宁夏银川市第六中学2023-2024学年九年级上学期期中考试语文试题（无答案）

银川市第六中学2023—2024学年第一学期期中考试初三语文试卷闭卷考试时间150分钟总分120分考号______________班级___________姓名_____________座位号__________积累与运用（35分）1.语境默写。（共10分，每空1分）古诗词典雅质朴，意蕴丰富，相同的物象承载着不同的情思，如“舟”,李白在《行路难（其一）》中运用典故，借舟①“，”以此来寄托用世之思。刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》以舟自喻，②“，”表达“二十三年弃置身”的悲辛，同时也是反跌千帆竞过的豪迈。如“酒”，李白在《行路难（其一）》③“”中“酒”是好酒，尊贵的酒。代指奢华的宴享。刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》④“”中“酒”是好友间推杯换盏，同论人生，和友人共勉。苏轼在《水调歌头•明月几时有》通过问月问天⑤“”，有借“酒”遣怀之意。《岳阳楼记》中范仲淹写到迁客骚人“登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，⑥其喜洋洋者矣，”借“酒”抒情，是因物而喜，而我们要让自己拥有古仁人和范仲淹⑦“，”那样的心态，始终积极向上。2.根据阅读提示，完成下面的读书任务。（6分）阅读古典文学名著《水浒传》，第三回这样写道：“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。”拔步便走，回头指着郑屠尸道：“你诈死，洒家和你慢慢理会！”一头骂，一头大踏步去了。任务一：按要求填空。（2分）《水浒传》是中国历史上第一部歌颂的长篇章回体小说，作者是任务二：请为以上片段中的的“洒家”设计一个微信名，想一想，他可能会发哪些朋友圈？为什么要“痛打这厮”？谁会给他点赞？（2分）任务三：在今天，我们要用什么方法阅读古典小说，请做简要推介。（2分）3.成语积累。（4分）。星空浩瀚无边，人类的探索①（永远没有到头的时候），中国人航天强国的思想②________________，我们自古以来，就有舍身求法的人，有③（专心一意地刻苦工作）的人，如今，中国航天人④________________，为中国的科技发展不断努力着，此次神州十四号的3名航天员在轨驻留6个月期间，见证了货运飞船与空间站交会对接最快世界纪录等众多历史时刻。根据括号内的解释依次填出①③处的成语（2分）②④处的成语填写正确的一项是（）（2分）A.根深蒂固，勇往直前B.积重难返，勇往直前C..根深蒂固，前仆后继，D.积重难返.，前仆后继4.根据提示将下面的对联补充完整。（3分）2023年9月23日，第19届亚运会将在杭州开幕，为祝贺杭州亚运会的顺利开幕，有位同学写了一副对联，请你运用所学对联知识，将相应的备选词语填入横线，完成对联。上联：西子风情，大幕①惊四海下联：②健将，英姿绽放耀③备选词语：威震杭州拉开亚洲体坛千秋5.下列句子顺序排列最恰当的一项是（）（2分）2023年10月5日，来自宁夏的选手何杰夺得杭州亚运会男子马拉松比赛金牌，这是中国队亚运史上首枚男子马拉松金牌。①在全区青少年田径锦标赛中，何杰一人独揽乙组3000米、5000米两项冠军，开始进入体育老师的视野，慢慢接触业余训练。②小学五年级时，他一人独揽学校运动会800米和1500米两项冠军。③1998年，何杰出生在石嘴山市平罗县灵沙乡一个普通农村家庭。④6年后，宁夏田径队教练到基层选拔队员，正在上初中的何杰被相中，开始进入专业队训练，专攻5000米和10000米。A.④③②①B.③②①④C.②③①④D.③②④①6.阅读下面四则材料，按要求回答问题。（6分）材料一：10月14日，杭州亚运会男子马拉松比赛冠军何杰获聘“宁夏网络文明传播大使”，并向广大网民发起共建网络文明的倡议。当日，网络中国节我在宁夏晒月亮系列主题直播“努力奔跑追梦人——宁夏，何以为杰”也同步上线，亚运会冠军何杰与优秀短视频制作者“小李飞叨”李洋携手现身直播间，与网友共赴“追梦之约”。材料二：2014年的宁夏第十四届运动会，在何杰看来，是让他真正“开窍”的比赛，“刚开始对体育没有太多想法，就是单纯玩一玩，每天按部就班地训练，早已熟悉了从宿舍到训练场两点一线的生活，只要参加比赛就一股脑地往前冲。”5000米比赛中，在第二圈被跟跑者踩掉跑鞋的情况下，何杰光着脚跑完剩下10圈比赛夺得银牌，赛后被教练背下田径场。第二天，脚伤未愈的何杰再次站上10000米起跑线，又拿下一枚银牌。

