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文档简介
2024-2025学年版块3物态变化专题3-5探究液体沸腾实验问题(含答案)初中物理尖子生自主招生培优讲义83讲专题3-5探究液体沸腾实验问题知识·解读本实验在初中物理实验中占有重要地位,也是中考经常出现的实验题。解题时,要把握以下几点:(1)知道水沸腾的条件是达到沸点,继续吸热;(2)知道水沸腾前气泡上升越来越小,沸腾时气泡上升越来越大,至液面破裂;(3)知道装置的安装顺序是自下而上;(4)知道使水尽快沸腾的方法:①加水要适量,尽量少些;②在烧杯中加水;③适当加大酒精灯的火焰;④沸腾前加热过程中,可在烧杯上加盖;(5)知道气压与沸点的关系是气压越高,沸点越高。典例·解读例1、在“探究水的沸腾”实验中。(1)安装实验器材时应按照________(选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行。(2)水沸腾时,准确测量的温度计示数如图甲所示,则水的沸点为________℃,当时的大气压________(选填“高于”“等于”或“低于”)标准大气压。(3)a、b两组同学绘制的温度随时间变化的图象如图乙所示,由图象可得:水在沸腾过程中需要________热量,温度________。通过图象可知,b组加热到沸腾所用时间较长,请写出一个可能原因:_________________________。【答案】【答案】(1)自下而上(2)98低于(3)吸收保持不变水的质量较大或酒精灯火焰较小【解析】(1)安装实验器材时,由于要考虑到酒精灯的高度及温度计的液泡都要浸没在水中,所以应自下而上进行安装。(2)从温度计的示数可读出此时液面停在98的位置处,而标准大气压下沸水的温度为100℃,所以此时的气压比标准大气压要低。(3)从图乙中可看出当水沸腾时,虽然吸收了热量,但温度却保持不变;从图中的a、b两图线可看出它们的沸点一致,只是到达沸点的时间不同,所以可能是水的质量不同或酒精灯的火焰不一致。例2、某小组在做“探究水的沸腾”实验时,实验装置如图甲所示。(1)图甲中A、B、C三种读温度计示数的方法正确的是______________;图乙中,表示水在沸腾时的现象是其中的____________(选填“左”或“右”)图。(2)根据实验记录的数据,作出了水的温度随时间变化的图象,如图丙所示,由图象可知,在当时条件下,水的沸点是________℃,说明此时的大气压________________(选填“大于”“等于”或“小于”)1标准大气压。(3)为了说明水沸腾过程中是否需要吸热,应______________,观察水是否继续沸腾。(4)水沸腾时,杯口附近出现大量“白气”,“白气”是水蒸气遇冷______________________(填物态变化名称)形成的。【答案】【答案】(1)B左(2)99小于(3)停止加热(4)液化【解析】本题考查水的沸腾实验。(1)温度计读数时,视线要与液柱的上表面保持水平,故A、C错误,B正确;由图乙知,左图气泡在上升过程中体积逐渐变大,是沸腾时的图象,右图中气泡在上升过程中体积逐渐变小,是沸腾前的图象;(2)由实验数据知,水在沸腾过程中,吸热温度保持不变,水沸腾时的温度是99℃,所以水的沸点是99℃。由于沸点小于100℃,所以此时的气压小于标准大气压;(3)为了说明水沸腾过程中是否需要吸热,应停止加热,观察水是否继续沸腾;(4)水沸腾时,烧杯口上方有大量的“白气”产生,这主要是水蒸气液化形成的。【应考关键】【应考关键】1.探究固体熔化时温度的变化规律:(1)加热方法:利用水浴法加热,使固体受热均匀。(2)图象分析:加热时,有一段时间温度不变的固体为晶体,对应的温度为熔点。(3)状态确定:低于熔点时为固态,高于熔点时为液态,等于熔点时为固液共存态。2.探究水的沸腾:(1)记住沸腾前后气泡的区别:沸腾前,气泡上升过程中不断减小,且气泡的总量较少;沸腾后,气泡上升过程中不断增大,且气泡总量较多。(2)水沸腾时,继续加热,温度保持不变,此温度即为水的沸点。(3)决定加热至沸腾所需时间的三个因素:水质量的多少、水的初温、火焰的大小。(4)水的沸点并不一定是100℃,它与水面上方的气压有关。水面上方的气压越低,沸点越低。培优·训练1、关于“观察水的沸腾”实验,以下描述中正确的是()A.开始加热时,水中就有大量气泡产生B.沸腾时,气泡在上升过程中体积逐渐变大C.沸腾时,水的温度不断升高2、小明在实验室探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验:(1)实验装置如图甲所示,该装置中有一处明显错误是:______________________。(2)另外两组同学选用相同的实验装置完成该实验,他们分别绘制了温度随时间变化的图象如图乙所示,得到a、b两个不同图象的原因可能是____________。(3)如表是实验过程中不同时刻的温度记录,小明由于粗心大意记错了一个实验数据,你认为错误的数据是第______min时水的温度,你这样判断的依据是____________________________________。时间/min…891011121314…温度/℃…96979898959898…(4)改正数据后,小明根据实验数据判断出实验室内水的沸点,那么在当时的实验室环境下,99℃的水将处于______态。(5)温度计刚放入热水时,表面变得模糊,看不清示数,是由于水蒸气在温度较低的温度计表面成小水珠______造成的。3、在做“观察水沸腾”的实验时,甲、乙、丙三组同学分别从图中的A、B两套器材中任选一套来完成实验:(实验室已准备多套A、B装置)(1)甲组同学发现所测水的沸点高于100℃,他们选择的是______(填“A”或“B”)套装置。(2)乙、丙两组同学虽然选用的实验装置相同,但水开始沸腾的时刻不同,他们绘制的沸腾图象如图C所示:a、b两种图象不同的原因是水的______不同。(3)通过分析图象C,归纳出水沸腾的特点是:①____________
