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文档简介
中学创省“绿色学校”奖惩制度第一章总则为推动中学创建“绿色学校”,促进生态文明教育,提高师生的环保意识,规范学校的绿色管理行为,依据国家和地方相关法律法规,以及教育部的相关政策,特制定本奖惩制度。通过明确奖惩机制,激励师生积极参与绿色校园建设,确保制度的有效落实。第二章目标1.提升环保意识:通过奖惩机制,提高全体师生对环境保护的重视程度,增强绿色意识。2.规范绿色行为:通过具体的行为规范,促使师生在日常生活中自觉践行环保理念。3.营造绿色校园:通过积极的奖励措施,鼓励师生参与校园绿化、美化及环保活动,提升校园环境质量。第三章适用范围本制度适用于本校全体教职员工和学生,涵盖校园内的所有环保活动、行为及管理措施。第四章奖励措施4.1奖励对象1.个人奖励:对在环保活动中表现突出、成绩显著的学生和老师。2.集体奖励:对积极参与绿色校园活动的班级、社团和年级组。4.2奖励标准1.个人奖励:-一等奖:参与省级环保活动并获奖,奖励500元现金及荣誉证书。-二等奖:参与市级环保活动并获奖,奖励300元现金及荣誉证书。-三等奖:在校内环保活动中表现突出,奖励100元现金及荣誉证书。2.集体奖励:-最佳绿色班级:每学期评选一个最佳绿色班级,奖励1000元班级活动经费及荣誉牌匾。-环保社团奖:对表现优秀的环保社团,奖励500元活动经费及荣誉证书。4.3奖励流程1.申报:师生可自愿申报或由班主任、社团指导教师推荐。2.审核:学校环保工作小组负责审核申报材料。3.公示:审核通过的名单将在校园内公示一周,接受师生监督。4.颁奖:公示无异议后,由校领导进行颁奖。第五章惩罚措施5.1惩罚对象1.个人:对违反环保规定的学生和教职员工。2.集体:对环境保护意识薄弱、活动参与度低的班级和社团。5.2惩罚标准1.个人惩罚:-警告:第一次违规行为,给予书面警告,并要求进行反思。-罚款:第二次违规行为,罚款50元,并要求参加一次环保宣传活动。-停权:第三次违规行为,停权一学期内的各类评优资格。2.集体惩罚:-通报批评:对参与度低的班级进行通报批评。-减分:在综合素质评价中减去相应分数,影响该集体的评优机会。5.3惩罚流程1.举报:师生可对违规行为进行举报,举报人需实名。2.调查:学校环保工作小组负责对违规行为进行调查。3.处理:经调查确认后,按照惩罚标准进行处理。4.公示:处理结果将在校园内公示,接受师生监督。第六章管理规范6.1环保行为规范1.垃圾分类:全校师生需自觉执行垃圾分类投放。2.节约用水:杜绝浪费水资源,鼓励节约用水。3.节约用电:下课后及时关灯、关电器,减少不必要的能源消耗。4.校园绿化:积极参与校园绿化活动,保护校园内的植物和动物。6.2绿色活动的组织与开展1.定期活动:每学期至少开展一次全校性的环保活动,如植树活动、环保知识竞赛等。2.社团活动:鼓励环保社团定期组织环境保护主题的活动,并报备学校环保工作小组。第七章监督机制1.监督小组:成立学校环保工作小组,负责日常监督、检查和评估环保活动的开展情况。2.记录与反馈:建立环保活动记录档案,定期向全校通报活动开展情况和存在问题。3.评估机制:每学期对环保活动进行总结评估,提出改进建议,并作为下一年度奖惩依据。第八章附则1.解释权:本制度由学校环保工作小组负责解释。2.生效日期:本制度自发布之日起生效。3.修订流程:如需修订,需经学校环保工作小组讨论,并提交校
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