吉林省长春市外国语学校2025届高一数学第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析_第1页
吉林省长春市外国语学校2025届高一数学第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析_第2页
吉林省长春市外国语学校2025届高一数学第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析_第3页
吉林省长春市外国语学校2025届高一数学第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析_第4页
吉林省长春市外国语学校2025届高一数学第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

吉林省长春市外国语学校2025届高一数学第一学期期末学业质量监测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知幂函数在上是增函数,则n的值为()A. B.1C. D.1和2.定义域为R的函数,若关于的方程恰有5个不同的实数解,则=A.0 B.C. D.13.函数的图像必经过点A.(0,2) B.(4,3)C.(4,2) D.(2,3)4.设全集,集合,,则A.{4} B.{0,1,9,16}C.{0,9,16} D.{1,9,16}5.下列命题中正确的是()A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则6.若函数是幂函数,且其图象过点,则函数的单调增区间为A. B.C. D.7.已知函数在区间上单调递增,则实数a的取值范围为()A. B.C. D.8.函数的最小正周期为,若其图象向左平移个单位后得到的函数为奇函数,则函数的图象()A.关于点对称 B.关于点对称C.关于直线对称 D.关于直线对称9.天文学中为了衡量星星的明暗程度,古希腊天文学家喜帕恰斯(,又名依巴谷)在公元前二世纪首先提出了星等这个概念.星等的数值越小,星星就越亮;星等的数值越大,它的光就越暗.到了1850年,由于光度计在天体光度测量中的应用,英国天文学家普森()又提出了衡量天体明暗程度的亮度的概念.天体的明暗程度可以用星等或亮度来描述.两颗星的星等与亮度满足.其中星等为的星的亮度为.已知“心宿二”的星等是1.00.“天津四”的星等是1.25.“心宿二”的亮度是“天津四”的倍,则与最接近的是(当较小时,)A.1.24 B.1.25C.1.26 D.1.2710.下列函数中既是偶函数,又在上单调递增的是()A B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知,则_________.12.已知函数的值域为,则实数的取值范围是________13.不等式tanx+14.已知A、B均为集合的子集,且,,则集合________15.已知函数,则函数的零点个数为__________16.直线与直线的距离是__________三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.若两个函数和对任意,都有,则称函数和在上是疏远的(1)已知命题“函数和在上是疏远的”,试判断该命题的真假.若该命题为真命题,请予以证明;若为假命题,请举反例;(2)若函数和在上是疏远的,求整数a的取值范围18.已知函数在上的最小值为(1)求在上的单调递增区间;(2)当时,求的最大值以及取最大值时的取值集合19.在①,②,③这三个条件中任选一个,补充在下面问题中,若问题中的a存在,求a的值;若a不存在,请说明理由.已知集合________,.若“”是“”的充分不必要条件,求实数a的取值范围.注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分20.已知函数(1)求函数的对称中心;(2)当时,求函数的值域21.已知(1)化简;(2)若是第三象限角,且,求的值

