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文档简介

江西省上饶市玉山文苑学校2024-2025学年高二上学期第二次检测数学试卷一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.两平行直线与之间的距离为()A. B. C. D.2.已知椭圆的两个焦点分别为,,点是上一点,且,则的方程为(

)A. B. C. D.3.已知抛物线,的焦点分别为、,若、分别为、上的点,且线段平行于轴,则下列结论错误的是(

)A.当时,是直角三角形 B.当时,是等腰三角形C.存在四边形是菱形 D.存在四边形是矩形4.焦点在轴上的双曲线与双曲线有相同的渐近线,过点的直线与双曲线交于两点,若线段的中点是,则双曲线的离心率为(

)A. B. C. D.5.若点关于平面和轴对称的点分别为,则(

)A. B. C.1 D.96.如图,边长为4的正方形是圆柱的轴截面,为上底面圆内一点,则的最小值为(

)A.6 B.8 C.10 D.127.下列命题中,不正确的命题是(

)A.空间中任意两个向量一定共面B.若,则存在唯一的实数,使得C.对空间中任一点O和不共线的三点A,B,C,若,则P,A,B,C四点共面D.若是空间的一个基底,,则也是空间的一个基底8.某农学院计划从10种不同的水稻品种和7种不同的小麦品种中,选5种品种种植在如图所示五块实验田中,要求仅选两种小麦品种且需种植在相邻两块实验田中,其他三块实验田选种水稻品种,则不同种法有(

)12345A.30240种 B.60480种 C.120960 D.241920种二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分,在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.9.已知椭圆分别为它的左右焦点,点是椭圆上的一个动点,下列结论中正确的有(

)A.椭圆离心率为B.C.若,则的面积为D.最大值为10.关于空间向量,以下说法正确的是(

)A.若空间向量,,则在上的投影向量为B.若空间向量,满足,则与夹角为锐角C.若对空间中任意一点,有,则,,,四点共面D.若直线的方向向量为,平面的一个法向量为,则11.现安排甲、乙、丙、丁、戊这5名同学参加志愿者服务活动,有翻译、导游、礼仪、司机四项工作可以安排,且每人只安排一个工作,则下列说法正确的是(

)A.不同安排方案的种数为B.若每项工作至少有1人参加,则不同安排方案的种数为C.若司机工作不安排,其余三项工作至少有1人参加,则不同安排方案的种数为D.若每项工作至少有1人参加,甲不能从事司机工作,则不同安排方案的种数为三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.12.圆:与圆:相交于、两点,则.13.已知动点在抛物线上,,则该动点到点的距离与到轴的距离之和的最小值为.14.如图所示,在正方体中,是底面正方形的中心,是的中点,是的中点,则直线的位置关系是.四、解答题:本题共5小题,共77分,解答应写出必要的文字说明、证明过程及验算步骤.15.(13分)已知圆的圆心在直线上,并且经过点,与直线相切.(1)求圆的方程;(2)经过点的直线与圆相交于A,B两点,若,求直线的方程.16.(15分)已知双曲线的左、右顶点分别为,离心率为.过点的直线l与C的右支交于M、N两点,设直线的斜率分别为.(1)若,求:;(2)证明:为定值.17.(17分)如图,在长方体中,,是的中点,是棱上一点.(1)若是的中点,求证:平面;(2)若平面,求的长.18.(17分)如图,在四棱锥中,平面,且.(1)求证:平面;(2)求平面与平面夹角的余弦值;(3)在棱上是否存在点(与不重合),使得与平面所成角的正弦值为?若存在,求的值,若不存在,说明理由.19.(15分)已知.(1)若,求中含项的系数;(2)证明:.参考答案1.C【分析】先由两直线平行求出,再代入两平行直线间距离公式求解即可;【详解】由题意知,所以,则化为,所以两平行直线与之间的距离为.故选:C.2.B【分析】根据椭圆的定义可求得,代入点的坐标,可求得,可求椭圆方程.【详解】因为点是椭圆上一点,且,所以,解得,所以椭圆方程为,又点是椭圆上一点,所以,解得,所以椭圆的方程为.故选:B.3.C【分析】设出的坐标并求得PQ,由此对选项进行分析,结合图象求得正确答案.【详解】依题意,线段平行于轴,不妨设在第一象限,设,则,焦点,A选项,当时,解得,所以,则,是直角三角形,A选项正确.B选项,当时,解得,所以,由于,所以关于直线对称,而,所以此时是等腰三角形.对于CD选项,先考虑四边形是平行四边形,则,则,此时,,所以四边形是矩形,不是菱形,所以C选项错误,D选项正确.故选:C4.D【分析】设Ax1,y1,Bx2,【详解】设Ax1,y1因为,两式相减可得,整理可得,即,可得,即双曲线的渐近线方程为,设双曲线的方程为,则,所以双曲线的离心率为.故选:D.5.C【分析】结合空间中点关于坐标平面和坐标轴对称的特点,即可求解【详解】由题意得点关于平面对称的点为,关于轴对称的点为,则,所以,故选:C.6.D【分析】变形,结合图形得到当与重合时取值最小值,求出答案.【详解】,当且仅当与重合时,等号成立,故的最小值为12.故选:D7.B【分析】根据共面向量、向量平行、四点共面、基底等知识对选项进行分析,从而确定正确答案.【详解】A选项,空间中任意两个向量可以通过平移的方法平移到同一个平面,所以空间中任意两个向量一定共面,A选项正确.B选项,若,可能是非零向量,是零向量,此时不存在,使,所以B选项错误.C选项,对于,有,所以四点共面,所以C选项正确.D选项,若是空间的一个基底,,假设,,则共面,与已知矛盾,所以不共面,所以是基底,所以D选项正确.故选:B8.C【分析】相邻两块实验田分成1和2;2和3;3和4;4和5四类,再分别计算每一类的方法数,可求得结论.【详解】由题得相邻两块实验田分成1和2;2和3;3和4;4和5四类;第一类在1和2上种植小麦,“1”有7种选择,“2”有6种选择,剩下3块实验田种植水稻,分别有种选择,所以共计种;第二、三、四类和第一类种数相同.综上总计有种方法.故选:C.9.BC【分析】由椭圆方程得到的值,根据离心率的定义可判断A,根据椭圆的定义可判断B,根据勾股定理和椭圆的定义可得到,从而由三角形面积公式可判断C,由均值不等式可判断D.【详解】由椭圆方程可知,,,,所以椭圆的离心率,故A错误;由椭圆定义知,故B正确;又,因为,所以,,解得:,所以的面积为,故C正确;因为,,所以,当且仅当,即,时取等号.所以最大值为,故D错误.故选:BC.10.ACD【分析】对A,根据投影向量的定义列式运算得解;对B,当,同向共线时也成立可判断;对C,由空间向量共面的推论判断;对D,由可判断.【详解】对于A,在上的投影向量为,故A正确;对于B,当,同向共线时也成立,但与夹角不为锐角,故B错误;对于C,在中,故四点共面,故C正确;对于D,由,即,故,故D正确.故选:ACD.11.BD【分析】根据分步计数原理可判断A;先分组,然后再分配可判断BCD.【详解】对A,若每人都安排一项工作,每人有4种安排方法,则不同安排方案的种数为,故A错误;对B,先将5人分为4组,再将分好的4组全排列,安排4项工作,则不同安排方案的种数为,故B正确;对C,先将5人分为3组,有种分组方法,将分好的三组安排翻译、导游、礼仪三项工作,有种情况,则不同安排方案的种数是,故C错误;对D,第一类,先从乙,丙,丁,戊中选出1人从事司机工作,再将剩下的4人分成三组,安排翻译、导游、礼仪三项工作,则不同安排方案的种数为;第二类,先从乙,丙,丁,戊中选出2人从事司机工作,再将剩下的3人安排翻译、导游、礼仪三项工作,则不同安排方案的种数为.所以不同安排方案的种数是,故D正确.故选:BD.12.4【分析】先求出相交弦所在直线的方程,然后根据圆的弦长的求法求解即可.【详解】由圆:与圆:,两圆相减得公共弦AB所在直线方程为:,有圆:,可得圆心,半径,所以圆心到直线AB的距离,所以.故答案为:4.13./【分析】根据抛物线的定义转化为求的最小值,数形结合即可得解.【详解】由抛物线的方程为知,焦点为,准线方程为,由抛物线定义知动点到点的距离与到轴的距离之和可化为,

