2022年人教版高一物理知识点【5篇】_第1页
2022年人教版高一物理知识点【5篇】_第2页
2022年人教版高一物理知识点【5篇】_第3页
2022年人教版高一物理知识点【5篇】_第4页
2022年人教版高一物理知识点【5篇】_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版高一物理知识点精选【5篇】

只有高效的学习方法,才可以尽快的把握学问的重难点。有效的

读书方式依据规律把握方法,不要一来就死记硬背,先找规律,再记

忆,然后再学习,就能很快的把握学问。下面就是我给大家带来的人

教版高一物理学问点总结,盼望能关心到大家!

人教版高一物理学问点总结1

1、参考系:运动是肯定的,静止是相对的。一个物体是运动的

还是静止的,都是相对于参考系在而言的。通常以地面为参考系。

2、质点:

(1)定义:用来代替物体的有质量的点。质点是一种抱负化的模型,

是科学的抽象。

(2)物体可看做质点的条件:讨论物体的运动时,物体的大小和外

形对讨论结果的影响可以忽视。且物体能否看成质点,要详细问题详

细分析。

(3)物体可被看做质点的几种状况:

①平动的物体通常可视为质点。

②有转动但相对平动而言可以忽视时,也可以把物体视为质点。

③同一物体,有时可看成质点,有时不能.当物体本身的大小对

所讨论问题的影响不能忽视时,不能把物体看做质点,反之,则可以。

【注】质点并不是质量很小的点,要区分于几何学中的"点〃。

3、时间和时刻:

1

时刻是指某一瞬间,用时间轴上的一个点来表示,它与状态量相

对应;时间是指起始时刻到终止时刻之间的间隔,用时间轴上的一段

线段来表示,它与过程量相对应。

4、位移和路程:

位移用来描述质点位置的变化,是质点的由初位置指向末位置的

有向线段,是矢量;

路程是质点运动轨迹的长度,是标量。

5、速度:

用来描述质点运动快慢和方向的物理量,是矢量。

⑴平均速度:是位移与通过这段位移所用时间的比值,其定义式

为,方向与位移的方向相同。平均速度对变速运动只能作粗略的描述。

(2)瞬时速度:是质点在某一时刻或通过某一位置的速度,瞬时速

度简称速度,它可以精确变速运动。瞬时速度的大小简称速率,它是

一个标量。

6、加速度:用量描述速度变化快慢的的物理量,其定义式为。

加速度是矢量,其方向与速度的变化量方向相同(留意与速度的

方向没有关系),大小由两个因素打算。

补充:速度与加速度的关系

1、速度与加速度没有必定的关系,即:

(1)速度大,加速度不肯定也大;

(2)加速度大,速度不肯定也大;

(3)速度为零,加速度不肯定也为零;

2

(4)加速度为零,速度不肯定也为零。

2、当加速度a与速度V方向的关系确定时,则有:

(1)若a与V方向相同时一,不管a如何变化,V都增大。

(2)若a与V方向相反时,不管a如何变化,V都减小。

人教版高一物理学问点总结2

牛顿运动定律的应用(二)

1、动力学的两类基本问题:

⑴已知物体的受力状况,确定物体的运动状况.基本解题思路是:

①依据受力状况,利用牛顿其次定律求出物体的加速度.

②依据题意,选择恰当的运动学公式求解相关的速度、位移等.

⑵已知物体的运动状况,推断或求出物体所受的未知力.基本解

题思路是:①依据运动状况,利用运动学公式求出物体的加速度.

②依据牛顿其次定律确定物体所受的合外力,从而求出未知力.

(3)留意点:

①运用牛顿定律解决这类问题的关键是对物体进行受力状况分

析和运动状况分析,要擅长画出物体受力图和运动草图.不论是哪类

问题,都应抓住力与运动的关系是通过加速度这座桥梁联系起来的这

一关键.

②对物体在运动过程中受力状况发生变化,要分段进行分析,

每一段依据其初速度和合外力来确定其运动状况;某一个力变化后,

有时会影响其他力,如弹力变化后,滑动摩擦力也随之变化.

2、关于超重和失重:

3

在平衡状态时,物体对水平支持物的压力大小等于物体的重力.

当物体在竖直方向上有加速度时一,物体对支持物的压力就不等于物体

的重力.当物体的加速度方向向上时,物体对支持物的压力大于物体

的重力,这种现象叫超重现象.当物体的加速度方向向下时,物体对

支持物的压力小于物体的重力,这种现象叫失重现象.对其理解应留

意以下三点:

(1)当物体处于超重和失重状态时,物体的重力并没有变化.

⑵物体是否处于超重状态或失重状态,不在于物体向上运动还是

向下运动,即不取决于速度方向,而是取决于加速度方向.

⑶当物体处于完全失重状态(a=g)时,平常一切由重力产生的物

理现象都会完全消逝,如单摆停摆、天平失效、浸在水中的物体不再

受浮力、液体柱不再产生向下的压强等.

