2023北京丰台区初三(上)期中化学试题及参考答案_第1页
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文档简介

试题PAGE1试题2023北京丰台初三(上)期中化学考生须知:1.本练习卷共8页,共两部分,共37道小题,满分70分。考试时间70分钟。2.在练习卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和教育ID号。3.练习题答案一律填涂或书写在答题卡上,在练习卷上作答无效。4.在答题卡上,选择题和作图题用2B铅笔作答,其他题用黑色字迹签字笔作答。5.练习结束,将本试卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量:H1C12O16第一部分选择题(共25分)本部分共25题,每题1分,共25分,在每题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。1.下列属于化学变化的是A.汽油挥发 B.木柴燃烧 C.冰雪融化 D.折叠纸张2.空气是一种宝贵的自然资源,其中含量约占78%的气体是A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.稀有气体3.下列元素符号书写正确的是A.磷P B.铁fe C.锌ZN D.钠Ne4.瘦肉、鱼、蛋等食物可为人体补铁。这里的“铁”指的是A.原子 B.分子 C.元素 D.单质5.决定元素种类的是A.中子数 B.质子数 C.核外电子数 D.最外层电子数6.下列物质中,含有氧分子的是A.SO2 B.O2 C.H2O2 D.KMnO47.下列属于化学性质的是A.氧气的密度比空气的大 B.二氧化硫有刺激性气味C.天然气具有可燃性 D.铁丝为银白色8.下列不属于空气污染物的是A.二氧化硫 B.一氧化碳C.PM2.5 D.氮气9.下列仪器中,不能做反应容器的是A.试管 B.量筒 C.烧杯 D.燃烧匙10.下列物质在氧气中燃烧,产生大量白烟的是A.木炭 B.红磷 C.氢气 D.铁丝11.下列物质中,属于纯净物的是A.海水 B.井水 C.蒸馏水 D.自来水12.下列酒精灯的使用方法正确的是A.用嘴吹灭燃着的酒精灯B.用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯C.向燃着的酒精灯里添加酒精D.万一洒出的酒精在桌面燃烧,用湿布盖灭13.下列实验操作中,正确的是A.过滤 B.倾倒液体C.称量固体 D.取固体粉末14.一种硫原子原子核内含有16个质子和18个中子,则该硫原子核外电子数为A.2 B.16 C.18 D.3415.下列符号表示2个氢原子的是A.H B.H+ C.H2 D.2H16.元素周期表中,钴元素的信息如图所示,对图中信息解释不正确的是A.原子序数是27 B.原子的核电荷数为27C.元素符号是Co D.相对原子质量为58.93g17.下列做法中,不利于节约用水的是A.隔夜的白开水直接倒掉 B.工业废水经净化后重新利用C.用淘米水浇花 D.洗手打肥皂时暂时关闭水龙头18.下列物质中,属于氧化物的是A.氧气O2 B.水H2O C.碳酸钙CaCO3 D.高锰酸钾KMnO419.下列做法不利于提高空气质量的是A.积极参与植树造林 B.鼓励驾驶私家车出行C.减少燃放烟花爆竹 D.控制有害烟尘排放20.下列操作中,能鉴别空气、氧气和氢气三瓶气体的是A.插入燃着的木条 B.观察气体颜色C.闻气体的气味 D.倒入澄清石灰水21.五氧化二氮的化学式是()A.5O2N B.O5N2 C.N2O5 D.2N5O22.下列实验操作中,正确的是A.排水法收集氧气,刚开始冒气泡就立即收集B.使用向上排空气法收集氧气,验满时将带火星的木条伸入瓶中C.测定空气中氧气含量时,加入过量红磷D.加热后的试管,立即用冷水冲洗23.下列变化与氧气无关的是A.酥脆饼干久置变软 B.水果腐烂C.酒精燃烧 D.动植物呼吸24.有关化学式H2O的意义,叙述不正确的是A.表示水这种物质 B.表示水由氢元素和氧元素组成C.表示1个水分子 D.表示1个水分子由1个氢分子和1个氧原子构成25.甲醇(CH3OH)制氢是一种制氢的技术路线,其反应的微观示意图如下:下列说法不正确的是A.甲分子中碳氢原子的个数比为1:3 B.乙的化学式为H2OC.反应前后原子种类不变 D.