C组拓展演练（原卷版）-06《老山界》

七年级下册第二单元第六课老山界C组1+X拓展阅读主题革命精神文体小说篇目《不灭的星辰》《三人行》《一件军大衣》《百合花》第一部分课内精读【江西省南昌市20202021学年七年级下学期期中语文试题】老山界陆定一①我们决定要爬一座三十里高的瑶山，地图上叫越城岭，土名叫老山界。②下午才动身，沿着山沟向上走。前面不知道为什么走不动，等了好久，才走了几步又要停下来等。队伍挤得紧紧的，站累了，就在路旁坐下来，等前头喊着“走，走，走”，就站起来再走。满望可以多走一段，可是走不了几步，又要停下来。天色晚了，肚子饿了，许多人烦得叫起来，骂起来。我们偷了个空儿，跑到前面去。地势渐渐更加陡起来。我们已经超过自己的纵队，跑到“红星”纵队的尾巴上。恰好在转弯地方发现路旁有一间房子，我们就进去歇一下。③这是一家瑶民，住着母女二人；男人大概是因为听到过队伍，照着习惯，到什么地方去躲起来了。④“大嫂，借你这里歇歇脚儿。”⑤“请到里边坐。”她带着些惊惶的神情说。队伍还是极迟慢地向前行动。我们就跟瑶民攀谈起来。照我们一路上的经验，不论是谁，不论他们开始怎样怕我们，只要我们对他们说清楚了红军是什么，没有不变忧为喜，同我们十分亲热起来的。今天对瑶民，我们也要试一试。⑥我们谈到红军，谈到苛捐杂税，谈到她住在这里的生活情形。那女人哭起来了。⑦她说她现在种人家的地，每年要缴特别重的租。她说：“广西的苛捐杂税特别重，广西军阀特别欺侮老百姓。你们红军早些来就好了，我们就不会吃这样的苦了。”⑧她问我们饿了没有。这正问中了我们的心事。她拿出仅有的一点来，放在房中间木头架成的一个灶上煮粥。她向我们道歉，说没有多的米，也没有大锅，要不就多煮些给部队吃。我们给她钱，她不要。好容易来了一个认识的同志，带来一袋米，虽然明知道前面粮食缺乏，我们还是把这整袋子米送给她。她非常欢喜地接受了。⑨部队今天非夜里行军不可，她的房子和篱笆都是枯竹编成的，我们生怕有人拆下来当火把点，就写了几条标语，用米汤贴在外面显眼的地方，告知我们的部队不准拆篱笆当火把。我们问了瑶民，知道前面还有竹林，可以砍竹子来做火把，就派人到前面竹林去准备。⑩粥吃起来十分香甜，因为确实饿了。我们也拿碗盛给瑶民母女吃。打听前面的路程，知道前面有一个地方叫雷公岩，很陡，上山三千里，下山十五里，再前面才是塘坊边。我们现在还没到山脚下呢。⑪自己的队伍来了，我们烧了些水给大家喝。一路前进，天黑了才到山脚，果然有许多竹林。⑫满天都是星光，火把也亮起来了。从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的奇观。⑬大家都知道这座山是怎样地陡了，不由浑身紧张，前后呼喊起来，都想努一把力，好快些翻过去。⑭“不要掉队呀！”⑮“不要落后做乌龟呀！”⑯“我们顶着天啦！”⑰大家听了，哈哈地笑起来。⑱在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看，火把在头顶上一点点排到天空；向下看，简直是绝壁，火把照着人的脸，就在脚底下。⑲走了半天，忽然前面又走不动了。传来的话说，前面又有一段路在峭壁上，马爬不上去。又等了一点多钟，传下命令来说，就在这里睡觉，明天一早登山。⑳就在这里睡觉？怎么行呢？下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡吗？路只有一尺来宽，半夜里一个翻身不就骨碌下去了吗？而且路上的石头又非常不平，睡一晚准会疼死人。㉑但这是没有办法的，只得裹一条毯子，横着心躺下去。因为实在太疲倦，一会儿就酣然入梦了。㉒半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着战。