2023-2024学年江苏省南京市六校联合体高二上学期期初测试生物试卷（解析版）

高级中学名校试卷PAGEPAGE1江苏省南京市六校联合体2023-2024学年高二上学期期初测试试卷一、单项选择题，本部分包括14题，每题2分，共计28分，每题只有一个选项符合题意。1.如图为人体体液各成分之间的相互关系。下列有关体液、内环境的说法，正确的是（）A.a，b，c，d都参与内环境的构成B.a是细胞内液，约占体液中的1/3C.b是组织液，是绝大多数细胞直接生活的环境D.消化道中的液体是体液的重要组成部分〖答案〗C〖祥解〗体液包括细胞内液和细胞外液。血浆、组织液和淋巴构成了内环境；内环境中包含水、激素、神经递质、缓冲物质、小分子有机物、无机盐等成分；只存在于细胞内的成分不属于内环境，如呼吸酶和血红蛋白等，不能进入细胞的大分子不属于内环境，如纤维素等，消化酶不存在于内环境，细胞膜上的载体不属于内环境。【详析】A、a是细胞内液，b是组织液，c是淋巴，d是血浆，细胞内液不属于内环境，A错误；B、各种细胞外液中均有细胞生活，细胞内液和各种细胞外液都可能进行双向交换，a是细胞内液，细胞内液约占体液的2/3，B错误；C、绝大多数细胞生活在组织液中，组织液是绝大多少细胞直接生活的环境，C正确；D、消化液、泪液、汗液都不属于体液，属于外分泌液，D错误。故选C。2.稳态是生命系统的特征，是生命科学的基本概念。下列有关稳态的叙述，错误的是（）A.镰刀型细胞贫血症会引发人体内环境稳态失调B.甲型流感病毒的入侵可能会破坏人体内环境稳态C.Na+大量进入神经细胞不利于维持内环境稳态的平衡D.在生命系统的各个层次上，都普遍存在着稳态的现象〖答案〗C【详析】A、镰刀型细胞贫血症运输氧气能力降低，会引发人体内环境稳态失调，A正确；B、甲型流感病毒的入侵和可能会破坏人体内环境稳态，导致机体患病，B正确；C、Na+大量进入神经细胞能引起动作电位的产生，可能是兴奋的正常产生过程，并非内环境稳态的失衡的表现，C错误；D、在生命系统的各个层次上都普遍存在着稳态的现象，如个体的内环境稳态、种群数量处于相对稳定状态，群落的各个种群之间数量上的相互制约从而达到稳定状态等等，D正确。故选C。3.媒体报告一大学生在1000米的体质检测后倒地猝死，再次引发人们对大学生乃至青少年体质的讨论。检测体质好坏的一个重要标准是内环境成分是否维持正常水平。在日常生活中，很多因素会引起内环境发生变化，下列相关叙述中错误的是（）A.运动中大量流汗使细胞外液渗透压升高B.食物中长期缺少蛋白质会导致血浆蛋白下降进而引起组织水肿C.运动过程中，线粒体内的葡萄糖氧化分解加快，体温略有升高D.长期不吃早餐，虽然通过机体的调节作用使血糖保持相对稳定，还是会对身体造成伤害〖答案〗C【详析】A、运动中大量流汗，内环境中水分大量流失，使细胞外液渗透压升高，A正确；B、食物中长期缺少蛋白质，会导致血浆蛋白含量下降，进而使血浆内进入组织液的水分多于回流的水分，引起组织水肿，B正确；C、葡萄糖的氧化分解在细胞质基质中完成，不是在线粒体中氧化分解，葡萄糖的分解产物丙酮酸进入线粒体内进行氧化分解，C错误；D、长期不吃早餐，体内缺少能源物质糖类，导致血液中缺少葡萄糖，虽然通过胰高血糖素调节作用使血糖保持平衡，但还是会对身体造成伤害，D正确。故选C。4.如图为人体的内环境组成示意图，其中①~④表示相关液体。下列有关叙述错误的是（）A.肌肉注射的新冠疫苗成分首先会进入①，再被运输到各处组织B.若细胞代谢产物增多，则会使③的渗透压上升C.正常情况下，③渗入转化成①的量远大于渗入转化成②的量D.人体细胞生活的内环境不仅仅是由①②③构成的液体环境〖答案〗A〖祥解〗①~④表示相关液体，①为血浆、②为淋巴、③为组织液、④为细胞内液。【详析】A、肌肉注射的新冠疫苗成分首先会进入③组织液，再被运输到各处组织，A错误；B、若细胞代谢产物增多，则可能会使③组织液的渗透压上升导致组织水肿，B正确；C、正常情况下，③组织液渗入转化成①血浆的量远大于渗入转化成②淋巴的量，C正确；D、人体细胞生活的内环境不仅仅是由①血浆、②淋巴液和③组织液构成，还包括脑脊液等，D正确。故选A。5.最能准确反映静息电位特点的是（电位计指针直立向上为0电位）（）A. B.C. D.〖答案〗A〖祥解〗（1）静息电位时，细胞膜两侧的电位表现为外正内负，产生原因：K+外流，使膜外阳离子浓度高于膜内。（2）受到刺激形成动作电位后，细胞两侧的电位表现为外负内正，产生原因：Na+内流，使兴奋部位膜内侧阳离子浓度高于膜外侧。（3）兴奋部位与为兴奋部位之间由于电位差的存在，形成了局部电流。将兴奋向前传导，后方又恢复为静息电位。【详析】静息电位细胞膜两侧的电位表现为外正内负，若要测静息电位，需将电表两极分别接在膜内和膜外，由于膜内外存在电位差，电荷从正向负发生移动导致电表指针发生偏转，即由膜外向膜内移动，A正确。故选A。6.在脊椎动物的胚胎发育过程中，神经胶质细胞围绕轴突生长形成髓鞘，髓鞘有规律的中断形成郎飞结，如图所示。郎飞结处具有钠离子通道，两个相邻郎飞结之间的轴突膜上没有钠离子通道。下列说法正确的是（）A.构成髓鞘的细胞只是支持保护神经细胞，不参与神经系统的调节功能B.动作电位只在郎飞结上产生的原因是髓鞘阻止了钠离子流出轴突膜C.郎飞结的形成极大地阻碍了神经冲动的传导速度D.动作电位可通过电信号在郎飞结之间跳跃式传导〖答案〗D〖祥解〗神经系统主要由神经元和神经胶质细胞组成，神经元是组成神经系统结构与功能的基本单位，神经胶质细胞对神经元有辅助作用，二者共同完成神经系统的调节功能。【详析】A、构成髓鞘的细胞是神经胶质细胞，神经胶质细胞是对神经元起辅助作用的细胞，并且与神经元一起共同完成神经系统的调节功能，A错误；B、由题干可知，动作电位只在郎飞结上产生的原因是髓鞘的轴突膜上没有钠离子通道，B错误；C、郎飞结的电阻较小，在冲动传导时，局部电流可由一个郎飞结跳跃到邻近的下一个郎飞结，该传导称为跳跃传导，郎飞结的形成极大地加快了神经冲动的传导速度，C错误；D、分析题意可知，神经胶质细胞围绕轴突生长形成髓鞘，髓鞘有规律的中断形成郎飞结，动作电位可通过电信号(局部电流)在郎飞结之间跳跃式传导，D正确。故选D。7.下图是某反射弧的结构示意图，图中字母代表组成反射弧的神经元或其他结构，神经元与肌肉细胞之间也是通过突触联系的。下列相关叙述正确的是（）A.图中共有4个突触，每个突触处的兴奋传递都是单向的B.F的存在使兴奋在反射弧中得到加强C.B神经元上的细胞体所在的结构为神经节D.E是由肌肉构成的效应器，刺激A可引起E发生反应〖答案〗C〖祥解〗据图分析，A是感受器，B是传入神经，C是神经中枢，D是传出神经，E是效应器。【详析】A、突触是指突触前神经元与突触后神经元相接触的结构，据图可知，图中共有5个突触，兴奋在神经元处的传递是单向的，A错误；B、兴奋在反射弧中的强度与F无关，B错误；C、B神经元上的细胞体所在的结构为神经节，有神经节结构的是传入神经，C正确；D、E是由传出神经末梢及肌肉构成的效应器，刺激A感受器可引发E效应器发生反应，D错误。故选C。8.下列有关神经系统对内脏活动调节的说法，错误的是（）A.交感神经和副交感神经对同一器官的作用往往是双重支配，它们的作用通常是相反的B.交感神经和副交感神经都能促进唾液腺分泌唾液，唾液腺分泌唾液也受大脑皮层控制C.交感神经和副交感神经共同作用可以使机体对外界刺激作出更精确的反应D.在调节泌尿时，交感神经兴奋导致膀胱缩小，副交感神经兴奋导致膀胱舒张〖答案〗D〖祥解〗自主神经系统由交感神经和副交感神经两部分组成，它们的作用通常是相反的。交感神经和副交感神经对同一器官的作用，犹如汽车的油门和刹车，可以使机体对外界刺激作出更精确的反应，使机体更好的适应环境的变化。