丁由分子构成第二部分非选择题(共45分)【生活现象解释】26.生活中常用的锌锰干电池中,二氧化锰做正极反应物。(1)二氧化锰的化学式为______,其中属于金属元素的是______。(2)二氧化锰中锰元素的化合价为______。27.空气的各种成分在生活中都具有广泛用途。(1)食品的包装袋中充满氮气可以防止食品腐坏,利用的氮气性质是______。(2)燃料的燃烧离不开氧气,木炭在氧气中充分燃烧的文字表达式是______。(3)已知:同温同压下,气体的体积比等于分子个数比。若空气中其它成分忽略不计,如图可表示空气的微观模型,表示的分子是______。(填化学式)。【科普阅读理解】28.阅读下面科普短文。氢气燃烧热值高,约是煤的4倍,被视为理想的清洁燃料。我国氢能的利用还处于起步阶段,2022年中国各能源一次性消费占比如图1所示。分解海水制氢被认为是最可行的清洁制氢技术,主要有以下两种研究方向。光解水:在太阳光驱动下催化水发生分解反应,虽然这项技术操作简单,能耗低,无二次污染,但因光腐蚀,能量转换效率低等问题,目前并未实际投入生产。研究发现使用氮化细镓/氮化镓作为催化剂进行光解水可以提高制氢效率。不同温度下使用该催化剂分解水的速率如图2所示。电解水:利用电能将水分解。海水中成分复杂,电解时易对电极等材料造成腐蚀或生成不需要的副产物。针对上述问题,我国科学家研制了全球首套海上制氢平台,该平台将海水中的水以水汽的形式跨膜转移,实现了海水中的杂质完全分离。分解海水所需电能完全来自于风能和太阳能,向世界展示零碳能源的中国方案。依据文章内容回答下列问题。(1)由图1可知,2022年我国能源一次性消费占比最高的是______。(2)光解水目前未实际投入生产,其原因是______。(3)由图2可知,温度升高会加快使用氮化铟镓/氮化镓为催化剂进行光解水的反应速率,证据是______。(4)电解水的文字表达式为______。(5)判断下列说法是否正确(填“对”或“错”)。①煤的热值没有氢气高。______②电解海水时,海水中溶解的物质会对电极造成腐蚀。______【生产实际分析】29.人类的日常生活与工农业生产都离不开水。河水净化的主要步骤如下图。(1)河水外观浑浊,因其含有难溶性杂质,除去此类杂质的步骤是______(填序号)。(2)物质X能除去水中的臭味,X可能是______。(3)常见的消毒剂有:O3、Ca(ClO)2、ClO2等,其中属于单质的是______。30.利用精盐水生产氢氧化钠(NaOH)、氯气(Cl2)和氢气的主要工艺流程如下:(1)精盐的主要成分为氯化钠,氯化钠的化学式为______。(2)电解槽中,氯化钠与水在通电条件下反应生成氢氧化钠和两种气体,该反应的文字表达式为______。(3)蒸发器中主要发生的是______变化(填“物理”或“化学”)。【基本实验及其原理分析】31.根据下图回答问题。(1)实验1,用高锰酸钾制取氧气,仪器a的名称是______,还需要补充的仪器是______该反应的文字表达式为______。(2)实验2,观察到铁丝剧烈燃烧、火星四射、放出大量热、______。该反应的文字表达式为______。32.下图为关于蜡烛的三个实验。(1)实验1,石蜡浮在水面上,说明石蜡的密度比水______。(2)实验2,取一根小木条平放在蜡烛的火焰中,约ls后取出,与火焰接触的部分,最外侧有明显的烧焦痕迹。该现象说明______。(3)实验3中的现象能说明蜡烛燃烧生成了______。33.利用如图装置比较呼出气体和空气中二氧化碳的含量。(1)该实验除了要控制两种气体样品的体积相同,还需要控制相同的因素有______。(2)实验中观察到呼出气体中的澄清石灰水变浑浊,空气中无明显变化,据此得出的实验结论是______。34.下图是与水有关的实验,请回答以下问题。(1)实验1,从微观角度分析,水变成水蒸气的过程发生改变的是______。(2)实验2,经检验试管2产生的气体是______,由此得出关于水的组成的推论是______,该反应属于______反应(填“分解”或“化合”)。35.下图所示实验均能测定空气中氧气的含量。(1)实验1,红磷燃烧的文字表达式为______。(2)实验1,能说明氧气约占空气体积的五分之一的实验现象:烧杯内的水进入集气瓶中,______。(3)实验2,曲颈甑内的汞的作用是______。(4)实验2,最终玻璃钟罩内的液面______(填“上升”或“下降”)。【科学探究】36.化学兴趣小组进行趣味化学实验。