版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
华师版八年级上第12章整式的乘除12.3乘法公式1.两数和乘以这两数的差01名师点金02认知基础练03素养提升练目
录CONTENTS1.
平方差公式的特征:左边是两个二项式相乘,并且这两个
二项式有一项完全相同,另一项互为相反数;右边是左边
的相同项的平方减去互为相反数的项的平方.2.
公式(
a
+
b
)(
a
-
b
)=
a2-
b2中的字母
a
,
b
可以是单项
式,也可以是多项式.知识点1应用平方差公式的条件1.
下列各式能用平方差公式计算的是(
B
)A.(
x
-3)(3-
x
)B.(-2
x
-1)(-2
x
+1)C.(
x
-3)(2
x
+3)D.(-
x
-3)(
x
+3)B12345678910111213142.
[新考法·定义辨析法]下列式子中,和4
x2-5
y
相乘能用平
方差公式进行计算的是(
A
)A.4
x2+5
y
B.
-4
x2+5
y
C.(4
x2-5
y
)2D.(4
x2+5
y
)2A12345678910111213143.
乘积等于
a2-
b2的式子是(
C
)A.(
a
+
b
)(-
a
+
b
)B.(-
a
-
b
)(
a
-
b
)C.(-
a
+
b
)(-
a
-
b
)D.
以上都不对C1234567891011121314知识点2平方差公式的应用4.
[2023·东营]下列运算结果正确的是(
D
)A.
x3·
x3=
x9B.2
x3+3
x3=5
x6C.(2
x2)3=6
x6D.(2+3
x
)(2-3
x
)=4-9
x2D12345678910111213145.
[新考法·整体代入法]已知(
x
+2)(
x
-2)-2
x
=1,则2
x2
-4
x
+3的值为(
A
)A.13B.3C.
-3D.5【点拨】∵(
x
+2)(
x
-2)-2
x
=1,∴
x2-4-2
x
=1.∴
x2-2
x
=5.∴2
x2-4
x
+3=2(
x2-2
x
)+3=2×5+3=13.A12345678910111213146.
[新考法·数形结合法]如图,阴影部分是边长为
a
的大正方
形中剪去一个边长为
b
的小正方形后所得到的图形,将阴
影部分通过割、拼的方式形成新的图形,给出四种割拼方
法,其中能够验证平方差公式的有(
D
)A.1种B.2种C.3种D.4种D12345678910111213147.
[新考法·逆向思维法2023雅安]若
a
+
b
=2,
a
-
b
=1,
则
a2-
b2的值为
.【点拨】因为
a
+
b
=2,
a
-
b
=1,所以
a2-
b2=(
a
+
b
)(
a
-
b
)=2×1=2.2
12345678910111213148.
计算:(1)(
x
+2
y
)(
x
-2
y
)-
y
(3-4
y
);【解】原式=
x2-4
y2-(3
y
-4
y2)=
x2-4
y2-3
y
+4
y2=
x2-3
y
.(2)(
x
+
y
)(
x2+
y2)(
x
-
y
).【解】原式=(
x2-
y2)(
x2+
y2)=
x4-
y4.12345678910111213149.
[母题·教材P32练习T2]计算:(1)99×101=(100-
)×(100+
).1
1
1234567891011121314
1234567891011121314
1234567891011121314易错点对平方差公式的特征理解不透而出错11.
下列运算正确的是(
D
)A.(
a
-2
b
)(
a
-2
b
)=
a2-4
b2B.(-
a
+2
b
)(
a
-2
b
)=-
a2+4
b2C.(
a
+2
b
)(-
a
+2
b
)=
a2-4
b2D.(-
a
-2
b
)(-
a
+2
b
)=
a2-4
b2【点拨】本题易错之处在于对平方差公式的结构特征没有认
识清楚,从而导致错选.D1234567891011121314
利用平方差公式化简求值(整体思想)12.
(1)先化简,再求值:(1+
x
)(1-
x
)-2
x
(
x
+3),其中
x2
+2
x
-1=0;【解】(1+
x
)(1-
x
)-2
x
(
x
+3)=1-
x2-2
x2-6
x
=1
-3(
x2+2).因为
x2+2
x
-1=0,所以
x2+2
x
=1.原式=1-3×1=-2.1234567891011121314(2)已知
a
-
b
=2,
b
-
c
=2,
a
+
c
=14,求
a2-
b2的值.【解】由
b
-
c
=2,得
c
=
b
-2.将
c
=
b
-2代入
a
+
c
=14,得
a
+
b
=16.所以
a2-
b2=(
a
-
b
)(
a
+
b
)=2×16=32.1234567891011121314
利用平方差公式求图形的面积13.
[母题·教材P31试一试]小红家有一块L形菜地,要把L形
菜地按如图所示分成面积相等的两个梯形并种上不同的
蔬菜.已知这两个梯形的上底都是
a
m,下底都是
b
m,
高都是(
b
-
a
)
m.1234567891011121314
(1)求小红家这块L形菜地的面积;(用含
a
,
b
的式子表示)(2)当
a
=10,
b
=30时,求小红家这块L形菜地的面积.【解】当
a
=10,
b
=30时,
b2-
a2=302-102=900-100=800(m2).1234567891011121314
利用计算结果总结规律进行计算14.
[新考法·规律探究]探究应用(1)计算:①(
a
-2)(
a2+2
a
+4);【解】(
a
-2)(
a2+2
a
+4)=
a3+2
a2+4
a
-2
a2-4
a
-8=
a3-8.②(2
x
-
y
)(4
x2+2
xy
+
y2).【解】(2
x
-
y
)(4
x2+2
xy
+
y2)=8
x3+4
x2
y
+2
xy2
-4
x2
y
-2
xy2-
y3=8
x3-
y3.1234567891011121314(2)上面的整式乘法计算结果很简洁,通过观察写出一个
新的乘法公式:
(请用含
a
,
b
的等式表示).(
a
-
b
)(
a2+
ab
+
b2)=
a3-
b3
1234567891011121314(3)下列能用你发现的乘法公式计算的是(
C
)A.(
a
-3)(
a2-3
a
+9)B.(2
m
-
n
)(2
m2+2
mn
+
n2)C.(4-
x
)(16+4
x
+
x2)D.(
m
-
n
)(
m2+2
mn
+
n2)C1234567891011121314(4)直接用你发现的乘法公式计算下列各式:①(3
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 会计数据分析 Solutions-Manual Chapter-5-Labs-SM
- 跨境电商平台战略规划与实施指南
- 后浪研究所:2024年轻人下馆子报告
- 2024届陕西省渭南区解放路中学高中毕业班教学质量检查数学试题
- DB11-T 2098-2023 城市轨道交通工程施工安全检查与评价规范
- 边城步行街广告推广策略
- 苏少版小学二年级下册美术动物朋友教案教学设计
- 地铁站点土方清运合作协议
- 主题公园垃圾清运服务
- 农贸市场蔬菜销售居间合同
- DIN_EN_573-3铝和铝合金化学成分和半成品种类化学成分
- 中国淡水藻类分类及名称(汉拉对照)
- 无人驾驶汽车发展历史原理技术发展前景专题资料PPT课件
- 河南省盐及盐化工产业发展研究
- 实验性临床医疗风险处置预案
- 磷酸盐的测定
- 手球专项课课程教案
- 2022年2022年钢化玻璃化粪池施工方案
- 机房运维值班记录表格模板
- 国际会计教学大纲
- 可逆反击锤式破碎机施工方案
评论
0/150
提交评论