+初++中语文《名句默写和文言文基础练习》课件++统编版语文七年级上册+

七年级上册

名句默写、内容分析观沧海（曹操）1.东临碣石，

。2.

，山岛竦峙。3.《观沧海》中描写深秋季节大海之上波浪翻涌的壮阔景象的句子是

。

4.《观沧海》中描写草木茂盛、呈现一派生机的句子是

5.《观沧海》中借助想象描绘大海吞吐日月、包孕星辰的雄浑景象，体现出诗人博大胸襟的句子是

以观沧海水何澹澹秋风萧瑟，洪波涌起树木丛生，百草丰茂。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。诗句理解类

1.问题：“东临碣石，以观沧海”这句诗交代了什么？2.问题：“水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起”描绘了怎样的景象？交代了观沧海的地点（东临碣石）以及目的（以观沧海）。描绘了海水荡漾、山岛耸立、树木繁茂、百草丰美以及秋风中大海波涛汹涌的壮阔景象。

3.问题：“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”表达了诗人怎样的情感和意境？

4.问题：这首诗运用了哪些写作手法？5.整首诗表达了诗人怎样的心境变化？表达了诗人博大的胸怀和宏大的抱负，描绘出大海吞吐日月星辰的壮阔意境，体现了诗人对宇宙万物的哲思。运用了借景抒情、动静结合、虚实结合、想象奇特的写作手法。如海水的波动和山岛的耸立是动静结合；“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”是诗人的想象，属于虚实结合。诗人从登上碣石山观海的兴奋、惊叹，到面对大海壮阔景象时的感慨，再到对宇宙万物的思考，最后抒发自己的豪情壮志，心境经历了从观景到思考再到抒情的变化。次北固上下（王湾）1.，行舟绿水前。2.潮平两岸阔，

。3.《次北固上下》中蕴含事物发展规律的自然理趣，体现诗人乐观向上、积极进取的名句是

。4.《次北固上下》中借“鸿雁传书”的典故抒发诗人思乡之情的句子是

。客路青山外风正一帆悬海日生残夜，江春入旧年乡书何处达，归雁洛阳边1.颈联“海日生残夜、江春入旧年”历来被人称道，它好在哪里？

2.这首诗表达了作者什么样的思想感情？作者从炼字着眼，把”日“与”春“作为新生的美好事物的象征，并且用”生“和”入“字使之拟人化，赋予它们以人的意志和情思。诗句揭示出新旧交替的变化规律，富有生活哲理，表现出一种积极、乐观的精神。这首诗以准确精练的语言，描写了冬末春初时诗人在北固山下所见的青山绿水、潮平岸阔、残夜归雁等景色，抒发了诗人的思乡之情。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（李白）1.，闻道龙标过五溪。2.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借落花抒发飘零之感、离别之恨、迁谪之远的句子是

。3.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中运用拟人的修辞，表达对友人的同情与关怀的句子是

。杨花落尽子规啼杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪我寄愁心与明月，随君直到夜郎西1.首句“杨花落尽子规啼”有哪些作用？请结合全诗分析。

2.请从修辞的角度赏析“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”。

首句点明时令，为暮春时节；借景抒情，杨花漂泊无定、子规的叫声听起来像“不如归去”，

这暮春景象烘托出哀愁气氛，表达诗人对朋友的关切和同情；为下两句抒情做铺垫。这句诗运用拟人修辞，将月亮人格化，把无知无情的明月想象成善解人意的知心人，把自己对朋友的怀念和同情带到夜郎西。生动形象地表达了诗人对友人被贬远行的同情、关切和思念之情。天净沙秋思（马致远）1.，小桥流水人家。2.马致远在《天净沙秋思》中直接道出天涯游子之悲的句子是断肠人在天涯。枯藤老树昏鸦1.“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”描绘了一幅怎样的画面？