过氧化氢溶液、发泡剂、催化剂混合后,迅速涌出大量柱状泡沫。因喷出的大量泡沫像大象用的牙膏,故被称为“大象牙膏”实验。【提出问题】影响“大象牙膏”实验效果的因素有哪些?【进行实验】向烧杯A中加入10mL不同浓度的过氧化氢溶液和发泡剂。向烧杯B中加入4mL水和不同质量的催化剂(酵母)。将两只烧杯中的液体混合,记录泡沫溢出烧杯口所需时间,实验装置如下图。实验序号烧杯A烧杯B泡沫溢出烧杯所需时间/s过氧化氢溶液浓度发泡剂/滴酵母质量/g水/mL①10%50.1485②10%50.2442③10%50.4410④5%50.4430⑤15%50.445【解释与结论】(1)实验中,量取过氧化氢溶液应选用______mL量筒(填“10”或“50”)。(2)过氧化氢在催化剂作用下,发生反应的文字表达式为______。(3)判断“大象牙膏”实验效果的依据是______。(4)对比实验①②③的目的是______。(5)对比实验③④⑤可得到的结论:酵母质量等条件相同时,在实验研究的过氧化氢溶液浓度范围内,______。(6)补充实验证明二氧化锰做催化剂比酵母实验效果好。实验方案:向烧杯A中加入10mL15%的过氧化氢溶液和5滴发泡剂,烧杯B中加入______,观察到泡沫溢出烧杯所需时间小于5s。【有关化学式的计算】37.长时间剧烈运动,人体内会生成乳酸(C3H6O3),使肌肉产生酸痛感。(1)乳酸由______种元素组成。(2)C3H6O3相对分子质量的计算式为______。(3)乳酸中碳、氧元素的质量比为______。

参考答案第一部分选择题(共25分)本部分共25题,每题1分,共25分,在每题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。1.【答案】B【分析】有新物质生成的变化是化学变化,无新物质生成的变化是物理变化。【详解】A.汽油挥发无新物质生成,属于物理变化,此选项不符合题意;B.木柴燃烧有新物质生成,属于化学变化,此选项符合题意;C.冰雪融化无新物质生成,属于物理变化,此选项不符合题意;D.折叠纸张无新物质生成,属于物理变化,此选项不符合题意。故选B。2.【答案】B【详解】空气中各成分按照体积分数计,氮气占78%,氧气占21%,稀有气体占0.94%,二氧化碳占0.03%,其他占0.03%。故选B。3.【答案】A【分析】书写元素符号时应注意:由一个字母表示的元素符号要大写;由两个字母表示的元素符号,第一个字母大写,第二个字母小写。【详解】A、磷的元素符号表示为P,故A正确;B、铁的元素符号表示为Fe,故B错误;C、锌的元素符号表示为Zn,故C错误;D、钠的元素符号表示为Na,故D错误;故选:A。4.【答案】C【详解】食用瘦肉、蛋、鱼等可以补铁,这里的“铁”指的元素,是因为这些食品中有含有铁元素的物质,铁元素以化合态存在,不是指的铁单质和铁原子,更不是分子。故选:C。5.【答案】B【详解】试题分析:质子数决定元素种类。选B。考点:原子的结构。点评:质子数决定元素种类,最外层电子数决定原子的化学性质。6.【答案】B【详解】A、二氧化硫是由二氧化硫分子构成的,不含有氧分子,不符合题意;B、氧气是由氧分子构成的,故氧气中含有氧分子,符合题意;C、过氧化氢是由过氧化氢分子构成的,不含有氧分子,不符合题意;D、高锰酸钾是由钾离子和高锰酸根离子构成的,不含有氧分子,不符合题意。故选:B。7.【答案】C【分析】物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度等性质,不需要发生化学变化就表现出来,因此,都属于物理性质。化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质。【详解】A、氧气的密度比空气的大,属于物质的密度,不需要发生化学变化就表现出来,属于物理性质,故A错;B、二氧化硫有刺激性气味,属于物质的气味,不需要发生化学变化就表现出来,属于物理性质,故B错;C、天然气具有可燃性,是通过天然气燃烧表现出来,属于化学性质,故C正确;D、铁丝为银白色,属于物质的颜色,不需要发生化学变化就表现出来,属于物理性质,故D错。故选:C。8.【答案】D【详解】A、二氧化硫属于空气污染物,该选项不符合题意;B、一氧化碳属于空气污染物,该选项不符合题意;C、PM2.5属于空气污染物,该选项不符合题意;D、空气中含量最多的气体为氮气,氮气不属于空气污染物,该选项符合题意。故选D。9.