【详析】A、当人体处于兴奋状态时，交感神经活动占据优势，心跳加快，支气管扩张，但胃肠的蠕动和消化腺的分泌活动减弱；而当人处于安静状态时，副交感神经活动则占据优势，此时，心跳减慢，但胃肠的蠕动和消化液的分泌会加强，有利于食物的消化和营养物质的吸收。可见，交感神经和副交感神经对同一器官的作用往往是双重支配，它们的作用通常是相反的，A正确；B、副交感神经兴奋时唾液腺的分泌增强，交感神经兴奋时唾液腺的分泌减弱，即交感神经和副交感神经都能促进唾液腺分泌唾液；大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢，唾液腺分泌唾液也受大脑皮层控制，B正确；C、交感神经和副交感神经对同一器官的作用通常是相反的，可以使机体对外界刺激作出更精确的反应，使机体更好地适应环境的变化，C正确；D、在调节泌尿时，交感神经兴奋导致膀胱扩大，副交感神经兴奋导致膀胱缩小，D错误。故选D。9.下列有关神经调节和体液调节的叙述，错误的是（）A.血液中较高浓度的CO2可以刺激呼吸中枢，使呼吸减慢B.甲状腺激素可以促进神经系统的发育，提高神经系统的兴奋性C.神经系统可以通过下丘脑分泌的促激素释放激素影响内分泌系统的功能D.动物体的各项生命活动常常同时受神经调节和体液调节的调节〖答案〗A〖祥解〗在动物体的各项生命活动中，神经调节与体液调节之间的关系可以概括为以下两个方面：一方面，体内大多数内分泌腺活动都受中枢神经系统的控制；另一方面，内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的功能，如甲状腺分泌的甲状腺激素，如果缺乏这种激素，就会影响幼年动物大脑的发育。【详析】A、血液中较高浓度的CO2可以刺激呼吸中枢，使呼吸加快，A错误；B、甲状腺激素可以促进神经系统的发育，提高神经系统的兴奋性，B正确；C、神经系统可以通过下丘脑分泌的促激素释放激素影响内分泌系统的功能，如下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能间接影响甲状腺分泌甲状腺激素，C正确；D、动物体的各项生命活动常常同时受神经调节和体液调节的调节，神经调节控制体液调节，体液调节对神经系统的、发育和生命活动也有很大的影响，D正确。故选A。10.在t1、t2、t3时刻分别给予某神经纤维三次强度相同的刺激，测得神经纤维电位变化如下图所示。下列相关叙述不正确的是（）A.t1时的刺激，引起神经纤维上Na＋通道打开，从而形成局部电位B.适当降低细胞内K＋浓度，测得的静息电位可能位于－65～－55mVC.t5后钠钾泵吸钾排钠，该过程不需要消耗ATPD.t2、t3时的刺激可以累加并引起神经纤维产生动作电位〖答案〗C〖祥解〗神经纤维未受到刺激时，主要是钾离子外流，细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负；当某一部位受刺激时，钠离子内流，其膜电位变为外负内正。兴奋在神经纤维上的传导形式是电信号，兴奋的传导方向和膜内侧的电流传导方向一致。【详析】A、t1时刻的刺激可以引起Na+通道打开，产生局部电位，但无法产生动作电位，其属于一种阈下的低强度刺激，A正确；B、静息时，神经纤维膜对K+通透性较大，K+外流产生静息电位，适当降低细胞内K+浓度会减少K+外流，使测得的静息电位绝对值变小，即可能位于-65～-55mV，B正确；C、t5后钠钾泵吸钾排钠，该过程是主动运输，需要消耗ATP，C错误；D、据图可知：t2、t3时给予的刺激能够累加，故电位有上升趋势，并最终引发动作电位的产生，D正确。故选C。11.儿童生长激素缺乏症（GHD）是一种通常在生命早期开始，导致儿童身材矮小以及其他与生长相关的健康并发症的罕见疾病。最新研究表明，GHD儿童每周注射一次长效生长激素类似物可以达到良好的生长效果。下列说法正确的是（）A.儿童生长激素缺乏会导致呆小症B.可以通过口服的方式补充长效生长激素类似物C.长效生长激素类似物的靶细胞是全身细胞D.长效生长激素类似物通过催化骨和蛋白质的合成促进生长〖答案〗C〖祥解〗生长激素是有垂体分泌的一种蛋白质类激素，能促进机体生长发育，能促进骨骼的生长，因而能促进增高。【详析】A、儿童生长激素缺乏可导致侏儒症，儿童甲状腺激素缺乏会导致呆小症，A错误；B、长效生长激素类似物作用效果与生长激素类似，其化学本质也是蛋白质类，不能通过口服的方式补充，B错误；C、生长激素能促进生长发育，且侧重生长，因而长效生长激素类似物的靶细胞为几乎全身细胞，C正确；D、长效生长激素类似物起调节作用，没有催化功能，D错误。故选C。12.下列有关生命活动调节的说法，错误的是（）A.一些反射行为可以形成，也可以消失B.神经系统的某些结构既能释放神经递质，也能释放激素C.大脑皮层受损的患者，缩手反射不能完成D.突触后神经元也具有合成神经递质的功能〖答案〗C〖祥解〗体液调节指激素等化学物质（除激素以外，还有其他调节因子，如CO2等），通过体液传送的方式对生命活动进行调节。【详析】A、在非条件反射的基础上，通过学习和训练可以建立条件反射，如果反复应用条件刺激而不给予非条件刺激，条件反射就会逐渐减弱，以至消退，A正确；B、下丘脑属于中枢神经系统，含有神经内分泌细胞，既能释放神经递质，也能释放激素，B正确；C、缩手反射的神经中枢在脊髓，大脑皮层受损的患者，缩手反射不受影响，C错误；D、突触后神经元可以和肌肉或者腺体构成突触，也具有合成神经递质的功能，D正确。故选C。13.表是医院验血报告单的部分截图，分析下列不合理的是（）甲患者检测项目检测结果正常值T34.1ng/dL10-200ng/dLT42.8ug/dL5.5-12ug/dLTSH22.7ulu/mL0.2-7.0ulu/mL乙患者检测项目检测结果正常值T3345.1ng/dL10-200ng/dLT415.8ug/dL5.5-12ug/dLTSH0.1ulu/mL0.2-7.0ulu/mL注：T3、T4为甲状腺激素A.甲患者T3、T4水平偏低而TSH水平高，可能是地方性甲状腺肿大患者B.乙患者T3、T4水平偏高而TSH水平低，可能是甲亢患者C.基于甲乙两位患者的甲状腺激素水平的分析，乙患者可能更畏寒D.甲状腺激素可作用于垂体调节血液中促甲状腺激素含量〖答案〗C〖祥解〗由图可知，甲患者体中T3和T4低于正常值，TSH高于正常值，即甲状腺激素水平低而促甲状腺激素水平高。乙患者体中T3和T4高于正常值，TSH低于正常值，即甲状腺激素水平高而促甲状腺激素水平低。【详析】A、甲患者T3、T4水平偏低而TSH水平高，TSH可促进甲状腺肿大，所以可能是地方性甲状腺肿大患者，A正确；B、甲亢患者体中甲状腺激素水平高，乙患者体中T3和T4高于正常值，TSH低于正常值，可能是甲亢患者，B正确；C、甲状腺激素能促进细胞代谢，增加产热，乙患者体中T3和T4高于正常值，不可能畏寒，C错误；D、甲状腺激素的分泌存在反馈调节，甲状腺激素可作用于垂体调节血液中促甲状腺激素含量，D正确。故选C。14.下列关于酶、激素和神经递质的叙述，正确的是（）A.动物体内的激素可以参与细胞间的信息传递，还能为生命活动提供能量B.酶和激素都具有高效性，能产生激素的细胞一定能产生酶C.激素和神经递质发挥作用后就都会立即失去活性D.神经递质是一系列能引发神经冲动的有机小分子〖答案〗B【详析】A、动物体内的激素作为信息分子，可以参与细胞间的信息传递，但不能为生命活动提供能量，A错误；B、酶和激素都具有高效性，能产生酶的细胞不一定能产生激素，但产生激素的细胞一定能产生酶，B正确；C、激素发挥作用后就会立即失去活性，而神经递质发挥作用后会灭活或回收，C错误；D、神经递质的化学本质可以是有机物，也可以是无机物，如NO可作为神经递质，但为无机物，D错误。故选B。二、多选题：本题共5小题，每小题3分，共15分。每小题全对3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分。15.