2021年中考科学（化学）填空题训练01：化学用语 常见物质及用途

填空题训练01：化学用语常见物质及用途

一、填空题

1.如图所示，"树''的"根部"吸收所需的"营养"元素，在"树"上开出了5朵美丽的“花朵请按要求填写相应

"花朵”的化学式:

2.用正确的化学用语书填空.

①2个氮原子：;

②1个钙离子：；

③短气：；

④铁离子：；

(5)5个硫酸根离子.

3.用符号和数字表示下列内容.

①2个氢原子.

②1个五氧化二磷分子.

③二氧化硫中硫元素的化合价.

4.请用化学用语回答下列问题：

(1)空气中最多的气体;

(2)地壳中最多的金属元素;

(3)1个氢氧根离子;

(4)NaCI是由_______和构成的；

(5)氧原子的原子结构示意图。

5.用元素符号或化学式表示

(1)2个氮原子;(2)红磷;

(3)5个钠离子;(4)保持二氧化碳化学性质的最小粒子

6.写出下列物质的名称或化学符号

2个亚铁离子；5个水分子;氮气；

硫酸铝

;P2O5:MgCI2.

7.

（1）写出下列化学式

碳酸钠氧化铁

（2）说明数字"2"的含义：

2。2•中前面的"2"表示；右上角的"2"表示。

3c。2中前面的"3"表示；右下角的"2"表示.

8.写出下列反应的文字表达式，并在括号内注明基本反应类型。

（1）红磷燃烧：（）

（2）铁丝燃烧：（）

（3）过氧化氢分解：（）

9.用化学用语表示：铝元素；2个氢原子；3个水分子；碱式碳酸铜

10.日常生活中应注意多食用蔬菜、水果，以补充各种维生素.因缺乏维生素C而引起的疾病是

（填序号）

a.踽齿b.坏血病c.夜盲症.

11.甲、乙、丙、丁是初中化学中常见的物质，其中丙为气体单质，，其余三种物质均为化合物，甲、乙

两种物质组成元素相同。其转化关系如图所示：根据信息请回答:

（1）甲的化学式是丁可能是（填化学式）；

（2）乙〉丙的化学方程式是

12.人类每时每刻都离不开空气，主要是离不开空气中的,该气体在空气中的体积分数是

。空气中含量最多的气体是,含量达到。引起空气污染的主要物质有

（至少写出三种），人类防止空气污染的措施有（写出一种即可）

13.请从Ca、C、H、0、Fe、Cl、N七种元素中选择适当的元素按要求填空：（用化学用语填空）

①2个氧分子«

②n个碳酸根离子。

③氯化亚铁中铁显正2价。

④充入食品包装袋中的防腐的单质是«

⑤家中白酒的主要成分是。

⑥能用于改良酸性土壤的氧化物是。

14.请写出相应的化学符号：

(1)2个亚铁离子,(2)碳酸钙中碳元素的化合价,(3)3个硫离子，(4)

海水中最多的非金属元素，

⑸请从H、C、。、Na4种元素中选择恰当的元素，组成符合下列要求的物质：

①一种固态非金属单质是;②一种有毒的气态氧化物，可用于炼铁的是;③氧元

素质量分数最高的氧化物是。

15.利用活性炭或木炭的性除去异味或有色物质.

答案解析部分

一、填空题

1.N2；H2s04；NaOH；KNO3;NaHCO3

解答：解：氮气化学性质稳定不活泼，常用作金属焊接时的保护气；故填：N2；硫酸的用途之一是精炼

石油，故填：H2so4；氢氧化钠是炉具清洁剂中的碱，故填：NaOH；复合肥一般是指含有氮磷钾三种元素

中的两种元素的化学肥料，所以硝酸钾是营养元素组成的复合肥；故填：KN03；碳酸氢钠是发酵粉的主

要成分，故填：NaHCO3.

分析：此题实际是利用提供的元素种类组合成不同的物质，组合的依据是依据图示物质的性质对物质进

行判断，因此利用常见物质的性质组合成不同的物质即可.