3、易错现象:

(1)当外力发生变化时,若引起两物体间的弹力变化,则两物体间

的滑动摩擦力肯定发生变化,往往有些同学解题时仍误认为滑动摩擦

力不变。

⑵些同学在解比较简单的问题时不仔细审清题意,不留意题目条

件的变化,不能正确分析物理过程,导致解题错误。

⑶些同学对超重、失重的概念理解不清,误认为超重就是物体的

重力增加啦,失重就是物体的重力削减啦。

人教版高一物理学问点总结3

分子动理论、能量守恒定律

4

L阿伏加德罗常数NA=6.02xl023/mol;分子直径数量级10-10米

2.油膜法测分子直径d=V/s{V:单分子油膜的体积(m3),S:油膜表面

积(m)2}

3.分子动理论内容:物质是由大量分子组成的;大量分子做无规章

的热运动;分子间存在相互作用力。

4.分子间的引力和斥力(l)r

(2)r=r0,£引=£斥,F分子力=0,E分子势能=Emin(最小值)

(3)rr0,f弓If斥,F分子力表现为引力

(4)rl0r0,f引=£斥=0,F分子力=0,E分子势能=0

5.热力学第肯定律W+Q=AU{(做功和热传递,这两种转变物体内

能的方式,在效果上是等效的),

W:外界对物体做的正功(J),Q:物体汲取的热量(J),AU:增加的内

能(J),涉及到第一类永动机不行造出(见其次册P40)}

6.热力学其次定律

克氏表述:不行能使热量由低温物体传递到高温物体,而不引起

其它变化(热传导的方向性);

开氏表述:不行能从单一热源汲取热量并把它全部用来做功,而

不引起其它变化(机械能与内能转化的方向性){涉及到其次类永动机

不行造出(见其次册P44)}

7.热力学第三定律:热力学零度不行达到{宇宙温度下限:-273.15

摄氏度(热力学零度)}

注:

5

(1)布朗粒子不是分子,布朗颗粒越小,布朗运动越明显,温度越高

越猛烈;

(2)温度是分子平均动能的标志;

3)分子间的引力和斥力同时存在,随分子间距离的增大而减小,但

斥力减小得比引力快;

⑷分子力做正功,分子势能减小,在rO处F引=F斥且分子势能最

小;

⑸气体膨胀,外界对气体做负功W0;温度上升,内能增大AU0;汲

取热量,Q0

⑹物体的内能是指物体全部的分子动能和分子势能的总和,对于

抱负气体分子间作用力为零,分子势能为零;

⑺rO为分子处于平衡状态时,分子间的距离;

⑻其它相关内容:能的转化和定恒定律〔见其次册P41)/能源

的开发与利用、环保〔见其次册P47)/物体的内能、分子的动能、

分子势能

人教版高一物理学问点总结4

功、功率、机械能和能源

L做功两要素:力和物体在力的方向上发生位移

2.功:功是标量,只有大小,没有方向,但有正功和负功之分,

单位为焦耳(J)

3.物体做正功负功问题(将a理解为F与V所成的角,更为简洁)

(1)当a=90度时,W=0.这表示力F的方向跟位移的方向垂直时,

6

力F不做功,

如小球在水平桌面上滚动,桌面对球的支持力不做功。

(2)当a90度时,cosaO,W0.这表示力F对物体做正功。

如人用力推车前进时,人的推力F对车做正功。

(3)当a大于90度小于等于180度时,cosctO,W0.这表示力F对

物体做负功。

如人用力阻碍车前进时,人的推力F对车做负功。

一个力对物体做负功,常常说成物体克服这个力做功(取肯定值)。

例如,竖直向上抛出的球,在向上运动的过程中,重力对球做了

-6J的功,可以说成球克服重力做了6J的功。说了“克服”,就不能再

说做了负功

4.动能是标量,只有大小,没有方向。表达式

5.重力势能是标量,表达式

(1)重力势能具有相对性,是相对于选取的参考面而言的。因此在

计算重力势能时,应当明确选取零势面。

⑵重力势能可正可负,在零势面上方重力势能为正值,在零势面

下方重力势能为负值。

6.动能定理:

W为外力对物体所做的总功,m为物体质量,v为末速度,为

初速度

解答思路:

①选取讨论对象,明确它的运动过程。

7

②分析讨论对象的受力状况和各力做功状况,然后求各个外力

做功的代数和。

③明确物体在过程始末状态的动能和。

④列出动能定理的方程。

人教版高一物理学问点总结5

(1)滑动摩擦力:一个物体在另一个物体表面上相当于另一个物体

滑动的时候,要受到另一个物体阻碍它相对滑动的力,这种力叫做滑

动摩擦力。

说明:①摩擦力的产生是由于物体表面不光滑造成的。

②摩擦力具有相互性。

国滑动摩擦力的产生条件:A.两个物体相互接触;B.两物体发生形

变;C.两物体发生了相对滑动;D.接触面不光滑。

团滑动摩擦力的方向:总跟接触面相切,并跟物体的相对运动方

向相反。

说明:①”与相对运动方向相反"不能等同于"与运动方向相反〃

②滑动摩擦力可能起动力作用,也可能起阻力作用。

团滑动摩擦力的大小:F=|1FN

说明:®FN两物体表面间的压力,性质上属于弹力,不是重力。

应详细分析。

②与接触面的材料、接触面的粗糙程度有关,无单位。

③滑动摩擦力大小,与相对运动的速度大小无关。

团效果:总是阻碍物体间的相对运动,但并不总是阻碍物体的运

8

动。

团滚动摩擦:一个物体在另一个物体上滚动时产生的摩擦,滚动

摩擦比滑动摩擦要小得多。

(2)静摩擦力:两相对静止的相接触的物体间,由于存在相对运动

的趋势而产生的摩擦力。

说明:静摩擦力的作用具有相互性。

回静摩擦力的产生条件:A.两物体相接触;B.相接触面不光滑;C.两

物体有形变;D.两物体有相对运动趋势。

团静摩擦力的方向:总跟接触面相切,并总跟物体的相对运动趋

势相反。

说明:①运动的物体可以受到静摩擦力的作用。

②静摩擦力的方向可以与运动方向相同,可以相反,还可以成

任一夹角Go

③静摩擦力可以是阻力也可以是动力。

回静摩擦力的大小:两物体间的静摩擦力的取值范围0

说明:①静摩擦力是

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论