2021年人教版一年级数学下册期末计算专项复习

练习一十几减9导学点睛

1.口算。10比9多1,用“破十法”

15-9=11-9=18-9=计算十几减9,可以用“几加1”

12-9=17-9=13-9=直接求出结果。

14-9=16-9=19-9=

2.算一算O

11-9+3=12-9-3=8+9-9=一个算式里有加法和减法

14-9+7=13-9+8=17-9-4=要按照从左到右的顺序进行计

5+7-9=6+8-9=16-9+2=算。

7+7-9=9+2-9=14-2-9=

15-9+3=5+8-9=8+7-9=

3.蜜蜂采蜜。

先算出各算式的得数，再

把算式和得数连起来。你发现

差是怎样随着被减数的变化而

变化的呢？

4.在O里填上或“=”。先算出各算式的结果，再

比较结果的大小。有的不需要

11-90412-90315-907

计算就可以知道答案，你发现

14-90513-90317-906

了吗？

5+7-9036+8-9010

6+9-90911-9015-9

13-9014-917-9012-9

练习二十几减8、7、6导学点睛

1.口算。

11-7=15-7=16-8=可以用“破十法”“平十

12-6=14-7=14-6=法”和“想加算减法”几种方

15-8=12-8=11-6=法来计算十几减8、7和6。

13-6=13-7=10-6=

2.连一连。

12—8[7]14—6[6]

先算出各算式的得数，再

13-6][81[17-8)区把算式和得数连起来。

15-7]回[13-7]叵

[12-6]⑶[14.7]叵

[10-7]团⑶

3.在O里填上“〈”或“=”。

11-80612-70615-707

先算出各个算式的结果，

14-70713-60716-8010

再比较结果的大小。有的不需

12-60514-60815-609要计算就可以知道答案，你发

14-80911-70513-808现了吗？

11-6011-713-7013-615-6015-7

4.算一算。

11-7+3=12-8+5=8+5-6=

14-6+7=13-6+3=16-7-4=

一个算式里有加法和减

5+7-6=6+8-6=15-7+6=

法要按照从左到右的顺序依

7+8-7=9+2-7=14-8-2=

次计算。

12-8+3=5+8-7=9+3-7=

练习三十几减5、4、3、2导学点睛

1.口算。十几减5、4、3、2的计

11-3=12-3=13-4=算方法和十几减9、8、7、6

14-5=11-4=12-5=的计算方法相同，可以用“破

13-5=11-5=12-4=十法”“平十法”和“想加算

2.比一比，填一填。减法”来思考。

巍口=12+4=114+=12

12-5=11-4=012-4=

3+Q41+5=143+=12加法算式中的和是减法

12-3=口算式中的被减数，一个加数是

11-3=~14&0

减数,另一个加数就是差。

3.填一填。用“想加算减法”计算时，

10-=813-=816T=8被减数增加几（减少几），差不

17-j=8

14-=8变，减数也随着增加几（减少

12口4J>Q=8

几）。

4.算一算。

11-3+8=12-4-3=8+4-5=

14-5+9=13-5+6=7+5-5=一个算式里有加法和减

5+7-4=6+7-4=9+3-3=法要按照从左到右的顺序依

7+4-5=9+2-4=14-2-4=次计算。

5.排一排。

11-412-314-612-613-8

>>>>

11-5|13-512-711-711-2先算出各算式的得数，再

按得数从大到小或从小到大

<<<<

的顺序进行排列。

练习四20以内的加减混合运算

算一算。

1.导学点睛

12+7-8=11+9-10=14+5-5=

一个算式里有加法和减

10+10-10=14-4+6=13-10+7=

法要按照从左到右的顺序依

15-5+6=16-4+6=17+2-5=

次计算。

5+5+5=18-7+8=19-7+6=

6-6+5=10+5-3=15-5+9=

14-8+4二12-9+5=8+9-8=

15-8+4=7+9-8=15-6+4=

9+7-9=9+4-6=17-8+7=

9+7-8=7+7-8=10+9-8=

16-7+3=6+9-8=6+7-5=

2.填一填。

/亏今e

-8坦按照从左到右的顺序依

1

-2U-9U次把算得的结果写在对应的

15-----►-----►

4-5一7尸框里。

12-----►

15工

先算出各算式的得

数,再把算式与相应的得

数连起来。

^"^11PO--'■'''LPOST]pr^l,POST'

