2023年北京市重点校初三（上）期末化学试题汇编：化学方程式章节综合

第1页/共1页2023北京重点校初三（上）期末化学汇编化学方程式章节综合一、单选题1．（2023秋·北京通州·九年级统考期末）甲酸（HCOOH）具有清洁制氢的巨大潜力，其分解制氢的微观示意图如下：下列说法正确的是A．反应前后氢原子的个数发生改变 B．乙中碳元素和氧元素的质量分数相等C．反应前后分子种类发生改变 D．该反应中生成的甲和乙的质量比为1:12．（2023秋·北京通州·九年级统考期末）已知硫化氢（H2S）燃烧的化学方程式为：。下列说法正确的是A．该反应体现了H2S的可燃性 B．表示硫化氢加氧气等于二氧化硫加水C．生成的SO2可以直接排入空气 D．硫化氢由两个氢原子和一个硫原子构成3．（2023秋·北京密云·九年级统考期末）化学反应前后发生变化的是A．元素种类 B．原子种类 C．分子种类 D．原子个数4．（2023秋·北京东城·九年级统考期末）碳酸氢钠(NaHCO3)是焙制糕点所用发酵粉的主要成分之一、碳酸氢钠受热易分解，其分解产物不可能有A．SO2 B．CO2 C．H2O D．Na2CO35．（2023秋·北京密云·九年级统考期末）能保持氢气化学性质的粒子是A．氢元素 B．氢分子 C．氢原子 D．氢离子二、选择题组（2023秋·北京西城·九年级统考期末）2021年4月，毅力号火星车成功利用火星大气富含的二氧化碳制出氧气，这是人类首次在地外行星制氧。完成下面小题。6．氧气属于()A．单质 B．化合物 C．氧化物 D．混合物7．火星制氧的主要反应的微观示意图如下，下列说法正确的是()A．甲中碳、氧元素质量比为1：2 B．生成乙和丙的分子个数比为1：1C．反应后氧原子个数增加 D．属于分解反应（2023秋·北京平谷·九年级统考期末）化学变化遵守质量守恒定律。回答下列小题。8．下列燃料在O2中燃烧时，不会产生CO2的是A．天然气 B．煤 C．肼(N2H4) D．乙醇(C2H5OH)9．乙烷(C2H6)是重要的化工原料，与氯气反应前后分子种类变化的微观示意图如下。下列说法正确的是A．甲中氢元素质量分数大 B．乙的化学式是Cl2C．甲和丙的元素组成相同 D．生成丙与丁的分子个数比为1：1（2023秋·北京平谷·九年级统考期末）化学为航空航天领域的发展提供强有力的支撑。回答下列小题。10．火箭推进剂涉及的下列元素中，属于金属元素的是A．H B．N C．O D．Al11．“嫦娥五号”探测器采集的月壤样品中含有丰富的氦-3资源，其原子的原子核内有2个质子和1个中子，则氦-3原子的核外电子数为A．4 B．3 C．2 D．112．“长征五号”运载火箭采用液氢和液氧作为推进剂。下列属于液氢化学性质的是A．沸点低 B．密度小 C．能燃烧 D．无色无味13．我国北斗导航卫星系统使用了星载氢原子钟。氢在元素周期表中的信息如下图，下列有关氢元素的说法不正确的是A．元素符号为H B．原子序数为1 C．相对原子质量为1.008g D．原子中核外电子数为114．一种宇宙飞船，依靠氢气在氧气中燃烧生成水的化学反应提供动力。下列说法中正确的是A．氢气燃烧过程中，分子种类没有改变 B．氢气燃烧过程中，原子种类没有改变C．氢气、氧气、水均属于化合物 D．氢气由两个氢原子组成三、实验题15．（2023秋·北京通州·九年级统考期末）用下图装置进行实验验证质量守恒定律。(1)A中，发生反应的化学方程式为__________；反应后天平指针向右偏转的原因是__________。(2)上述实验中，能验证质量守恒定律的实验是__________（填字母序号）。16．（2023秋·北京通州·九年级统考期末）依据下图回答问题。(1)实验1中，仪器a的名称是__________。(2)KMnO4分解的化学方程式为__________；能用排水法收集氧气的原因是__________。(3)实验2中，铁丝在氧气中燃烧的实验现象为剧烈燃烧，__________，放热，生成黑色固体。17．（2023秋·北京东城·九年级统考期末）利用下图所示的装置进行O2的制取和性质实验。(1)A中，仪器a的名称是_______。(2)高锰酸钾制取O2的化学方程式为_______，发生装置应选_______(填“A”或“B”)。(3)C中，铁丝燃烧的化学方程式为_______；瓶底放入少量水，其目的是_______。