【答案】B【详解】A.试管可用作较少量试剂的反应容器,不符合题意;B.量筒用于量取一定体积的液体,不能用作反应容器,符合题意C.烧杯可用作较大量试剂的反应容器,不符合题意D.燃烧匙用于盛放可燃性固体物质作燃烧实验,特别是物质在气体中的燃烧反应,不符合题意;故选:B。10.【答案】B【详解】A、木炭在氧气中燃烧,发出白光,故选项错误。B、红磷在氧气中燃烧,产生大量的白烟,故选项正确。C、氢气在氧气中燃烧,产生淡蓝色火焰,故选项错误。D、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,故选项错误。故选:B。11.【答案】C【详解】A、海水中含有很多泥沙以及可溶性的物质和水,故属于混合物,不符合题意;B、井水含有水以及其他可溶性的物质,故属于混合物,不符合题意;C、蒸馏水是纯水,由一种物质组成属于纯净物,符合题意;D、自来水含有水以及其他可溶性的物质,故属于混合物,不符合题意;故选:C12.【答案】D【详解】用嘴吹灭燃着的酒精灯、用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯、向燃着的酒精灯里添加酒精都易引起灯内酒精着火,有引发酒精灯爆炸的危险;万一洒出的酒精在桌面燃烧,用湿布盖灭,隔绝氧气及降低温度到着火点以下,达到灭火得到的目的。故选D。考点:酒精灯的使用13.【答案】D【详解】A、过滤时要用玻璃棒引流液体,图中所示操作错误;B、取用液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,图中所示操作错误;C、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中所示操作错误;D、粉末状药品取用“一横、二送、三直立”,用药匙取用送到试管底部,图中所示操作正确。故选:D。14.【答案】B【详解】在原子中:核电荷数=核内质子数=核外电子数,由题意一种硫原子原子核内含有16个质子可知,该原子的核外电子数为16。故选B。15.【答案】D【详解】A.H表示氢元素、一个氢原子,不能表示2个氢原子,此选项不符合题意;B.H+表示一个氢离子带一个单位的正电荷,不能表示2个氢原子,此选项不符合题意;C.H2表示氢气这种物质、表示氢气由氢元素组成、表示一个氢分子、表示一个氢分子由两个氢原子构成,不能表示2个氢原子,此选项不符合题意;D.用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,2H表示两个氢原子,此选项符合题意。故选D。16.【答案】D【详解】A.根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字表示原子序数,该元素的原子序数为27,选项解释正确;B.根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字表示原子序数,该元素的原子序数为27,而原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则说明该元素的原子核电荷数为27,选项解释正确;C.根据元素周期表中的一格可知,字母表示该元素的元素符号,由图可知,该元素的元素符号是Co,选项解释正确;D.根据元素周期表中的一格可知,汉字下方的数字表示相对原子质量,相对原子质量的单位为“1”,常省略不写,因此该元素的相对原子质量为58.93,选项解释不正确;故选D。17.【答案】A【详解】A.节约用水,可提高水的利用率,隔夜的白开水直接倒掉不利于节约用水,故A正确;B.节约用水,可提高水的利用率,工业废水经净化后重新利用有利于节约用水,故B错误;C.节约用水,可提高水的利用率,用淘米水浇花有利于节约用水,故C错误;D.洗手打肥皂时暂时关闭水龙头有利于节约用水,故D错误。故选:A。18.【答案】B【详解】A、氧气是由氧元素一种元素组成的纯净物,属于单质,故错误;B、水是由两种元素组成的且有一种是氧元素的化合物,属于氧化物,故正确;C、碳酸钙是由钙、碳、氧三种元素组成的化合物,不属于氧化物,故错误;D、高锰酸钾是由钾、锰、氧三种元素组成的化合物,不属于氧化物,故错误;故选:B。【分析】氧化物中只有两种元素且是含有氧元素的化合物。19.【答案】B【详解】A、积极参与植树造林,能涵蓄水源、保持水土;能防风固沙,预防沙尘天气;能吸收二氧化碳气体,制造氧气,减少温室气体,有利于空气质量的提高。