那一届全区运动会，何杰“赤脚夺银”的事迹在运动员中广为流传。他也第一次意识到，比赛的赛道有终点，但人生前进的赛道永无终点，“当时脚掌都磨烂了，但必须顶下来，如果选择退缩，就是失败者。比赛中鞋子掉了，但体育精神决不能丢！”材料三：在业内人士看来，2022年以来，中国马拉松新锐何杰的状态开始“起飞”。在国家集训队的日子里，何杰的心态发生了很大的变化。“从要我练到我要练，我要变强，重心全部放在了训练上。眼界也不再局限于宁夏，而是全国，乃至世界。”何杰说。材料四：“肖教练每周都要作一个周总结，这个总结会针对队里的所有人。要讲过去一周训练的优缺点，包括比赛的目标以及完成情况，让我们每个人都时刻意识到自己的比赛状态，教练员对于自己一步步水平提高都有着极大的帮助，每次接触更优秀的训练伙伴，都是身体和心理的双重激励。”何杰说。阅读材料一，概括主要信息。（2分）结合材料二、三、四，分析何杰能取得优异成绩的原因。（4分）7.今年10月16日是第四十三个世界粮食日，全国粮食安全宣传周活动的主题确定为“践行大食物观保障粮食安全”，持续提升全社会粮食安全意识，筑牢粮食安全根基。为此，某班级开展了以“节约粮食、爱惜粮食”为主题的主题班会，假如你是本次活动的主持人，请你为本次活动设计一段开场白。（不少于80字）（4分）二、阅读理解（40分）(一）（12分）【甲】

环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁?

山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。（选自《醉翁亭记》）【乙】

县临水际，邵武之水从西来，通光泽；归化之水从南来，俱会城之东南隅。隔水望城，如溪堤带流也。循水南行三十里至杜源忽雪片如掌。十五里至将乐境，乃杨龟山故里也。又十五里，为高滩铺。阴霾尽舒，碧空如濯，旭日耀芒群峰积雪有如环玉。闽中以雪为奇，得之春末为尤奇。村氓市媪老太婆，俱曝日提炉；而余赤足飞鹰，良大快也！（选自《徐霞客游记·闽游日记前》，有删改）【注】

村氓：泛指乡民，农人。

8.解释下列加点词语的意思（可参考语境及提示）。(4分）（1）醉翁之意不在酒。（）（2）有亭翼然临于泉上者（

）（3）县临水际（关联教材《岳阳楼记》）（）（4）碧空如濯（关联教材《爱莲说》）（

）9.翻译下列句子。（4分）（1）山水之乐，得之心而寓之酒也。闽中以雪为奇，得之春末为尤奇10.请用“/”给下列句子断句。（2分）旭日耀芒群峰积雪有如环玉。11.甲文中的“日出而林霏开”与乙文中的哪句相似？描绘了什么景象，表达了什么情感？（二）（4分）寒菊宋

郑思肖①花开不并百花丛，独立疏篱趣未穷。宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。【注】①郑思肖，南宋末年诗人、画家，宋亡后隐居吴下。这首诗写于南宋灭亡之后。12.下列对这首诗歌的理解和赏析，不正确的一项是(2分）（)A.诗歌的首句中，诗人拿菊花与百花对比，突出其“独立”的特性。B.诗歌运用拟人手法，借菊花的独立疏篱，抱香不凋，抒写了诗人壮志难酬、才华埋没的无奈。C.“抱”字十分传神，把寒菊在北风中的顽强和坚贞表现得淋漓尽致。D.此诗托物言志，表现了诗人的人生遭际和理想追求，是首有特定生活内涵的菊花诗。13.这首诗塑造了怎样的“寒菊”形象？作者借寒菊表达了怎样的情怀？（2分）（三）（10分）

