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文档简介

师德师风问题一票否决制度第一章总则为加强师德师风建设,提升教育质量,确保教师队伍的道德水准和专业素养,根据《中华人民共和国教育法》、《教师法》及相关政策,制定本制度。师德师风是教师职业道德和教学风格的综合体现,是教育质量的重要保障。本制度旨在通过一票否决制度,建立健全师德师风考核机制,确保教师在职业生涯中的行为规范,维护教育的公正性和严肃性。第二章制度目标1.明确师德师风标准:规定教师在职业活动中应遵循的伦理道德标准,确保师德师风建设的科学性和可操作性。2.建立一票否决机制:对违反师德师风的行为进行严格考核,确保不合格教师无法继续留任,维护教育的纯洁性。3.促进教育公平:通过师德师风的提升,营造良好的教育环境,保障每位学生的受教育权利。4.加强监督与评估:建立有效的监督机制,确保师德师风制度的落实与执行。第三章适用范围本制度适用于各级各类学校及教育机构的全体教师,包括专职教师、兼职教师、代课教师等。所有参与教学活动的人员均需遵守本制度。第四章管理规范第1条师德师风标准教师应遵循以下基本原则:1.爱岗敬业:热爱教育事业,认真履行教学职责,关心学生成长,努力提高教育教学质量。2.为人师表:以身作则,树立良好形象,言行举止符合教育工作者的职业道德要求。3.公正公平:对待学生要一视同仁,公平对待每一位学生,杜绝偏见和歧视。4.尊重家长:主动与家长沟通,尊重家长的意见和建议,建立良好的家校关系。第2条一票否决事项以下行为将被视为违反师德师风的情形,一经查实,相关教师将被一票否决:1.体罚或变相体罚学生:包括言语侮辱、精神打击等。2.收取与教学无关的费用:收取学生或家长的额外费用。3.传播不良信息:在课堂或其他场合传播与教育无关的低俗、暴力等不良信息。4.参与不当行为:包括赌博、吸毒、违法犯罪等行为。5.与家长或学生发生不当关系:包括不当言行、性骚扰等。第五章操作流程第1条监督与举报1.监督机制:各学校应设立师德师风监督小组,定期对教师的师德师风进行评估。2.举报渠道:学校应设立匿名举报渠道,鼓励学生、家长及同事举报违反师德师风的行为。第2条审查与处理1.审查流程:一旦收到举报,监督小组应在五个工作日内启动调查程序,收集证据,听取当事人及相关证人的意见。2.处理决定:根据调查结果,监督小组有权作出以下处理决定:-给予警告、记过、降职、解聘等处分。-视情节严重程度,建议教育主管部门进行进一步处理。第3条反馈与改进1.反馈机制:处理结果应及时反馈给举报人及相关当事人,保障透明度。2.改进措施:定期总结师德师风建设经验,针对发现的问题提出改进措施,完善制度。第六章监督机制第1条定期评估学校应每学期进行一次师德师风的定期评估,评估内容包括:1.教师的教育教学行为。2.师生关系的和谐程度。3.教师对教育政策的执行情况。第2条结果公示评估结果应在学校内部公示,接受全体教职工的监督与反馈,确保评估的公正性与透明性。第3条责任追究对于在评估中发现问题的教师,学校应立即启动责任追究程序,确保制度的严肃性与执行力。第七章附则1.解释权限:本制度由学校师德师风建设领导小组负责解释。2.适用条件:本制度适用于全体教师及教育工作者,确保师德师风的普遍适用性。3.生效日期:本制度自发布之日起生效。4.修订流程:如需对本制度进行修订,须经师德师风建设领导小组讨论通过,并报教育主管部门备案。结语师德师风问题一票否决制度的实施,旨在通过严格的考核和监督机

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