把毯子卷得更紧些，把身子嬉起来，还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝右，它跟我们这样地接近哪！黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄，冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外，就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在鸣咽，像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。㉓黎明的时候被人推醒，说是准备出发。山下有人送饭上来，不管三七二十一，抢了一碗就吃，㉔又传下命令来，要队伍今天无论如何爬过这座山。因为山路很难走，一路上需要督促前进。我们几个人又停下来，立刻写标语，分配人到山下山上各段去喊口号，演说，帮助病员和运输员。忙了一会儿，再向前进。㉕走了不多远，看见昨晚所说的峭壁上的路，也就是所谓雷公岩的，果然陡极了，几乎是九十度的垂直的石梯，只有一尺多宽；旁边就是悬崖，虽然不很深，但也够怕人的。崖下已经聚集了很多马匹，都是昨晚不能过去、要等今天全纵队过完了再过去的。有几匹曾经从崖上跌下来，脚骨都断了，㉖很小心地过了这个石梯。上面的路虽然还是陡，但并不陡得那么厉害了。一路走，一路检查标语。我渐渐地掉了队，顺便做些鼓动工作。㉗这很陡的山爬完了。我以为三十里的山就是那么一点；恰巧来了一个瑶民，同他谈谈，知道还差得远，还有二十多里很陡的山。㉘昨天的晚饭，今天的早饭，都没吃饱。肚子很饿，气力不够，但是必须鼓着勇气前进。一路上，看见以前送上去的标语用完了，就一路写着标语贴。累得走不动的时候，索性在地上躺一会儿，㉙快要到山顶，我已经落得很远了。许多运输员都走到前头去了，剩下来的是医务人员和掩打部队。医务人员真是辛苦，因为山陡，伤员病员都下了担架走，旁边需要有人搀扶着。医务人员中的女同志们英勇得很，她们还是处处在慰问和帮助伤员病员，一点也不知道疲倦。回头向来路望去，那些小山都成了“矮子”。机关枪声很密，大概是在我们昨天出发的地方，五、八军团正跟敌人开火。远远地还听见敌人飞机的叹息，大概是在叹息自己的命运；为什么不到抗日的战线上去显显身手呢？㉚到了山顶，已经是下午两点多钟。我忽然想起：将来要在这里立个纪念碑，写上某年某月某日，红军北上抗日，路过此处。我长长地吐了一口气，坐在山顶上休息一会儿。回头看队伍，没有翻过山的只有不多的几个人了。我们完成了任务，把一个坚强的意志灌输到整个纵队每个人心中，饥饿、疲劳甚至受伤的痛苦都被这个意志克服了。难翻的老山界被我们这样笨重的队伍战胜了。㉛下山十五里，也是很倾斜的。我们一口气儿跑下去，跑得真快。路上有几处景致很好，浓密的树林里，银子似的泉水流下山去，清得透底。在每条溪流的旁边，有很多战士们用脸盆、饭盒子。茶缸煮粥吃。我们虽然也很饿，但仍旧一气儿跑下山去，一直到宿营地。㉜这回翻山使部队开始养成一种新的习惯，那就是用脸盆、饭盒子、茶缸煮饭吃，煮东西吃。这种习惯一直保持了很久。㉝老山界是我们长征中所过的第一座难走的山。但是我们走过了金沙江、大渡河、雪山、草地以后，才觉得老山界的困难，比起这些地方来，还是小得很。1.文章以时间变化和地点转移为线索，叙述了中央红军翻越老山界的经过。结合本文的叙述线索和主要内容，完成下题。下午动身，走向老山界—→夜里行军，________—→_________，继续攀登老山界—→下午两点多完成任务，__________2.