18．（2023秋·北京西城·九年级统考期末）用下图实验探究物质的组成。(1)实验1：①一段时间后关闭电源，负极与正极产生的气体体积比约为___________。结合其他实验，可得出水是由___________组成。②补全该反应的微观示意图___________。(2)实验2：①红磷燃烧的化学方程式为___________。②能证明空气是混合物的现象是___________。19．（2023秋·北京西城·九年级统考期末）将充满两种气体的集气瓶如下图放置。抽出玻璃片，静置一段时间，继续实验。(1)取下集气瓶2，正放于桌面，滴加澄清石灰水，振荡，石灰水变浑浊。反应的化学方程式为___________。(2)向集气瓶1中伸入燃着的木条，证明1中含有氧气的实验现象是___________。(3)该实验说明分子具有的性质是___________。20．（2023秋·北京平谷·九年级统考期末）如图所示实验验证了空气中氧气的含量(用激光笔引燃白磷)。(1)白磷燃烧的化学方程式为_______。(2)白磷熄灭、试管冷却后再打开止水来，水倒流入试管中，最终量筒中液面约降至_______mL刻度线处，原因是_______。(3)实验结束后，同学们发现自己测定的氧气体积分数偏低，你认为造成该误差的原因可能是_______(填序号)。①装置气密性不好

②白磷不足③未冷却至室温就打开止水夹

④止水夹没夹紧四、流程题21．（2023秋·北京通州·九年级统考期末）我国的煤炭资源丰富，但液体燃料短缺。通过“煤液化”技术，用煤炭和水制取甲醇（CH3OH）对我国具有重要意义。主要流程如下：(1)气化炉发生的反应为，该反应中化合价发生改变的元素是___________。(2)冷却器中发生物理变化，水分子间隔___________（填“变小”或“变大”）。(3)合成塔中发生的化学反应的微观示意图如下，依据质量守恒定律，在方框内补全相应微粒的图示。22．（2023秋·北京密云·九年级统考期末）空气是宝贵的自然资源，如图是以空气等为原料合成尿素[CO（NH2）2]的流程。(1)X是空气中含量最多的气体，则“转化”过程的基本反应类型是_______（填写基本反应类型）。(2)在“燃烧”过程中，氧元素的化合价的变化是：由____价→____价。(3)在“合成”环节发生的化学反应为：1CO2+______NH3=______CO(NH2)2+1H2O(将化学方程式补全）23．（2023秋·北京东城·九年级统考期末）以太阳能为热源分解Fe3O4，经热化学铁氧化合物循环分解水制H2的过程如下图所示。(1)过程I的反应类型为_______(填“化合”或“分解”)反应。(2)过程Ⅱ反应的化学方程式为_______。(3)利用这种方法制取H2的优点是_______(写出一条即可)。24．（2023秋·北京东城·九年级统考期末）天然气净化过程中会产生有毒气体H2S。工业上处理含H2S的尾气，得到硫单质的流程如下图所示。(1)配平反应炉中发生反应的化学方程式：，_______。(2)催化转化器中的反应为，该反应中硫元素从-2价、_______价均变为0价。(3)硫冷凝器中，硫单质从气态转化为液态，该变化属于_______(填“物理”或“化学”)变化。25．（2023秋·北京西城·九年级统考期末）氨气（NH3）在化工、科研等领域用途广泛，一种合成氨的主要流程如下图。资料：Ⅲ中反应的化学方程式为(1)Ⅱ中发生化合反应的化学方程式为___________。(2)该流程的优势有___________（填序号）。A．N2可从空气中获得 B．MgCl2可循环使用 C．不需要任何能源26．（2023秋·北京平谷·九年级统考期末）工业上用空气等原料可以合成氨(NH3)，主要流程如下：(1)Ⅰ中分离液态空气主要利用氮气和氧气的沸点不同，该性质属于(填序号)。A．物理性质 B．化学性质(2)Ⅲ中合成氨的反应是化合反应，该反应的化学方程式为_______，反应前后化合价发生改变的元素是_______。五、填空题27．（2023秋·北京通州·九年级统考期末）航天梦照亮中国科技兴国路。在距离地球400多公里的“天宫”，三位航天员老师给我们带来了别开生面的“科学实验课”。