②____________
。(4)小天发现水在沸腾过程中,产生的气泡体积在上升过程中______(选填“变大”“变小”或“不变”)。4、在“观察水的沸腾”实验中,某实验小组观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况如下图所示,(1)图中是水在沸腾时的情况.实验过程中记录_____的数据如表所示:2)从记录数据可得出的实验结论是:水沸腾时的温度是_____℃.时间t/min…4567891011…温度t/℃…9091939798989898…(3)根据实验数据可知水的沸点与水中标准大气压下的沸点100℃相比有明显的差异,如果测量方法正确,你认为造成差异的原因可能是_________________________.(4)实验中水加热时间过长,其原因可能是_______________.(写出一种即可)
专题3-5探究液体沸腾实验问题知识·解读本实验在初中物理实验中占有重要地位,也是中考经常出现的实验题。解题时,要把握以下几点:(1)知道水沸腾的条件是达到沸点,继续吸热;(2)知道水沸腾前气泡上升越来越小,沸腾时气泡上升越来越大,至液面破裂;(3)知道装置的安装顺序是自下而上;(4)知道使水尽快沸腾的方法:①加水要适量,尽量少些;②在烧杯中加水;③适当加大酒精灯的火焰;④沸腾前加热过程中,可在烧杯上加盖;(5)知道气压与沸点的关系是气压越高,沸点越高。典例·解读例1、在“探究水的沸腾”实验中。(1)安装实验器材时应按照________(选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行。(2)水沸腾时,准确测量的温度计示数如图甲所示,则水的沸点为________℃,当时的大气压________(选填“高于”“等于”或“低于”)标准大气压。(3)a、b两组同学绘制的温度随时间变化的图象如图乙所示,由图象可得:水在沸腾过程中需要________热量,温度________。通过图象可知,b组加热到沸腾所用时间较长,请写出一个可能原因:_________________________。【答案】【答案】(1)自下而上(2)98低于(3)吸收保持不变水的质量较大或酒精灯火焰较小【解析】(1)安装实验器材时,由于要考虑到酒精灯的高度及温度计的液泡都要浸没在水中,所以应自下而上进行安装。(2)从温度计的示数可读出此时液面停在98的位置处,而标准大气压下沸水的温度为100℃,所以此时的气压比标准大气压要低。(3)从图乙中可看出当水沸腾时,虽然吸收了热量,但温度却保持不变;从图中的a、b两图线可看出它们的沸点一致,只是到达沸点的时间不同,所以可能是水的质量不同或酒精灯的火焰不一致。例2、某小组在做“探究水的沸腾”实验时,实验装置如图甲所示。(1)图甲中A、B、C三种读温度计示数的方法正确的是______________;图乙中,表示水在沸腾时的现象是其中的____________(选填“左”或“右”)图。(2)根据实验记录的数据,作出了水的温度随时间变化的图象,如图丙所示,由图象可知,在当时条件下,水的沸点是________℃,说明此时的大气压________________(选填“大于”“等于”或“小于”)1标准大气压。(3)为了说明水沸腾过程中是否需要吸热,应______________,观察水是否继续沸腾。(4)水沸腾时,杯口附近出现大量“白气”,“白气”是水蒸气遇冷______________________(填物态变化名称)形成的。【答案】【答案】(1)B左(2)99小于(3)停止加热(4)液化【解析】本题考查水的沸腾实验。(1)温度计读数时,视线要与液柱的上表面保持水平,故A、C错误,B正确;由图乙知,左图气泡在上升过程中体积逐渐变大,是沸腾时的图象,右图中气泡在上升过程中体积逐渐变小,是沸腾前的图象;(2)由实验数据知,水在沸腾过程中,吸热温度保持不变,水沸腾时的温度是99℃,所以水的沸点是99℃。由于沸点小于100℃,所以此时的气压小于标准大气压;(3)为了说明水沸腾过程中是否需要吸热,应停止加热,观察水是否继续沸腾;(4)水沸腾时,烧杯口上方有大量的“白气”产生,这主要是水蒸气液化形成的。【应考关键】【应考关键】1.探究固体熔化时温度的变化规律:(1)加热方法:利用水浴法加热,使固体受热均匀。(2)图象分析:加热时,有一段时间温度不变的固体为晶体,对应的温度为熔点。(3)状态确定:低于熔点时为固态,高于熔点时为液态,等于熔点时为固液共存态。2.探究水的沸腾:(1)记住沸腾前后气泡的区别:沸腾前,气泡上升过程中不断减小,且气泡的总量较少;沸腾后,气泡上升过程中不断增大,且气泡总量较多。(2)水沸腾时,继续加热,温度保持不变,此温度即为水的沸点。(3)决定加热至沸腾所需时间的三个因素:水质量的多少、水的初温、火焰的大小。(4)水的沸点并不一定是100℃,它与水面上方的气压有关。水面上方的气压越低,沸点越低。培优·训练1、关于“观察水的沸腾”实验,以下描述中正确的是()A.开始加热时,水中就有大量气泡产生B.沸腾时,气泡在上升过程中体积逐渐变大C.沸腾时,水的温度不断升高2、小明在实验室探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验:(1)实验装置如图甲所示,该装置中有一处明显错误是:______________________。