八年级历史下册 第三单元 第11课 经济体制改革教案 北师大版

八年级历史下册第三单元第11课经济体制改革教案北师大版科目授课时间节次--年—月—日（星期——）第—节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材及章节名称）八年级历史下册第三单元第11课经济体制改革教案北师大版教学内容本节课的教学内容来自北师大版八年级历史下册，第三单元的第11课“经济体制改革”。本节课的主要内容涵盖了以下几个方面：

1.农村经济体制改革：以家庭联产承包责任制为主要内容，让学生了解农村经济体制改革的背景、过程及影响。

2.城市经济体制改革：以国有企业改革为核心，让学生掌握城市经济体制改革的主要措施、成果及其意义。

3.经济体制改革的进一步发展：让学生了解我国在经济体制改革过程中，不断探索、创新，逐步形成社会主义市场经济体制的过程。

4.经济体制改革的作用和意义：通过学习，使学生认识到经济体制改革对我国社会、经济的巨大推动作用，以及在我国改革开放和现代化建设中的重要地位。核心素养目标本节课旨在培养学生的史料实证、历史解释、时空观念和家国情怀等核心素养。具体目标如下：

1.史料实证：通过分析农村经济体制改革和城市经济体制改革的相关史实，使学生能够运用史料来验证经济体制改革的历程和成果。

2.历史解释：让学生运用所学知识，对经济体制改革的原因、过程及影响进行解释，理解经济体制改革在我国社会发展中的重要地位。

3.时空观念：帮助学生建立经济体制改革的时间、空间观念，认识经济体制改革是一个不断探索、创新的过程。

4.家国情怀：通过学习经济体制改革，使学生认识到我国在改革开放和现代化建设中的艰辛历程，培养学生的国家认同感和自豪感。教学难点与重点1.教学重点：

（1）农村经济体制改革的核心内容——家庭联产承包责任制。教师需要详细讲解家庭联产承包责任制的含义、实施过程及其对农村经济发展的影响，使学生掌握这一重点知识。

（2）城市经济体制改革的核心内容——国有企业改革。教师需要阐述国有企业改革的主要措施、成果及其意义，让学生理解这一重点知识。

（3）经济体制改革的进一步发展——形成社会主义市场经济体制。教师需要引导学生了解我国在经济体制改革过程中，如何逐步探索、创新，最终形成社会主义市场经济体制，使学生掌握这一重点知识。

2.教学难点：

（1）农村经济体制改革中家庭联产承包责任制的实施过程。学生可能对家庭联产承包责任制的具体实施过程及其背后的原因理解起来较为困难，教师需要通过生动的案例、图片等教学资源，帮助学生形象地理解这一知识点。

（2）城市经济体制改革中国有企业改革的政策措施。学生可能对国有企业改革的具体政策措施理解起来较为困难，教师需要通过详细讲解、举例等方式，帮助学生掌握这一知识点。

（3）经济体制改革的进一步发展——形成社会主义市场经济体制。学生可能对我国如何逐步探索、创新，最终形成社会主义市场经济体制的过程理解起来较为困难，教师需要通过讲解、分析等教学方法，帮助学生突破这一难点。

（4）经济体制改革的作用和意义。学生可能对经济体制改革对我国社会、经济的巨大推动作用及其意义理解起来较为困难，教师需要通过讲解、分析等教学方法，帮助学生突破这一难点。教学方法与手段教学方法：

1.讲授法：教师通过讲解农村经济体制改革、城市经济体制改革以及经济体制改革的进一步发展等内容，让学生掌握经济体制改革的基本情况。在讲解过程中，教师可结合具体案例，以讲故事的形式，激发学生的学习兴趣。

2.讨论法：教师组织学生就经济体制改革中的重要政策、措施及其影响进行讨论，培养学生的历史解释和家国情怀核心素养。教师可提出引导性问题，激发学生的思考，使学生在讨论中加深对知识的理解。