选项A不符合题意;B、鼓励驾驶私家车出行,增加了能源的消耗,增加了尾气的排放,不利于保护空气、改善空气质量。选项B符合题意;C、燃放烟花爆竹,在爆炸过程会放出大量的一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物等和各种金属、非金属氧化物,并产生大量的烟尘颗粒,对环境产生严重的污染,大大降低空气质量。减少燃放烟花爆竹有利于提高空气质量。选项C不符合题意;D、控制有害烟尘排放,可以有效的降低烟尘对环境的污染与危害,有利于空气质量的提高。选项D不符合题意。故选:B。20.【答案】A【详解】A、插入燃着的木条,若木条燃烧更旺,则是氧气;若木条正常燃烧,则是空气;若气体能燃烧,则是氢气;现象明显,能一次鉴别出这三瓶气体,故A选项正确;B、空气、氧气和氢气三瓶气体均没有颜色的气体,用观察气体的颜色的方法无法鉴别,故B选项错误;C、空气、氧气和氢气三瓶气体均没有气味的气体,用闻气体的气味的方法无法鉴别,故C选项错误;D、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,用澄清的石灰水只能鉴别出二氧化碳,即可鉴别空气,但无法鉴别氢气、氧气,故D选项错误。故选:A。21.【答案】C【分析】化学式的书写一般是显正价的元素写左边,显负价的元素写右边,读化学式的时候从右向左读。【详解】A、化学式的书写一般是显正价的元素写左边,显负价的元素写右边,读化学式的时候从右向左读,所以五氧化二氮的化学式应该是N2O5,A错误,不符合题意;B、由A分析得B错误,不符合题意;C、由A分析得C正确,符合题意;D、由A分析得D错误,不符合题意;故选:C。【点睛】读化学式的时候从右向左读,写的时候从左向右写。22.【答案】C【详解】A、排水法收集氧气,要等导管口气泡连续均匀放出时,才能开始收集,导管口刚冒的气泡主要是装置内的空气,此时就收集会导致收集的氧气不纯,故选项A不正确;B、使用向上排空气法收集氧气,验满时,需将带火星的木条置于集气瓶口,若木条复燃则氧气已收集满,故选项B不正确;C、测定空气中氧气含量时,必须加入过量的红磷,让装置内的氧气被耗尽,保证测定结果准确,故选项C正确;D、加热后的试管,立即用冷水冲洗,会使试管受热不均,导致试管炸裂,故选项D不正确。故选:C。23.【答案】A【详解】A.因为空气中含有水蒸气,故酥脆的饼干久置变软是因为吸收了空气中的水蒸气,与氧气无关;B.水果腐烂是因为与空气中的氧气发生了反应,与氧气有关;C.酒精燃烧是因为酒精与空气中的氧气发生了反应,与氧气有关;D.动植物呼吸是因为与空气中的氧气发生了反应,与氧气有关;故选A。24.【答案】D【分析】根据化学式H2O可知以下意义:①表示水这种物质②表示水是由氢、氧两种元素组成③表示1个水分子④表示水分子是由氢、氧两种原子构成⑤表示1个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成【详解】根据分析可知,D项描述错误。分子是由原子构成的。故选D。25.【答案】A【详解】A、由图知,每个甲的分子是由1个碳原子、4个氢原子和1个氧原子构成的,则甲分子中碳氢原子的个数比为1:4,故A符合题意;B、由图知,每个乙的分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的,所以乙的化学式为H2O,故B不符合题意;C、由图知,反应前有碳、氢、氧三种原子,反应后有碳、氢、氧三种原子,则反应前后原子种类不变,故C不符合题意;D、由图知,每个丁的分子是由1个碳原子和2个氧原子构成的,丁是二氧化碳,由二氧化碳分子构成,故D不符合题意。故选A。第二部分非选择题(共45分)【生活现象解释】26.【答案】(1)①.MnO2②.Mn##锰##锰元素(2)+4【小问1详解】①二氧化锰的化学式为MnO2;②在二氧化锰中,锰为金属元素;【小问2详解】二氧化锰中,氧元素显−2价,设锰元素的化合价是,根据在化合物中正负化合价代数和为零,故0-(-2)×2=+4,可得锰元素的化合价为+4价。27.【答案】(1)化学性质不活泼(2)(3)N2【小问1详解】食品的包装袋中充满氮气可以防止食品腐坏,利用的氮气的化学性质不活泼;【小问2详解】木炭在氧气中充分燃烧反应生成二氧化碳,反应的文字表达式为:;【小问3详解】同温同压下,气体的体积比等于分子个数比。