2t3+2

2.2N；Ca；Ne；Fe；5SO4'

解答：解：①2个氮原子可表示为：2N；②I个钙离子可表示为：Ca2+；③筑气可表示为：Ne；④铁离

子可表示为：Fe3+；⑤5个硫酸根离子可表示为：5SO42-；故答案为：①2N②Ca2+③Ne④Fe?+⑤5SCU2

分析：①书写元素符号时应注意：①有一个字母表示的元素符号要大写；②由两个字母表示的元素符

号，第一个字母大写，第二个字母小写.②原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该

原子，就在其元素符号前加上相应的数字.③化合物化学式的书写一般规律：金属在前，非金属在后；

氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零④离子的表示方法，在表示该离子的元素符

号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略.⑤离子

的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在

后，带1个电荷时，1要省略.若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字.

+4

3.2H；P2O5;s。2

解答：解：(1)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前

加上相应的数字.所以2个氢原子，就可表示为2H,故答案为：2H；(2)分子的表示方法：正确书写物

质的化学式，磷元素显+5价，氧元素显-2甲，根据化合价原则，五氧化二磷分子可表示为：P2O5;表示

多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，1省略不写，故1个五氧化二磷分子可表示为：P2O5(3)

元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正

负号和数字表示，正负号在前，数字在后，所以二氧化硫中硫元素的化合价，故可表示为：芯故答

案为：(1)2H；(2)P2O5;(3)芯。2；

分析：本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还

是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式

的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目.

4.(1)N2

(2)Al

(3)OH-

(4)Na+；Cl

⑸⑹56

解答：(1)空气中含量最多的气体为双原子的分子氮气，其化学式为刈；(2)地壳中含量前四位的元素

为：氧、硅、铝、铁元素，故地壳中含量最多的金属元素为AI；(3)由离子的表示方法，在表示该离子

的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省

略。若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，故1个氢氧根离子可表示为：OH(4)NaCI

是由Na+和构成的(5)。原子的核电荷数=核外电子总数=8,其原子结构示意图为④

分析：(1)根据空气中最多的是氮气分析

(2)根据地壳中含量最多的金属元素是铝元素分析

(3)根据一个氢氧根离子带一个单位的负电荷分析

(4)根据氯化钠是由钠离子和氯离子构成的分析

(5)根据原子结构示意图的画法分析

+

5.2N；P；5Na；C02

解答：物质用化学式表示；原子用元素符号表示，若表示原子个数，就在元素符号前标上适当的数字；

分子用化学式表示，表示分子的个数，就在化学式前加上适当数字表示；离子则在元素符号右上角标上

适当的电荷数就行了。

(1)2个氮原子：2N⑵红磷：P(3)5个钠离子：5Na+⑷保持二氧化碳化学性质的最小粒

子，就是二氧化碳分子：C02。

分析：学好化学用语是学好化学的基础。

2+

6.2Fe；5H2O；N2；Al2(S04)3;五氧化二磷；氯化镁

解答：解：由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字

在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略.若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数

字.2个亚铁离子可表示为：2Fe2+.

由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字，则5

个水分子可表示为：5H2。.

氮气属于气态非金属单质，在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字，其化学式为：N2.

硫酸铝中铝元素显+3价，硫酸根显-2价，其化学式为：Al2(SO4)3.

P2O5从右向左读，读作五氧化二磷.

MgCL从右向左读，读作氯化镁.

2+

故答案为:2Fe；5H2O；N2;Al2(S04)3;五氧化二磷;氯化镁.

分析：离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，

正负符号在后，带1个电荷时，1要省略.若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字.

分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字.

氮气属于气态非金属单质，在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字.

硫酸铝中铝元素显+3价，硫酸根显-2价，写出其化学式即可.

化合物化学式的读法：一般是从右向左读，读作"某化某"，化学式中的下标表示构成这个分子的原子个

数，有时不用读，有时为了区分不同价态的同种元素组成的化合物，需要读出化学式中的下角标，如

S5、P2O5等；据此进行分析解答.