(2)另外两组同学选用相同的实验装置完成该实验,他们分别绘制了温度随时间变化的图象如图乙所示,得到a、b两个不同图象的原因可能是____________。(3)如表是实验过程中不同时刻的温度记录,小明由于粗心大意记错了一个实验数据,你认为错误的数据是第______min时水的温度,你这样判断的依据是____________________________________。时间/min…891011121314…温度/℃…96979898959898…(4)改正数据后,小明根据实验数据判断出实验室内水的沸点,那么在当时的实验室环境下,99℃的水将处于______态。(5)温度计刚放入热水时,表面变得模糊,看不清示数,是由于水蒸气在温度较低的温度计表面成小水珠______造成的。3、在做“观察水沸腾”的实验时,甲、乙、丙三组同学分别从图中的A、B两套器材中任选一套来完成实验:(实验室已准备多套A、B装置)(1)甲组同学发现所测水的沸点高于100℃,他们选择的是______(填“A”或“B”)套装置。(2)乙、丙两组同学虽然选用的实验装置相同,但水开始沸腾的时刻不同,他们绘制的沸腾图象如图C所示:a、b两种图象不同的原因是水的______不同。(3)通过分析图象C,归纳出水沸腾的特点是:①____________
②____________
。(4)小天发现水在沸腾过程中,产生的气泡体积在上升过程中______(选填“变大”“变小”或“不变”)。4、在“观察水的沸腾”实验中,某实验小组观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况如下图所示,(1)图中是水在沸腾时的情况.实验过程中记录_____的数据如表所示:(2)从记录数据可得出的实验结论是:水沸腾时的温度是_____℃.时间t/min…4567891011…温度t/℃…9091939798989898…(3)根据实验数据可知水的沸点与水中标准大气压下的沸点100℃相比有明显的差异,如果测量方法正确,你认为造成差异的原因可能是_________________________.(4)实验中水加热时间过长,其原因可能是_______________.(写出一种即可)
专题3-5探究液体沸腾实验问题例1、【答案】(1)自下而上(2)98低于(3)吸收保持不变水的质量较大或酒精灯火焰较小【解析】(1)安装实验器材时,由于要考虑到酒精灯的高度及温度计的液泡都要浸没在水中,所以应自下而上进行安装。(2)从温度计的示数可读出此时液面停在98的位置处,而标准大气压下沸水的温度为100℃,所以此时的气压比标准大气压要低。(3)从图乙中可看出当水沸腾时,虽然吸收了热量,但温度却保持不变;从图中的a、b两图线可看出它们的沸点一致,只是到达沸点的时间不同,所以可能是水的质量不同或酒精灯的火焰不一致。例2、【答案】(1)B左(2)99小于(3)停止加热(4)液化【解析】本题考查水的沸腾实验。(1)温度计读数时,视线要与液柱的上表面保持水平,故A、C错误,B正确;由图乙知,左图气泡在上升过程中体积逐渐变大,是沸腾时的图象,右图中气泡在上升过程中体积逐渐变小,是沸腾前的图象;(2)由实验数据知,水在沸腾过程中,吸热温度保持不变,水沸腾时的温度是99℃,所以水的沸点是99℃。由于沸点小于100℃,所以此时的气压小于标准大气压;(3)为了说明水沸腾过程中是否需要吸热,应停止加热,观察水是否继续沸腾;(4)水沸腾时,烧杯口上方有大量的“白气”产生,这主要是水蒸气液化形成的。专题提升训练1B2、(1)温度计的玻璃泡碰到了容器壁(2)水的质量不同(3)12水沸腾的特点是:继续吸热,但温度保持不变(4)气(5)液化3、(1)B(2)质量(3)不断吸热温度保持不变(4)变大4、(1)甲(2)98(3)液体上方气压低于一个标准大气压(4)水的质量过大专题4-1光学三大现象辨析知识·解读一、光的直线传播光源能够发光的物体叫光源。按获取方式可将光源分成天然光源和人造光源规律光在同种均匀介质中沿直线传播现象小孔成像:成倒立的实像影子、日食、月食应用激光准直、站队看齐、射击瞄准等光速光在真空中的传播速度c=3.0×108m/s。光在不同的介质中的传播速度不同注意:=1\*GB3①判断物体是否是光源,不是看它是否发光,而是看其“本身”是否能够发光。=2\*GB3②影子不是像,它是光射不到的一个阴暗区。=2\*GB3②在小孔成像中,物体通过小孔成一个倒立的实像,像的形状只跟物体的形状相似,与孔的形状无关。二、光的反射1、光的反射现象(1)定义:光从一种物质射到另一种物质的表面时,有一部分光返回到原来物质中传播的现象叫做光的反射。(2)说明:我们能够看见不发光的物体,就是因为物体发射的光进入了我们的眼睛。2、光的反射定律(1)光的发射定律:在反射现象中,反射光线、入射光线和法线都在同一平面内,反射光线、入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角。(2)说明:=1\*GB3①法线不是光线,是反射光线与入射光线夹角的角平分线。=2\*GB3②当入射光线垂直射向镜面时,反射光线垂直返回,入射角、反射角均为0°。=2\*GB3②光路的可逆性:在反射现象中,光路是可逆的。三、光的折射1、光的折射(1)定义:光从一种介质斜射入另一种介质时传播方向发生改变的现象叫光的折射。(2)光的折射规律:=1\*GB3①折射光线、入射光线和法线在同一平面内;=2\*GB3②折射光线和入射光线分居在法线的两侧;=3\*GB3③当光从空气斜射入水或其他介质时,折射光线靠近法线,折射角小于入射角;当光从水或其他介质斜射入空气中时,折射光线远离法线,折射角大于入射角。