2.“小桥流水人家”一句在整首曲中有什么作用？描绘了一幅凄凉的深秋晚景图。枯萎的藤蔓、衰老的树木、黄昏时归巢的乌鸦，以及纤巧的小桥、潺潺的流水、旁边的人家和在荒凉古道上迎着西风艰难前行的瘦马，这些景象组合在一起，营造出了一种萧瑟、孤寂的氛围。这一句以乐景写哀情，通过描写温馨恬静的乡村景象，与前面的凄凉景物以及游子的孤独形成鲜明对比，更衬托出游子的凄苦凄凉以及对家乡亲人的思念。峨眉山月歌（李白）1.，影入平羌江水流。2.《峨眉山月歌》中表现月光柔和，波光粼粼的诗句是3.诗中点明远游路线，抒发依依惜别之情的诗句是峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。峨眉山月半轮秋夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。江南逢李龟年（杜甫）1.岐王宅里寻常见，

。2.杜甫在《江南逢李龟年》中追忆往昔与李龟年的相逢，表达了对“开元盛世”的无限眷恋的诗句是3.《江南逢李龟年》中常被用来表达久别重逢，幸会难得的心情的句子是

。岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。崔九堂前几度闻正是江南好风景，落花时节又逢君行军九日忆长安故园（岑参）1.，无人送酒来。2.诗中表明其在战乱中凄清景况和无奈思绪的句子是3.岑参在《行军九日忆长安故园》中寄托自己对饱经战争创伤的人民的同情，对早日平定安史之乱的渴望的诗句是强欲登高去，无人送酒来强欲登高去

遥怜故园菊，应傍战场开。夜上受降城闻笛（李益）1.回乐峰前沙似雪，

。2.《夜上受降城闻笛》中表现边塞荒寒凄冷的句子是3.诗句抒写戍边战士思念家乡，思念亲人的诗句是回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜。不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。受降城外月如霜秋词（刘禹锡）1.晴空一鹤排云上

，

。2.刘禹锡在《秋词（其一）》一反过去文人悲秋的传统，唱出了昂扬的励志高歌（或直接赞颂秋景胜春光）的诗句是3.杜甫在《登高》中用“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”两句写出了秋天空旷、萧条的景象；刘禹锡却在《秋词（其一）》一诗中一反悲秋的传统观念，其中“

”两句用豪迈的诗情描绘出一副壮丽、开阔的秋日图景。便引诗情到碧霄自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄夜雨寄北（李商隐）1.，却话巴山夜雨时。2.《夜雨寄北》中通过亲人盼询归期抒发与亲人互相思念的真挚感情的句子是

。3.《夜雨寄北》中描写作者想象与亲人相聚、秉烛夜话的句子是

。何当共剪西窗烛君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时《十一月四日风雨大作》（陆游）直接表达了自己虽然年老体弱，但仍想守卫边疆，报效祖国的心愿的诗句是：

。触景生情，把现实与梦想自然地联系起来以抒发强烈感情的是：

《潼关》（谭嗣同）表现作者渴望勇往直前、追求个性解放的是：僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。文言文练习《咏雪》词语解释方面：内集：儿女：文义：俄而：欣然：差可拟：未若：因：家庭聚会。内，指家人；集，聚集。指子侄辈，这里指家中年轻一代人。文章的义理。不久，一会儿。高兴的样子。大体可以相比。差，大致、差不多；拟，相比。不如，比不上。趁、乘。句子翻译方面：白雪纷纷何所似？撒盐空中差可拟。未若柳絮因风起。答案：这纷纷扬扬的白雪像什么呢？答案：跟把盐撒在空中差不多。答案：不如比作柳絮凭借着风飞舞。文意理解1.文中“寒雪”“内集”“欣然”“大笑乐”等词语营造了一种怎样的家庭气氛？营造了一种融洽、欢快、轻松的家庭气氛2.用“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“白雪纷纷”，你认为哪个更好？为什么？