练习五整十数加一位数及相应导学点睛

的减法

1.口算O

整十数加几，结果是几十

40+8=50+6=72-2=

几；几十几减几，结果是几十；

20+7=34-4=53-3=

几十几减几十，结果是几。

65-5=60+9=47-7=

20+2=i5-5=96-6=

31-1=20+5=42-2=

2.在□里填上合适的数。几十几等于几十加几，几

□十等于几十几减几。

52=50+38=30+40=46-

□68=8+匚77=70+0

96=90+

22=2+139=30+80=87-0

□

43=40+52=2+67=60+

44=4+匚36=30+050=56-

先算出算式的得数，再与

3.连一连c

算式相等的得数连起来。

[60+7)（86—6）（90工8）（72二2〕

（67）（70J（98）

4.在O里填上或"="O先算出各算式的结果，再

比较结果的大小。

75-507150+705755-5048

44-404459-905370+6075

86-608090+5010054-4047

45-505056-605038-8030

60+606737-703652-5007

练习六整十数加、减整十数

1.口算。1导学点睛：

整十数加、减整十数的计

90-80=10+30=40+40=

算方法是：把两个数的十位数

70+20=80-50=90-60=字相加、减，再在结果的后面添

上一个0。

50-20=60+30=70+10=

30+30=70-30=90-10=

算出每个算式的得数，把

40+50=80-40=80+10=

上下两排中得数相同的算式连

连一连。

2.起来。

[20+3020+20||40+4010+50；

减数=被减数-差

80-2050-1090-1090-2090-40加数=和-另一个加数

3.填一填。

80-1=3030+J=5060--下40

加减混合运算的运算顺序

100-L=80

40-_卜1070T-=90是从左到右依次计算。

20+QH050-1=4080-=50

4.算一算。

10+90-30=20-10+30=80-60+10=

40-10+70=90-60+70=70+20-40=

50+50-90=60+20-40=60-30+20=

70-70+50=90-20+30=40-20+60=

50To+40=50+20-10=80+20-70=

练习七两位数加一位数（不进位）、整1导学点睛，

十数42+5先算2+5=7,再

1.填一填。算40+7=47；42+50先算

42+5='42+50=40+50=90,再算90+2=92o

□□

2.口算。

42+30=13+30=46+40=两位数加整十数的计算方

60+24=88+10=57+20=法:把两位数分成整十数和一

58+30=64+30=75+20=位数,先用整十数加整十数，结

30+38=44+30=25+10=果再加上一位数。

40+58=80+10=49+50=

20+24=35+60=29+30=

3.算一算。

24+3=38+1=64+4=两位数加一位数（不进位）

65+4=62+4=52+7=的计算方法:把两位数分成整

22+6=46+3=53+5=十数和一位数，先用一位数加

34+5=41+5=52+6=一位数，结果再同整十数相加。

4+53=8+61=7+52=

3+33=4+31=5+22=

4.在O里填上“>”“<”或“=”。

45+504060+2309254+4060

先算出各算式的结果，再

44+405052+605872+6078比较结果的大小。

36+20395+9101004+54085

3+4502331+704133+4047

83+509157+205981+8088

55+406337+20496+72087

练习八两位数加一位数（进位）（1）导学点睛

1.想一想，填一填。计算35+7时，方法一，将

35+7=48+5=35分成30和5,先算5+7=12,

先算□十□=□先算□□□再算30+12=42；方法二，将7分

再算□□□再算□+□=□成5和2,先算35+5=40,再算

40+2=42o计算48+5时方法相

或或同。

先算□+□=□先算□+□=□

>#□)□=□再算□卜□=□

两位数加一位数的计算方

法：方法一，把一位数分成两个

数，其中一个数和这个两位数

凑成整十数，再同另一个数相

加；方法二，将两位数分成整十

数和一位数，先将两个一位数

相加，结果再同整十数相加。

37+8=46+9=25+7=

42+9=77+7=84+9=

