上海市实验学校2024-2025学年九上数学开学检测模拟试题【含答案】_第1页
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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共3页上海市实验学校2024-2025学年九上数学开学检测模拟试题题号一二三四五总分得分批阅人A卷(100分)一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1、(4分)如图,在ΔABC中,∠B=55°,∠C=30∘,分别以点A和点C为圆心,大于12AC的长为半径画弧,两弧相交于点M,N,作直线MN,交BC于点D,连接A.65∘ B.75∘ C.552、(4分)已知直线y=kx-4(k<0)与两坐标轴所围成的三角形面积等于4,则该直线的表达式为()A.y=-x-4 B.y=-2x-4 C.y=-3x+4 D.y=-3x-43、(4分)关于直线l:y=kx+k(k≠0),下列说法不正确的是()A.点(0,k)在l上B.l经过定点(-1,0)C.当k>0时,y随x的增大而增大D.l经过第一、二、三象限4、(4分)如图,平行四边形ABCD中,AB∶BC=3∶2,∠DAB=60°,E在AB上,且AE∶EB=1∶2,F是BC的中点,过D分别作DP⊥AF于P,DQ⊥CE于Q,则DP∶DQ等于()A.3∶4 B.∶ C.∶ D.∶5、(4分)如图,在中,,是的平分线,于点,平分,则等于()A.1.5° B.30° C.25° D.40°6、(4分)如图,在平面直角坐标系中,直线y=﹣x+4与x轴、y轴分别交于A、B两点,点C在第二象限,若BC=OC=OA,则点C的坐标为()A.(﹣,2) B.(﹣3,) C.(﹣2,2) D.(﹣3,2)7、(4分)分式方程=有增根,则增根为()A.0 B.1 C.1或0 D.﹣58、(4分)对于一组数据:85,95,85,80,80,85,下列说法不正确的是()A.平均数为85 B.众数为85 C.中位数为82.5 D.方差为25二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)9、(4分)如图,在平面直角坐标系中直线y=−x+10与x轴,y轴分别交于A.B两点,C是OB的中点,D是线段AB上一点,若CD=OC,则点D的坐标为___10、(4分)为了让居民有更多休闲和娱乐的地方,江宁区政府又新建了几处广场,工人师傅在铺设地面时,准备选用同一种正多边形地砖进行铺设现有下面几种形状的正多边形地砖:正三角形、正方形、正五边形、正六边形,其中不能进行平面镶嵌的有______.11、(4分)在一次函数y=(2﹣m)x+1中,y随x的增大而减小,则m的取值范围是_____.12、(4分)已知四边形中,,,含角()的直角三角板(如图)在图中平移,直角边,顶点、分别在边、上,延长到点,使,若,,则点从点平移到点的过程中,点的运动路径长为__________.13、(4分)如图,在四边形ABCD中,E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA边上的中点,连结AC、BD,回答问题(1)对角线AC、BD满足条件_____时,四边形EFGH是矩形.(2)对角线AC、BD满足条件_____时,四边形EFGH是菱形.(3)对角线AC、BD满足条件_____时,四边形EFGH是正方形.三、解答题(本大题共5个小题,共48分)14、(12分)计算(2+1)(2﹣1)﹣(1﹣2)215、(8分)阅读理解:定义:有三个内角相等的四边形叫“和谐四边形”.(1)在“和谐四边形”中,若,则;(2)如图,折叠平行四边形纸片,使顶点,分别落在边,上的点,处,折痕分别为,.求证:四边形是“和谐四边形”.16、(8分)某商场销售国外、国内两种品牌的智能手机,这两种手机的进价和售价如表所示国外品牌国内品牌进价(万元/部)0.440.2售价(万元/部)0.50.25该商场计划购进两种手机若干部,共需14.8万元,预计全部销售后可获毛利润共2.7万元.[毛利润=(售价﹣进价)×销售量](1)该商场计划购进国外品牌、国内品牌两种手机各多少部?(2)通过市场调研,该商场决定在原计划的基础上,减少国外品牌手机的购进数量,增加国内品牌手机的购进数量.已知国内品牌手机增加的数量是国外品牌手机减少的数量的3倍,而且用于购进这两种手机的总资金不超过15.6万元,该商场应该怎样进货,使全部销售后获得的毛利润最大?并求出最大毛利润17、(10分)计算:()0﹣|﹣2|﹣.18、(10分)“中国汉字听写大会”是由中央电视台和国家语言文字工作委员会联合主办的节目,希望通过节目的播出,能吸引更多的人关注对汉字文化的学习.某校也开展了一次“汉字听写”比赛,每位参赛学生听写40个汉字.比赛结束后随机抽取部分学生的听写结果,按听写正确的汉字个数x绘制成了以下不完整的统计图.根据以上信息回答下列问题:(1)本次共随机抽取了名学生进行调查,听写正确的汉字个数x在范围的人数最多;(2)补全频数分布直方图;(3)各组的组中值如下表所示.若用各组的组中值代表各组每位学生听写正确的汉字个数,求被调查学生听写正确的汉字个数的平均数;听写正确的汉字个数x组中值1≤x<11611≤x<211621≤x<312631≤x<4136(4)该校共有1350名学生,如果听写正确的汉字个数不少于21个定为良好,请你估计该校本次“汉字听写”比赛达到良好的学生人数.B卷(50分)一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)19、(4分)如图,它是个数值转换机,若输入的a值为,则输出的结果应为____.20、(4分)小明利用公式计算5个数据的方差,则这5个数据的标准差的值是_____.21、(4分)如图,,分别平分与,,,则与之间的距离是__________.22、(4分)已知y=xm-2+3是一次函数,则m=________

