版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
华师版八年级上第12章整式的乘除集训课堂练素养2.运用幂的运算法则巧计算的三种常见类型
同底数幂的乘法、幂的乘方、积的乘方和同底数幂的除
法等运算是整式乘除运算的基础，同底数幂的除法是同底数
幂的乘法的逆运算，要熟练掌握这些运算法则，并能利用这
些运算法则解决有关问题.类型1运用同底数幂的乘法法则计算题型1底数是单项式的同底数幂的乘法1.
[母题·教材P24习题T1]计算：(1)
a2·
a3·
a
；【解】
a2·
a3·
a
＝
a6.(2)
a4·(－
a
)5.【解】
a4·(－
a
)5＝
a4·(－
a5)＝－
a9.12345678题型2底数是多项式的同底数幂的乘法2.
计算：(1)(
x
＋2)3·(
x
＋2)5·(
x
＋2)；【解】(
x
＋2)3·(
x
＋2)5·(
x
＋2)＝(
x
＋2)9.12345678(2)(
x
－
y
)3·(
y
－
x
)5.【解】(
x
－
y
)3·(
y
－
x
)5＝(
x
－
y
)3·[－(
x
－
y
)5]＝－(
x
－
y
)8.【解】(
x
－
y
)3·(
y
－
x
)5＝(
x
－
y
)3·＝－(
x
－
y
)8.12345678
3
12345678
12345678类型2运用幂的乘方法则计算题型4直接运用幂的乘方法则求字母的值4.
[2024·常州二十四中月考]若31－
x
×272
x－4×9
x
＝816，求
x
的值.【解】因为31－
x
×272
x－4×9
x
＝816，所以31－
x
×36
x－12×32
x
＝324.所以37
x－11＝324.所以7
x
－11＝24，解得
x
＝5.12345678题型5逆用幂的乘方法则求式子的值5.
[2024·重庆渝中区期中]已知
am
＝3，
an
＝5，则
a2
m＋
n
的
值为(
B
)A.30B.45C.14D.75【点拨】本题考查同底数幂的乘法、幂的乘方法则的逆用.根
据
a2
m＋
n
＝(
am
)2·
an
，代值计算即可.B12345678
解得
x
＝
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 包露与配偶2025年度离婚经济补偿及赡养费协议
- 2025年度太阳能光伏发电系统设计与施工总承包协议
- 2025年度环境安全监测与治理服务合同协议
- 班级体育活动的组织与安排计划
- 库存分析对仓库决策的支持计划
- 急诊呼吸机使用规范与管理计划
- 提高团队创新力的工作总结计划
- 2025年建筑铝挤压材项目建议书
- 学生自主学习能力的培养计划
- 创新评估方式的设计与应用计划
- JGJ／T235-2011建筑外墙防水工程技术规程
- 信息科技课的跨学科主题学习PP义务教育课程方案和课程标准国家级示范培训课件
- 人教版PEP五年级英语下册单词表与单词字帖 手写体可打印
- 第七节碎石路基施工方案
- 三年级数学兴趣班纲要及教案
- 如果历史是一群喵
- 抖音房产直播敏感词汇表
- 2024届山东省青岛市市北区八年级物理第二学期期末质量检测试题含解析
- 2024年漯河食品职业学院单招职业适应性测试题库附答案
- 广东省深圳市2023年中考英语试题(含答案与解析)
- 《看看我们的地球》
评论
0/150
提交评论