某生物小组以等量的肝匀浆、自来水和pH＝7的磷酸盐缓冲液为实验材料来研究生物组织材料维持pH稳定的机理，通过向三组溶液中加入酸或碱后，测定溶液pH的变化。下列关于实验的叙述不准确的是（）A.该实验的自变量是向溶液中滴加酸或碱量的多少B.在一定的范围内，三组溶液中，自来水的pH变化可能最小C.加入适量酸或碱后，肝匀浆与磷酸盐缓冲液的pH能基本保持稳定D.即使加入的酸或碱过多，肝匀浆的pH依然能保持稳定〖答案〗ABD〖祥解〗血液中含有许多对酸碱度起缓冲作用的物质，也叫缓冲对，如NaHCO3/H2CO3、Na2HPO4/NaH2PO4，其作用是使血液的酸碱度不会发生很大的变化，从而维持在相对稳定的状态。【详析】A、本实验的目的是研究生物组织材料维持pH稳定的机理，因此实验的自变量是溶液的种类以及向溶液中滴加酸或碱量的多少，因变量是溶液pH的变化，A错误；B、在一定的范围内，三组溶液中，自来水的pH变化可能最大，B错误；C、由于肝匀浆和磷酸盐缓冲液都含缓冲物质，在一定范围内，这两组的pH的变化都较小，而自来水组的pH变化最大，C正确；D、缓冲物质调节pH的能力有限，加入的酸或碱过多，肝匀浆的pH就不能保持稳定，D错误。故选ABD。16.神经递质多巴胺可引起突触后神经元兴奋，参与奖赏、学习、情绪等脑功能的调控，毒品可卡因能对脑造成不可逆的损伤。如图是突触间隙中的可卡因作用于多巴胺转运蛋白后干扰人脑兴奋传递的示意图（箭头越粗表示转运速率越快，反之则慢）。下列有关说法错误的是（）A.多巴胺发挥作用后被多巴胺转运蛋白回收到突触小体B.多巴胺作用于突触后膜，使其对Na＋通透性减弱C.多巴胺通过多巴胺转运蛋白的协助释放到突触间隙D.可卡因可阻碍多巴胺被回收，使脑有关中枢持续兴奋〖答案〗BC〖祥解〗多巴胺引起突触后神经元兴奋，即多巴胺作用于突触后膜，引发钠离子通道蛋白打开，引发突触后膜产生动作电位。发挥完作用后，多巴胺通过多巴胺转运蛋白回收，毒品可卡因通过和多巴胺转运蛋白结合，降低突触间隙中多巴胺的回收速率，达到较长时间持续兴奋突触后膜的作用。【详析】A、据图分析，多巴胺发挥完作用后，被多巴胺转运蛋白回收至突触小体，A正确；B、多巴胺是一种兴奋性神经递质，作用于突触后膜，引发钠离子通道蛋白打开，引发突触后膜产生动作电位，B错误；C、多巴胺是通过胞吐的方式分泌出去的，不是协助扩散，C错误；D、毒品可卡因通过和多巴胺转运蛋白结合，降低突触间隙中多巴胺的回收速率，达到较长时间持续兴奋突触后膜的作用，D正确。故选BC。17.下列关于神经调节过程中涉及的“方向”的叙述，正确的是（）A.兴奋在神经纤维上的传导方向与膜内电流方向一致B.兴奋在神经元上的传导方向可以是树突→细胞体→轴突C.神经递质可由突触前膜释放，也可由突触前膜吸收D.在静息电位的形成和恢复过程中，钾离子只能从膜内流向膜外〖答案〗ABC〖祥解〗兴奋在神经元之间需要通过突触结构进行传递，突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜，其具体的传递过程为：兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时，突触小泡释放递质（化学信号），递质作用于突触后膜，引起突触后膜产生膜电位（电信号）的变化，从而将兴奋传递到下一个神经元。【详析】A、兴奋在神经纤维上的传导方向与膜内电流方向一致，都是从兴奋部分传至未兴奋部位，A正确；B、兴奋在神经元上的传导方向可以是树突→细胞体→轴突，B正确；C、神经递质由突触前膜释放，发挥作用后在突触间隙中被降解或被突触前膜回收，C正确；D、在静息电位的形成过程中，钾离子从膜内流向膜外维持静息电位，在静息电位的恢复过程中，需要依靠钠钾泵，钾离子从膜外流向膜内，D错误。故选ABC。18.下列关于激素的作用及激素之间的相互影响关系的叙述，错误的是（）A.胃部细胞分泌的促胰液素能促进胰腺分泌胰液B.甲状腺激素和肾上腺激素在促进细胞代谢方面具有协同作用C.内分泌腺细胞可能是自身激素作用的靶细胞D.给雌鱼饲喂含促性腺激素的饲料可以促进卵子成熟〖答案〗AD【详析】A、促胰液素由小肠分泌，A错误；B、甲状腺激素和肾上腺激素都能促进细胞代谢，具有协同作用，B正确；C、某些激素的受体细胞几乎遍布全身细胞，如生长激素、胰岛素等，因此内分泌腺细胞可能是自身激素作用的靶细胞，C正确；D、促性腺激素的化学本质是蛋白质，饲喂后会被消化道分解而失去作用，D错误。故选AD。19.下图是人体在应激状态下发生的部分生理过程示意图，下列相关叙述错误的是（）A.应激原刺激下导致肾上腺素分泌增加属于神经—体液调节B.下丘脑对肾上腺髓质的调节途径与对甲状腺细胞的调节途径相同C.肾上腺素对心肌和血管的作用效果与交感神经兴奋的效果相同D.幼儿受长期紧张的应激原刺激可能导致其生长发育迟缓〖答案〗AB〖祥解〗下丘脑对肾上腺皮质的调节途径是通过下丘脑一垂体一肾上腺皮质实现的，属于体液调节。详析】A、据图可知，应激原刺激下通过传出神经作用于肾上腺髓质使其分泌肾上腺素属于神经调节，肾上腺素发挥作用才能体现激素调节，A错误；B、下丘脑通过传出神经作用于肾上腺髓质使其分泌肾上腺素属于神经调节，而下丘脑对甲状腺细胞的调节途径是通过促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素调节甲状腺激素的分泌，属于激素调节，两者调节方式不同，B错误；C、据图可知，肾上腺素能引起心跳加快、血管收缩，而交感神经兴奋也能引起心跳加快，血管收缩，C正确；D、据图可知，应激原刺激下能导致糖皮质激素分泌增多，从而导致促甲状腺激素释放激素减少，进而导致甲状腺激素分泌减少，还导致生长激素分泌减少，幼儿的生长发育受甲状腺激素和生长激素协同调节，推断幼儿受长期紧张的应激原刺激可能会导致甲状腺激素和生长激素分泌减少，影响其生长发育迟缓，D正确。故选AB。三、非选择题：本题共5小题，共57分。20.图1为人体细胞与外界环境进行物质交换的过程示意图，①、②、③、④表示四种体液，A、B、C、D表示相关系统，a、b、c、d表示相关物质，图2为肌肉组织示意图。（1）①②③化学成分基本相似，但__________（填数字）中的蛋白质含量比较高；①②③的渗透压大小主要与__________的含量有关；其酸碱度保持相对稳定，与它含有的__________等缓冲对有关。（2）请写出从外界环境摄入的K⁺进入组织细胞的具体途径：外界环境→__________→组织细胞（用图中的序号、字母加箭头表示）。（3）如图2所示的肌肉组织中，与血浆流入端相比，流出端浓度通常情况下都增加的物质有。A.尿素 B.CO2 C.O2 D.葡萄糖（4）肺水肿是指肺内组织液的生成和回流平衡失调，大量组织液集聚，表现为呼吸困难、高烧、大汗淋漓等，并出现低氧血症。下列有关叙述正确的有。A.患者呼吸困难导致体内CO2浓度升高B.呼吸运动的调节方式是体液调节C.低氧血症会影响细胞的代谢D.肺内组织液能进入肺毛细血管和毛细淋巴管（5）下丘脑为体温调节中枢，若其损毁，机体体温不能维持稳定。已知药物A作用于下丘脑体温调节中枢调控体温。现获得A的结构类似物M，为探究M是否也具有解热作用并通过影响下丘脑体温调节中枢调控体温，将A、M分别用生理盐水溶解后，用发热家兔模型进行了以下实验，请完善实验方案并写出实验结论。分组处理方式结果甲发热家兔模型+生理盐水发热乙发热家兔模型+A溶液退热丙发热家兔模型+M溶液退热丁①__________发热②由甲、乙、丙三组实验结果，得出结论__________。③由甲、乙、丙、丁四组实验结果，得出结论__________。〖答案〗（1）①.①②.无机盐和蛋白质③.H2CO3/HCO3-、HPO42-/H2PO4-等（2）B→A→①→②（3）AB（4）ACD（5）①.