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1消息二则见习题C见习题提示:点击进入习题12345678911答案显示见习题见习题见习题D见习题见习题B见习题10此处敌军抵抗较为(
),然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中,我已jiān灭及(
)一切抵抗之敌,占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并(
)江阴要sài,封suǒ长江。我军前锋,业已切断镇江、无锡段铁路线。1.阅读下面的文字,按要求作答。返回目录(1)根据拼音,依次写出相应的汉字(正楷字或行楷字)。jiān(
)灭要sài(
)
封suǒ(
)歼塞锁返回目录(2)依次填入文段中括号内的词语,全都恰当的一项是(
)A.顽强击打克制B.顽强击溃控制C.顽劣击打克制
D.顽劣击溃控制B返回目录2.下列句子没有语病的一项是(
)A.广大青年是最富生命力、最有创造力,他们担负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。B.全国各地开展广泛“学习二十大、永远跟党走、奋进新征程”等主题教育活动。C.实施新修订的义务教育课程方案和课程标准,对推动义务教育高质量发展、全面建设社会主义现代化强国具有重要意义。D.以能力为核心的语文素养是一个包含多种元素的综合体,它不仅是学生学好其他课程的工具,而且还是学生全面发展的基础。C返回目录【点拨】A.成分残缺,可在“创造力”后加“的群体”;B.语序不当,将“广泛”移至“开展”前;D.搭配不当,可将“工具”改为“前提”。故选C。返回目录3.给下列句子排序,最恰当的一项是(
)①对国家而言,英雄则是国家的符号,每个国家都需要有令人引以为豪的英雄②对个人而言,英雄为我们树立起精神的标杆③他们身上具有的崇高品质,对社会发展所起的作用是不可估量的④在中华民族绵延五千年的历史长河中,始终不乏英雄的身影⑤影响着一个人的人生观和价值观的形成A.②⑤①③④
B.④③②⑤①
C.④③①②⑤
D.②⑤①④③B返回目录阅读《人民解放军百万大军横渡长江》,回答问题。一、课内阅读4.指出这则消息的导语部分。人民解放军百万大军,从一千余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。返回目录5.文章写三路大军的战况时,详写东路军,略写西路军和中路军。请结合全文说说这样的详略安排有什么好处。①详写东路军战况是因为东路军遭遇之敌防线巩固,抵抗也较为顽强,更重要的是该地区在战略上有重要意义,这样安排更能突出人民解放军的英勇善战。②详略处理得当,不平均使用笔力,使文章各层之间衔接顺畅,一气呵成。返回目录从上周开始,我市城管部门在辖区人口稠密区域增设了42个非机动车停放点,这些停放点都可供共享单车停放,但并非专属。6.[语文要素:新闻常识]用横线画出本则消息的导语。二、拓展阅读请同学们看《点拨训练》第2页第6-8题。返回目录不可以删去。“但并非专属”这几个字强调了城管部门增设的这42个非机动车停放点,不仅可以停放共享单车,还可以停放其他的非机动车,设置共享单车专属停放点很有必要,且迫在眉睫。7.消息中加点的“但并非专属”这几个字可否删去?为什么?返回目录8.[思维能力]假如你是该市某报社的一名记者,想就增设非机动车停放点一事采访城管部门的张主任,你准备向他提出什么问题?(至少两个)示例:①张主任,请问你们对新增的非机动车停放点有哪些管理措施?②张主任,请问你们近期有设置共享单车专属停放点的计划吗?返回目录[中考·福建改编][立德树人·传承红色基因]阅读下面的材料,完成各题。9.
根据材料,下列理解不正确的一项是(
)A.近年来社会关注革命传统教育,不少家庭选择红色旅游,主动接受革命传统教育。B.福建省拥有丰富的红色旅游资源,重视规划与开发,红色旅游的前景十分广阔。C.李华一家如果制定龙岩红色之旅的攻略,可以考虑去古田会议会址红色旅游区。D.“重博文物会说话”话题的点击量一个月内超2亿,得益于传播方式,与从众心理无关。请同学们看《点拨训练》第2-3页第9-11题。D返回目录【点拨】根据材料三“我们上网做旅游攻略,看到‘重庆中国三峡博物馆’在网上发布‘重博文物会说话’话题,点击量一个月内超过2亿……很有意思”可知,李华一家人是因为在网上看到该话题的点击量高,并且觉得有意思才去的,其中含有从众心理。返回目录10.[跨学科综合题]红色旅游对青少年成长有什么意义?请根据材料一和材料三简要分析。①体会老一辈革命家和英雄模范的高尚品质,理解中国共产党人的坚定理想。②激发爱国热情与民族自豪感,传承红色基因。③增进对革命历史的了解,懂得今天的美好生活来之不易,树立正确的价值观。返回目录11.如果要进一步发挥红色旅游资源的社会价值,你有哪些建议?请根据材料二和材料三,从硬件、文创、宣传、服务四个角度中任选两个角度简要回答。示例:硬件:升级改造红色旅游景点,建设旅游配套设施,如建造用于再现革命历史场景的视听体验馆。文创:开发以革命文物为主题的新的
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