(3)光路的可逆性:在折射现象中,光路是可逆的。(4)说明:当光从光速大的介质斜射入光速小的介质时,折射角小于入射角。(5)注意:光从一种介质垂直射入另一种介质时,光的传播方向不改变,此时,入射角为0°,折射角为0°,这是折射现象的一种特殊情况。2、生活中的折射现象(1)现象:=1\*GB3①池水看起来比实际的浅;=2\*GB3②筷子在水中的“折射”现象;=3\*GB3③海市蜃楼;=4\*GB3④叉鱼时对准看到鱼的下方。(2)说明:分析光的折射现象时,可以根据光的折射规律,通过作图的方式直观、形象地说明问题,但在分析时,一定要搞清光的传播方向,即光线从什么介质斜射入什么介质中;再利用相应的折射规律作图分析。总结:在分析各种光现象时,要抓住关键问题——介质。(1)光在同种均匀介质中沿直线传播,光路不变;(2)在不同介质或不均匀介质中发生的光路变化的现象是光的折射;(3)在同一种均匀介质中,光路发生变化的现象为光的反射。典例·解读类型一:光源例1、下列的物体中属于光源的是()A、生活使用的镜子B、月亮C、尚未点燃的蜡烛D、太阳【答案】【答案】D.【解析】所谓的光源是指能够自身发光的物体,镜子本身不能发光,不是光源;月亮是反射的太阳光,不是光源;蜡烛未点燃,不能发光,亦不是光源;太阳是能够自身发光的,因而是光源。例2、(多选)生活中许多物体可以发光,下列物体不属于光源的是()A、水母B、萤火虫C、月亮D、霓虹灯【答案】C【答案】CD.【解析】水母和萤火虫自身能够发光是光源,不符合题意;发光的霓虹灯是人造光源,霓虹灯不发光的时候,不是光源,符合题意,月亮是反射的太阳光,在晚上才比较亮,不是光源;符合题意.类型二:三大光现象辨析例3、下列所示的现象中,属于光的直线传播的是()A.铅笔好像被水面“折断”B.雨后天空中出现彩虹C.人在墙上形成的影子D.景物在水中形成倒影【答案】C.【解析】A、铅笔好像被水面“折断”【答案】C.【解析】A、铅笔好像被水面“折断”---光的折射形成的;B、雨后天空中出现彩虹---光的色散形成的雨后,空中有很多的小水珠,这些小水珠相当于一个个小的三棱镜,光经三棱镜会被分解成7种颜色的光,即发生光的色散;C、人在墙上形成的影子---光的直线传播形成的;D、景物在水中形成倒影---光的反射A、竹的倒影B、水面“折”枝C、手影D、镜中花【答案】【答案】AD.【解析】A、竹子在水中的倒影是平面镜成像,其实质是光的反射,符合题意;B、树枝在水面折断是由于光从水中进入空气中发生了折射,折射光线进入人眼,人眼逆着光线看去,所看到的是树枝的虚像,像比物体的位置高,属于光的折射,故本选项不符合题意;C、手影是影子,是利用了光在同一均匀介质中沿直线传播的道理.故本选项不符合题意;D、镜中花是平面镜成像,其实质是光的反射,符合题意.例5、小翠同学漫步在风光旖旎的雾江平湖湖畔,同时看到了水中的矫健雄鹰和欢快鱼群,她看到水中的雄鹰是由于光的_________形成的,水中的鱼群是由于光的________形成的。【答案】反射;折射【答案】反射;折射.【解析】本题考查光的反射和折射现象。水中的“雄鹰”是雄鹰在水中形成的像,即平面镜成像,故看到水中的“雄鹰”是由光的反射形成的与物体等大的虚像。因为鱼是在水中的实际物体,是由于光线从水中通过空气折射进入了人的眼睛,我们看到水中的鱼是鱼的虚像,是由光的折射形成的。例6、把微小放大以利于观察,这是物理学中一种重要的方法.如图是一种显示微小形变的装置.A为激光笔,B、C是平面镜,P为台面,未放重物时,激光束反射在屏上的光斑为点D,当把重物M放在台面P上时,台面将发生微小形变,以下说法正确的是()A、平面镜B上的入射角变小,光斑向D点的左侧移动B、平面镜B上的入射角变小,光斑向D点的右侧移动C、平面镜B上的入射角变大,光斑向D点的右侧移动D、平面镜B上的入射角变大,光斑向D点的左侧移动【答案】【答案】C.【解析】P桌面上放重物M后,镜子受到弹力作用而向下凹,平面镜B上的入射角变大,根据镜面反射的特点知反射的光线偏向右方,即光斑向D点的右侧移动培优·训练一、选择题1、在太阳光下,人们在树荫下乘凉,树荫的形成是由于()A.光的直线传播B.光的漫反射C.光的折射D.光的镜面反射2、下列物体中,属于光源的是()A.镜子B.萤火虫C.月亮D.猫的眼睛3、下列光现象,由于光的反射形成的是()A.铅笔在水面处“折断”B.人在阳光下形成影子C.放大镜把字放大D.豹子在水中形成倒影4、下列光现象中,由于光的折射引起的是()A.小孔成像B.水中树影C.日食月食D.海市蜃楼5、现在,轿车已进入寻常百姓家,设想你是一位驾驶员,在夜间行车时不但需要前车灯有良好的照明,还要会合理判断灯光的照射情况,若前方出现弯道时,灯光照射路面的情况是()A.照射情况不变B.灯光由路中移到路侧C.灯光离开路面D.照射距离变短6、2012年5月21日清晨,我国大部分地区都出现了日环食.如图所示,是发生日环食的景观,能用来解释形成日环食现象的规律是()A.光的直线传播B.光的折射C.光的反射D.光的色散7、如图所示,关于国庆70周年大阅兵的场景,下列说法正确的是(
)A、迎风招展的军旗呈现红色,是因为军旗折射了红光B、整个队列整齐划一,观众是通过光沿直线传播来判断C、士兵帽子上的军徽熠熠发光,是因为军徽是光源D、当士兵靠近一个平面镜后,他在平面镜中的像会变大8、如图所示,女孩用一种可以隐身的斗篷遮住身体的下部,人站在女孩的前面,却看到了斗篷后面的景物,而被斗篷遮住的身体部分“消失”了。下面能正确解释这种现象的光路图是()A.