下丘脑破坏发热家兔模型+M溶液②.M具有解热作用③.M通过影响下丘脑体温调节中枢调控体温〖祥解〗题图分析：题图1表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程图，①为血浆，②为组织液，③为淋巴液，④为细胞内液，A为循环系统，B为消化系统，C为呼吸系统，D为泌尿系统，a表示营养物质，b表示二氧化碳，c为氧气，d为代谢废物；如图2中甲为动脉端，乙为静脉端。【小问1详析】图1中①为血浆，②为组织液，③为淋巴液，④为细胞内液，故①②③化学成分基本相似，但血浆，即①中的蛋白质含量比较高；①②③组成细胞外液，其中的渗透压大小主要与蛋白质和无机盐的含量有关；其pH维持在7.35~7.45，与它含有的H2CO3/HCO3-、HPO42-/H2PO4-等缓冲对有关。【小问2详析】从外界环境摄入的K+进入组织细胞的具体途径为：外界环境→B（消化系统）→A（循环系统）→①（血浆）→②（组织液）→组织细胞。【小问3详析】图2中甲为动脉端，乙为静脉端。与血浆流入端相比，体液流经该组织，肌肉细胞细胞代谢消耗氧气和葡萄糖，产生尿素和二氧化碳等物质，这些代谢物质产生后进入血浆，则与血浆中流入端甲相比，乙侧浓度增加的物质有尿素和CO2，AB正确，CD错误。故选AB。【小问4详析】A、患者呼吸困难导致体内CO2排出受阻，因此CO2含量升高，A正确；B、呼吸运动的调节主要由CO2等体液调节因子刺激呼吸中枢的神经—体液调节，B错误；C、低氧血症使得细胞获得的氧气减少，影响细胞呼吸的代谢，C正确；D、根据细胞外液各组分之间的关系图可以看出，肺内组织液的回流主要是进入肺毛细血管和毛细淋巴管，D正确。故选ACD。【小问5详析】分析题意，本实验目的是探究M是否也具有解热作用，并通过影响下丘脑体温调节中枢调控体温，实验的自变量是M或A的有无，因变量是家兔的发热与否，由表格中信息可知，甲组为空白对照，发热家兔模型会出现发热的症状；乙组加了A溶液，已知药物A作用于下丘脑体温调节中枢调控体温，因此发热家兔模型会退热；丙组加了M溶液，也出现退热现象，说明M与药物A一样也具有解热作用；丁组小鼠出现发热症状，由于要探究M通过影响下丘脑体温调节中枢调控体温，实验需要遵循单一变量原则，与丙组相比，丁组的处理是①损毁下丘脑的发热家兔模型+M溶液，损毁了下丘脑体温调节中枢后，M不能起到调控体温的作用。②由由甲、乙、丙三组自变量为使用的溶液的不同，根据实验结果得出结论：M具有解热作用。③由甲、乙、丙、丁四组实验结果，得出结论：M通过影响下丘脑体温调节中枢调控体。21.人的手指不小心触碰到了尖锐的东西，手就会迅速缩回，反射弧结构如图所示，A、B、C、D、E分别代表反射弧上不同的位置点（图中的神经递质为乙酰胆碱）。（1）缩手反射是一种__________（填“条件反射”或“非条件反射”），该反射的神经中枢位于__________；效应器是__________。（2）由于某些原因，图中反射弧在阴影处受损，但损伤的具体程度未知。为了检测损伤的部位，现将灵敏电流计的两电极分别连接在A、B两点的膜外，用电刺激__________（填“C”、“D”或“E”）点，观察指针偏转的次数和骨骼肌的反应情况。若指针偏转__________次，骨骼肌__________（填“收缩”或“不收缩”），表明只损伤了阴影中的传入神经。（3）图中神经递质以__________方式释放并作用于突触后膜上的受体，引起突触后膜内的变化是__________。（4）已知箭毒是一种神经性毒素，能通过与乙酰胆碱受体牢固结合而阻断突触间的兴奋传递。为验证箭毒的作用，将蛙坐骨神经-腓肠肌标本先放置在__________（填“箭毒”或“乙酰胆碱”）溶液中，电刺激坐骨神经，观察腓肠肌收缩情况；再将该标本转移到__________（填“箭毒”或“乙酰胆碱”）溶液中，电刺激坐骨神经，观察腓肠肌收缩情况。预测两次腓肠肌的收缩情况为__________。〖答案〗（1）①.非条件反射②.脊髓③.传出神经末梢及其支配的肌肉（2）①.C②.1③.收缩（3）①.胞吐②.由负电位变为正电位（写由内负外正变为内正外负不给分）（4）①.①箭毒②.乙酰胆碱③.第一次腓肠肌不收缩，第二次腓肠肌不收缩〖祥解〗兴奋在神经元之间需要通过突触结构进行传递，突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜，其具体的传递过程为：兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时，突触小泡释放递质（化学信号），递质作用于突触后膜，引起突触后膜产生膜电位（电信号），从而将兴奋传递到下一个神经元。【小问1详析】缩手反射是一种生来就有的反射，

属于非条件反射；缩手反射的神经中枢位于脊髓。该反射弧中的效应器传出神经末梢及其支配的肌肉。【小问2详析】分析题意，电刺激点若选

A点，只要传入神经受损，无论传出神经是否受损，骨骼肌均不收缩，若选D或E点，兴奋无法经过神经中枢中的突触传到A、B、C点（兴奋在神经元之间是单向传递的，

只能从感受器一侧向效应器一侧传递），当刺激C点时，由于兴奋在神经纤维上的传导是双向的，可以同时向两侧传导，故为了检测损伤的部位，应将图2的灵敏电流计的甲、乙两电极分别连接在A、B两点，并用电刺激刺激C点，观察灵敏电流计偏转的次数和骨骼肌的反应情况；当刺激C点时，若只损伤了阴影中的传入神经，则兴奋只能传导到B点，电流计只偏转1次，若传出神经没有受损，则兴奋经过神经中枢和传出神经可以传递到骨骼肌，骨骼肌收缩。【小问3详析】神经递质的释放方式是胞吐；乙酰胆碱属于兴奋性神经递质，

与突触后膜的受体结合后，可引发突触后膜的钠离子通道开放，钠离子内流，则膜内电位的变化是由负电位变为正电位。【小问4详析】实验的目的是验证箭毒（一种神经毒素）

能通过与乙酰胆碱受体牢固结合而阻断突触间兴奋传递，故在连接好标本后完成下列操作：将标本转移至箭毒溶液中，

电刺激坐骨神经，观察并记录；将标本转移至乙酰胆碱溶液中，电刺激坐骨神经，观察并记录。由于实验预期是“箭毒能通过与乙酰胆碱受体牢固结合而阻断突触间的兴奋传递”，故经箭毒处理后，乙酰胆碱不能发挥作用，两次腓肠肌均不收缩。22.图表示某同学在医院取指血时兴奋在反射弧中的传导和传递过程的模式图，请回答有关问题：（1）针扎手部取血时，传入神经末梢会产生兴奋，并将兴奋传导至__________形成痛觉，这一过程__________（填“属于”或“不属于”）反射。采血过程中即使产生痛觉，此时患者也不会缩手，说明__________。（2）若刺激甲图中的④，结合乙图分析此处的膜电位发生的变化是__________，该变化是由__________引起的。若对甲图中的④的刺激强度增加，产生的动作电位大小__________（填“变大”、“变小”或“不变”）。（3）刺激甲图中的①，可以检测到B处的测量装置指针偏转，说明兴奋可以在③处完成传递过程，此处兴奋的传递具有__________的特点，原因是__________。（4）“小儿麻痹症”是由于病毒侵染了反射弧④中的细胞体，而②__________（填“受到”或“未受到”）侵染，所以严重的小儿麻痹症患者会表现出下肢运动障碍，对刺激__________（填“有”或“无”）感觉。〖答案〗（1）①.大脑皮层②.不属于③.低级中枢受脑中相应高级中枢的调控（该过程兴奋只是传至神经中枢，形成感觉，没有经历完整反射弧）（2）①.由外正内负变成外负内正②.Na+内流③.不变（3）①.单向（传递）②.神经递质只能由突触前膜释放，并作用于突触后膜上的特异性受体（4）①.未受到②.有〖祥解〗分析题图：图甲是反射弧的结构组成，其中①是感受器、②是传入神经、③是神经中枢、④是传出神经、⑤是效应器；图乙是传出神经在静息状态和动作状态膜两侧的电位情况的放大；图丙是突触结构图。【小问1详析】针扎手部取血时，会大脑皮层处形成痛觉，这一过程不属于反射，因为该过程兴奋只是传至神经中枢形成感觉，没有经历完整反射弧。