成功属于求进者①福建长汀，曾是我国南方红壤区水土流失最严重的地区之一，一度“山光、水浊、田瘦、人穷”。如今走进长汀，却是草木繁茂，满眼葱茏。多年来，长汀干部群众接续奋斗，描绘了荒山披绿的画卷。这一传奇告诉我们：成功属于求进者。②当下，世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开，我国发展内外环境发生深刻变化。面对前进道路上各种可以预料和难以预料的风险挑战，只有始终求进，保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，过了一山再登一峰，跨过一沟再越一壑，才能不断取得新的胜利。③求进，就要“咬定青山不放松”。今天，在新的长征路上，我们面临难得的机遇，也面临严峻的挑战。聚焦目标、铆足干劲、永不言弃，才能意气风发走向未来。中国决定发展自主导航的时候，容易开发的轨道资源已被先发国家申报占用，想要后来居上难度很大，但北斗科研工程团队潜心研发，潜心推进，用心攻关，一方面加快发射速度抢占可用轨道，另一方面创新轨道设计，尝试多星共轨，最终组成了一个全球首创的、三种轨道混合的导航星座，实现了中国北斗导航全球的梦想。④求进，必须“越是艰险越向前”。艰险恰似黎明前的黑暗，只有笃志前行者才能看见万丈霞光。中国花样滑冰双人滑的传奇组合隋文静、韩聪，挑战冬奥历史上无人做过的“捻转四周”，要让世人瞧瞧，男单女单有四周，双人滑也有四周。他们苦思勤练了年半，终于做到了力量与重量的最高难度平衡，最终以总成绩239.88分刷新世界纪录的表现摘得金牌。谷爱凌在第二轮落后的情况下，最后一跳挑战左转1620的超高难度动作，惊险中逆转夺冠。可见，挑战艰险，抓住契机，方能险中求胜。⑤求进，还应“致广大而尽精微”。古人云：“天下大事，必作于细。”大事之成，亦求微末之精。北京冬奥会用于颁奖的花束绒线花，是北京冬奥的首创。中国各地手艺精湛的“织女”们，面对2400支花束绒线花和26000片月桂叶的赶制任务，时间紧迫，又不能错针漏针，那些平凡的“织女”们在不清楚是为奥运而做的情况下，依然用一颗工匠之心，精细的双手，琢玉成器，保质保量地完成了看似不可能的挑战，成功钩织了永不凋谢的荣耀之花。⑥关山难越，难阻决意跨越之辈；风雨历尽，天酬痴心破难之人。求进者冲破千里冰封，定能迎来万里春风，品尝成功的硕果。（原文有删改）14．选出下列对选文理解分析有误的一项（

）（2分）A．选文①段介绍了福建长汀自然环境的今昔状况，作为事实论据，具体而有力。B．选文②段针对我国发展内外环境发生变化的现实，论述了“求进”的必要性。C选文⑥段语言精练，寓情于理，表达了对“求进者”的赞美及对他们的美好祝愿。D．选文④⑤段从“个人小事”和“天下大事”两方面展开论述，两段是递进关系。15．简要分析选文④段的论证思路。（2分）16．选文⑤段画线句运用了哪种论证方法？有什么作用？（2分）17.结合选文③段的内容，联系实际谈谈你如何“求进”。（4分）(四）（14分）（四）（14分）我的中国字卓然

⑴那一年腊月，鹅毛般的雪花纷纷扬扬，下得铺天盖地的白。父亲早早起来买回红纸、毛笔、墨和砚瓦，进门就笑：“哈！今年不去求人写对儿了。”母亲看住父亲：“你写呢？”父亲下巴颔往我这一努：“我儿子！”但是我让父亲失望了：“我不敢写，怕写不好。”父亲一听，就阴了脸，像是要下雨。想到父亲年年腊月去求人写对联，母亲不知道该说什么好，只悄悄低着头纳鞋底。她疼儿子，也疼父亲。