揣摩下列语句，回答括号里的问题。（1）满天都是星光，火把也亮起来了。从山脚向上望，只见火把排成许多"之"字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的奇观。（将“奇观”替换成“景象”好不好？为什么？）（2）耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在鸣咽，像波涛在澎湃。（运用了什么修辞方法？达到了怎样的效果？）3.本文题为《老山界》，末段却说“我们走过了金沙江、大渡河、雪山、草地以后，才觉得老山界的困难，比起这些地方来，还是小得很。”末段这句话是否多余？为什么？第二部分类文拓展不灭的星辰邓开善草地，迷蒙的草地，笼罩在一片阴沉沉的寒雾里。哪儿是路？一个古老的谜。这里，丛密的水草掩覆着吞噬生命的泥潭。据传说，惟有生长在草原上的老耗牛，才有指望辨出一条生存之路。一支带着传奇色彩的钢铁般的队伍，正在这一片神奇的土地上行进着！……断炊了。在他的干粮袋里，也只剩下几块青稞饼。那是平时吃野菜攒下的。此刻，他迈着艰难的步履走着。那匹红鬃小马，他让腿伤化脓的警卫员骑了。倏地，他那瘦削的脸上，浮现出严峻的神态：不远处，又有两名战士正倒在“路”旁。“好同志，不能倒下……”他奔过去，弯下身子，拍拍一个战士的肩胛。“首长，走，走不动了。”那战士喘着气，望着眼前这位魁梧的中年人，轻声说：“两天没吃了。”他听着，眉梢颤抖了一下，默默从干粮袋里掏出那几块青稞饼，分塞给战士，“吃吧，不吃，就走不出草地了。”当他伟岸的身影渐渐消融在寒雾里，一个战士捧着青稞饼，眼窝里闪着泪的波光，问：“他是谁啊？”“不知道，有点儿面熟。”另一个战士啃了一口青稞饼，回答说：“反正是一位首长，不是师长就是政委，嗯！”……进入草地第七天了。草地沉浸在瞑色里，部队准备宿营了。他喝了一大碗苦涩的野菜汤，点燃了一支烟卷，借着马灯微黄的光亮，摊开一幅军事地图。快走出草地了。嗯，快了，正义的事业从来是必胜的！他轻嘘了一口气，揉了揉网着红丝的双眼，感到一阵困意袭来。“主席，”警卫员走近他的身边，递给他一个纸包，呜咽着，“一个烈士留下的，临终时说，一定要交给您。”他用微微发颤的手，轻轻打开了纸包：呵，几小块青稞饼。他抑制着内心的悲恸，久久说不出话来。说什么好呢？中国革命在艰难中行进，中国共产党人无愧为中华民族的优秀子孙。这就是历史啊！他站起身来，遥望茫茫夜野，缓缓的，摘下了嵌着红星的军帽。夜的边陲，正闪烁着星辰，不灭的星辰……1．“一支带着传奇色彩的钢铁般的队伍，正在这一片神奇的土地上行进着！”句中“神奇的土地”怎样理解？2．文中的“他”是谁？从哪几件事看出他在艰苦的条件下，与战士同甘共苦并关心革命战士？3．人物描写的方法有：外貌、语言、动作、心理等。下列句子各运用了哪几种描写方法？(1)他听着，眉梢颤抖了一下，默默地从干粮袋里掏出那几块青稞饼，分塞给战士：“吃吧，不吃，就走不出草地了。”(2)快走出草地了。嗯，快了，正义的事业从来是必胜的！他轻嘘了一口气，揉了揉网着红丝的双眼，感到一阵困意袭来。4．“夜的边陲，正闪烁着星辰，不灭的星辰……”这句话有什么深刻的含义？【山东省潍坊（青州市、临朐县、昌邑县、诸城市、昌乐县、寿光市）20202021学年七年级下学期期末语文试题】三人行王愿坚①“一定要走到那裸小树跟前再休息！”指导员王吉文望着前面四五百来处一棵光秃秃的小树，又暗暗地下了一次决心。几天来，他一直用这个办法来给自己打气。但这办法却渐渐失去了效用，还没有走到既定距离的一半他就有些支持不住了。头开始有些发晕，腿也软绵绵的，他艰难地一步一挨地向前走着。②通讯员小周伏在指导员的身上，觉得身体晃动得厉害。