B.C.D.9、如下短句或词语涉及到的知识与光的直线传播无关的是(
)A、立竿见影B、一叶障目C、鱼翔浅底D、三点对一线10、如图所示的四种现象中,属于光的折射现象的是()A.水中的倒影B.透过树叶间的阳光C.水中弯折的铅笔D.物体的影子11、“影”是生活中常见的光现象,如幻灯机射到屏幕上的“投影”、湖岸景色在水中形成的“倒影”、做光学游戏的“手影”、留下美好记忆照片的“摄影”等,如图,它们与物理知识对应关系正确的是()A、投影﹣凸透镜成像B、倒影﹣光的折射C、手影﹣平面镜成像D、摄影﹣光的反射12、下列成语所描述的情景中,属于光的折射现象的是(
)A、镜花水月B、海市蜃楼C、坐井观天D、立竿见影13、下列光现象,说法正确的是(
)A、太阳光通过三棱镜形成彩色光带是光的反射现象B、小明靠近平面镜的过程中,他在镜中所成的像逐渐变大C、人在岸边看到水中的鱼比鱼在水中的实际位置浅D、太阳通过树叶小孔所成的像是倒立、缩小的虚像14、如图所示,水池的宽度为L,在水池右侧距离池底高度H处有一激光束,水池内无水时恰好在水池的左下角产生一个光斑.已知L=H,现向水池内注水,水面匀速上升,则光斑()A、匀速向右移动,且移动速度小于水面上升的速度B、匀速向右移动,且移动速度大于水面上升的速度C、减速向右移动,但速度始终大于水面上升的速度D、加速向右移动,但速度始终小于水面上升的速度15、当月球运动到太阳和地球之间时,月球就会挡住太阳射向地球的光,当月球后面的黑影正好落到地球上时,就会发生神奇的日食奇观。如图所示,a、b、c、d位置的人在该时刻可以看到日食现象的是()A.只有aB.只有a、bC.只有a、dD.都可以看到第15题图第16题图16、我国建成全球规模最大熔盐塔式光热电站,如图是利用大规模阵列抛物镜面收集太阳能的工作原理图。下列关于太阳光传播的说法错误的是()A.在定日镜面上发生反射B.在定日镜面上发生折射C.经过定日镜后沿直线传播D.经过定日镜后传播速度不变17、若要使图中的反射光线射中墙壁上的目标,在激光笔不动的情况下,可将平面镜()A.水平向左移动B.水平向右移动C.竖直向上移动D.竖直向下移动第17题图第18题图第20题图18、宠物狗狗正前方竖立着一面镜子,它正在欣赏镜中的自己(如图所示),假设狗狗不动,把平面镜沿MN截成两半,并分别向两侧平移一段距离(两块镜面仍然在原镜面平面内),则狗狗的头部通过左、右两面镜子()A.都不能成像B.各成半个像,合起来成一个完整的像C.都成完整的像,且两个像在不同位置D.都成完整的像,且两个像在同一位置19、学校大门旁竖直放置了一块平面镜,小张同学逐渐靠近平面镜的过程中,下列说法正确的是()A.小张的像逐渐变大B.小张想通过平面镜看完自己的全身像,则平面镜的高度至少为整个身高的一半C.小张在平面镜中看见了小王,则小王在平面镜中看不见小张D.小张在平面镜中所成的像是实像20、(双选)如图所示,平面镜和长为10cm的细铅笔均竖直放置在水平桌面上,铅笔与平面镜之间的距离为15cm.则()A.向上移动平面镜,铅笔的像保持不变B.为使铅笔在平面镜中成完整的像,平面镜应至少高10cmC.铅笔和平面镜均绕底部转至虚线位置时,铅笔与它的像平行D.铅笔和平面镜均水平向右移动10cm,铅笔像的位置不变二、填空题1、小华去森林探险,看见阳光透过树叶的缝隙在地上留下圆形光斑,光斑的成像原理是________________(填光学原理)。同时看见树林边溪水中的“蓝天白云”,这是__________(填光学原理)在水中所成的虚像。小华想利用平面镜将太阳光束反射进一个水平山洞(如图所示),则他应将平面镜与水平地面成__________夹角放置。第1题图第2题图2、有一光电控制液面高度的仪器,它是通过光束在液面上的反射光线射到光电屏上的光斑的位置来判断液面高低的。如图所示,一束光与液面的夹角为40°,则反射角的大小是_____;当入射光方向不变时,光电屏上的光斑S向左移动时,说明液面在_____(选填“上升”或“下降”)。这时光的反射角是_____。3、我国古代传记《列子·汤问》中记载了一则孔子东游,遇到两个小孩辩论太阳远近的故事。一个小孩根据太阳早晨大、中午小得出早晨距离近、中午距离远的结论,另一个小孩则根据早晨温度低、中午温度高得出早晨距离远、中午距离近的结论。(1)早晨太阳看起来大,除了人的视觉方面的原因外,还有一个重要原因是早晨太阳光斜射进入不均匀的大气层时,________效果特别明显,因此造成了早晨的太阳看上去比较大。中午太阳光直射进入大气层,因此看起来小一些。(2)为了探究早晨日出照射时温度低而中午温度高的原因,小明准备了一个小手电筒和一块光屏,模仿太阳和地面。当手电从侧面斜射到光屏上时,光屏上光斑很大,但较暗;当保持手电筒到光屏距离不变,垂直射到光屏上时,光斑小但很亮。