你还能说出一两个形容飞雪的比喻吗？示例：“柳絮因风起”更好，既写出了雪花轻盈的姿态、飞舞的神韵，还给人暖意融融春天将至的感觉，有着丰富的意韵和优美的意象。形容飞雪的比喻如“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”“鹅毛般的雪花纷纷扬扬地飘落下来”等《陈太丘与友期行》词语解释：解释下列句中加点的词。陈太丘与友期行期日中太丘舍去尊君在不相委而去下车引之元方入门不顾（期：约定）（日中：正午时分）（舍：舍弃；去：离开）（不：通“否”，表示疑问）（委：舍弃）（引：拉，牵拉）（顾：回头看）句子翻译：将下列句子翻译成现代汉语。陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。非人哉！与人期行，相委而去。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。（陈太丘和朋友相约同行，约定的时间是正午时分。）（过了正午朋友还没有到，陈太丘不再等候他而离开了，陈太丘离开后朋友才到。）（真不是君子啊！和别人相约同行，却丢下别人先离开了。）（中午你还没有到，就是不讲信用；对着孩子骂父亲，就是没有礼貌。）文意理解：请概括这篇文章的主要内容。文中友人的言行有哪些不妥之处？元方的“入门不顾”是否失礼？请谈谈你的看法。（文章记叙了陈太丘和朋友约定中午一起出行，朋友过了中午还没到，陈太丘就离开了，朋友到后责怪陈太丘，元方为父亲辩护，指出朋友既无信又无礼，朋友感到惭愧，想拉元方表示歉意，元方头也不回地走进家门的故事。）（友人过了约定时间才到，这是无信；到了之后不仅不自我反省，还责怪陈太丘先行离开，并且对着元方骂他的父亲，这是无礼。）示例一：失礼。元方批评友人无礼，自己更应该做到有礼，友人已经认错，又是父亲的朋友，是长辈，即使有错，也应以礼待之；示例二：不失礼。友人失信又失礼，行事不端，态度恶劣，元方必须用“入门不顾”的态度维护自己和父亲的尊严，这是坚持原则的一种体现，同时也是给“友人”的一个难忘的教训。）人物分析：从元方与友人的对话中，可以看出元方是一个怎样的孩子？友人“惭”的原因是什么？（元方是一个聪明、机智、明事理、懂礼仪、能言善辩、正直不阿的孩子。他面对友人的无礼行为，能够据理反驳，维护父亲的尊严。）友人“惭”是因为他认识到自己“日中不至”是无信，“对子骂父”是无礼，被元方指出错误后感到惭愧。拓展延伸：在现实生活中，我们也会遇到与他人约定的情况，结合本文，谈谈你对“诚信”的理解和认识。

诚信是做人的基本准则，是人与人之间交往的基础。在与他人约定时，应该遵守约定的时间和内容，如果因为特殊情况不能按时赴约，应该提前告知对方，并且表示歉意。只有这样，才能赢得他人的信任和尊重。《论语十二章》字词解释：解释下列句中加点的字。学而时习之人不知而不愠吾日三省吾身温故而知新学而不思则罔思而不学则殆择其善者而从之

匹夫不可夺志也（时：按时；习：复习）（愠：生气）（日：每天；省：反省，自我检查）（故：旧的，学过的知识；新：新的理解和体会）（罔：迷惑，意思是感到迷茫而无所适从）（殆：疑惑）（善者：好的方面，优点；从：跟从）（匹夫：指平民中的男子，这里泛指平民百姓；

夺：改变）

句子翻译题题目：将下列句子翻译成现代汉语。有朋自远方来，不亦乐乎？学而不思则罔，思而不学则殆。三人行，必有我师焉。有志同道合的人从远方来，不也是很快乐吗？只读书却不思考就会没有收获，只是空想却不读书就会有疑惑。几个人一起走路，一定有一个可以做我老师的人在其中《论语十二章》中孔子认为君子应该具备哪些品质？请结合文章内容简要分析。答案：孔子认为君子应具备不被人了解也不生气的豁达胸怀，如“人不知而不愠，不亦君子乎”；应时常反省自己，如曾子说的“吾日三省吾身”；要安贫乐道，如“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐”；要坚守自己的志向，如“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”等。在当今社会，《论语十二章》中的哪些思想仍然具有积极的意义？请举例说明。答案：1.比如“学而时习之”的