凭经验，他看出指导员又撑不住了。“指导员，快休息一下吧！”“不！”王吉文故意把声音提得很高。他知道第一次休息了，就还会有第二次，第三次……为了不让小周那双溃烂了的脚落到泥水里，他把小周的屁股用力往上托了托。③好容易走到那棵树底下，两人竟发现树底下还躺着一个同志，王吉文先捡块干点儿的地方把小周放下来，然后凑到那位同志前：“怎么，也掉队了？”“不……不行啦！”那同志揭开盖在身上的那块油布，指着小腿肚上一处被水浸坏了的伤口，有气无力地说。④“别泄气，同志，我们想办法走！”王吉文安慰他说。“不，自已的伤自己明白……”那同志指指身旁那支步枪说：“同志，请你把这支枪替我上缴吧。我是十三团二连的，我叫黄元庆……”他喘了口气，从挎包里狗出了一副绑腿扔给小周，深情地说：“给你，小同志，你好好地活着出去，继续革命！”⑤王吉文心中清楚，有的战士在战斗中视死如归，但是在极端艰苦的环境面前，容易莽撞地选择一种最简单的对待自己的办法……想到这里，他果断地蹲下来说：“黄元庆同志，我以指导员的身份命令你，走！”他背起黄元庆，对小周说:“你在这里等着，我一会儿回来接你！”说完便大步向前走去。⑥当他到了一个新的目标，觉得体力有些不支的时候，就把黄元庆放下来，然后走一段回头路，再背上小周继续赶上去。一趟，两趟，三趟……目标一个个留在身后了。⑦王吉文实在党得惊奇：哪里来的力量又走了这么远？可是他也发现，自己是渐渐不能支持了，特别是这一次，似乎黄元庆的体重忽然增加了许多，眼前的景物渐渐变成了两个，身子晃荡得厉害。“已经走了几个来回了？十七次，还是十八次？”就在这时，他觉得眼前一阵黑，慢慢地晕倒了……⑧醒来的时候，他发现自己已躺在油布上，身子却在缓缓地移动。油布旁边的水草里，两条糊满泥巴的腿在往前移动，一条小腿上正流着血水。黄元庆和小周并排匍匐在草地上，每人肩上挂着半截绑腿，拉住了油布的两个角，正在吃力地拖着往前爬。⑨他们俩一边爬，一边说着话：“一个人该有多大的劲啊！他负了伤，还背我们走了那么远。”这是黄元庆的声音。“人就是有那么股子劲，有时自己也捉摸不透。你刚才还说，自己的伤自己明白，可是……”⑩天无边无垠的，好像为了衬托那令人目眩的蓝色，几朵绒毛似的白云轻轻地掠过去在那白云下面，一长串大雁正排成“人”字形的队伍，轻轻地向南飞去。它们靠得那么紧，排得那么整齐。（选文有删改）1.按照内容提示，在下面横线上补全“三人行”的主要情节。指导员背着双脚溃烂的小周艰难前行→①_________→②_________→小周和黄元庆把指导员放在油布片上拖着往前爬行。2.文章第⑨段说“人就是有那么股子劲，有时自己也捉摸不透”。请结合全文，简要分析“那么股子劲”的具体含义。3.请简要分析文章第⑩段环境描写的作用。4.指导员王吉文是一个怎样的人？请结合文章内容简要分析。【山东省东营市广饶县20202021学年七年级（五四学制）下学期期末语文试题】一件军大衣①深冬，风雪交加。②夜，寒冷的一个雪夜，大雪飞舞，滴水成冰。③“嘎吱、嘎吱、嘎吱吱……”突然，宁静的、刚刚沉睡后不久的村庄被一串紧张的脚步声惊醒。洁白的雪地里一个人影正向着一个农家小院飞奔。在他的身上已经披了一层洁白的雪花，他喘着粗气，口吐白雾，在深夜的雪地里朦朦胧胧的，就如一个快速挺进的雪球。④他来到一个农家小院的门口时，稍稍迟疑了片刻，用宽大的手掌拍打了几下身上的雪花，迅速走近门口的警卫员。⑤农家小院的屋内，一个火盆烧得正旺。来上一盖油灯拨得很亮，火苗儿跳跃着，突突突向上冒着轻烟，灯光下一个人披着一件黄呢军大衣正在来回踱着步，他时而停下，时而走到来前拿起铅笔凝思，桌子上铺着一张地图，上面已经用铅笔标注得密密麻麻。⑥“报告！”⑦“进来！”⑧“报告首长，你找的杜春兰同志已经到了。”