版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
期中复习·考点清单高二物理上册•教科版版专题03恒定电流目
录01知识清单02方法模型归纳03巩固提升知识清单01知识清单01清单01电流和电源1.电源(1)电源可使导线中的
在静电力作用下发生
形成电流;(2)电源能“搬运”电荷,保持导线两端的电势差,从而使电路中保持持续的电流;2.恒定电流(1)方向:规定为
移动的方向;外电路:电流从
电势___低电势;内电路:
到
;(2)电流有大小,有方向,但电流是
;(3)三个公式的比较定义式决定式微观表达式自由电子定向移动正电荷定向高低负极正极标量单位体积内电荷的个数知识清单01清单02电阻1.电阻(1)物理意义:导体的电阻反映了导体对电流阻碍作用的大小,R越大,阻碍作用越大.(2)决定因素:①长度;②横截面积;③温度;④材料;(3)两个表达式
表达式适用范围区别定义式纯电阻电路提供了一种测量电阻的方法,并不能说明电阻R与U和I有关决定式粗细均匀的金属导体和浓度均匀的电解质溶液电阻的决定因素知识清单01清单04电源电动势1.电动势(1)电源:通过非静电力做功把_____________转化为_______的装置。例如:干电池、蓄电池、发电机等;①计算:非静电力搬运电荷所做的功与搬运的电荷量的比值,
;②物理含义:电动势表示电源把其他形式的能转化成电能本领的大小,在数值上等于电源没有接入电路时两极间的电压.2.
电源的内阻(1)定义:电源内部是由导体构成,所以也有电阻,这个电阻叫做电源的内阻;(2)决定因素:由电源本身的特点决定。一般来说,新电池电阻小,旧电池电阻大;其他形式的能电势能
知识清单01清单05电源的输出功率和电源效率知识清单01清单06串并联电路的特点1.串并联电路的比较2.串并联电路常用的四个推论(1)串联电路的总电阻大于其中任一部分电路的总电阻(2)并联电路的总电阻小于其中任一支路的总电阻,且小于其中最小的电阻.(3)无论电阻怎样连接,每一段电路的总耗电功率P总是等于各个电阻耗电功率之和(4)无论电路是串联还是并联,电路中任意一个电阻变大时,电路的总电阻变大.知识清单01清单07闭合电路的欧姆定律
方法模型归纳02方法模型归纳02模型01微元法:电流的微观表达式【模型】导体棒的长度为L,它的横截面积为S,单位体积中自由电荷数n自由电荷在导体中的运动速度v,每个自由电荷平均带电量q,
L=vt方法模型归纳02模型01微元法:电流的微观表达式
A方法模型归纳02模型01微元法:电流的微观表达式
CD方法模型归纳02模型02等效电流
D方法模型归纳02模型02电阻定律的理解与应用
方法模型归纳02模型03电阻定律的理解与应用【典例4】如图所示,厚薄均匀的长方体金属片,边长ab=10cm,bc=5cm,当A与B间接入的电压为U时,电流为1A,当C与D间接入的电压为U时,其电流为()A.4A B.2A C.0.5A D.0.25A
A方法模型归纳02模型04非纯电阻电路(含电动机)的分析方法
方法模型归纳02模型04非纯电阻电路(含电动机)的分析方法【典例5】夏天天气炎热,同学们常用手持式微型电风扇来降温解暑。某小组拆下一个小电风扇的电动机,设计了如下图所示的实验电路,其中电源的电动势E=12V,内阻r=3Ω,小灯泡的额定电压为2.5V,额定功率为0.75W,闭合开关S,调节电阻箱的阻值,当R=7Ω时,灯泡恰好正常发光,电动机正常工作,根据以上信息,可以得出:(1)该电动机正常工作时的电流为
A,功率为
W;(2)若已知该电动机线圈电阻RM=2Ω,则其正常工作时的输出功率为
W。
0.31.951.77方法模型归纳02模型04非纯电阻电路(含电动机)的分析方法【典例6】如图所示为某品牌玩具的电动机及其伏安特性曲线,由该图像可知()A.该电动机内阻为2.5ΩB.电压为1V时该电动机损失的热功率为0.2WC.电压为1V时该电动机的输出功率为0.4WD.电压为1V时该电动机的总功率为0.6W
C方法模型归纳02模型05电源输出功率的极值问题的处理方法
方法模型归纳02模型05电源输出功率的极值问题的处理方法
A方法模型归纳02模型06欧姆定律的理解与应用电源U-I图象电阻U-I图象关系式图形物理意义截距坐标U、I的乘积坐标U、I的比值斜率(绝对值)两曲线在同一坐标系中的交点U=E-IrU=IR电源的路端电压随电流的变化关系电阻两端电压与电阻中的电流的关系与纵轴交点表示电源电动势E,与横轴交点表示电源短路电流过坐标轴原点,表示没有电压时电流为零表示电源的输出功率表示电阻消耗的功率表示外电阻的大小表示该电阻的大小电源电阻r的大小若图象为过原点的直线,图象斜率表示电阻的大小表示电阻的工作点,即将电阻接在该电源上时,电阻中的电流和两端的电压方法模型归纳02模型06欧姆定律的理解与应用