.23、(4分)不等式组的解集是________.二、解答题(本大题共3个小题,共30分)24、(8分)如图,城有肥料吨,城有肥料吨,现要把这些肥料全部运往、两乡、从城往、两乡运肥料的费用分别是元/吨和元/吨;从城往、两多运肥料的费用分别是元/吨和元/吨,现乡需要肥料吨,乡需要肥料吨,怎样调运可使总运费最少?25、(10分)已知如图,一次函数y=kx+b的图象与反比例函数y=的图象相交于A、B两点,A点坐标是(﹣2,1),B点坐标(1,n);(1)求出k,b,m,n的值;(2)求△AOB的面积;(3)直接写出一次函数的函数值大于反比例函数的函数值的x的取值范围.26、(12分)如图,在平面直角坐标系中,A(3,0),B(0,3),过点B画y轴的垂线l,点C在线段AB上,连结OC并延长交直线l于点D,过点C画CE⊥OC交直线l于点E.(1)求∠OBA的度数,并直接写出直线AB的解析式;(2)若点C的横坐标为2,求BE的长;(3)当BE=1时,求点C的坐标.

参考答案与详细解析一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1、A【解析】

根据内角和定理求得∠BAC=95°,由中垂线性质知DA=DC,即∠DAC=∠C=30°,从而得出答案.【详解】在△ABC中,∵∠B=55°,∠C=30°,∴∠BAC=180°−∠B−∠C=95°,由作图可知MN为AC的中垂线,∴DA=DC,∴∠DAC=∠C=30°,∴∠BAD=∠BAC−∠DAC=65°,故选:A.此题考查线段垂直平分线的性质,作图—基本作图,解题关键在于求出∠BAC=95°.2、B【解析】

先求出直线y=kx-1(k<0)与两坐标轴的交点坐标,然后根据三角形面积等于1,得到一个关于k的方程,求出此方程的解,即可得到直线的解析式.【详解】解:直线y=kx-1(k<0)与两坐标轴的交点坐标为(0,-1)(,0),

∵直线y=kx-1(k<0)与两坐标轴所围成的三角形面积等于1,

∴×(-)×1=1,解得k=-2,

则直线的解析式为y=-2x-1.

故选:B.本题考查用待定系数法求一次函数的解析式.根据三角形面积公式及已知条件,列出方程,求出k的值,即得一次函数的解析式.3、D【解析】A.当x=0时,y=k,即点(0,k)在l上,故此选项正确;B.当x=﹣1时,y=﹣k+k=0,此选项正确;C.当k>0时,y随x的增大而增大,此选项正确;D.不能确定l经过第一、二、三象限,此选项错误;故选D.4、B【解析】

连接DE、DF,过F作FN⊥AB于N,过C作CM⊥AB于M,根据三角形的面积是平行四边形面积的一半,可推出AF×DP=CE×DQ,根据线段比例关系设出AB=3a,BC=2a,然后在Rt△AFN和Rt△CEM中,利用勾股定理计算出AF、CE,再代入AF×DP=CE×DQ可得结果.【详解】连接DE、DF,过F作FN⊥AB于N,过C作CM⊥AB于M,∵根据三角形的面积和平行四边形的面积得:,即.∴AF×DP=CE×DQ,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC∵∠DAB=60°,∴∠CBN=∠DAB=60°.∴∠BFN=∠MCB=30°∵AB:BC=3:2,∴设AB=3a,BC=2a∵AE:EB=1:2,F是BC的中点,∴BF=a,BE=2a,BN=a,BM=a由勾股定理得:FN=a,CM=a∴∴.∴,故选B.本题考查平行四边形中勾股定理的运用,关键是作出正确的辅助线,构造直角三角形,利用勾股定理计算出AF、CE.5、B【解析】