(1)太空“冰雪”实验中用到乙酸钠（CH3COONa），CH3COONa中碳、氢原子个数比为___________。(2)航天员在“天宫”中生活所需要的氧气来自水的电解，写出电解水发生反应的化学方程式___________。(3)航天员展示了“锆金属熔化与凝固”实验。锆在元素周期表中的信息如图所示，锆原子的核外电子数为___________。(4)航天员将泡腾片放在蓝色水球中，观察到水球中产生了很多小气泡，并闻到阵阵香气。“闻到香气”说明分子具有的性质是___________。28．（2023秋·北京东城·九年级统考期末）长征五号B遥四运载火箭使用了大推力的液氧煤油发动机和氢氧发动机。氢气在氢氧发动机中燃烧，利用了氧气的性质是_______，该反应的化学方程式为_______。29．（2023秋·北京西城·九年级统考期末）2021年北京市空气质量首次全面达标。(1)对空气造成污染的是___________（填序号）。A．SO2 B．PM2.5 C．N2(2)北京市是最早实施机动车污染物国六B排放标准的城市。①发动机上安装颗粒捕捉器，可使尾气中的碳颗粒在高温下燃烧，以达到国六B排放标准。碳颗粒充分燃烧的化学方程式为___________。②排气系统中安装催化器，可使尾气中的CO、NO2催化转化为CO2和N2，该反应的化学方程式为___________。30．（2023秋·北京西城·九年级统考期末）电池是生活中常见的储能设备。(1)锂电池工作时，锂原子释放出电子变为锂离子。下列结构示意图中能表示锂离子的是___________（填序号）。A． B．(2)铅酸电池两极的主要成分为二氧化铅（PbO2）和铅（Pb）。①配平放电反应的化学方程式___________：。②硫酸铅中硫原子与氧原子的个数比为___________。六、计算题31．（2023秋·北京通州·九年级统考期末）矿物质碳化封存CO2是实现碳中和的途径之一。矿物质碳化封存主要反应的化学方程式为。利用此方法计算20kg的MgO可以封存CO2的质量（写出计算过程及结果）。32．（2023秋·北京东城·九年级统考期末）某火力发电厂用石灰石吸收废气中的二氧化硫，防止空气污染。发生反应的化学方程式为。如果要吸收640gSO2，理论上需要CaCO3的质量是多少？(写出计算过程及结果)33．（2023秋·北京西城·九年级统考期末）处理火力发电厂烟气中二氧化氮的反应为。若吸收46kgNO2，计算生成N2的质量（写出计算过程及结果）。34．（2023秋·北京平谷·九年级统考期末）封存是实现碳中和的途径之一、矿物质碳化封存反应之一是氧化镁与二氧化碳反应生成碳酸镁，该反应的化学方程式为。若用此方法封存22，计算需要氧化镁的质量（写出计算过程及结果）。七、科学探究题35．（2023秋·北京西城·九年级统考期末）用下图实验研究质量守恒定律。(1)实验1，反应后天平指针___________（填“偏左”、“偏右”或“不偏转”）。(2)实验2，能证明化学反应发生的现象是___________。(3)下列说法正确的是___________（填序号）。A．实验3中观察到气球先变鼓后变瘪B．实验1生成的CO2中的氧元素与参加反应的CaCO3中氧元素的质量相等C．三组实验的称量结果均可用质量守恒定律解释

参考答案1．C【分析】由图可知，该反应为甲酸在一定条件下生成氢气和一氧化碳的过程，反应的化学方程式为：HCOOHH2↑+CO2↑。【详解】A、在化学变化中，反应前后原子的种类和数目没有发生改变，则氢原子的个数不变；错误；B、由图可知，乙物质为二氧化碳，碳元素的质量分数为：×100%，氧元素的质量分数为：×100%，所以二者的质量分数不相等；错误；C、根据质量守恒定律可知，化学反应前后分子种类发生了改变；正确；根据方程式产生氢气和二氧化碳的质量比是（1×2）：（12+16×2）=1：22；错误；故选：C。2．A【详解】A、由反应方程式可知，硫化氢具有可燃性，燃烧能生成二氧化硫和水，故A说法正确；B、由反应方程式的意义可知，在反应中“+”读作“和”，“═”读应作“生成”，故该反应表示硫化氢和氧气点燃生成二氧化硫和水，故B说法错误；C、生成的SO2大量排放会形成酸雨，不能直接排入空气，故C说法错误；D、硫化氢由硫化氢分子构成的，一个硫化氢分子是由两个氢原子和一个硫原子构成，故D说法错误；故选A。3．