该同学在接受抽血时，尽管感觉到了针刺的疼痛，为了配合医生，他并没有缩回手臂，这说明了低级中枢受脑中相应高级中枢的调控。【小问2详析】刺激甲图中的④，图乙中传出神经纤维发生膜电位变化，由静息时的外正内负变为外负内正，出现动作电位，而这种变化是由于刺激引起钠离子通道打开，钠离子内流引起的。刺激强度增加动作电位不变，故若对甲图中的④的刺激强度增加，产生的动作电位大小不变。【小问3详析】刺激甲图中的①，可以检测到B处的测量装置指针偏转，说明兴奋可以在③（突触）处完成传递过程，此处兴奋的传递依赖神经递质完成，神经递质只能由突触前膜释放，并作用于突触后膜上的特异性受体，因此此处兴奋的传递具有单向传递的特点。【小问4详析】“小儿麻痹症”是由于病毒侵染了④的细胞体，而②及脊髓未受到侵染，脊髓中向大脑皮层上传的神经并没有损伤，所以严重的小儿麻痹症患者会表现出下肢运动障碍，对刺激有感觉。23.失眠严重影响人们的精神状态、损伤人们的身体健康。失眠者白天出现精神不振、疲乏、易困倦和抑郁等表现。褪黑素作为由松果体产生的一种神经内分泌激素，其分泌昼少夜多，夜间褪黑激素分泌量比白天多5～10倍，它能使人入睡时间明显缩短、睡眠持续时间延长，从而起到调整睡眠的作用。下图为褪黑素的分泌调节图，请分析并回答相关问题。（1）光周期可影响褪黑素的分泌，这是一个反射过程，其结构基础为__________。请完成褪黑素分泌的反射路径：光周期信号刺激→视网膜的感觉神经末梢产生__________→传入神经→下丘脑视交叉上核（SCN）→传出神经→松果体细胞。（2）松果体细胞产生的褪黑素又可抑制SCN的兴奋，从而使褪黑素的分泌量维持稳定，此机制属于__________调节。褪黑素需经体液运输才能与SCN上相应__________结合发挥作用。控制松果体细胞分泌的交感神经末梢释放的去甲肾上腺素不需要经血液运输即可实现调节松果体的活动，是因为__________。（3）研究发现，不同波长的光对褪黑素的分泌量也有影响。酶H是褪黑素合成的关键酶，研究人员利用同等强度，不同波长的光照射小鼠，得到以下结果：实验处理酶H相对活性（对照）酶H相对活性（处理96h）紫外光373314蓝光319137绿光32376红光325326根据实验结果，可得出结论__________。（4）长期熬夜的人褪黑素水平通常比正常人__________，一些辅助睡眠的药物中含有褪黑素，但是褪黑素增多有可能引起季节性抑郁症，请综合上述分析，提出利用褪黑素调节睡眠的两条合理建议：__________。〖答案〗（1）①.反射弧②.兴奋（2）①.反馈##负反馈②.受体③.去甲肾上腺素为神经递质，可直接通过突触结构控制松果体（3）绿光严重抑制酶H的活性（蓝光其次，紫外光再次），从而抑制褪黑素的分泌，红光对酶H活性几乎无影响，从而对褪黑素分泌无明显影响（或略微促进）（4）①.低②.远离手机，合理作息；闭灯睡觉；必要时可以服用含有褪黑色素的药物，但是切勿长时间服用，服用剂量一定要谨遵医嘱〖祥解〗分析题图：光周期信号通过“视网膜→松果体”途径对生物钟的调控，该调控过程包括神经调节和体液调节，其中神经调节的反射弧为：视网膜（感受器）、传入神经、下丘脑视交叉上核（SCN）即神经中枢、传出神经、传出神经末梢及其支配的松果体为效应器。图中松果体分泌的褪黑素能够通过体液运输反作用于下丘脑。【小问1详析】反射的结构基础是反射弧。光周期信号刺激会使视网膜的感觉神经末梢产生兴奋，兴奋通过传入神经传到下丘脑视交叉上核（SCN）即神经中枢，再通过传出神经到达由传出神经末梢及其支配的松果体细胞构成的效应器。【小问2详析】下丘脑视交叉上核（SCN）为神经中枢，把兴奋传递到松果体，松果体细胞产生的褪黑素又可抑制SCN的兴奋，从而使褪黑素的分泌量维持稳定，此机制属于负反馈调节。褪黑素是一种激素，需经体液运输才能与SCN上相应受体结合发挥作用。去甲肾上腺素为神经递质，可直接通过突触结构控制松果体，故交感神经末梢释放的去甲肾上腺素不需要经血液运输即可实现调节松果体的活动。【小问3详析】分析表中信息可知：与对照组相比，分别用紫外光、蓝光、绿光处理的实验组的酶H相对活性都有不同程度的下降，但用绿光处理的实验组的酶H相对活性下降的程度最大，用红光处理的实验组的酶H相对活性几乎不变，故可以得出的结论是：绿光严重抑制酶H的活性（蓝光其次，紫外光再次），从而抑制褪黑素的分泌，红光对酶H活性几乎无影响，从而对褪黑素分泌无明显影响（或略微促进）。【小问4详析】褪黑素的分泌昼少夜多，说明长期熬夜的人褪黑素水平通常比正常人低，故应避免熬夜，如：远离手机，合理作息；闭灯睡觉；必要时可以服用含有褪黑色素的药物，但是切勿长时间服用，服用剂量一定要谨遵医嘱。24.如图为人体激素的两种作用机制示意图。请据图回答下列问题：（1）图中①②过程合称为__________。合成物质a所需的原料是__________，过程②发生的场所是__________。（2）受体1的化学本质是__________。不同激素作用的受体不同，体现了激素调节具有__________的特点。（3）若机制I中激素A是生长激素，则释放该激素的内分泌腺是__________，幼年时期该激素分泌不足，容易患__________症。该激素与甲状腺激素在促进个体生长发育方面具有__________。（4）请你根据所学知识分析性激素发挥作用的机制是__________（填“机制I”或“机制II”），并说出理由__________。（5）甲状腺激素几乎可以作用于全身所有细胞，是由于__________〖答案〗（1）①.基因的表达②.核糖核苷酸③.核糖体（2）①.糖蛋白（蛋白质）②.特异性（3）①.垂体②.侏儒③.协同（4）①.机制II②.性激素为脂溶性的类固醇激素，分子较小，可以透过细胞膜进入到细胞内部与相应的受体分子相结合（5）几乎所有的细胞表面都有甲状腺激素的特异性受体〖祥解〗题图分析：图中①是指转录，②是指翻译，其反应场所在核糖体，物质a是mRNA。激素A的受体在细胞膜上，激素B的受体在细胞质中。小问1详析】图中①是指转录，②是指翻译，①②过程合称为基因的表达。物质a是mRNA，合成mRNA所需的原料是（4种）核糖核苷酸。【小问2详析】受体1的化学本质是蛋白质（糖蛋白）。不同激素作用的受体不同，即不同的激素能与相应的特异性受体结合，进而实现调节作用，体现的是激素调节的特异性。【小问3详析】生长激素由垂体合成和分泌，生理作用是促进生长，幼年时期该激素分泌不足，容易患侏儒症，与甲状腺激素具有协同作用。【小问4详析】由于性激素为脂溶性的类固醇激素，分子较小，由于细胞膜的基本支架是磷脂双分子层，因此性激素可以透过细胞膜进入到细胞内部与相应的受体分子相结合，进而发挥相应的调节作用，所以性激素发挥作用的机制是机制Ⅱ。【小问5详析】甲状腺激素几乎对全身的细胞都会起到作用是因为几乎所有的细胞表面都有甲状腺激素的特异性受体。江苏省南京市六校联合体2023-2024学年高二上学期期初测试试卷一、单项选择题，本部分包括14题，每题2分，共计28分，每题只有一个选项符合题意。1.如图为人体体液各成分之间的相互关系。下列有关体液、内环境的说法，正确的是（）A.a，b，c，d都参与内环境的构成B.a是细胞内液，约占体液中的1/3C.b是组织液，是绝大多数细胞直接生活的环境D.消化道中的液体是体液的重要组成部分〖答案〗C〖祥解〗体液包括细胞内液和细胞外液。血浆、组织液和淋巴构成了内环境；内环境中包含水、激素、神经递质、缓冲物质、小分子有机物、无机盐等成分；只存在于细胞内的成分不属于内环境，如呼吸酶和血红蛋白等，不能进入细胞的大分子不属于内环境，如纤维素等，消化酶不存在于内环境，细胞膜上的载体不属于内环境。