⑨“快，快让他进来嘛！”⑩警卫员出去后，来人夹着一股寒气进了屋。⑪“小鬼，快先烤烤火，外面一定很冷吧？”⑫“报告首长，一点也不冷。”⑬“好，好嘛！”首长笑了笑接着说道：“今天夜里有个紧急情况，要你到普头村，找到特务连的连长，把一封很重要的信交给他，你能完成任务吗？”⑭“保证完成任务！”⑮“好，很好！不过小鬼，平时让你送信都是白天，现在是深夜，又下着大雪，还要你一个人去，你有这个胆量吗？”⑯“报告首长！有！因为我是本地人，路途熟悉，又有‘飞毛腿’的本领。要说胆量我是全村胆子最大的。请首长放心！”⑰“千万马虎不得喽！”首长说着走到来前拿出一封信交给了他。⑱火盆里的火苗跳跃着，简陋的小屋在火光的照耀下显得很温馨。⑲他拿到信后往怀里一揣，拔腿就准备往外跑。⑳“站住！”首长喊道。（21）他听到首长的喊声后停下了脚步：“首长，还有什么吩咐？”（22）首长过去拍拍他的肩膀，又捏了捏他的衣服说：“小鬼，穿这样单薄，一定很冷吧！”说着就把自己身上的黄呢军大衣脱下来披到了他的身上。（23）他很紧张：“不，不，不，我年轻，不怕冷，大衣还是首长穿的好！”他边说边紧张地往下脱。首长双手按住他的肩头很慈祥地说：“小鬼，夜里行路，又下着大雪，冷得很哩，还是穿上吧！”看着首长真诚的目光，他最终还是穿上了大衣。（24）外面的雪越下越大，他穿着首长的军大衣，一股暖流涌向全身，怀里揣着信件，向着普头村疾步如飞。信件不到一个时辰就准确送到，回来后他想归还军衣，首长已经上了一线。（24）凌晨，雪停了，雨点般密的枪声在普头村外响起，只用了一袋烟的工夫，我军就吹响了嘹亮的冲锋号。（26）“胜利了，我们又胜利了！”他在心里欢呼着，那是1938年的冬天。此后，首长的军大衣就像一件宝贝一直伴随在他的身边。（27）写到这里，这个感人的真实故事就应该结束了，按常理这应该是一个完善的结局。然而就在整整40年过后的1979年，一个金色的秋天，首长的女儿从北京一路踏着父亲曾经的足迹出现在这个小村庄。当她见到当年为父亲深夜送过信的他时，他已经由原来的号称“飞毛腿”的小伙子成了一位老人。老人见到首长的女儿，激动得热泪盈眶，握着首长女儿的手久久不愿松开。接着他找出了那件珍藏了40年的依旧完好的军大衣。那是一件曾经温暖了他整整40年的黄呢军大衣，老人抱在怀里好久才松开，两行热泪也顺腮而下。最后老人亲手将军大衣交给了首长的女儿。（28）首长的女儿将军大衣带到北京后，没有留下，而是直接交到了中国人民革命军事博物馆。（29）今天，历经岁月的洗礼，那件黄呢军大衣依旧在博物馆内熠熠生辉，因为那不是一件普通的军大衣，那是朱德总司令曾经穿过的军大衣，那是一件温暖了一个普通游击队员整整40年的军大衣，那是一件记载着中国革命中民拥军、军爱民动人故事的大衣。1.仿照示例填写情节内容。情节：（示例）暴雪弥漫的深夜，小“游击队员”被安排送情报，首长送给他军大衣穿，→______→______。2.标题“一件军大衣”在文中的作用是什么？3.阅读画线的语句，概括环境描写在文中的作用。①夜，寒冷的一个雪夜，大雪飞舞，滴水成冰。②火盆里的火苗跳跃着，简陋的小屋在火光的照耀下显得很温馨。4.本文多处运用细节描写，任选一处并加以赏析。【广东省佛山市20202021学年七年级下学期期末语文试卷】百合花茹志娟①一九四六年的中秋。②这天打海岸的部队决定晚上总攻。我们文工团创作室的几个同志，就由主攻团的团长分派到各个战斗连去帮助工作。大概因为我是个女同志吧！团长对我抓了半天后脑勺，最后才叫一个通讯员送我到前沿包扎所去。③包扎所就包扎所吧！反正不叫我进保险箱就行。我背上背包，跟通讯员走了。④通讯员撒开大步，一直走在我前面。一开始他就把我撂下几丈远。