BC方法模型归纳02模型07电路的动态分析(2)极限法:因滑动变阻器滑片滑动引起的电路变化问题,可将滑动变阻器的滑动端分别滑至两个极端去讨论.(3)串反并同法:“串反”是指某一电阻增大(或减小)时,与它串联或间接串联的电阻中的电流、两端电压、电功率都将减小(或增大).“并同”是指某一电阻增大(或减小)时,与它并联或间接并联的电阻中的电流、两端电压、电功率都将增大(或减小).3.分析含容电路应注意的两点(1)电路稳定后,电容器所在支路电阻无电压降,因此电容器两极板间的电压就等于该支路两端的电压.在电路稳定后,与电容器串联的电阻阻值变化,不影响电路中其他电表示数和灯泡亮度.(2)电路中的电流、电压变化时,将会引起电容器的充、放电.如果电容器两端电压升高,电容器将充电,电荷量增大;如果电容器两端电压降低,电容器将通过与它连接的电路放电,电荷量减小.方法模型归纳02模型07电路的动态分析
温馨提示:利用串反并同法D方法模型归纳02模型08电路的故障分析1.电路故障一般是短路或断路,常见的情况有导线断芯、灯泡断丝、灯座短路、电阻器内部断路、接触不良等,检查故障的基本方法有两种。(1)电压表检测若电压表示数等于电源电压,说明电路中有电流通过电压表,电路为通路(电压表作为一个大电阻把开关和电源接通了),则开关S和导线不断路,灯L断路即故障所在。(2)假设法已知电路发生某种故障,寻找故障发生位置时,可将整个电路划分为若干部分,然后逐一假设某部分电路发生故障,运用欧姆定律进行正向推理。推理结果若与题述物理现象不符合,则故障不是发生在这部分电路,若推理结果与题述物理现象符合,则故障可能发生在这部分电路。直到找出发生故障的全部可能为止,亦称排除法。方法模型归纳02模型08电路的故障分析
AD方法模型归纳02模型09含容电路的动态分析1.电路简化在恒定的直流电路中,把电容器所在的支路视为断路,简化电路时可以去掉,求电荷量时再在相应位置补上。2.电容器的电压(1)电容器两端的电压等于与之并联的电阻两端的电压。(2)电容器所在的支路中没有电流,与之串联的电阻无电压,相当于导线。3.电容器的电荷量及变化(1)利用Q=CU计算电容器初、末状态所带的电荷量Q1和Q2。(2)如果变化前后极板带电的电性相同,通过所连导线的电荷量为|Q1-Q2|。(3)如果变化前后极板带电的电性相反,通过所连导线的电荷量为Q1+Q2。方法模型归纳02模型09含容电路的动态分析3、含电容器电路动态变化(1)电路稳定后,由于电容器所在支路无电流通过,所以在此支路上的电阻无电压降,因此电容器两极板间的电压就等于该支路两端的电压。在电路稳定后,与电容器串联的电阻中无电流通过,与电容器串联的电阻阻值变化,不影响电路中其他电表示数和灯泡亮度。(2)电路中的电流、电压变化时,将会引起电容器的充、放电。如果电容器两端电压升高,电容器将充电,所带电荷量增大;如果电容器两端电压降低,电容器将通过与它连接的电路放电,所带电荷量减小。二、含二极管的直流电路(1)二极管具有单向导电性,当给二极管加上正向电压时,二极管电阻很小,处于导通状态;当给二极管加上反向电压时,二极管电阻很大,处于截止状态。(2)在含有二极管的电路中,二极管起到了开关作用。方法模型归纳02模型09含容电路的动态分析【典例11】在如图所示的电路中,当滑动变阻器的滑片向上移动时,关于灯L的亮度及电容器C所带电荷量Q的变化判断正确的是()A.L变暗,Q增多 B.L变暗,Q减少C.L变亮,Q增多 D.L变亮,Q减少
C巩固提升03巩固提升04
B巩固提升042.在电场中把q=1.0×10-9C的电荷从A点移到B点,电场力做了1.0×10-7J的正功,再把该电荷从B点移到C点,电场力做了4.0×10-7J的负功。(1)求AB间、BC间和AC间的电势差;(2)若选C为零电势点,求A点电势和电荷在B点的电势能。
巩固提升04
C巩固提升04
D巩固提升045.(23-24高三上·江苏苏州·期末)如图所示,正三角形的顶点固定三个等量电荷,其中A带正电,B、C带负电,O、M、N为AB边的四等分点,取无穷远处电势为零,下列说法正确的是()A.M点的电势大于N点的电势
B.M、N两点的电场强度相同C.负电荷在M点的电势能比在N点大
D.O点的电势大于零A巩固提升04
C巩固提升047.(23-24高二上·安徽宣城
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 5年中考3年模拟试卷初中道德与法治九年级下册10中考道德与法治真题分项精练(十)
- 食品发酵工艺学
- 人教版八年级下册音乐教案(全册)
- 《品篆刻之美》课件 2024-2025学年人美版(2024)初中美术七年级上册
- 冷链糕点配送协议
- 咖啡厅卫生间装修合同样本
- 办公楼精装修工程设计协议
- 国际物流合作居间协议
- 建筑行业砖运输合同模板
- 体育场馆施工散装水泥供应
- 日本签证在职证明
- 《6的乘法口诀》课件
- 河南省农村信用社信贷管理基本制度
- 盾构管片拼装质量问题分析及措施1
- 钢结构工程监理规划(完整版)
- 超声波焊接作业指导书
- 融媒体时代下纪录片的发展分析
- 事业单位岗位设置审核表
- 松江老宅概观
- 历世真仙体道通鉴
- 离心式压缩机安装工程监理实施细则模板
评论
0/150
提交评论