⑵为了不让父亲失望，我抓紧时间练字。白天练，晚上练。母亲看我练得苦，就对我说：“去问问你和哥，也许能讨个门道。”⑶和哥是我们的邻居，有脚病，常年拄支短拐杖，性情古怪，一个人孤孤地住在码头上，一棵大红果树把个院子遮得青苔荫翳。三间堂屋，一张香几斜在屋子里，那是和哥写字用的。腊月天，和哥的屋子里尽是邻家送来让他写对儿的红纸。整个腊月天，和哥的手都是红红的，嘴唇上，鼻子上，会时常有一片墨。⑷和哥很乐意把写对儿的门道教给我，他很希望他的这个小邻居能有出息。正在和哥给我讲写春联的要点的时候，父亲也去了，坐在和哥的炉子旁，不住地抽烟，还不住地把旱烟让给和哥抽。和哥说了很多，父亲就问我记住了没有？我说记住了，父亲就兴冲冲领我回家，让我按和哥说的“诀窍”练字。⑸练字的日子里，全家人都在为我忙。母亲把桌子上栽白菜花的瓷碟拿开，把门帘卷起，让家里更光亮些。妹妹帮我割红纸，二弟只管研墨，三弟不住地往砚瓦里注水。父亲则坐在桌子旁边的凳子上，一边抽烟，一边看我练字，样子总是很自得。⑹到了腊月二十九，该写对儿了，邻家的叔叔伯伯们都来看，他们不光是看稀罕，还是抱着希望而来的。他们的希望压得我有点喘不上气来，笔一直在砚瓦里不停地转，不时抬头看父亲。父亲嘴唇抿得很紧，只对我微微抬了抬下巴。邻居们谁也没有说话，满屋子几乎都是出气的声音。当我把最后一笔写完的时候，家里憋着的空气才松弛下来，所有的人都裂着嘴笑，说，不错，不错。父亲一直没有说话。母亲紧紧拉着妹妹的手，泪水盈盈。⑺大年初一，我们村里人有挨门挨户看对儿的习惯。那一年，看对儿的人几乎把我家的门围了个严实。父亲也站在人群里，在一片赞叹声中，陶醉着，兴奋着。⑻过了一会儿，和哥来了，他依然拄着那支短拐杖，一瘸一瘸的。父亲一直看着和哥，脸上带着笑，笑里头隐藏着一种期待。但是，和哥看了我写的对联却寒了脸，不说话。父亲沉不住气了：“和，写得怎样？”父亲等着和哥说个“好”。但是，和哥却揉揉他那有一点发红的鼻子说：“这……这写的是什么字？”父亲一下子就愣住了，好像兜头泼下来一盆冷水。院子里所有的人都不知所措了。一下子，父亲的脸就憋红了：“小和！你不认得？”和哥没有出声。父亲就指着门楣上的春联说：“好，你不认得我告诉你。这，这……这是中国字！”父亲的口气很硬，几乎噎得和哥出不上气来。⑼和哥看看父亲，依然一脸庄严，就说：“我是说，这写的是谁的字？”父亲一下子变得更加强硬起来了，说：“这写的是我的字！！”父亲的那种神气，活像是只有他才有中国字。⑽我以为和哥要生气了，他却淡淡地笑了：“你说的也对，这是中国字。中国字，一般也叫汉字。可是，我是说，写汉字写得最好的，在历史上能够称得上体的，在民间流传最广的，是颜真卿，柳公权，九成宫……他们各家有各家的笔体。你让孩子写的是哪家的字？是柳公权，还是欧阳询？要写好字，就得有个老师，有个师承，有个继承和发扬。来没有源头，去没有方向，写不出中国字的味道来，写不出汉字的精神来，这就是你的汉字吗？这就是你的中国字吗？……”⑾此刻，父亲很激动，看着和哥，手不由自主地哆嗦着。我还听见，母亲似乎在屋子里啜泣。⑿“孩子是会有出息的，但是还得下苦功练，好好练，不管谁家的字，都是叫‘汉字’。”⒀过罢年，我天天照着和哥送给我的那本柳公权的字帖练字。母亲说，练字是不是也应该像她绣花那样，有个“样儿”呢？于是，母亲居然拿了珠子穿上线，把一个纳鞋底的大针也穿上线，吊在我的面前，让我照着和哥说的“垂珠”与“悬针”练。母亲还把最好的老南瓜切开，挖出瓜籽来，在桌子上放两三颗，让我照着练汉字的那一个“点”。母亲还让父亲到村里剧团上去借回来一把劈刀，让我照着练那一“撇”。春天来了，母亲回娘家要了蚕种，养了蚕。麦黄时节，先捉了一只老蚕放在桌子上，让我看着练那一“横”。但是，不管我照着母亲摆下的“样儿”怎么练，怎么描，怎么画，母亲却总是摇头，说我的字好像还缺点什么。⒁缺什么呢？母亲左看看，右看看，终于看出意思来了——我的字缺少和哥说的精神，中国字的精神。这精神应该是什么样子呢？“悬珠”、“垂针”、“卧蚕”，都可以找到“样儿”，至于精神，我想母亲是绝难找到“样儿”的。然而，她却不甘心，一直在为汉字的精神寻找“样儿”，最后，都有一点恍恍惚惚，寻寻觅觅的，口中总是不住喃喃地念叨着：“汉字，汉字……”⒂功夫不负有心人，母亲终于找到了汉字的“样儿”。那一年的秋天，父亲挑了一担沉沉的谷穗刚刚走进院子，母亲突然惊呆了，对我说：“孩子，看你爸爸，一个汉子……”母亲说着，泪珠儿就簌簌地落下来，落在蓝蓝的印花水裙上