光斑明暗我们用光强表示,光斑越亮光强越大。由此可知,早晨温度低、中午温度高的原因是_____________________________________________________。4、(1)在制作小孔成像观察仪活动中,需要把制作好的圆筒插入易拉罐中,如图甲,圆筒的______(选填“A”或“B”)端是用半透明薄纸制成的光屏。用制成的小孔成像观察仪观察景物时,在半透明薄纸上看到的是________(选填“正立”或“倒立”)的________(选填“实像”或“虚像”)。(2)如图乙,在一块硬纸板上挖一边长为10mm的正方形的“孔”。把这块挖有方孔的纸板正对太阳光,当纸板和地面相距较近时,在地面上能观察到__________(选填“正方形”“圆形”或“三角形”)亮斑,适当增加与地面间的距离,亮斑________(选填“变大”“变小”或“不变”),亮斑的亮度________(选填“变亮”“变暗”或“不变”)。再增大纸板与地面间的距离,最后你会发现在地面上能看到________(选填“正方形”“圆形”或“三角形”)亮斑,此时再适当增加与地面间的距离,亮斑大小________(选填“变大”“变小”或“不变”),亮斑的亮度________(选填“变亮”“变暗”或“不变”)。第4题图第5题图5、某校科学兴趣小组利用透明橡皮膜、注射器、乳胶管、止水夹等器材制成凹、凸形状可改变的水透镜,并利用水透镜探究“透镜成像”,如图所示。(1)图甲中,从形状上可以判断此时的水透镜是________(选填“凹”或“凸”)透镜。兴趣小组对水透镜中继续注入少许水,发现焦点左移,抽出少许水后,焦点右移;并测得了水透镜的多个焦距值。这一现象说明水透镜的凸出程度越大,水透镜的焦距越________(选填“大”或“小”)。(2)若图乙光屏上能得到清晰的烛焰的像,某同学把自己的眼镜给图乙所示的水透镜“戴上”(如图丙)。当从水透镜中抽出适量的水后,他发现烛焰的像再次变得清晰,由此判断该同学戴的是_________(选填“近视”或“远视”)眼镜。专题4-1光学三大现象辨析知识·解读一、光的直线传播光源能够发光的物体叫光源。按获取方式可将光源分成天然光源和人造光源规律光在同种均匀介质中沿直线传播现象小孔成像:成倒立的实像影子、日食、月食应用激光准直、站队看齐、射击瞄准等光速光在真空中的传播速度c=3.0×108m/s。光在不同的介质中的传播速度不同注意:=1\*GB3①判断物体是否是光源,不是看它是否发光,而是看其“本身”是否能够发光。=2\*GB3②影子不是像,它是光射不到的一个阴暗区。=2\*GB3②在小孔成像中,物体通过小孔成一个倒立的实像,像的形状只跟物体的形状相似,与孔的形状无关。二、光的反射1、光的反射现象(1)定义:光从一种物质射到另一种物质的表面时,有一部分光返回到原来物质中传播的现象叫做光的反射。(2)说明:我们能够看见不发光的物体,就是因为物体发射的光进入了我们的眼睛。2、光的反射定律(1)光的发射定律:在反射现象中,反射光线、入射光线和法线都在同一平面内,反射光线、入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角。(2)说明:=1\*GB3①法线不是光线,是反射光线与入射光线夹角的角平分线。=2\*GB3②当入射光线垂直射向镜面时,反射光线垂直返回,入射角、反射角均为0°。=2\*GB3②光路的可逆性:在反射现象中,光路是可逆的。三、光的折射1、光的折射(1)定义:光从一种介质斜射入另一种介质时传播方向发生改变的现象叫光的折射。(2)光的折射规律:=1\*GB3①折射光线、入射光线和法线在同一平面内;=2\*GB3②折射光线和入射光线分居在法线的两侧;=3\*GB3③当光从空气斜射入水或其他介质时,折射光线靠近法线,折射角小于入射角;当光从水或其他介质斜射入空气中时,折射光线远离法线,折射角大于入射角。(3)光路的可逆性:在折射现象中,光路是可逆的。(4)说明:当光从光速大的介质斜射入光速小的介质时,折射角小于入射角。(5)注意:光从一种介质垂直射入另一种介质时,光的传播方向不改变,此时,入射角为0°,折射角为0°,这是折射现象的一种特殊情况。2、生活中的折射现象(1)现象:=1\*GB3①池水看起来比实际的浅;=2\*GB3②筷子在水中的“折射”现象;=3\*GB3③海市蜃楼;=4\*GB3④叉鱼时对准看到鱼的下方。(2)说明:分析光的折射现象时,可以根据光的折射规律,通过作图的方式直观、形象地说明问题,但在分析时,一定要搞清光的传播方向,即光线从什么介质斜射入什么介质中;再利用相应的折射规律作图分析。总结:在分析各种光现象时,要抓住关键问题——介质。