3.案例分析法：教师选取具有代表性的经济体制改革案例，让学生通过分析案例，了解经济体制改革的过程、措施及其效果，提高学生的史料实证和家国情怀核心素养。

教学手段：

1.多媒体设备：教师利用多媒体设备，展示与经济体制改革相关的图片、视频等资料，为学生提供丰富的视觉、听觉体验，提高学生的学习兴趣。同时，多媒体设备便于教师展示图表、数据等，使学生更直观地了解经济体制改革的情况。

2.教学软件：教师运用教学软件，进行课堂测试、互动游戏等，检验学生对知识的掌握程度，激发学生的学习主动性。同时，教学软件可以帮助教师布置作业、批改作业等，提高教学效率。

3.网络资源：教师引导学生利用网络资源，查阅与经济体制改革相关的资料，培养学生的自主学习能力。教师可推荐一些权威的网站、文献等，帮助学生更好地了解经济体制改革的历史背景、过程及其影响。

4.模拟演练：教师组织学生进行模拟演练，让学生亲身体验经济体制改革的过程，提高学生的实践能力。例如，教师可以让学生分组讨论，模拟实施家庭联产承包责任制，让学生在实践中掌握相关知识。教学流程1.导入新课（5分钟）

教师通过展示一幅农村景象的图片，引导学生回顾上节课所学的农村改革政策，进而引出本节课的主题——经济体制改革。教师可提问：“上节课我们学习了农村改革政策，那么这些政策对我国经济发展产生了哪些影响呢？今天我们将学习经济体制改革，大家猜猜经济体制改革对我国经济发展有何重要作用？”通过这样的导入方式，激发学生的学习兴趣。

2.新课讲授（15分钟）

教师首先讲解农村经济体制改革的核心内容——家庭联产承包责任制。具体内容包括：家庭联产承包责任制的含义、实施过程及其对农村经济发展的影响。教师可通过展示相关图片、数据等，帮助学生形象地理解这一知识点。

其次，教师讲解城市经济体制改革的核心内容——国有企业改革。具体内容包括：国有企业改革的主要措施、成果及其意义。教师可通过讲解实例，使学生了解国有企业改革的过程及其对城市经济发展的推动作用。

最后，教师讲解经济体制改革的进一步发展——形成社会主义市场经济体制。具体内容包括：我国在经济体制改革过程中如何逐步探索、创新，最终形成社会主义市场经济体制。教师可通过讲解、分析等教学方法，帮助学生掌握这一知识点。

3.实践活动（10分钟）

教师组织学生进行小组讨论，讨论经济体制改革对我国社会、经济的推动作用。教师可提出引导性问题，如：“家庭联产承包责任制在农村经济发展中起到了哪些作用？国有企业改革对城市经济发展有何影响？经济体制改革对我国形成社会主义市场经济体制有何意义？”通过小组讨论，培养学生的史料实证和家国情怀核心素养。

学生可通过查阅资料、访问等方式，了解经济体制改革在我国社会、经济中的具体体现。例如，学生可以调查了解家乡农村经济体制改革的情况，访问当地国有企业，了解其改革过程及成果等。

4.学生小组讨论（10分钟）

教师提出以下问题，引导学生进行小组讨论：

a.家庭联产承包责任制在农村经济发展中的作用是什么？

b.国有企业改革对城市经济发展的影响有哪些？

c.经济体制改革对我国形成社会主义市场经济体制有何意义？

通过小组讨论，学生可深入探讨经济体制改革的相关问题，提高历史解释和家国情怀核心素养。

5.总结回顾（5分钟）

教师对本节课的主要内容进行总结，强调家庭联产承包责任制、国有企业改革以及经济体制改革的进一步发展等重要知识点。教师可提问：“本节课我们学习了经济体制改革的哪些内容？大家认为经济体制改革对我国社会发展、经济建设的意义何在？”通过总结回顾，帮助学生巩固所学知识。