利用全等直角三角形的判定定理HL证得Rt△ACD≌Rt△AED,则对应角∠ADC=∠ADE;然后根据已知条件“DE平分∠ADB”、平角的定义证得∠ADC=∠ADE=∠EDB=60°;最后由直角三角形的两个锐角互余的性质求得∠B=30°.【详解】∵在△ABC中,∠C=90°,AD是角平分线,DE⊥AB于E,

∴CD=ED.

在Rt△ACD和Rt△AED中,,

∴Rt△ACD≌Rt△AED(HL),

∴∠ADC=∠ADE(全等三角形的对应角相等).

∵∠ADC+∠ADE+∠EDB=180°,DE平分∠ADB,

∴∠ADC=∠ADE=∠EDB=60°.

∴∠B+∠EDB=90°,

∴∠B=30°.

故选:B.此题考查角平分线的性质.解题关键在于掌握角平分线的性质:角的平分线上的点到角的两边的距离相等.6、A【解析】

根据一次函数图象上点的坐标特征可求出点A、B的坐标,由BC=OC利用等腰三角形的性质可得出OC、OE的值,再利用勾股定理可求出CE的长度,此题得解.【详解】∵直线y=-x+4与x轴、y轴分别交于A、B两点,

∴点A的坐标为(3,0),点B的坐标为(0,4).

过点C作CE⊥y轴于点E,如图所示.∵BC=OC=OA,

∴OC=3,OE=2,

∴CE=,∴点C的坐标为(-,2).

故选A.考查了一次函数图象上点的坐标特征、等腰三角形的性质以及勾股定理,利用等腰直角三角形的性质结合勾股定理求出CE、OE的长度是解题的关键.7、B【解析】

分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解,经检验即可得到分式方程的增根.【详解】=,去分母得:6x=x+5,解得:x=1,经检验x=1是增根.故选B.此题考查了分式方程的增根,增根问题可按如下步骤进行:①让最简公分母为0确定增根;②化分式方程为整式方程;③把增根代入整式方程即可求得相关字母的值.8、C【解析】

对数据的平均数,众数,中位数及方差依次判断即可【详解】平均数=(85+95+85+80+80+85)÷6=85,故A正确;有3个85,出现最多,故众数为85,故B正确;从小到大排列,中间是85和85,故中位数为85,故C错误;方差=[(85-85)2+(95-85)2+(85-85)2+(80-85)2+(80-85)2+(85-85)2]÷6=25,故D正确故选C熟练掌握统计学中的平均数,众数,中位数与极差的定义是解决本题的关键二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)9、(4,8)【解析】

由解析式求得B的坐标,加入求得C的坐标,OC=5,设D(x,-x+10),根据勾股定理得出x+(x-5)=25,解得x=4,即可求得D的坐标.【详解】由直线y=−x+10可知:B(0,10),∴OB=10,∵C是OB的中点,∴C(0,5),OC=5,∵CD=OC,∴CD=5,∵D是线段AB上一点,∴设D(x,-x+10),∴CD=∴解得x=4,x=0(舍去)∴D(4,8),故答案为:(4,8)此题考查一次函数与平面直角坐标系,勾股定理,解题关键在于利用勾股定理进行计算10、正五边形【解析】

本题考查一种正多边形的镶嵌应符合一个内角度数能整除.【详解】解:正三角形的每个内角是,能整除,能密铺;正方形的每个内角是,4个能密铺;正五边形每个内角是,不能整除,不能密铺;正六边形的每个内角是,能整除,能密铺.故答案为:正五边形.本题意在考查学生对平面镶嵌知识的掌握情况,体现了学数学用数学的思想由平面镶嵌的知识可知只用一种正多边形能够铺满地面的是正三角形或正四边形或正六边形.11、m>1.【解析】

根据一次函数的性质列出关于m的不等式,求出m的取值范围即可.【详解】∵一次函数y=(1﹣m)x+1的函数值y随x的增大而减小,∴1﹣m<0,∴m>1.故答案为m>1.本题考查的是一次函数的性质,即一次函数y=kx+b(k≠0)中,当k<0时,y随x的增大而减小.12、【解析】

