2021年人教版一年级上册语文看图写话练习

2021年人教版一年级上册语文看图写话练习（经典）

一、看图写几句话

提示：什么时间，谁，在什么地方，干什么？

二、看图写话。

提示：仔细观察左图，看看这是什么时候？在哪里？都有谁？他们在干什么？

把你看到的写成一段通顺的话，不会写的字可以用拼音代替。

三、看图写话。

图中的两个小朋友在干什么？又会说些什么？请仔细看图写几句话。

四、看图写话。

提示：什么时候？谁在哪里？在干什么？请你写下来吧。

词语宝库：生病躺

五、仔细看图，图上画了谁？什么时间？什么地方？它们在干什

么？发生了什么事情？写几句通顺、连贯的话。

六、看图写话。

图画上的小朋友在什么地方？干什么？把你看到的、想到的写下来和大家分享

一下吧。（不会写的字用拼音代替。）

七、看图写话:

图上画的是谁？在做什么？发生了什么事情？把你

看到的快来写一写吧!

八、书写精彩片断

请你仔细观察图画，画面中是在什么地方，天气怎样，有哪些人，他们都

在做什么？他们的心情怎么样？请你先写一个题目，再用几句话写下来。语句

要通顺，正确使用标点，不写错别字，不会的字可以用拼音。

九、看图写话。

开动你的脑筋，想一想图上画的是谁，在干什么呢？请你写几句连贯的话

（不会的自用拼音代替）。

十、看图写话。

仔细观察图画，看图都有谁？他们在哪？在做什么？把你看到的、想到的，用

一段通顺、连贯的话写下来。

十一、看图写话。

看图，仔细观察：图上有谁？他们在干什么？按照一定的顺序写，用上“有

的……有的……有的……还有的……”。

十二、看图写话。（提示：什么时候，他们在哪里做什么？）

十三、作文。

仔细观察，请以“课间十分钟”为主题作文。

十四、看图写话

提示：图上都有谁？发生了什么事？结果怎么样？先想一想，再写下来。

十五、看图写话。

仔细观察图画，想一想，这是在什么地方？发生了什么事情？用几句简单的话

把故事写下来。

答案

一、周末的公园里，阳光灿烂，鸟语花香。有五个好朋友在草地上给小红过生

日。小红许了愿，大家一起吹蜡烛，他们又唱歌又鼓掌，非常快乐。

二、放学了，同学们不慌不忙地打扫班级卫生。有的同学在擦窗户，擦得一尘

不染。有的在扫地，扫得干干净净。有的在摆桌子，桌子摆得整整齐齐。小明

想：有这么多人扫轮不上我。小明转身就走，不料班长小红看见了。小明说：

“我要回家了。"小红问：你怎么不打扫卫生？小明说：“有这么多人打扫

不用我了。”小红说：“如果每个人都不打扫卫生，我们的教室会怎么样？”

小明惭愧地低下了头。第二天，老师来了，非常满意，给他们竖了一个大拇

指。

三、示例：

放学了

放学了，小明和小花走在回家的路上。他们一路说说笑笑，讲着今天学校

里发生的趣事，开心极了。他们都希望早点回家，见到亲爱的爸爸和妈妈。

四、妈妈生病了

下午放学回到家，小明看见妈妈躺在床上，脸上红红的。小明问妈妈：“妈妈，

我回来了，你怎么了？”妈妈说：“小明回来了，妈妈生病了。"小明连忙拿来

药片和开水。妈妈开心地笑了，说：“小明真是我的好孩子。”

五、清晨，小猪和小猴相约到河边跳绳。他们找了一根绳子，一头绑在树上，

一头让小猪抓在手上。小猪开始甩绳子，小猴在中间一上一下地跳。正当他们

玩得开心时，河对面来了一只小兔，小兔见了也很想玩，小兔大声叫道：“小

猪，我也想玩，可是我不会游泳，过不去。”听了小猪的话后，小猴灵机一

动，想了个办法，叫小猪和他一起去工厂搬木板，搬来木板后，他俩把木板横

架在河面上。这样小兔就走了过来，和他们一起快快乐乐地跳起来……小鸟见

了，开心地唱起了一首友谊之歌。

六、例文：

植树节来了，老师带领同学们到山上植树。你看，小东扶着小树，兰兰培

土，甜甜浇水，他们干得多认真呀！

七、习作范文1：

小红生病了，她实在太虚弱了，发烧了，躺在床上起都起不来了。小红的妈妈

坐在小红的床边心疼地喂小红药。用湿毛巾在头上不断过擦着，妈妈尽量是多

么着急呀！希望小红快点好起来！

习作范文2：

我从睡梦中醒来,一声接着一声地咳嗽起来,连床边的书桌都有了震动，引

起了回音.妈妈听见了，立即跑过来：“裘律，哪里不舒服?喝点水吧！”