C【详解】A、根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类和质量不变，不符合题意；B、根据质量守恒定律，化学反应前后，原子的种类和数目不变，不符合题意；C、化学变化有新物质生成，分子种类一定发生了改变，符合题意；D、根据质量守恒定律，化学反应前后，原子的种类和数目不变，不符合题意。故选C。4．A【详解】根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类不变，反应物中含Na、H、C、O，生成物中也应含Na、C、H、O，反应物中不含硫元素，不可能生成二氧化硫，生成物可能有碳酸钠、二氧化碳和水。故选A。5．B【详解】根据分子是保持物质化学性质的最小微粒，可知保持氢气化学性质的最小粒子是氢分子。故选：B。【点睛】分子、原子、离子都可以构成物质；微粒能保持物质的化学性质，由什么微粒构成的物质，其化学性质就由什么微粒保持。6．A7．D【解析】6．纯净物只由一种物质组成的物质，纯净物根据物质组成的元素种类，分为单质和化合物两大类；单质，由同种元素组成的纯净物；化合物是由不同元素组成的纯净物。氧化物由两种元素组成，其中有一种是氧元素的化合物。混合物由两种或两种以上的物质混合而成的物质。氧气是由同种元素组成的纯净物，故为单质，选A。7．A、根据微观示意图知，甲为二氧化碳，，甲中碳、氧元素质量比=，错误；B、根据微观示意图知，反应的化学方程式为：，生成乙和丙的分子个数比为2:1，错误；C、根据质量守恒定律，反应前后，原子的种类和个数不变，氧原子个数不变，错误；D、根据微观示意图知，反应的化学方程式为：，反应符合一变多的特征，属于分解反应，正确。故选D。8．C9．B【解析】8．A、由质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变，天然气的主要成分是CH4，含有碳元素，所以燃烧时产生CO2，不符合题意；B、煤其主要成分为碳、氢、氧和少量的氮、硫或其它元素，含有碳元素，所以燃烧时产生CO2，不符合题意；C、肼(N2H4)中无碳元素，所以燃烧时不会产生CO2，符合题意；D、乙醇(C2H5OH)中含有碳元素，所以燃烧时产生CO2，不符合题意。故选C。9．A、甲为乙烷(C2H6)，碳、氢元素的质量比为﹙12×2﹚:﹙1×6﹚=4:1，碳元素质量分数大，错误；B、根据微观示意图，乙为2个氯原子构成的1个氯分子，氯分子构成氯气，故氯气的化学式为Cl2，正确；C、甲物质中含有碳、氢两种元素，丙物质中含有碳、氢、氯三种元素，错误；D、根据微观示意图，该反应的化学方程式为，则生成丙与丁的分子个数比为1:2，错误。故选B。10．D11．C12．C13．C14．B【解析】10．A、H为氢元素的元素符号，带“气”字头，属于气态非金属元素，故选项错误；B、N为氮元素的元素符号，带“气”字头，属于气态非金属元素，故选项错误；C、O为氧元素的元素符号，带“气”字头，属于气态非金属元素，故选项错误；D、Al为铝元素的元素符号，带“钅”字旁，属于金属元素，故选项正确。故选D。11．在原子中，原子序数=核电核数=质子数=核外电子数，氦-3原子的原子核内有2个质子，则核外电子数为2个，故选C。12．A、沸点属于物理性质，该选项不符合题意；B、密度属于物理性质，该选项不符合题意；C、能燃烧属于化学性质，该选项符合题意；D、无色无味均属于物理性质，该选项不符合题意。故选C。13．A、根据元素周期表中的一格可知，字母表示该元素的元素符号，元素符号为H，故选项说法正确；B、左上角的数字表示原子序数，原子序数为1，故选项说法正确；C、汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为1.008，相对原子质量单位是“1”，省略不写，不是“g”，故选项说法错误。D、左上角的数字表示原子序数，该元素的原子序数为1，根据原子中，原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，则该元素的原子核外电子数为1，故选项说法正确。故选C。14．