综上所述，本节课的教学流程设计如上所述，共计45分钟。通过这样的教学设计，教师可有效地引导学生学习经济体制改革的相关知识，培养学生的学科核心素养。拓展与延伸1.推荐阅读材料

-《中国农村改革历程》：《中国农村改革历程》是一本关于中国农村改革历程的专著，详细记录了我国农村改革的过程、措施及其影响。推荐学生阅读这本书，以深入了解农村经济体制改革的历史背景、过程及其对农村经济发展的推动作用。

-《中国国有企业改革与发展》：这本书详细介绍了我国国有企业改革的过程、措施及其成果。推荐学生阅读这部分内容，以深入了解国有企业改革对城市经济发展的影响。

-《社会主义市场经济体制的探索与实践》：这本书系统地介绍了我国形成社会主义市场经济体制的历程、措施及其意义。推荐学生阅读这部分内容，以深入了解经济体制改革的进一步发展。

2.课后自主学习和探究

-学生可以利用课后时间，深入研究经济体制改革的相关知识。例如，学生可以查阅相关资料，了解经济体制改革在我国社会、经济中的具体体现。此外，学生还可以关注当前我国经济体制改革的新动态，了解最新的改革举措及其影响。

-学生可以进行实地考察，了解经济体制改革在当地的实施情况。例如，学生可以参观当地的农村，了解家庭联产承包责任制的实施情况；访问当地国有企业，了解其改革过程及成果。通过实地考察，学生可以更直观地了解经济体制改革的影响。

-学生可以进行小组讨论，探讨经济体制改革对我国社会、经济发展的影响。学生可以结合课余阅读的材料、实地考察的收获等，进行深入讨论，提高历史解释和家国情怀核心素养。内容逻辑关系①农村经济体制改革的核心内容——家庭联产承包责任制

-重点知识点：家庭联产承包责任制的含义、实施过程及其对农村经济发展的影响。

-关键词：家庭联产承包责任制、农村经济发展、改革举措。

-板书设计：标题“家庭联产承包责任制”，下方列出其含义、实施过程及影响，并用简洁明了的语句进行阐述。

②城市经济体制改革的核心内容——国有企业改革

-重点知识点：国有企业改革的主要措施、成果及其意义。

-关键词：国有企业改革、城市经济发展、改革举措。

-板书设计：标题“国有企业改革”，下方列出其主要措施、成果及意义，并用简洁明了的语句进行阐述。

③经济体制改革的进一步发展——形成社会主义市场经济体制

-重点知识点：我国在经济体制改革过程中如何逐步探索、创新，最终形成社会主义市场经济体制。

-关键词：经济体制改革、社会主义市场经济体制、改革举措。

-板书设计：标题“社会主义市场经济体制的形成”，下方列出我国在经济体制改革过程中的探索、创新举措，并用简洁明了的语句进行阐述。重点题型整理1.题目：简述农村经济体制改革的核心内容及其对农村经济发展的影响。

答案：农村经济体制改革的核心内容是家庭联产承包责任制。实施家庭联产承包责任制，使农民获得了土地使用权，提高了农民的生产积极性，促进了农村经济的发展。

2.题目：列举城市经济体制改革的主要措施及其成果。

答案：城市经济体制改革的主要措施有企业承包责任制、企业股份制改革等。这些改革措施增强了企业的活力，提高了企业的经济效益，促进了城市经济的发展。

3.题目：阐述经济体制改革的进一步发展，形成社会主义市场经济体制的过程。

答案：经济体制改革的进一步发展，形成社会主义市场经济体制的过程，是我国在坚持社会主义基本制度的前提下，对经济体制进行深化改革的过程。在这一过程中，我国逐步放宽了市场管制，建立了以市场为导向的经济运行机制，形成了社会主义市场经济体制。

4.题目：分析经济体制改革对我国社会、经济的推动作用。

答案：经济体制改革对我国社会、经济的推动作用主要体现在以下几个方面：一是激发了市场活力，促进了经济增长；二是提高了人民生活水平，改善了人民生活