(1)光在同种均匀介质中沿直线传播,光路不变;(2)在不同介质或不均匀介质中发生的光路变化的现象是光的折射;(3)在同一种均匀介质中,光路发生变化的现象为光的反射。典例·解读类型一:光源例1、下列的物体中属于光源的是()A、生活使用的镜子B、月亮C、尚未点燃的蜡烛D、太阳【答案】【答案】D.【解析】所谓的光源是指能够自身发光的物体,镜子本身不能发光,不是光源;月亮是反射的太阳光,不是光源;蜡烛未点燃,不能发光,亦不是光源;太阳是能够自身发光的,因而是光源。例2、(多选)生活中许多物体可以发光,下列物体不属于光源的是()A、水母B、萤火虫C、月亮D、霓虹灯【答案】C【答案】CD.【解析】水母和萤火虫自身能够发光是光源,不符合题意;发光的霓虹灯是人造光源,霓虹灯不发光的时候,不是光源,符合题意,月亮是反射的太阳光,在晚上才比较亮,不是光源;符合题意.类型二:三大光现象辨析例3、下列所示的现象中,属于光的直线传播的是()A.铅笔好像被水面“折断”B.雨后天空中出现彩虹C.人在墙上形成的影子D.景物在水中形成倒影【答案】C.【解析】A、铅笔好像被水面“【答案】C.【解析】A、铅笔好像被水面“折断”---光的折射形成的;B、雨后天空中出现彩虹---光的色散形成的雨后,空中有很多的小水珠,这些小水珠相当于一个个小的三棱镜,光经三棱镜会被分解成7种颜色的光,即发生光的色散;C、人在墙上形成的影子---光的直线传播形成的;D、景物在水中形成倒影---光的反射A、竹的倒影B、水面“折”枝C、手影D、镜中花【答案】【答案】AD.【解析】A、竹子在水中的倒影是平面镜成像,其实质是光的反射,符合题意;B、树枝在水面折断是由于光从水中进入空气中发生了折射,折射光线进入人眼,人眼逆着光线看去,所看到的是树枝的虚像,像比物体的位置高,属于光的折射,故本选项不符合题意;C、手影是影子,是利用了光在同一均匀介质中沿直线传播的道理.故本选项不符合题意;D、镜中花是平面镜成像,其实质是光的反射,符合题意.例5、小翠同学漫步在风光旖旎的雾江平湖湖畔,同时看到了水中的矫健雄鹰和欢快鱼群,她看到水中的雄鹰是由于光的_________形成的,水中的鱼群是由于光的________形成的。【答案】反射;折射【答案】反射;折射.【解析】本题考查光的反射和折射现象。水中的“雄鹰”是雄鹰在水中形成的像,即平面镜成像,故看到水中的“雄鹰”是由光的反射形成的与物体等大的虚像。因为鱼是在水中的实际物体,是由于光线从水中通过空气折射进入了人的眼睛,我们看到水中的鱼是鱼的虚像,是由光的折射形成的。例6、把微小放大以利于观察,这是物理学中一种重要的方法.如图是一种显示微小形变的装置.A为激光笔,B、C是平面镜,P为台面,未放重物时,激光束反射在屏上的光斑为点D,当把重物M放在台面P上时,台面将发生微小形变,以下说法正确的是()A、平面镜B上的入射角变小,光斑向D点的左侧移动B、平面镜B上的入射角变小,光斑向D点的右侧移动C、平面镜B上的入射角变大,光斑向D点的右侧移动D、平面镜B上的入射角变大,光斑向D点的左侧移动【答案】【答案】C.【解析】P桌面上放重物M后,镜子受到弹力作用而向下凹,平面镜B上的入射角变大,根据镜面反射的特点知反射的光线偏向右方,即光斑向D点的右侧移动培优·训练一、选择题1、在太阳光下,人们在树荫下乘凉,树荫的形成是由于()A.光的直线传播B.光的漫反射C.光的折射D.光的镜面反射2、下列物体中,属于光源的是()A.镜子B.萤火虫C.月亮D.猫的眼睛3、下列光现象,由于光的反射形成的是()A.铅笔在水面处“折断”B.人在阳光下形成影子C.放大镜把字放大D.豹子在水中形成倒影4、下列光现象中,由于光的折射引起的是()A.小孔成像B.水中树影C.日食月食D.海市蜃楼5、现在,轿车已进入寻常百姓家,设想你是一位驾驶员,在夜间行车时不但需要前车灯有良好的照明,还要会合理判断灯光的照射情况,若前方出现弯道时,灯光照射路面的情况是()A.照射情况不变B.灯光由路中移到路侧C.灯光离开路面D.照射距离变短6、2012年5月21日清晨,我国大部分地区都出现了日环食.如图所示,是发生日环食的景观,能用来解释形成日环食现象的规律是()A.光的直线传播B.光的折射C.光的反射D.光的色散7、如图所示,关于国庆70周年大阅兵的场景,下列说法正确的是(
)A、迎风招展的军旗呈现红色,是因为军旗折射了红光B、整个队列整齐划一,观众是通过光沿直线传播来判断C、士兵帽子上的军徽熠熠发光,是因为军徽是光源D、当士兵靠近一个平面镜后,他在平面镜中的像会变大8、如图所示,女孩用一种可以隐身的斗篷遮住身体的下部,人站在女孩的前面,却看到了斗篷后面的景物,而被斗篷遮住的身体部分“消失”了。下面能正确解释这种现象的光路图是()A.