【详析】A、a是细胞内液，b是组织液，c是淋巴，d是血浆，细胞内液不属于内环境，A错误；B、各种细胞外液中均有细胞生活，细胞内液和各种细胞外液都可能进行双向交换，a是细胞内液，细胞内液约占体液的2/3，B错误；C、绝大多数细胞生活在组织液中，组织液是绝大多少细胞直接生活的环境，C正确；D、消化液、泪液、汗液都不属于体液，属于外分泌液，D错误。故选C。2.稳态是生命系统的特征，是生命科学的基本概念。下列有关稳态的叙述，错误的是（）A.镰刀型细胞贫血症会引发人体内环境稳态失调B.甲型流感病毒的入侵可能会破坏人体内环境稳态C.Na+大量进入神经细胞不利于维持内环境稳态的平衡D.在生命系统的各个层次上，都普遍存在着稳态的现象〖答案〗C【详析】A、镰刀型细胞贫血症运输氧气能力降低，会引发人体内环境稳态失调，A正确；B、甲型流感病毒的入侵和可能会破坏人体内环境稳态，导致机体患病，B正确；C、Na+大量进入神经细胞能引起动作电位的产生，可能是兴奋的正常产生过程，并非内环境稳态的失衡的表现，C错误；D、在生命系统的各个层次上都普遍存在着稳态的现象，如个体的内环境稳态、种群数量处于相对稳定状态，群落的各个种群之间数量上的相互制约从而达到稳定状态等等，D正确。故选C。3.媒体报告一大学生在1000米的体质检测后倒地猝死，再次引发人们对大学生乃至青少年体质的讨论。检测体质好坏的一个重要标准是内环境成分是否维持正常水平。在日常生活中，很多因素会引起内环境发生变化，下列相关叙述中错误的是（）A.运动中大量流汗使细胞外液渗透压升高B.食物中长期缺少蛋白质会导致血浆蛋白下降进而引起组织水肿C.运动过程中，线粒体内的葡萄糖氧化分解加快，体温略有升高D.长期不吃早餐，虽然通过机体的调节作用使血糖保持相对稳定，还是会对身体造成伤害〖答案〗C【详析】A、运动中大量流汗，内环境中水分大量流失，使细胞外液渗透压升高，A正确；B、食物中长期缺少蛋白质，会导致血浆蛋白含量下降，进而使血浆内进入组织液的水分多于回流的水分，引起组织水肿，B正确；C、葡萄糖的氧化分解在细胞质基质中完成，不是在线粒体中氧化分解，葡萄糖的分解产物丙酮酸进入线粒体内进行氧化分解，C错误；D、长期不吃早餐，体内缺少能源物质糖类，导致血液中缺少葡萄糖，虽然通过胰高血糖素调节作用使血糖保持平衡，但还是会对身体造成伤害，D正确。故选C。4.如图为人体的内环境组成示意图，其中①~④表示相关液体。下列有关叙述错误的是（）A.肌肉注射的新冠疫苗成分首先会进入①，再被运输到各处组织B.若细胞代谢产物增多，则会使③的渗透压上升C.正常情况下，③渗入转化成①的量远大于渗入转化成②的量D.人体细胞生活的内环境不仅仅是由①②③构成的液体环境〖答案〗A〖祥解〗①~④表示相关液体，①为血浆、②为淋巴、③为组织液、④为细胞内液。【详析】A、肌肉注射的新冠疫苗成分首先会进入③组织液，再被运输到各处组织，A错误；B、若细胞代谢产物增多，则可能会使③组织液的渗透压上升导致组织水肿，B正确；C、正常情况下，③组织液渗入转化成①血浆的量远大于渗入转化成②淋巴的量，C正确；D、人体细胞生活的内环境不仅仅是由①血浆、②淋巴液和③组织液构成，还包括脑脊液等，D正确。故选A。5.最能准确反映静息电位特点的是（电位计指针直立向上为0电位）（）A. B.C. D.〖答案〗A〖祥解〗（1）静息电位时，细胞膜两侧的电位表现为外正内负，产生原因：K+外流，使膜外阳离子浓度高于膜内。（2）受到刺激形成动作电位后，细胞两侧的电位表现为外负内正，产生原因：Na+内流，使兴奋部位膜内侧阳离子浓度高于膜外侧。（3）兴奋部位与为兴奋部位之间由于电位差的存在，形成了局部电流。将兴奋向前传导，后方又恢复为静息电位。【详析】静息电位细胞膜两侧的电位表现为外正内负，若要测静息电位，需将电表两极分别接在膜内和膜外，由于膜内外存在电位差，电荷从正向负发生移动导致电表指针发生偏转，即由膜外向膜内移动，A正确。故选A。6.在脊椎动物的胚胎发育过程中，神经胶质细胞围绕轴突生长形成髓鞘，髓鞘有规律的中断形成郎飞结，如图所示。郎飞结处具有钠离子通道，两个相邻郎飞结之间的轴突膜上没有钠离子通道。下列说法正确的是（）A.构成髓鞘的细胞只是支持保护神经细胞，不参与神经系统的调节功能B.动作电位只在郎飞结上产生的原因是髓鞘阻止了钠离子流出轴突膜C.郎飞结的形成极大地阻碍了神经冲动的传导速度D.动作电位可通过电信号在郎飞结之间跳跃式传导〖答案〗D〖祥解〗神经系统主要由神经元和神经胶质细胞组成，神经元是组成神经系统结构与功能的基本单位，神经胶质细胞对神经元有辅助作用，二者共同完成神经系统的调节功能。【详析】A、构成髓鞘的细胞是神经胶质细胞，神经胶质细胞是对神经元起辅助作用的细胞，并且与神经元一起共同完成神经系统的调节功能，A错误；B、由题干可知，动作电位只在郎飞结上产生的原因是髓鞘的轴突膜上没有钠离子通道，B错误；C、郎飞结的电阻较小，在冲动传导时，局部电流可由一个郎飞结跳跃到邻近的下一个郎飞结，该传导称为跳跃传导，郎飞结的形成极大地加快了神经冲动的传导速度，C错误；D、分析题意可知，神经胶质细胞围绕轴突生长形成髓鞘，髓鞘有规律的中断形成郎飞结，动作电位可通过电信号(局部电流)在郎飞结之间跳跃式传导，D正确。故选D。7.下图是某反射弧的结构示意图，图中字母代表组成反射弧的神经元或其他结构，神经元与肌肉细胞之间也是通过突触联系的。下列相关叙述正确的是（）A.图中共有4个突触，每个突触处的兴奋传递都是单向的B.F的存在使兴奋在反射弧中得到加强C.B神经元上的细胞体所在的结构为神经节D.E是由肌肉构成的效应器，刺激A可引起E发生反应〖答案〗C〖祥解〗据图分析，A是感受器，B是传入神经，C是神经中枢，D是传出神经，E是效应器。【详析】A、突触是指突触前神经元与突触后神经元相接触的结构，据图可知，图中共有5个突触，兴奋在神经元处的传递是单向的，A错误；B、兴奋在反射弧中的强度与F无关，B错误；C、B神经元上的细胞体所在的结构为神经节，有神经节结构的是传入神经，C正确；D、E是由传出神经末梢及肌肉构成的效应器，刺激A感受器可引发E效应器发生反应，D错误。故选C。8.下列有关神经系统对内脏活动调节的说法，错误的是（）A.交感神经和副交感神经对同一器官的作用往往是双重支配，它们的作用通常是相反的B.交感神经和副交感神经都能促进唾液腺分泌唾液，唾液腺分泌唾液也受大脑皮层控制C.交感神经和副交感神经共同作用可以使机体对外界刺激作出更精确的反应D.在调节泌尿时，交感神经兴奋导致膀胱缩小，副交感神经兴奋导致膀胱舒张〖答案〗D〖祥解〗自主神经系统由交感神经和副交感神经两部分组成，它们的作用通常是相反的。交感神经和副交感神经对同一器官的作用，犹如汽车的油门和刹车，可以使机体对外界刺激作出更精确的反应，使机体更好的适应环境的变化。【详析】A、当人体处于兴奋状态时，交感神经活动占据优势，心跳加快，支气管扩张，但胃肠的蠕动和消化腺的分泌活动减弱；而当人处于安静状态时，副交感神经活动则占据优势，此时，心跳减慢，但胃肠的蠕动和消化液的分泌会加强，有利于食物的消化和营养物质的吸收。可见，交感神经和副交感神经对同一器官的作用往往是双重支配，它们的作用通常是相反的，A正确；B、副交感神经兴奋时唾液腺的分泌增强，交感神经兴奋时唾液腺的分泌减弱，即交感神经和副交感神经都能促进唾液腺分泌唾液；大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢，唾液腺分泌唾液也受大脑皮层控制，B正确；C、交感神经和副交感神经对同一器官的作用通常是相反的，可以使机体对外界刺激作出更精确的反应，使机体更好地适应环境的变化，C正确；D、在调节泌尿时，交感神经兴奋导致膀胱扩大，副交感神经兴奋导致膀胱缩小，D错误。故选D。9.下列有关神经调节和体液调节的叙述，错误的是（）A.血液中较高浓度的CO2可以刺激呼吸中枢，使呼吸减慢B.甲状腺激素可以促进神经系统的发育，提高神经系统的兴奋性C.