A、根据化学变化实质：分子分裂成原子，原子重新组合成新的分子，氢气燃烧过程中，氢分子分裂成氢原子，氧分子分裂成氧原子，氢原子和氧原子重新组合成新的水分子，分子种类发生改变，说法错误；B、化学变化中，原子不可再分，所以是化学变化中的最小粒子，氢气燃烧过程中，氢原子和氧原子种类没有改变，说法正确；C、氢气和氧气都是由一种元素组成的纯净物，属于单质，说法错误；D、氢气由氢分子构成，每个氢分子由两个氢原子构成，说法错误。故选B。15．(1)产生的氧气逸散到空气中(2)B【详解】（1）A中过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解产生氧气和水，方程式是；由于反应在敞口的烧杯中进行的，产生的氧气逸散到空气中去了，导致天平指针向右偏转；（2）A是敞口容器，产生的氧气逸散空气中，不能验证质量守恒定律；C中不是化学变化，不能验证质量守恒定律；B中发生化学变化，在密闭容器中，能用于验证质量守恒定律；故填B。16．(1)集气瓶(2)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑氧气不易溶于水(3)火星四射【详解】（1）由图可知，仪器a的名称是集气瓶，故填：集气瓶；（2）高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；氧气不易溶于水，故可用排水法收集，故填：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；氧气不易溶于水；（3）铁丝在氧气中燃烧的的实验现象为剧烈燃烧，火星四射，放热，生成黑色固体，故填：火星四射。17．(1)酒精灯(2)A(3)防止高温熔化物溅落炸裂瓶底【详解】（1）根据仪器特征，仪器a的名称是酒精灯，故填：酒精灯。（2）加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应的化学方程式为：；用高锰酸钾制氧气，反应物状态为固体，反应条件为加热，所以发生装置选择固体加热型发生装置A。故填：；A。（3）铁和氧气在点燃条件下反应生成四氧化三铁，该反应的化学方程式为：；铁在氧气中燃烧放出大量的热，瓶底放入少量水，其目的是防止高温熔化物溅落炸裂瓶底。故填：；防止高温熔化物溅落炸裂瓶底。18．(1)2：1氢元素和氧元素(2)集气瓶中水面最终上升至2处【详解】（1）①电解水时，正极产生氧气，负极产生氢气，且产生的氧气和氢气的体积比为1：2，则负极与正极产生的气体体积比约为2：1；由于氢气是由氢元素组成，氧气是由氧元素组成，根据元素守恒，则水是由氢、氧元素组成。②根据原子个数，可知反应前为2个水分子，则微观示意图为：。（2）①红磷燃烧生成五氧化二磷，反应的化学方程式为。②测定空气中氧气含量时，红磷燃烧消耗氧气，则装置中的压强减小，冷却后打开弹簧夹，烧杯中的水进入集气瓶中约五分之一，则说明氧气约占空气体积的五分之一，则说明空气是混合物。19．(1)(2)木条继续燃烧(3)分子不断运动【详解】（1）澄清石灰水是氢氧化钙的水溶液，二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和水，化学方程式为：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O；（2）氧气能支持燃烧，且集气瓶1中是二氧化碳和氧气的混合气体，故向集气瓶1中伸入燃着的木条，木条继续燃烧，证明集气瓶1中含有氧气；（3）集气瓶1中含有氧气，是因为氧分子、二氧化碳分子都在不断地运动，最后两个瓶中的气体会完全一样，说明构成物质的分子分子不断运动。20．(1)(2)20白磷燃烧消耗试管中30mL氧气，使得试管内气压减小(3)①②③【详解】（1）白磷燃烧生成五氧化二磷，反应的化学方程式为；（2）白磷燃烧消耗空气中的氧气，氧气体积约占空气体积的，白磷消耗了氧气，白磷熄灭，试管冷却后再打开止水来，水倒流入试管中，最终量筒中液面降至50mL-30mL=20mL刻度线处；原因是白磷燃烧消耗试管中30mL氧气，使得试管内气压减小；（3）①装置气密性不好，试管空气进入集气瓶，导致进入的水的体积变小，使得测定的氧气体积分数偏低，符合题意；②白磷不足，不能将试管内氧气耗尽，导致进入的水的体积变小，使得测定的氧气体积分数偏低，符合题意；③未冷却至室温就打开止水夹，试管中的气体处于膨胀状态，导致进入的水的体积变小，使得测定的氧气体积分数偏低，符合题意；④白磷燃烧前，止水夹没有夹紧，白磷燃烧时瓶内部分空气受热从导管溢出，导致进入的水的体积变大，使得测定的氧气体积分数偏高，不符合题意。