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文档简介
第三单元走向未来的少年第六课我的毕业季第2课时多彩的职业基础过关全练知识点1职业准备1.【新独家原创】《中华人民共和国职业分类大典(2022年版)》修订完成,净增158个新职业。新职业的产生反映了社会发展的趋势和劳动市场的工作方式,意味着劳动者拥有更多的职业选择和职业规划。对此认识不正确的是()A.丰富多彩的新职业为我们提供了多样化的选择B.新职业比旧职业更能有利于实现人生价值C.新职业的出现有利于青年人的就业和创业D.职业越来越丰富,给我们带来更多的就业机会和挑战2.(2023河南范县一模)漫画带给我们的启示有()①做选择时要考虑国家和社会的发展需要②只有到大城市发展,才能实现自己的人生价值③要学会自主选择,对自己负责,不能盲目从众④要多方面收集信息,弄清自己的真实需要A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④知识点2敬业精神3.(2022山西侯马三模改编)下列古诗或名言中,能够体现社会主义核心价值观中“敬业”这一公民层面价值要求的是()A.死去元知万事空,但悲不见九州同B.生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花C.如果一切皆善,就一切皆美D.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干4.【时事热点·“三个精神”】2023年5月25日,湖北省十四届人大常委会第三次会议通过了《湖北省人民代表大会常务委员会关于大力弘扬劳模精神劳动精神工匠精神的决定》,这是全国首个由省级人大出台的关于“三个精神”的重大事项的决定。弘扬上述精神(D9203002)()①有利于造就脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新的劳动者②能让劳动者找到一份感兴趣的工作③能引起传统职业的变革和新兴职业的兴起④有利于劳动者成就一番事业,实现自己的人生价值A.①②B.③④C.②③D.①④5.为给将来的职业发展奠定良好的基础,我们需要()①增长知识,培养能力②增强法治意识,涵养道德③从现在开始,珍惜青春时光④承受挫折,磨砺意志A.①②④B.①③④C.①②③D.①②③④能力提升全练6.(2023湖南株洲中考,23,★☆☆)聊天机器人ChatGPT的火爆程度超乎人们想象,它能够通过学习和理解人类语言来进行对话,还能根据聊天的上下文进行互动,甚至能完成撰写邮件、视频脚本、文案、翻译、代码等任务。面对ChatGPT带来的职业挑战,下列认识错误的是()A.我们要树立终身学习的理念,提高素养,为精彩明天做准备B.传统的职业将会发生变革,新的职业将会兴起C.机器人完全代替人类工作,人类以后可以坐享其成D.我们要根据社会发展的需要,规划好自己的职业生涯7.(2023江苏苏州中考,22,★☆☆)《关于加强新时代高技能人才队伍建设的意见》提出,发挥职业学校培养高技能人才的基础性作用,采取中等职业学校和普通高中同批次并行招生等措施。这启示我们中学生(D9203002)()A.做好职业准备,根据实际进行职业规划B.增强问题意识,积极参加社会调查活动C.树立终身学习理念,增强学以致用能力D.全面提升个人素养,掌握科学思维方法8.(2023江苏南京鼓楼区一模,15,★☆☆)在学习“做好职业准备,弘扬敬业精神”相关内容时,小宇存在“中考前夕学习这一内容有何意义”的疑问,以下解答正确的是()A.小文说:“初中毕业以后就不需要履行受教育的义务了,所以就要做好职业准备。”B.小明说:“考试要考的内容,学习就有意义,学习这一内容只是为了中考能拿分。”C.小谷说:“敬业是社会主义核心价值观社会层面的要求,构筑中国价值我们责无旁贷。”D.小娄说:“中考不是终点,在走向未来的征程中,需要提前规划自己的职业生涯。”9.(2022陕西中考,4,★☆☆)设计的服装,新颖时尚;手中的焊枪,焊花飞溅;娴熟的护理,规范专业……这是某职业学校学生技能展示活动的场景。这些学生走进社会后,就业前景光明。这启示我们(D9203002)()①职业没有贵与贱,都是光荣劳动者②成才道路有多条,苦练本领很重要③各种人才都是宝,社会发展少不了④职业选择有多种,生涯规划父母定A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④10.