B.C.D.9、如下短句或词语涉及到的知识与光的直线传播无关的是(
)A、立竿见影B、一叶障目C、鱼翔浅底D、三点对一线10、如图所示的四种现象中,属于光的折射现象的是()A.水中的倒影B.透过树叶间的阳光C.水中弯折的铅笔D.物体的影子11、“影”是生活中常见的光现象,如幻灯机射到屏幕上的“投影”、湖岸景色在水中形成的“倒影”、做光学游戏的“手影”、留下美好记忆照片的“摄影”等,如图,它们与物理知识对应关系正确的是()A、投影﹣凸透镜成像B、倒影﹣光的折射C、手影﹣平面镜成像D、摄影﹣光的反射12、下列成语所描述的情景中,属于光的折射现象的是(
)A、镜花水月B、海市蜃楼C、坐井观天D、立竿见影13、下列光现象,说法正确的是(
)A、太阳光通过三棱镜形成彩色光带是光的反射现象B、小明靠近平面镜的过程中,他在镜中所成的像逐渐变大C、人在岸边看到水中的鱼比鱼在水中的实际位置浅D、太阳通过树叶小孔所成的像是倒立、缩小的虚像14、如图所示,水池的宽度为L,在水池右侧距离池底高度H处有一激光束,水池内无水时恰好在水池的左下角产生一个光斑.已知L=H,现向水池内注水,水面匀速上升,则光斑()A、匀速向右移动,且移动速度小于水面上升的速度B、匀速向右移动,且移动速度大于水面上升的速度C、减速向右移动,但速度始终大于水面上升的速度D、加速向右移动,但速度始终小于水面上升的速度15、当月球运动到太阳和地球之间时,月球就会挡住太阳射向地球的光,当月球后面的黑影正好落到地球上时,就会发生神奇的日食奇观。如图所示,a、b、c、d位置的人在该时刻可以看到日食现象的是()A.只有aB.只有a、bC.只有a、dD.都可以看到第15题图第16题图16、我国建成全球规模最大熔盐塔式光热电站,如图是利用大规模阵列抛物镜面收集太阳能的工作原理图。下列关于太阳光传播的说法错误的是()A.在定日镜面上发生反射B.在定日镜面上发生折射C.经过定日镜后沿直线传播D.经过定日镜后传播速度不变17、若要使图中的反射光线射中墙壁上的目标,在激光笔不动的情况下,可将平面镜()A.水平向左移动B.水平向右移动C.竖直向上移动D.竖直向下移动第17题图第18题图第20题图18、宠物狗狗正前方竖立着一面镜子,它正在欣赏镜中的自己(如图所示),假设狗狗不动,把平面镜沿MN截成两半,并分别向两侧平移一段距离(两块镜面仍然在原镜面平面内),则狗狗的头部通过左、右两面镜子()A.都不能成像B.各成半个像,合起来成一个完整的像C.都成完整的像,且两个像在不同位置D.都成完整的像,且两个像在同一位置19、学校大门旁竖直放置了一块平面镜,小张同学逐渐靠近平面镜的过程中,下列说法正确的是()A.小张的像逐渐变大B.小张想通过平面镜看完自己的全身像,则平面镜的高度至少为整个身高的一半C.小张在平面镜中看见了小王,则小王在平面镜中看不见小张D.小张在平面镜中所成的像是实像20、(双选)如图所示,平面镜和长为10cm的细铅笔均竖直放置在水平桌面上,铅笔与平面镜之间的距离为15cm.则()A.向上移动平面镜,铅笔的像保持不变B.为使铅笔在平面镜中成完整的像,平面镜应至少高10cmC.铅笔和平面镜均绕底部转至虚线位置时,铅笔与它的像平行D.铅笔和平面镜均水平向右移动10cm,铅笔像的位置不变二、填空题1、小华去森林探险,看见阳光透过树叶的缝隙在地上留下圆形光斑,光斑的成像原理是________________(填光学原理)。同时看见树林边溪水中的“蓝天白云”,这是__________(填光学原理)在水中所成的虚像。小华想利用平面镜将太阳光束反射进一个水平山洞(如图所示),则他应将平面镜与水平地面成__________夹角放置。第1题图第2题图2、有一光电控制液面高度的仪器,它是通过光束在液面上的反射光线射到光电屏上的光斑的位置来判断液面高低的。如图所示,一束光与液面的夹角为40°,则反射角的大小是_____;当入射光方向不变时,光电屏上的光斑S向左移动时,说明液面在_____(选填“上升”或“下降”)。这时光的反射角是_____。3、我国古代传记《列子·汤问》中记载了一则孔子东游,遇到两个小孩辩论太阳远近的故事。一个小孩根据太阳早晨大、中午小得出早晨距离近、中午距离远的结论,另一个小孩则根据早晨温度低、中午温度高得出早晨距离远、中午距离近的结论。(1)早晨太阳看起来大,除了人的视觉方面的原因外,还有一个重要原因是早晨太阳光斜射进入不均匀的大气层时,________效果特别明显,因此造成了早晨的太阳看上去比较大。中午太阳光直射进入大气层,因此看起来小一些。(2)为了探究早晨日出照射时温度低而中午温度高的原因,小明准备了一个小手电筒和一块光屏,模仿太阳和地面。当手电从侧面斜射到光屏上时,光屏上光斑很大,但较暗;当保持手电筒到光屏距离不变,垂直射到光屏上时,光斑小但很亮。光斑明暗我们用光强表示,光斑越亮光强越大。由此可知,早晨温度低、中午温度高的原因是_____________________________________________________。4、(1)在制作小孔成像观察仪活动中,需要把制作好的圆筒插入易拉罐中,如图甲,圆筒的______(选填“A”或“B”)端是用半透明薄纸制成的光屏。用制成的小孔成像观察仪观察景物时,在半透明薄纸上看到的是________(选填“正立”或“倒立”)的________(选填“实像”或“虚像”)。(2)如图乙,在一块硬纸板上挖一边长为10mm的正方形的“孔”。把这块挖有方孔的纸板正对太阳光,当纸板和地面相距较近时,在地面上能观察到__________(选填“正方形”“圆形”或“三角形”)亮斑,适当增加与地面间的距离,亮斑________(选填“变大”“变小”或“不变
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