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、C【解析】利用幂函数的定义与单调性即可得解.【详解】因为函数是幂函数,所以解得:或当时,在上是增函数,符合题意.当时,在上是减函数,不符合题意.故选:C【点睛】易错点睛:本题主要考查了幂函数的定义及性质,利用幂函数的定义知其系数为1,解方程即可,一定要验证是否符合在上是增函数的条件,考查了学生的运算求解的能力,属于基础题.2、C【解析】本题考查学生的推理能力、数形结合思想、函数方程思想、分类讨论等知识如图,由函数的图象可知,若关于的方程恰有5个不同的实数解,当时,方程只有一根为2;当时,方程有两不等实根(),从而方程,共有四个根,且这四个根关于直线对称分布,故其和为8.从而,,选C【点评】本题需要学生具备扎实的基本功,难度较大3、B【解析】根据指数型函数的性质,即可确定其定点.【详解】令得,所以,因此函数过点(4,3).故选B【点睛】本题主要考查函数恒过定点的问题,熟记指数函数的性质即可,属于基础题型.4、B【解析】根据集合的补集和交集的概念得到结果即可.【详解】全集,集合,,;,故答案为B.【点睛】高考对集合知识的考查要求较低,均是以小题的形式进行考查,一般难度不大,要求考生熟练掌握与集合有关的基础知识.纵观近几年的高考试题,主要考查以下两个方面:一是考查具体集合的关系判断和集合的运算.解决这类问题的关键在于正确理解集合中元素所具有属性的含义,弄清集合中元素所具有的形式以及集合中含有哪些元素.二是考查抽象集合的关系判断以及运算5、C【解析】利用不等式性质逐一判断即可.【详解】选项A中,若,,则,若,,则,故错误;选项B中,取,满足,但,故错误;选项C中,若,则两边平方即得,故正确;选项D中,取,满足,但,故错误.故选:C.【点睛】本题考查了利用不等式性质判断大小,属于基础题.6、B【解析】分别求出m,a的值,求出函数的单调区间即可【详解】解:由题意得:,解得:,故,将代入函数的解析式得:,解得:,故,令,解得:,故在递增,故选B【点睛】本题考查了幂函数的定义以及对数函数的性质,是一道基础题7、D【解析】根据二次函数的单调性进行求解即可.【详解】当时,函数是实数集上的减函数,不符合题意;当时,二次函数的对称轴为:,由题意有解得故选:D8、C【解析】求得,求出变换后的函数解析式,根据已知条件求出的值,然后利用代入检验法可判断各选项的正误.【详解】由题意可得,则,将函数的图象向左平移个单位后,得到函数的图象,由于函数为奇函数,则,所以,,,则,故,因为,,故函数的图象关于直线对称.故选:C.9、C【解析】根据题意,代值计算,即可得,再结合参考公式,即可估算出结果.【详解】根据题意可得:可得,解得,根据参考公式可得,故与最接近的是.故选:C.【点睛】本题考查对数运算,以及数据的估算,属基础题.10、C【解析】根据常见函数的单调性和奇偶性,即可容易判断选择.【详解】根据题意,依次分析选项:对于A,,奇函数,不符合题意;对于B,,为偶函数,在上单调递减,不符合题意;对于C,,既是偶函数,又在上单调递增,符合题意;对于D,为奇函数,不符合题意;故选:C.【点睛】本题考查常见函数单调性和奇偶性的判断,属简单题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】由题意可得:点睛:熟记同角三角函数关系式及诱导公式,特别是要注意公式中的符号问题;注意公式的变形应用,如sin2α=1-cos2α,cos2α=1-sin2α,1=sin2α+cos2α及sinα=tanα·cosα等.这是解题中常用到的变形,也是解决问题时简化解题过程的关键所在12、【解析】将题意等价于的值域包含,讨论和结合化简即可.【详解】解:要使函数的值域为则的值域包含①当即时,值域为包含,故符合条件②当时综上,实数的取值范围是故答案为:【点睛】一元二次不等式常考题型:(1)一元二次不等式在上恒成立问题:解决此类问题常利用一元二次不等式在上恒成立的条件,注意如果不等式恒成立,不要忽略时的情况.(2)在给定区间上的恒成立问题求解方法:若在集合中恒成立,即集合是不等式的解集的子集,可以先求解集,再由子集的含义求解参数的值(或范围).13、kπ,π4【解析】根据正切函数性质求解、【详解】由正切函数性质,由tanx+π4≥1得所以kπ≤x<kπ+π4,故答案为:[kπ,kπ+π414、【解析】根据集合的交集与补集运算,即可求得集合A中的元素.再判定其他元素是否符合要求.【详解】A、B均为集合的子集若,则若,则假设,因为,则.所以,则必含有1,不合题意,所以同理可判断综上可知,故答案为:【点睛】本题考查了元素与集合的关系,集合与集合的交集与补集运算,对于元素的分析方法,属于基础题.15、3【解析】由,得,作出y=f(x),的图象,由图象可知共有3个交点,故函数的零点个数为3故答案为:316、【解析】三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)该命题为假命题,反例为:当时,.(2).【解析】(1)利用“疏远函数”的定义直接判断即可,以或举例即可;(2)由函数的定义域可确定实数,构造函数,可证当时,恒成立,即函数和在上是疏远的【小问1详解】该命题为假命题,反例为:当时,.【小问2详解】由函数的定义域可知,故记∵在上单调递增,在上单调递减,∴在上单调递增,∴当时,,不满足;当时,,不满足;当时,,∴当时,故.18、(1)单调递增区间(2)最大值为,此时的取值集合为【解析】(1)先由三角变换化简解析式,再由余弦函数的性质得出单调性;(2)由余弦函数的性质得出的值,进而再求最大值.【小问1详解】,令,,解得,所以的单调递增区间为【小问2详解】当时,,,解得,所以,当,,即,时,取得最大值,且最大值故的最大值为,此时的取值集合为19、见解析【解析】首先解一元二次不等式求出集合B,依题意B,再根据所选条件得到不等式组,解得即可;【详解】解:由,所以,解得所以.由题意知,A不为空集,选条件①时,,因为“”是“”充分不必要条件,所以B,,则,等号不同时取到,解得.所以实数a的取值范围是.当选条件②时,因为“”是“”的充分不必要条件,所以B,所以,解得.此时,不符合条件故不存在的值满足题意.当选条件③时,因为“”是“”的充分不必要条件,所以B,所以,该不等式组无解,故不存在的值满足题意.20、(1)(2)【解析】(1)化简函数,结合三角函数的图象与性质,即可求解;(2)由,可得,结合三角函数的图象与性质,即可求解;【小问1详解】解:由题意,函数,令,解得,所以函数的对称中心为

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论