(2022湖北武汉中考,20,★★☆)武汉市中职学生的出彩表现引人注目。他们有的在国际比赛中表现优异,有的获得国家级技能大奖,更多的人在脚踏实地中成为社会有用人才。他们的成才故事表明()A.青少年不能根据个人兴趣做职业规划B.青少年可以选择多样化的成才之路C.成为高技能人才是青少年的最佳选择D.培养创新人才的唯一途径是中职教育11.[2023云南中考,28(4),★★☆]【凝心聚力话发展踔厉奋发谱新篇】青少年正处在追逐梦想、实现梦想的新时代,承载着国家和民族的未来命运。九年级,意味着结束,更意味着开始。当下,未来,国家,世界,我们面对一个个新的课题。升学,就业,需要我们作出理性选择,做好职业规划与准备。未来的路,你有什么选择,又将怎样坚持?①我选择:
。(1分)
②我将:
。(3分)
(要求:结合自身实际,观点明确,内容积极向上,从3个角度作答)12.(2022山东威海中考,21,★★☆)燃理想之光2022年是中国共产主义青年团成立100周年。百年青春心向党,一代代中国青年不负韶华,不负时代,不负人民,在青春的赛道上奋力奔跑。“两弹元勋”邓稼先为了新中国的核事业,义无反顾地在荒凉的戈壁滩上默默坚守;“钢铁裁缝”艾爱国,五十年如一日,刻苦钻研,精益求精,在焊接过程中分毫不差,攻克数百个技术难关,成为一身绝技的焊接行业“领军人”;香港主持人陈贝儿带领团队,克服语言不通、恐高、高原反应等重重困难,穿梭6个省份,记录下脱贫攻坚成果的生动影像……“伟大的国家”和“最好的时代”是放飞青春梦想的坐标。我们,共青春。愿我们都能在青春与时代的双向奔赴里,活出青春最美的样子!(1)材料中人物对待职业共同具有的优秀品质是什么?(1分)简要概括这种品质对社会发展和个人成长的意义。(6分)(2)读罢材料,请给未来的自己写一句青春寄语。(2分)为此,你打算怎样做更好的自己?(4分)13.[2021江苏扬州中考,26(2),★★☆]你是天上最美的一颗星,我们时刻仰望;你是医者仁心的标杆,我们时刻缅怀。材料一吴孟超,“中国肝胆外科之父”。他把为党分忧、为国解难作为己任,牵挂整个民族的未来;他为破解肝癌这一世界难题,一生不懈努力,为数万家庭点燃希望;他的“吴氏刀法”享誉中外,创造无数世界纪录。材料二吴孟超在谈及成功秘诀时,非常庆幸自己人生的四个正确选择:选择回国,理想有了深厚的土壤;选择从医,追求有了奋斗的平台;选择跟党走,人生有了崇高的信仰;选择参军,成长有了一个伟大的学校。吴孟超的成功秘诀对我们中学生未来的职业选择有何启示?(3分)素养探究全练14.【核心素养·道德修养、法治观念】(2022江苏苏州中考)【职业规划绽放青春光芒】(D9203002)未来充满机遇和挑战。即将初中毕业的我们,面临着升学与职业的选择。某校九年级(2)班学生围绕“担负时代使命规划美好人生”开展了一次主题探究活动,现请你参与其中。【数据分析】同学们在活动过程中搜集到相关数据,如下表所示:注:①《中国人才发展报告》显示,企业对于技能劳动者需求大,“技工荒”现象突出。②目前,高技能劳动人才占比,日本为40%,德国为50%。(1)从上述表格(含表注)中可以获取哪些信息?(4分)【观点争辩】2022年5月1日起施行的《中华人民共和国职业教育法》指出,职业学校学生在升学、就业、职业发展等方面与同层次普通学校学生享有平等机会。很多同学由此看到了职业教育发展的美好前景,并围绕技能劳动者的社会地位与劳动报酬展开了讨论。(2)请你运用所学知识对乙同学的观点进行评析。(6分)【畅想未来】同学们还了解到,习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上讲话时指出,广大青年要“勇做新时代的弄潮儿,自觉听从党和人民召唤,胸怀‘国之大者’……争当伟大理想的追梦人,争做伟大事业的生力军,让青春在祖国和人民最需要的地方绽放绚丽之花!”(3)青年学生在个人职业选择和未来的人生道路上应如何做到胸怀“国之大者”?(4分)