故选①②③。21．(1)C、H或碳、氢(2)变小(3)【详解】（1）由化学方程式可知，反应前碳单质中碳元素的化合价为0，水中氧元素的化合价为-2价，氢元素的化合价为+1价，反应后一氧化碳中碳元素的化合价为+2价，氧元素的化合价为-2价，氢气中氢元素的化合价为0，则该反应中化合价发生改变的元素是碳元素和氢元素，故填C、H或碳、氢。（2）由图可知，冷却塔中，水蒸气被冷却成水，体积减小，则水分子间隔变小，故填变小。（3）由图可知，反应前出现了1个碳原子和1个氧原子，反应后出现了1个碳原子、1个氧原子和4个氢原子，根据质量守恒定律可知，反应前尚缺的4个氢原子存在于方框中，4个氢原子能够构成2个氢分子，故方框内的微粒画为。22．(1)化合反应(2)0-2(3)21【详解】（1）空气中的主要成分是氮气与氧气，则空气分离后X为氮气，氮气与氢气反应生成氨气，反应的方程式为N2+3H2=2NH3，该反应中反应物为两种物质，生成物为一种物质，则属于化合反应；（2）甲烷与氧气燃烧生成二氧化碳与水，O2中O为0价，CO2、H2O中O的化合价均为-2价，则反应前后O的化合价由0价变为-2价；（3）化学反应前后原子的种类、个数不发生变化；根据题干信息可知CO2的系数为1，由碳原子守恒可知CO（NH2）2的系数也为1；1个CO（NH2）2中含有2个N，根据氮原子守恒可知NH3的系数为2，带入验证均合理；该反应的化学反应方程式为：CO2+2NH3=CO（NH2）2+H2O。23．(1)分解(2)(3)节约能源【详解】（1）过程Ⅰ发生的反应为：,该反应属于分解反应。（2）过程Ⅱ是氧化亚铁和水在加热条件下反应生成四氧化三铁和氢气，反应的化学方程式为：。（3）利用这种方法制取H2具有节约能源、采产物易分离等优点。24．(1)(2)+4(3)物理【详解】（1）反应炉中发生反应为硫化氢和氧气在高温条件下生成二氧化硫和水，利用“定一法”进行配平，把硫化氢的化学计量数定为1，则氧气、二氧化硫、水前面的化学计数分别为，1，1，同时扩大2倍，则硫化氢、氧气、二氧化硫、水前面的化学计量数分别为2、3、2、2，反应的化学方程式为；故填：；（2）催化转化器中的反应为，根据化合物中正负化合价之和为0，硫化氢中氢显+1价，则硫显-2价；二氧化硫中氧显-2价，则硫显+4价，硫单质的化合价为0价；故填：+4；（3）硫冷凝器中，硫单质从气态转化为液态，是状态的改变，没有新物质生成，该变化属于物理变化；故填：物理。25．(1)(2)AB【详解】（1）Ⅱ中发生的反应为镁和氮气加热生成氮化镁，反应的化学方程式为；故填：；（2）该流程的优势有：A、空气中含有大量的氮气，可从空气中获得氮气，正确；B、反应Ⅲ生成了氯化镁，氯化镁可作为反应Ⅰ的反应原料，故氯化镁可循环使用，正确；C、反应Ⅰ电解需要用到电能，反应Ⅱ加热，也需要任何能源，错误。故选AB。26．(1)A(2)N、H/氮、氢【详解】（1）I中分离液态空气主要利用空气中各成分沸点不同，将之分离开来的，该性质不需要化学变化就能体现出来，属于物理性质，故选A。（2）氮气和氢气在高温高压条件下反应生成氨气，反应的化学方程式为；反应前氮元素为0价，氢元素为0价，反应后生成氨气中氮元素为-3价，氢元素为+1价，所以化合价发生变化的是氮元素和氢元素。27．(1)2:3(2)(3)40(4)分子在不断的运动【详解】（1）由乙酸钠的分子是知，CH3COONa中含有2个碳原子，3个氢原子，故碳、氢原子个数比为2:3；故填：2:3；（2）电解水生成氧气和氢气，反应的化学方程式为；故填：；（3）原子的质子数=核外电子数=原子序数，元素周期表中，汉字左上方的数字为原子序数，故锆元素的原子序数为40，则锆原子的核外电子数为40；故填：40；（4）泡腾片放在蓝色水球中，观察到水球中产生了很多小气泡，并闻到阵阵香气，“闻到香气”说明分子在不断的运动，运动到人周围，被人闻到；故填：分子在不断的运动。28．助燃性【详解】氢气在氢氧发动机中燃烧，利用了氧气的助燃性，氢气与氧气反应生成水，该反应的化学方程式为。29．(1)AB(2)【详