“好……啊！”我吞吞吐吐地回答，咳得连话都说不出来.妈妈端来一杯热开水，

她先尝了一口，试了试水温,然后一面喂着我,一面还轻轻地拍我的后背.喝下热

水,我感觉舒服多了.爸爸听到我的咳嗽声,也从客厅跑到我的床前,对妈妈说：

“明天带他到医院去看看吧.”妈妈思索了一下,说：“好吧.哎,心里真难受！”

一听到这话，我眼泪流了出来,把枕头弄湿了一片。妈妈赶紧拿了块毛巾为我垫

在枕头上。

第二天,妈妈向单位请了假,开着车,带我到诊所去检查,打点滴。在诊所里,

妈妈把我搂在怀里,把她的手搭在我的手上，问我哪里不舒服。

习作范文3：

今天我生病了，生病真的很难受。哪里也去不了，还得请假。平时爱吃的

东西现在也不想吃了。唉！

到了下午虽然烧退了，可是我还是觉得很虚弱。难怪妈妈说：“病来如山

倒，病去如抽丝。”

虽然什么东西都不想吃，可为了能让病早点好，我还是勉强得吃了一点，

吃完以后真得觉得好多了。难怪大人说：人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌。

习作范文4：

一个阳光灿烂的星期天的早晨，我很难受，头痛，头晕，浑身发烫，像燃

烧了火一样，一点儿劲使不出来只能躺在床上。

这时妈妈叫我起床。我有气无力地对妈妈说：“我好难受。”妈妈用手摸

了摸我的脑门，觉得烫手。妈妈赶紧拿来一个冷毛巾敷在我的脑门上，又烧了

一碗稀饭，一边一口一口的喂我，一边说：“注意身体，不要再生病。”还倒

了一杯温开水给我吃药。

我想妈妈对我真是情深似海，恩重如山。我长大了一定要孝顺妈妈。我真想快

点好起来，快点长大。

八、夏天的一个周末下午，在公园里一棵大树的树阴下。有许多小朋友在玩

耍。有的在唱歌，有的在观看他们跳舞放风筝，有的在草地上休息，有的在骑

自行车。看，他们玩的真开心啊！他们共同度过了一个快乐的周末。

九、示例：小红在给花儿浇水，他一边浇水一边说：“小花你们真漂亮！”小

鸟和蝴蝶飞过来好像也在说：“小花你们真漂亮！”

十、蓝蓝的海水，白云飘飘。金黄的沙滩上，四个小朋友在打排球，球在空中

划出美丽的弧线，他们相互加油，连海蟹、海星也为他们鼓劲，他们玩得真开

心啊！

十一、星期五大扫除，同学们有的扫地、拖地，有的摆椅子，有的打水，还有

的擦黑板，老师擦桌子，大家把教室打扫得干干净净。

十二、一天下午放学后，同学们一起打扫教室。他们有的扫地，有的擦桌子，

还有的擦玻璃。一会就把教室打扫干净了。

十三、示例：

“叮铃铃”下课的铃声响了。同学们推开门，像小鸟一样从教室飞向操

场，安静的操场马上变成了欢乐的海洋。操场的后面，有两队男同学在玩拔河

比赛。操场的左边，有两队同学正在进行乒乓球比赛，只见打乒乓球的同学们

挥动着拍，瞪着眼睛看着球，来来回回打了三四个回合，也不分胜负。操场的

右边，我们班的同学正在跳大绳，只见小刚和小明拿着绳子有节奏的挥动着胳

膊，长长的绳子像彩带一样飞舞着，小红第一个跳进绳子里，她跳呀，跳呀，

一连跳了五十多个。“叮铃铃”上课铃响了。虽然课间十分钟很短暂，但是给

我们带来了欢乐。

十四、范文：一天，外面下着很大的雨。小白兔正带着蘑菇雨伞向家的方向

走。走着走着，他突然看见前面的小猫和小松鼠在大雨中走着。小白兔大声地

说：“你们等一会儿，我这里有雨伞。”小猫和小松鼠对小白兔说：