7.(1)Na2CO3：Fe2O3

(2)2个氧离子；一个氧离子带2个单位的负电荷；3个二氧化碳分子；一个二氧化碳分子含有2个氧原

子

解答：(1)碳酸钠中碳酸根显-2价，钠元素显+1价，根据化合物中各元素的化合价代数和为零可知，其

化学式为NazCCh;氧化铁中氧元素显-2价，铁元素显+3价，根据化合物中各元素的化合价代数和为零可

知，其化学式为FezO3；(2)化学符号前面的数字，表示微粒的个数；化学符号右上角的数字，表示一个

该离子所带的电荷数；2。2-中前面的"2"表示2个氧离子；右上角的"2"表示一个氧离子带有2个单位的负

电荷；

化学符号前面的数字，表示微粒的个数；化学符号右下角的数字，表示一个该微粒中所含该原子的数

目；3c5中前面的"3"表示3个二氧化碳分子；右下角的"2"表示一个二氧化碳分子中含有2个氧原子。

分析：化学符号前面的数字，表示微粒的个数；化学符号右下角的数字，表示一个该微粒中所含该原子

的数目；化学符号右上角的数字，表示一个该离子所带的电荷数；化学符号正上方的数字，表示在该化

合物里该元素或原子团所显的化合价。

8.（1）磷+氧气颦五氧化二磷；化合反应

（2）铁+氧气喷四氧化三铁；化合反应

（3）过氧化氢二啰镶水+氧气；分解反应

解答：（1）红磷与氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷，反应的文字表达式为：磷+氧气五氧

化二磷；该反应的特点是多变一，故是化合反应；（2）铁与氧气在点燃的条件下反应生成四氧化三铁，

反应的文字表达式为：铁+氧气瞥四氧化三铁，该反应的特点的多变一，故是化合反应。（3）过氧化

氢在二氧化镭做催化剂的条件下反应生成水和氧气，反应的文字表达式为：过氧化氢二吃镜水+氧气；

该反应的特点是一变多，故是分解反应。

分析：（1）根据磷和氧气点燃生成五氧化二磷及反应的特点分析

（2）根据铁和氧气点燃生成四氧化三铁及反应的特点分析

（3）根据过氧化氢在二氧化镐的催化下生成氧气和水分析

9.Al；2H；3H2。；CU2（OH）2c。3

解答：铝元素的元素符号为Al；原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就

在其元素符号前加上相应的数字，所以2个氢原子，就可表示为2H；分子的表示方法：正确书写物质的

化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，所以3个水分子可表示为3H2。；碱式碳酸

铜的化学式为CU2（0H）2c03。

分析：认清化学用语表达的对象是分子、原子、离子、元素还是化合价，在正确的化学用语前添加或者

其他位置添加适当的数字表示正确的含义

10.b

解答：解：a、缺乏维生素C而引起的疾病是坏血病，而不是踽齿（缺乏氟元素引起的），故选项错误.

b、缺乏维生素C而引起的疾病是坏血病，故选项正确.

c、缺乏维生素C而引起的疾病是坏血病，而不是夜盲症（缺乏维生素A引起的），故选项错误.

故答案为：b.

分析：根据维生素的生理作用、缺乏症，进行分析解答.

11.H2O2；82（或Cu。或SO2等）；2H2。g^,2H2个+5个

解答：由图示中物质的转化关系可知：甲是过氧化氢；乙是水；丙是氧气；丁可能是二氧化碳、氧化铜

等。

故：（1）甲的化学式是H2O2,丁可能是CC>2（或Cu。或SO2等卜

（2）乙今丙的化学方程式是2H2。雪1.2出个+O2个。

分析：推断物质，要根据物质之间的转化关系，联系题中信息，展开合理的联想，再将得出的结果带入

题中进行检验。书写化学方程式要遵循客观事实和质量守恒定律两个原则，注意化学式要正确，不要忘

记反应条件、气体或者沉淀符号。

12.氧气；21%；氮气；78%；粉尘、可吸入颗粒物、PMZ5、PMIO、二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、臭

氧中任写三种；使用清洁能源、植树种草等

解答：氧气能供给呼吸，人类离不开空气中的氧气，氧气在空气中的体积分数是21%。空气中含量最多的

气体是氮气，含量达到78%。

引起空气污染的主要物质有粉尘、可吸入颗粒物、PM2.5、PMio、二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、臭氧

等，人类防止空气污染的措施有使用清洁能源、植树种草等。

分析：根据空气的成分，污染物，进行分析。

13.202；nCO歹；+2,；N2：C2H5OH；CaO

FeCh

解答：①分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数

字，故2个氧分子表示为202。②离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的

正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，故n个碳酸根离子表示为nCO

go③元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的

上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故氯化亚铁中铁显正2