当点P与B重合时,推出△AQK为等腰直角三角形,得出QK的长度,当点M′与D重合时,推出△KQ′M′为等腰直角三角形,得出KQ′的长度,根据题意分析出点Q的运动路径为QK+KQ′,从而得出结果.【详解】解:如图当点M与A重合时,∵∠ABC=45°,∠ANB=90°,PN=MN=CD=3,BN=MN=3,∴此时PB=3-3,∵运动过程中,QM=PB,当点P与B重合时,点M运动到点K,此时点Q在点K的位置,AK即AM的长等于原先PB和AQ的长,即3-3,∴△AQK为等腰直角三角形,∴QK=AQ=3-3,当点M′与D重合时,P′B=BC-P′C=10-3=Q′M′,∵AD=BC-BN=BC-AN=BC-DC=7,KD=AD-AK=7-(3-3)=10-3,Q′M′=BP′=BC-P′C=BC-PN=10-3,∴△KQ′M′为等腰直角三角形,∴KQ′=Q′M′=(10-3)=,当点M从点A平移到点D的过程中,点Q的运动路径长为QK+KQ′,∴QK+KQ′=(3-3)+()=7,故答案为7.本题考查平移变换、运动轨迹、解直角三角形等知识,解题的关键是理解题意,学会用转化的思想思考问题,属于中考常考题型.13、AC⊥BDAC=BDAC⊥BD且AC=BD【解析】

先证明四边形EFGH是平行四边形,(1)在已证平行四边形的基础上,要使所得四边形是矩形,则需要一个角是直角,故对角线应满足互相垂直(2)在已证平行四边形的基础上,要使所得四边形是菱形,则需要一组邻边相等,故对角线应满足相等(3)联立(1)(2),要使所得四边形是正方形,则需要对角线垂直且相等【详解】解:连接AC、BD.∵E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA边上的中点,∴EF∥AC,EF=AC,FG∥BD,FG=BD,GH∥AC,GH=AC,EH∥BD,EH=BD.∴EF∥HG,EF=GH,FG∥EH,FG=EH.∴四边形EFGH是平行四边形;(1)要使四边形EFGH是矩形,则需EF⊥FG,由(1)得,只需AC⊥BD;(2)要使四边形EFGH是菱形,则需EF=FG,由(1)得,只需AC=BD;(3)要使四边形EFGH是正方形,综合(1)和(2),则需AC⊥BD且AC=BD.故答案是:AC⊥BD;AC=BD;AC⊥BD且AC=BD此题主要考查平行四边形,矩形,菱形以及正方形的判定条件三、解答题(本大题共5个小题,共48分)14、4-2.【解析】

直接利用乘法公式以及二次根式的性质分别计算得出答案.【详解】解:原式=12-1-(1-4+12)=4-2此题主要考查了二次根式结合平方差公式和完全平方公式的混合运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.15、(1);(2)见解析.【解析】

(1)根据四边形的内角和是360°,即可得到结论;(2)由四边形DEBF为平行四边形,得到∠E=∠F,且∠E+∠EBF=180°,再根据等角的补角相等,判断出∠DAB=∠DCB=∠ABC即可.【详解】解:(1)∵四边形ABCD是“和谐四边形”,∠A+∠B+∠C+∠D=360°,∵∠B=135°,∴∠A=∠D=∠C=(360°−135°)=75°,故答案为:75°;(2)证明:∵四边形DEBF为平行四边形,∴∠E=∠F,且∠E+∠EBF=180°.∵DE=DA,DF=DC,∴∠E=∠DAE=∠F=∠DCF,∵∠DAE+∠DAB=180°,∠DCF+∠DCB=180°,∠E+∠EBF=180°,∴∠DAB=∠DCB=∠ABC,∴四边形ABCD是“和谐四边形”.本题主要考查了翻折变换−折叠问题,四边形的内角和是360°,平行四边形的性质等,解题的关键是理解和谐四边形的定义.16、(1)商场计划购进国外品牌手机20部,国内品牌手机30部;(2)当该商场购进国外品牌手机15部,国内品牌手机45部时,全部销售后获利最大,最大毛利润为3.15万元.【解析】