空气中氮气与氧气的体积比是4:1,则氮气分子与氧气分子的个数比是4:1,表示的分子是N2。【科普阅读理解】28.【答案】(1)煤炭(2)存在光腐蚀,能量转换效率低等问题(3)相同时间内,温度越高,产生氧气的量越多。(4)水氢气+氧气(5)①.对②.对【小问1详解】由图1可知,2022年我国能源一次性消费占比最高的是煤炭,占56%;【小问2详解】根据文字信息分析,光在太阳光驱动下催化水发生分解反应,虽然这项技术操作简单,能耗低,无二次污染,但因光腐蚀,能量转换效率低等问题,目前并未实际投入生产;。【小问3详解】由图2可知,相同时间内,温度越高,产生氧气的量越多,所以温度升高会加快使用氮化铟镓/氮化镓为催化剂进行光解水的反应速率;【小问4详解】水通电分解生成氢气和氧气,该反应的文字表达式为:;【小问5详解】①氢气燃烧热值高,约是煤的4倍,所以说煤的热值没有氢气高,故对;②根据“利用电能将水分解。海水中成分复杂,电解时易对电极等材料造成腐蚀或生成不需要的副产物”,所以说电解海水时,海水中溶解的物质会对电极造成腐蚀,故对。【生产实际分析】29.【答案】(1)I(2)活性炭(3)O3【小问1详解】步骤I是沉降、过滤,除去难溶性杂质的步骤是I;【小问2详解】活性炭具有吸附性,物质X能除去水中的臭味,X可能是活性炭;【小问3详解】单质是由一种元素组成的纯净物,常见的消毒剂有:O3、Ca(ClO)2、ClO2等,其中属于单质的是O3。30.【答案】(1)NaCl(2)(3)物理【小问1详解】氯化钠由显+1价的钠元素和显-1价的氯元素组成,根据化合价原则,氯化钠的化学式为NaCl,故填:NaCl。【小问2详解】由题干可知,精盐水(氯化钠溶液)可生产氢氧化钠(NaOH)、氯气(Cl2)和氢气,所以氯化钠与水在通电条件下反应生成氢氧化钠和两种气体(氯气和氢气),该反应的文字表达式为:,故填:。【小问3详解】蒸发器中是把氢氧化钠溶液蒸发得到氢氧化钠固体,该变化没有新物质生成,属于物理变化,故填:物理。【基本实验及其原理分析】31.【答案】(1)①.酒精灯②.集气瓶③.高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气(2)①.生成黑色固体②.铁+氧气四氧化三铁【小问1详解】仪器a的名称是酒精灯;实验室采用加热高锰酸钾的方法制取氧气,还需要补充的仪器是集气瓶;高锰酸钾受热时能够分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,该反应的文字表达式为:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;【小问2详解】实验2,观察到铁丝剧烈燃烧,放出热量、火星四射、生成黑色固体;铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,该反应的文字表达式为:铁+氧气四氧化三铁。32.【答案】(1)小(2)外焰温度最高(3)水##H2O【小问1详解】石蜡浮在水面上,一般情况下,密度小的在上面,说明石蜡的密度比水小;【小问2详解】取一根小木条平放在蜡烛的火焰中,约1s后取出,与火焰接触的部分,最外侧有明显的烧焦痕迹,则说明蜡烛燃烧火焰的外焰处与氧气接触最充分,燃烧最充分,火焰温度最高,即外焰温度最高;【小问3详解】实验3中的现象是:烧杯的内壁中有小水珠生成,干冷的烧杯能检验水蒸气的存在,即蜡烛燃烧生成了水。33.【答案】(1)加入澄请石灰水的体积(2)呼出气体中二氧化碳含量比空气中的高【小问1详解】二氧化碳常用澄清的石灰水来检验,比较呼出气体和空气中二氧化碳的含量,根据石灰水变浑浊程度来判断二氧化碳的含量,实验条件除了要控制两种气体样品的体积相同,还要控制加入澄清石灰水的体积相同,故填:加入澄请石灰水的体积。【小问2详解】实验中观察到呼出气体中的澄清石灰水变浑浊,空气中无明显变化,据此得出呼出气体中二氧化碳含量比空气中的高,故填:呼出气体中二氧化碳含量比空气中的高。34.【答案】(1)水分子的间隔(2)①.氧气②.水中含有氧元素③.分解【小问1详解】从微观决定看,水由水分子构成,水变成水蒸气的过程中,水分子本身没有改变,只是水分子间隔增大了,故填:水分子的间隔;【小问2详解】由图可见,电解水中,试管1与电源负极相连,产

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