我的脚烂了，路又滑，怎么努力也赶不上他。我想喊他等等我，却又怕他笑我胆小害怕；不叫他，我又真怕一个人摸不到那个包扎所。我开始对这个通讯员生起气来。⑤哎！说也怪，他背后好像长了眼睛似的，倒自动在路边站下了。但脸还是朝着前面。没看我一眼。等我紧走慢赶地快要走近他时，他又蹬蹬蹬地自个向前走了，一下又把我甩下几丈远。我实在没力气赶了，索性一个人在后面慢慢晃。不过这一次还好，他没让我撂得太远，但也不让我走近，总和我保持着丈把远的距离。我走快，他在前面大踏步向前；我走慢，他在前面就摇摇摆摆。奇怪的是，我从没见他回头看我一次，我不禁对这通讯员发生了兴趣。⑥刚才在团部我没注意看他，现在从背后看去，只看到他是高挑挑的个子，块头不大，但从他那副厚实实的肩膀看来，是个挺棒的小伙，他穿了一身洗淡了的黄军装，绑腿直打到膝盖上。肩上的步枪筒里，稀疏地插了几根树枝，这要说是伪装，倒不如算作装饰点缀。⑦没有赶上他，但双脚胀痛得像火烧似的。我向他提出了休息一会后，自己便在做田界的石头上坐了下来。他也在远远的一块石头上坐下，把枪横搁在腿上，背向着我，好像没我这个人似的。凭经验，我晓得这一定又因为我是个女同志的缘故。女同志下连队，就有这些困难。我着恼的带着一种反抗情绪走过去，面对着他坐下来。这时，我看见他那张十分年轻稚气的圆脸，顶多有十八岁。他见我挨他坐下，立即张惶起来，好像他身边埋下了一颗定时炸弹，局促不安，掉过脸去不好，不掉过去又不行，想站起来又不好意思。我拼命忍住笑，随便地问他是哪里人。他没回答，脸涨得像个关公，讷讷半晌，才说清自己是天目山人。原来他还是我的同乡呢！⑧“在家时你干什么？”⑨“帮人拖毛竹。”⑩我朝他宽宽的两肩望了一下，立即在我眼前出现了一片绿雾似的竹海中间，一条窄窄的石级山道，盘旋而上。一个肩膀宽宽的小伙，肩上垫了一块老蓝布，扛了几枝青竹，竹梢长长的拖在他后面，刮打得石级哗哗作响……这是我多么熟悉的故乡生活啊！我立刻对这位同乡，越加亲热起来。……⑪我们到包扎所，已是下午两点钟了。这里离前沿有三里路，包扎所设在一个小学里，大小六个房子组成品字形，中间一块空地长了许多野草，显然，小学已有多时不开课了。我们到时屋里已有几个卫生员在弄着纱布棉花，满地上都是用砖头垫起来的门板，算作病床。⑫我们刚到不久，来了一个乡干部，他说的什么我就没大听清。好像是说什么被子的事，要我们自己去借。我这时正愁工作插不上手，便自告奋勇讨了这件差事，怕来不及就顺便也请了我那位同乡，请他帮我动员几家再走。他踌躇了一下，便和我一起去了。⑬我和通讯员到附近一个村子，进村后分头去动员。不一会，我借到两条棉絮，一条被子，手里抱得满满的；通讯员从对面走来，两手却是空空的。⑭“女同志，你去借吧！……老百姓死封建……”⑮“哪一家？你带我去。”我估计一定是他说话不对，说崩了。走进老乡的院子里，只见堂屋里静静的，房门上垂着一块蓝布红额的门帘，门框两边贴着鲜红的对联。我们向里“大姐、大嫂”地喊。一会儿门帘一挑，露出个年轻媳妇来。这媳妇长得很好看，高高的鼻梁，弯弯的眉，额前一溜蓬松松的刘海。我看她头上已硬翘翘的挽了髻，便大嫂长大嫂短地道歉，讪讪地开口借被子。被子拿出来，我才明白她刚才为什么不肯借了。原来这是一条里外全新的新花被子，上面撒满白色百合花。⑯她好像是在故意气通讯员，把被子朝我面前一送，说：“抱去吧。”我一努嘴，叫通讯员来拿。他绷着脸，垂着眼皮，接过被子，慌慌张张地转身就走。不想他一步还没有走出去，就听见“嘶”的一声，衣服挂住了门钩，在肩膀处挂下一片布来，口子撕得不小。那媳妇一面笑着，一面赶忙找针拿线，要给他缝上。通讯员却高低不肯。⑰走出门不远，有人告诉我们，刚才那位年轻媳妇，是刚过门三天的新娘子，这条被子是她唯一的嫁妆。⑱包扎所的