(1)设商场计划购进甲种手机x部,乙种手机y部,根据两种手机的购买金额为14.8万元和两种手机的销售利润为2.7万元建立方程组求出其解即可;(2)设甲种手机减少a部,则乙种手机增加3a部,表示出购买的总资金,由总资金部超过15.6万元建立不等式就可以求出a的取值范围,再设销售后的总利润为W元,表示出总利润与a的关系式,由一次函数的性质就可以求出最大利润.【详解】(1)设商场计划购进国外品牌手机x部,国内品牌手机y部,由题意,得:,解得,答:商场计划购进国外品牌手机20部,国内品牌手机30部;(2)设国外品牌手机减少a部,则国内手机品牌增加3a部,由题意,得:0.44(20-a)+0.2(30+3a)≤15.6,解得:a≤5,设全部销售后获得的毛利润为w万元,由题意,得:w=0.06(20-a)+0.05(30+3a)=0.09a+2.7,∵k=0.09>0,∴w随a的增大而增大,∴当a=5时,w最大=3.15,答:当该商场购进国外品牌手机15部,国内品牌手机45部时,全部销售后获利最大,最大毛利润为3.15万元.17、-1-【解析】

根据零指数幂、实数的绝对值和二次根式的性质分别计算各项,再合并即可.【详解】解:原式=1+-2-2=-1-本题考查了实数的混合运算,熟知实数的混合运算法则是求解的关键.18、(1)50,;(2)见解析(3)被调查学生听写正确的汉字个数的平均数是23个.(4)810人【解析】

由统计图表可知:(1)抽取的学生总数是10÷1%,听写正确的汉字个数21≤x<31范围内的人数最多;(2)先求出11≤x<21一组的人数和21≤x<31一组的人数,再画统计图;(3)根据:;(4)良好学生数:【详解】(1)抽取的学生总数是10÷1%=50(人),听写正确的汉字个数21≤x<31范围内的人数最多,故答案是:50,21≤x<31;(2)11≤x<21一组的人数是:50×30%=15(人),21≤x<31一组的人数是:50﹣5﹣15﹣10=1.;(3)=23(个).答:被调查学生听写正确的汉字个数的平均数是23个.(4)=810(人).答:估计该校本次“汉字听写”比赛达到良好的学生人数约为810人.本题考核知识点:统计初步.解题关键点:从统计图表获取信息,用样本估计总体.一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)19、-【解析】[()2-4]==.故答案为-20、【解析】

先根据平均数的定义求出,再代入公式求出方差,然后求出方差的算术平方根即标准差的值.【详解】解:根据题意知,,则,.故答案为.本题考查了标准差:样本方差的算术平方根表示样本的标准差,它也描述了数据对平均数的离散程度.也考查了平均数与方差,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.21、1【解析】

过点G作GF⊥BC于F,交AD于E,根据角平分线的性质得到GF=GH=5,GE=GH=5,计算即可.【详解】解:过点G作GF⊥BC于F,交AD于E,

∵AD∥BC,GF⊥BC,

∴GE⊥AD,

∵AG是∠BAD的平分线,GE⊥AD,GH⊥AB,

∴GE=GH=4,

∵BG是∠ABC的平分线,FG⊥BC,GH⊥AB,

∴GF=GE=4,

∴EF=GF+GE=1,

故答案为:1.本题考查的是角平分线的性质,掌握角的平分线上的点到角的两边的距离相等是解题的关键.22、3【解析】

一次函数自变量的最高次方为1,据此列式即可求出m.【详解】由题意得:m-2=1,∴m=3,故答案为3.此题主要考查一次函数的定义,解题的关键是熟知一次函数的特点.23、>1【解析】

根据一元一次不等式的解法分别解出两个不等式,根据不等式的解集的确定方法得到不等式组的解集.【详解】,解不等式①,得x>1,解不等式②,得x≥-2,所以不等式组的解集为:x>1.故答案为:x>1.本题考查的是一元一次不等式组的解法,掌握确定解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到是解题的关键.二、解答题(本大题共3个小题,共30分)24、从A城运往C乡0吨,运往D乡200吨;从B城运往C乡240吨,运往的D乡60吨,此时总运费最少,总运费最小值是10040元.【解析】

设总运费为y元,A城运往C乡的肥料量为x吨,则运往D乡的肥料量为(200-x)吨;B城运往C、D乡的肥料量分别为(240-x)吨和吨,然后根据总运费和运输量的关系列出方程式,最后根据x的取值范围求出y的最小值.【详解】解:设总运费为元,城运往乡的肥料量为吨,则运往乡的肥料量为吨;城运往、乡的肥料量分别为吨和吨.由总运费与各运输量的关系可知,反映与之间的函数关系为.化简得,随的增大而增大,∴当时,的最小值.因此,从城运往乡吨,运往乡吨;从城运往乡吨,运往乡吨,此时总运费最少,总运费最小值是元.故答案为:从A城运往C乡0吨,运往D乡200吨;从B城运往C乡240吨,运往的D乡60吨,此时总运费最少

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