答案全解全析基础过关全练1.B本题主要考查职业准备。无论是新职业还是旧职业都是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本途径,故B说法错误,符合题意;A、C、D说法正确,不符合题意。2.D本题主要考查如何进行职业选择。②说法太绝对,因为在农村、中小城市就业也能实现人生价值;①③④是漫画带给我们的正确启示,符合题意。故该题选D。3.D本题主要考查敬业。“死去元知万事空,但悲不见九州同”主要突出的是爱国,故A不符合题意;“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花”主要突出的是诚信,故B不符合题意;“如果一切皆善,就一切皆美”主要突出的是友善,故C不符合题意;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”体现了敬业,故D符合题意。4.D本题主要考查弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神的意义。②③不是弘扬这些精神的意义所在,不符合题意。①④符合题意,故该题选D。5.D①②③④的做法均能为将来的职业发展奠定良好的基础,故选D。能力提升全练6.C本题考查职业规划和选择。ChatGPT的火爆,表明传统的职业将会发生变革,新的职业将会兴起,对此我们要树立终身学习的理念,提高素养,并根据社会发展的需要规划好自己的职业生涯,A、B、D说法正确;机器人不会完全代替人类工作,人类也不能坐享其成,C说法错误。本题为逆向选择题,故选C。7.A本题主要考查多彩的职业。材料主要反映的是发挥职业学校的作用,涉及职业选择问题,故A符合题意;B、C、D分别从社会实践、终身学习、提升素养等角度叙述,不符合题意。8.D本题主要考查多彩的职业、学习等内容。学习没有终点,初中毕业也需要坚持学习、坚持受教育,故A错误;学习并不只是为了中考能拿分,故B错误;敬业是社会主义核心价值观公民层面的价值要求,故C错误;D正确,符合题意。9.A本题主要考查多彩的职业的相关知识。解答本题要注意材料中的关键信息点,如“服装”“焊枪”“护理”“就业前景光明”,这说明了虽然是职业院校,但就业前景光明。这告诉我们职业没有高低贵贱,只要苦练本领,都能为社会发展作出自己的贡献,故①②③符合题意。④说法错误,职业选择要分析多方面因素,做好职业规划与准备,不能全由父母决定。故选A。10.B我们要树立正确的职业观。中职学生的出彩表现引人注目,表明青少年可以选择多样化的成才之路,B正确。青少年可以根据个人兴趣做职业规划,A错误。“最佳选择”“唯一途径”说法绝对,C、D错误。故选B。11.①考生围绕题意作答,言之有理即可酌情给分。(1分)②考生需结合自身实际,观点明确,内容积极向上,从3个角度作答,言之有理即可酌情给分。(3分)示例:①我选择:到普通高中学习。②我将:努力学习,提高各方面素养;发扬艰苦奋斗的精神和实干精神;增强法治意识、创新意识;践行社会主义核心价值观,增强社会责任感,肩负起民族振兴的使命。解析本题为开放性试题,答案符合要求和自己实际即可。12.(1)敬业精神(爱岗敬业或劳模精神、劳动精神、工匠精神)。(1分)劳动是一切幸福的源泉;一个人只有热爱自己的职业,才能创造出物质财富和精神财富;只有热爱本职工作,践行劳模精神、劳动精神、工匠精神,才能实现自己的人生价值。(6分)(2)体现正确价值观即可。(2分)只要围绕敬业、奋斗、承担责任、奉献等任一角度谈做法,或谈做更好的自己的做法,言之有理即可。(4分)解析本题主要考查敬业精神等。第(1)问,第一小问考查材料中人物对待职业共同具有的优秀品质。结合材料内容,围绕敬业精神回答即可,其他相似答案如爱岗敬业等亦可。第二小问考查敬业品质对社会发展和个人成长的意义。结合所学知识,可从劳动是幸福的源泉、热爱职业才能创造物质财富和精神财富、热爱本职工作能实现人生价值等方面分析解答。第(2)问,第一小问要求写青春寄语,为开放性试题,言之有理即可;第二小问属于做法类试题,根据材料中人物的先进事迹从敬业、奋斗、承担责任、奉献、做更好的自己等任一角度回答出自己的做法即可。13.国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。做好职业准备,进行职业选择,要考虑自己的兴趣爱好,明白自己想做什么;要把握自己的个性特长,清楚自己适合做什么;要结合自己的能力和经验,思考自己能够做什么。当经验、能力与职业的要求差距较大时,要加强学习,提高自身素质,适应工作岗位的要求,满足国家与社会发展的需要。解析本题考查中学生如何进行职业选择。回答时需要对材料中吴孟超的事迹进行分析。选择回国和参军,告诉我们个人职业选择要满足国家与社会发展的需要;选择从医,告诉我们要考虑自己的兴趣爱好和
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