当三点共线,且在线段上时,有最小值,最小值为.故答案为:14.垂直【分析】以为空间一组基底,得到,得到⊥,即⊥.【详解】以为空间一组基底,则=·=·,所以⊥,即⊥.故答案为:垂直15.(1)(2)或【分析】(1)设圆的方程为,由题意,列出方程组,求解得的值,即可写出圆的方程;(2)分直线的斜率是否存在进行讨论,斜率不存在时,联立方程求出点的坐标,计算弦长验证,斜率存在时,设的方程为,由圆心到直线的距离等于半径求出的值即得.【详解】(1)设圆的方程为,

由已知得,

解得,,,

所以圆的方程为,即;(2)①若直线有斜率,可设的方程为,即,

由已知,则圆心到直线的距离

解得,

此时,直线的方程为,即;

②若直线没有斜率,则的方程为,

将其代入,可得或,即得,,满足条件,

综上所述,直线的方程为或.16.(1)(2)证明见解析【分析】(1)依题意,求得双曲线,设出直线的方程,联立方程组,由韦达定理可解;(2)利用两点斜率公式,结合双曲线方程求得,再结合(1)中结论即可得证.【详解】(1)设双曲线的焦距为,由题意得,,所以.因为,所以,所以C的标准方程为.直线,由消去y化简并整理得,解得或(舍),所以.又直线过点,所以直线的方程为,所以.(2)设Mx1,因为,所以.设直线,由消去x化简并整理得.设Nx2,故.所以为定值.17.(1)证明见解析(2)【分析】(1)如图建系,求出相关点的坐标,由,推得,,即可由线线垂直推出平面;(2)设的长为求出平面的法向量为,由平面可得即可求得.【详解】(1)建立如图所示的空间直角坐标系,

由题设可得:,,,,,,,∴,,,

由,,可得,,

又∵,平面MNC,∴平面;(2)设的长为则,点,进而得,

设平面的法向量为,因,则,取得,

∵,且平面,∴,即,

解得,即的长为.18.(1)证明过程见解析(2)(3)【分析】(1)根据线面垂直的性质定理,结合线面垂直的判定定理进行证明即可;(2)根据线面的垂直关系,建立空间直角坐标系,利用空间向量平面间夹角公式进行求解即可;(3)利用空间向量线面角夹角公式进行求解即可.【详解】(1)因为平面平面,所以,又因为,所以,而平面,所以平面;(2)因为平面平面,所以,而,于是建立如图所示的空间直角坐标系,,由(1)可知:平面,所以平面的法向量为,设平面的法向量为m=x,y则有,设平面与平面夹角为,;(3)设,设,于是有,,由(2)

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