神经系统可以通过下丘脑分泌的促激素释放激素影响内分泌系统的功能D.动物体的各项生命活动常常同时受神经调节和体液调节的调节〖答案〗A〖祥解〗在动物体的各项生命活动中，神经调节与体液调节之间的关系可以概括为以下两个方面：一方面，体内大多数内分泌腺活动都受中枢神经系统的控制；另一方面，内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的功能，如甲状腺分泌的甲状腺激素，如果缺乏这种激素，就会影响幼年动物大脑的发育。【详析】A、血液中较高浓度的CO2可以刺激呼吸中枢，使呼吸加快，A错误；B、甲状腺激素可以促进神经系统的发育，提高神经系统的兴奋性，B正确；C、神经系统可以通过下丘脑分泌的促激素释放激素影响内分泌系统的功能，如下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能间接影响甲状腺分泌甲状腺激素，C正确；D、动物体的各项生命活动常常同时受神经调节和体液调节的调节，神经调节控制体液调节，体液调节对神经系统的、发育和生命活动也有很大的影响，D正确。故选A。10.在t1、t2、t3时刻分别给予某神经纤维三次强度相同的刺激，测得神经纤维电位变化如下图所示。下列相关叙述不正确的是（）A.t1时的刺激，引起神经纤维上Na＋通道打开，从而形成局部电位B.适当降低细胞内K＋浓度，测得的静息电位可能位于－65～－55mVC.t5后钠钾泵吸钾排钠，该过程不需要消耗ATPD.t2、t3时的刺激可以累加并引起神经纤维产生动作电位〖答案〗C〖祥解〗神经纤维未受到刺激时，主要是钾离子外流，细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负；当某一部位受刺激时，钠离子内流，其膜电位变为外负内正。兴奋在神经纤维上的传导形式是电信号，兴奋的传导方向和膜内侧的电流传导方向一致。【详析】A、t1时刻的刺激可以引起Na+通道打开，产生局部电位，但无法产生动作电位，其属于一种阈下的低强度刺激，A正确；B、静息时，神经纤维膜对K+通透性较大，K+外流产生静息电位，适当降低细胞内K+浓度会减少K+外流，使测得的静息电位绝对值变小，即可能位于-65～-55mV，B正确；C、t5后钠钾泵吸钾排钠，该过程是主动运输，需要消耗ATP，C错误；D、据图可知：t2、t3时给予的刺激能够累加，故电位有上升趋势，并最终引发动作电位的产生，D正确。故选C。11.儿童生长激素缺乏症（GHD）是一种通常在生命早期开始，导致儿童身材矮小以及其他与生长相关的健康并发症的罕见疾病。最新研究表明，GHD儿童每周注射一次长效生长激素类似物可以达到良好的生长效果。下列说法正确的是（）A.儿童生长激素缺乏会导致呆小症B.可以通过口服的方式补充长效生长激素类似物C.长效生长激素类似物的靶细胞是全身细胞D.长效生长激素类似物通过催化骨和蛋白质的合成促进生长〖答案〗C〖祥解〗生长激素是有垂体分泌的一种蛋白质类激素，能促进机体生长发育，能促进骨骼的生长，因而能促进增高。【详析】A、儿童生长激素缺乏可导致侏儒症，儿童甲状腺激素缺乏会导致呆小症，A错误；B、长效生长激素类似物作用效果与生长激素类似，其化学本质也是蛋白质类，不能通过口服的方式补充，B错误；C、生长激素能促进生长发育，且侧重生长，因而长效生长激素类似物的靶细胞为几乎全身细胞，C正确；D、长效生长激素类似物起调节作用，没有催化功能，D错误。故选C。12.下列有关生命活动调节的说法，错误的是（）A.一些反射行为可以形成，也可以消失B.神经系统的某些结构既能释放神经递质，也能释放激素C.大脑皮层受损的患者，缩手反射不能完成D.突触后神经元也具有合成神经递质的功能〖答案〗C〖祥解〗体液调节指激素等化学物质（除激素以外，还有其他调节因子，如CO2等），通过体液传送的方式对生命活动进行调节。【详析】A、在非条件反射的基础上，通过学习和训练可以建立条件反射，如果反复应用条件刺激而不给予非条件刺激，条件反射就会逐渐减弱，以至消退，A正确；B、下丘脑属于中枢神经系统，含有神经内分泌细胞，既能释放神经递质，也能释放激素，B正确；C、缩手反射的神经中枢在脊髓，大脑皮层受损的患者，缩手反射不受影响，C错误；D、突触后神经元可以和肌肉或者腺体构成突触，也具有合成神经递质的功能，D正确。故选C。13.表是医院验血报告单的部分截图，分析下列不合理的是（）甲患者检测项目检测结果正常值T34.1ng/dL10-200ng/dLT42.8ug/dL5.5-12ug/dLTSH22.7ulu/mL0.2-7.0ulu/mL乙患者检测项目检测结果正常值T3345.1ng/dL10-200ng/dLT415.8ug/dL5.5-12ug/dLTSH0.1ulu/mL0.2-7.0ulu/mL注：T3、T4为甲状腺激素A.甲患者T3、T4水平偏低而TSH水平高，可能是地方性甲状腺肿大患者B.乙患者T3、T4水平偏高而TSH水平低，可能是甲亢患者C.基于甲乙两位患者的甲状腺激素水平的分析，乙患者可能更畏寒D.甲状腺激素可作用于垂体调节血液中促甲状腺激素含量〖答案〗C〖祥解〗由图可知，甲患者体中T3和T4低于正常值，TSH高于正常值，即甲状腺激素水平低而促甲状腺激素水平高。乙患者体中T3和T4高于正常值，TSH低于正常值，即甲状腺激素水平高而促甲状腺激素水平低。【详析】A、甲患者T3、T4水平偏低而TSH水平高，TSH可促进甲状腺肿大，所以可能是地方性甲状腺肿大患者，A正确；B、甲亢患者体中甲状腺激素水平高，乙患者体中T3和T4高于正常值，TSH低于正常值，可能是甲亢患者，B正确；C、甲状腺激素能促进细胞代谢，增加产热，乙患者体中T3和T4高于正常值，不可能畏寒，C错误；D、甲状腺激素的分泌存在反馈调节，甲状腺激素可作用于垂体调节血液中促甲状腺激素含量，D正确。故选C。14.下列关于酶、激素和神经递质的叙述，正确的是（）A.动物体内的激素可以参与细胞间的信息传递，还能为生命活动提供能量B.酶和激素都具有高效性，能产生激素的细胞一定能产生酶C.激素和神经递质发挥作用后就都会立即失去活性D.神经递质是一系列能引发神经冲动的有机小分子〖答案〗B【详析】A、动物体内的激素作为信息分子，可以参与细胞间的信息传递，但不能为生命活动提供能量，A错误；B、酶和激素都具有高效性，能产生酶的细胞不一定能产生激素，但产生激素的细胞一定能产生酶，B正确；C、激素发挥作用后就会立即失去活性，而神经递质发挥作用后会灭活或回收，C错误；D、神经递质的化学本质可以是有机物，也可以是无机物，如NO可作为神经递质，但为无机物，D错误。故选B。二、多选题：本题共5小题，每小题3分，共15分。每小题全对3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分。15.某生物小组以等量的肝匀浆、自来水和pH＝7的磷酸盐缓冲液为实验材料来研究生物组织材料维持pH稳定的机理，通过向三组溶液中加入酸或碱后，测定溶液pH的变化。下列关于实验的叙述不准确的是（）A.该实验的自变量是向溶液中滴加酸或碱量的多少B.在一定的范围内，三组溶液中，自来水的pH变化可能最小C.加入适量酸或碱后，肝匀浆与磷酸盐缓冲液的pH能基本保持稳定D.即使加入的酸或碱过多，肝匀浆的pH依然能保持稳定〖答案〗ABD〖祥解〗血液中含有许多对酸碱度起缓冲作用的物质，也叫缓冲对，如NaHCO3/H2CO3、Na2HPO4/NaH2PO4，其作用是使血液的酸碱度不会发生很大的变化，从而维持在相对稳定的状态。【详析】A、本实验的目的是研究生物组织材料维持pH稳定的机理，因此实验的自变量是溶液的种类以及向溶液中滴加酸或碱量的多少，因变量是溶液pH的变化，A错误；B、在一定的范围内，三组溶液中，自来水的pH变化可能最大，B错误；C、由于肝匀浆和磷酸盐缓冲液都含缓冲物质，在一定范围内，这两组的pH的变化都较小，而自来水组的pH变化最大，C正确；D、缓冲物质调节pH的能力有限，加入的酸或碱过多，肝匀浆的pH就不能保持稳定，D错误。