54+8=55+6=46+8=

58+5=76+5=83+8=

52+9=37+7=57+8=

4.小小邮递员。

先算出各算式的得数，再

把对应的算式和得数连线。

练习九两位数加一位数（进位）（2）

1.比一比，算一算。'导学点睛

7+8=6+9=5+7=

计算两位数加一位数进位

67+8=56+9=45+7=

4+8=9+6=4+9=加法时，可以先把两位数分成

64+8=49+6=74+9=整十数和一位数，先将两个一

位数相加，再同整十数相加。

2.填一填。

I36843952

44把相邻两个数相加，得数

写在相应的方框里。

65][7][58]（8）（39^

72

3.算一算。

连加时按照从左到右的顺

57+6+9=46+8+8=36+7+7=序依次计算。

46+5+7=57+7+4=54+9+8=

54+8+5=35+6+9=16+8+7=

28+5+6=36+5+9=37+8+9=

55+9+7=67+8+7=79+8+4=

先算出各算式的结果，再

4.在O里填上“<”或。比较结果的大小。

45+805068+307154+7061

54+905659+606474+6080

56+80585+890908+54073

9+4505439+704033+4047

83+9010057+805988+8098

58+706533+80389+72081

练习-十和j位数减一位数（不退位）、整导学点睛

十数46-3,先算6-3=3,再算

1.填一填。40+3=43:46-30先算

46—3=口46—30=[40-30=10,再算10+6=16。

一

两位数减一位数不退位

□□

时，直接用两位数个位上的数

2.口算。字与一位数相减，结果作为差

29-8=75-2=86-4=的个位数字，十位数字与被减

88-5=94-1=73-2=数的十位数字相同。

57-6=69-8=79-7=

58-2=76-4=78-8=

87-5=99-7=39-4=计算两位数减整十数，直

3算.一算。接用两位数的十位数字与整十

79-30=78-50=77-50=数的十位数字相减，结果作为

48-20=45-20=33-20=差的十位数字，个位数字与原

72-50=69-20=76-40=来被减数的个位数字相同。

68-60=86-40=57-20=

37-10=89-60=38-10=

4.排一排。先算出各算式的得数，再

76-458-678-599-788-5按得数的大小顺序排列。

>>>>

91-5038-2072-4085-6097-70

<<<<

练习十一两位数减一位数（退位）（1）导学点睛

1.填一填。两位数减一位数退位时，

45-8=36-7=可以从被减数的十位数字中拿

先算:□一口=□先算:□一□=□出一个十减去一位数，得到的

再算:□+□=□再算:□+□=□结果再与剩下的几十几合起

来；也可以从被减数中拿出一

52-7=72-6=个十，与个位合成十几后再减

先算:□一□=□先算:□一□=□去这个一位数，结果与剩下的

再算:□+□=□再算:□+□=□整十数合起来。

2.比一比，算一算。两位数减一位数,个位上

10-8=12-6=17-9=

的数不够减时，从十位借1当

50-8=62-6=57-9=10再减。

13-5=15-7=16-8=

73-5=45-7=96-8=

3.在O里填上“>””或。

30-903141-803372-7065先算出各算式的结果，再

比较结果的大小。

45-605652-705581-8080

56-804863-405363-8058

21-402728-901831-5029

4.找朋友。

盗

[26-81[38-91先算出各算式的得数，与

相应的得数连线。

函〔H叵

,够।题

|52-8|72-7|42-9

练习十二两位数减一位数（退位）（2）导学点睛

1.看谁先到家。两位数减一位数,个位上

的数不够减时，从十位借1当

10再减。

连减时要按照从左到右的

顺序依次计算。

先判断算式计算的对错,

3.下面的计算对吗？把不对的改正过来。再把错的改正过来。

21-8=2372-9=73

45-8=3754-8=56

先算出各算式的得数，再

37-8=3184-6=76

把得数相同的两个算式连起

4.照样子，连一连。来。

练习十三有括号的加减法

1.比一比，算一算。导学点睛

8+4+6=5+6-1=一个算式里有加法和减法

要按从左到右的顺序依次计

8+(4+6)=5+(6-1)=

算，如果有小括号，要先算小括

15-3+6=19-8+9=