故选ABD。16.神经递质多巴胺可引起突触后神经元兴奋，参与奖赏、学习、情绪等脑功能的调控，毒品可卡因能对脑造成不可逆的损伤。如图是突触间隙中的可卡因作用于多巴胺转运蛋白后干扰人脑兴奋传递的示意图（箭头越粗表示转运速率越快，反之则慢）。下列有关说法错误的是（）A.多巴胺发挥作用后被多巴胺转运蛋白回收到突触小体B.多巴胺作用于突触后膜，使其对Na＋通透性减弱C.多巴胺通过多巴胺转运蛋白的协助释放到突触间隙D.可卡因可阻碍多巴胺被回收，使脑有关中枢持续兴奋〖答案〗BC〖祥解〗多巴胺引起突触后神经元兴奋，即多巴胺作用于突触后膜，引发钠离子通道蛋白打开，引发突触后膜产生动作电位。发挥完作用后，多巴胺通过多巴胺转运蛋白回收，毒品可卡因通过和多巴胺转运蛋白结合，降低突触间隙中多巴胺的回收速率，达到较长时间持续兴奋突触后膜的作用。【详析】A、据图分析，多巴胺发挥完作用后，被多巴胺转运蛋白回收至突触小体，A正确；B、多巴胺是一种兴奋性神经递质，作用于突触后膜，引发钠离子通道蛋白打开，引发突触后膜产生动作电位，B错误；C、多巴胺是通过胞吐的方式分泌出去的，不是协助扩散，C错误；D、毒品可卡因通过和多巴胺转运蛋白结合，降低突触间隙中多巴胺的回收速率，达到较长时间持续兴奋突触后膜的作用，D正确。故选BC。17.下列关于神经调节过程中涉及的“方向”的叙述，正确的是（）A.兴奋在神经纤维上的传导方向与膜内电流方向一致B.兴奋在神经元上的传导方向可以是树突→细胞体→轴突C.神经递质可由突触前膜释放，也可由突触前膜吸收D.在静息电位的形成和恢复过程中，钾离子只能从膜内流向膜外〖答案〗ABC〖祥解〗兴奋在神经元之间需要通过突触结构进行传递，突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜，其具体的传递过程为：兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时，突触小泡释放递质（化学信号），递质作用于突触后膜，引起突触后膜产生膜电位（电信号）的变化，从而将兴奋传递到下一个神经元。【详析】A、兴奋在神经纤维上的传导方向与膜内电流方向一致，都是从兴奋部分传至未兴奋部位，A正确；B、兴奋在神经元上的传导方向可以是树突→细胞体→轴突，B正确；C、神经递质由突触前膜释放，发挥作用后在突触间隙中被降解或被突触前膜回收，C正确；D、在静息电位的形成过程中，钾离子从膜内流向膜外维持静息电位，在静息电位的恢复过程中，需要依靠钠钾泵，钾离子从膜外流向膜内，D错误。故选ABC。18.下列关于激素的作用及激素之间的相互影响关系的叙述，错误的是（）A.胃部细胞分泌的促胰液素能促进胰腺分泌胰液B.甲状腺激素和肾上腺激素在促进细胞代谢方面具有协同作用C.内分泌腺细胞可能是自身激素作用的靶细胞D.给雌鱼饲喂含促性腺激素的饲料可以促进卵子成熟〖答案〗AD【详析】A、促胰液素由小肠分泌，A错误；B、甲状腺激素和肾上腺激素都能促进细胞代谢，具有协同作用，B正确；C、某些激素的受体细胞几乎遍布全身细胞，如生长激素、胰岛素等，因此内分泌腺细胞可能是自身激素作用的靶细胞，C正确；D、促性腺激素的化学本质是蛋白质，饲喂后会被消化道分解而失去作用，D错误。故选AD。19.下图是人体在应激状态下发生的部分生理过程示意图，下列相关叙述错误的是（）A.应激原刺激下导致肾上腺素分泌增加属于神经—体液调节B.下丘脑对肾上腺髓质的调节途径与对甲状腺细胞的调节途径相同C.肾上腺素对心肌和血管的作用效果与交感神经兴奋的效果相同D.幼儿受长期紧张的应激原刺激可能导致其生长发育迟缓〖答案〗AB〖祥解〗下丘脑对肾上腺皮质的调节途径是通过下丘脑一垂体一肾上腺皮质实现的，属于体液调节。详析】A、据图可知，应激原刺激下通过传出神经作用于肾上腺髓质使其分泌肾上腺素属于神经调节，肾上腺素发挥作用才能体现激素调节，A错误；B、下丘脑通过传出神经作用于肾上腺髓质使其分泌肾上腺素属于神经调节，而下丘脑对甲状腺细胞的调节途径是通过促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素调节甲状腺激素的分泌，属于激素调节，两者调节方式不同，B错误；C、据图可知，肾上腺素能引起心跳加快、血管收缩，而交感神经兴奋也能引起心跳加快，血管收缩，C正确；D、据图可知，应激原刺激下能导致糖皮质激素分泌增多，从而导致促甲状腺激素释放激素减少，进而导致甲状腺激素分泌减少，还导致生长激素分泌减少，幼儿的生长发育受甲状腺激素和生长激素协同调节，推断幼儿受长期紧张的应激原刺激可能会导致甲状腺激素和生长激素分泌减少，影响其生长发育迟缓，D正确。故选AB。三、非选择题：本题共5小题，共57分。20.图1为人体细胞与外界环境进行物质交换的过程示意图，①、②、③、④表示四种体液，A、B、C、D表示相关系统，a、b、c、d表示相关物质，图2为肌肉组织示意图。（1）①②③化学成分基本相似，但__________（填数字）中的蛋白质含量比较高；①②③的渗透压大小主要与__________的含量有关；其酸碱度保持相对稳定，与它含有的__________等缓冲对有关。（2）请写出从外界环境摄入的K⁺进入组织细胞的具体途径：外界环境→__________→组织细胞（用图中的序号、字母加箭头表示）。（3）如图2所示的肌肉组织中，与血浆流入端相比，流出端浓度通常情况下都增加的物质有。A.尿素 B.CO2 C.O2 D.葡萄糖（4）肺水肿是指肺内组织液的生成和回流平衡失调，大量组织液集聚，表现为呼吸困难、高烧、大汗淋漓等，并出现低氧血症。下列有关叙述正确的有。A.患者呼吸困难导致体内CO2浓度升高B.呼吸运动的调节方式是体液调节C.低氧血症会影响细胞的代谢D.肺内组织液能进入肺毛细血管和毛细淋巴管（5）下丘脑为体温调节中枢，若其损毁，机体体温不能维持稳定。已知药物A作用于下丘脑体温调节中枢调控体温。现获得A的结构类似物M，为探究M是否也具有解热作用并通过影响下丘脑体温调节中枢调控体温，将A、M分别用生理盐水溶解后，用发热家兔模型进行了以下实验，请完善实验方案并写出实验结论。分组处理方式结果甲发热家兔模型+生理盐水发热乙发热家兔模型+A溶液退热丙发热家兔模型+M溶液退热丁①__________发热②由甲、乙、丙三组实验结果，得出结论__________。③由甲、乙、丙、丁四组实验结果，得出结论__________。〖答案〗（1）①.①②.无机盐和蛋白质③.H2CO3/HCO3-、HPO42-/H2PO4-等（2）B→A→①→②（3）AB（4）ACD（5）①.下丘脑破坏发热家兔模型+M溶液②.M具有解热作用③.M通过影响下丘脑体温调节中枢调控体温〖祥解〗题图分析：题图1表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程图，①为血浆，②为组织液，③为淋巴液，④为细胞内液，A为循环系统，B为消化系统，C为呼吸系统，D为泌尿系统，a表示营养物质，b表示二氧化碳，c为氧气，d为代谢废物；如图2中甲为动脉端，乙为静脉端。【小问1详析】图1中①为血浆，②为组织液，③为淋巴液，④为细胞内液，故①②③化学成分基本相似，但血浆，即①中的蛋白质含量比较高；①②③组成细胞外液，其中的渗透压大小主要与蛋白质和无机盐的含量有关；其pH维持在7.35~7.45，与它含有的H2CO3/HCO3-、HPO42-/H2PO4-等缓冲对有关。【小问2详析】从外界环境摄入的K+进入组织细胞的具体途径为：外界环境→B（消化系统）→A（循环系统）→①（血浆）→②（组织液）→组织细胞。【小问3详析】图2中甲为动脉端，乙为静脉端。与血浆流入端相比，体液流经该组织，肌肉细胞细胞代谢消耗氧气和葡萄糖，产生