钠的几种化合物+课后训练 高一上学期化学人教版（2019）必修第一册

PAGE钠的几种化合物一、选择题1.下图是模拟“侯氏制碱法”首先制取NaHCO3的部分装置。(已知常温常压下,1体积水溶解700体积NH3)下列说法不正确的是()。A.a先通入CO2,然后b通入NH3,c中放碱石灰B.a先通入NH3,然后b通入CO2,c中放蘸有稀硫酸的脱脂棉C.反应的化学方程式为NaCl+NH3+H2O+CO2NH4Cl+NaHCO3↓D.“侯氏制碱法”是指制取Na2CO32.将9g由CO和H2组成的混合气体在足量的O2中充分燃烧后,将生成的所有产物通过足量的Na2O2固体,Na2O2固体增加的质量为()。A.8g B.9g C.12g D.13.5g3．纯碱和小苏打都是白色晶体，在日常生活中都可以找到。若要在家中将它们区分开来，下面的方法中可行的是()A．分别放在炒锅中加热，观察是否有残留物B．分别用干净铁丝蘸取样品在煤气炉的火焰上灼烧，观察火焰颜色C．将样品溶解，分别加入澄清石灰水，观察是否有白色沉淀D．在水杯中各盛相同质量的样品，分别加入等体积、等浓度的白醋，观察反应的剧烈程度4.下列关于NaHCO3的说法正确的是()。A.加热时性质稳定B.能与盐酸反应生成CO2C.与澄清石灰水混合无现象D.难溶于水5.下列对焰色试验操作注意事项的说明,正确的是()。①钾的火焰颜色,要透过蓝色钴玻璃观察②先把铂丝灼烧到与原来火焰颜色相同,再蘸取被检验的物质③每次试验后,要用盐酸把铂丝洗净④试验时最好选择本身颜色较微弱的火焰⑤没有铂丝,也可用光洁无锈的铁丝代替A.②④⑤ B.②③⑤C.①③④ D.①②③④⑤6.下列各组物质中,其学名、俗名及化学式不相符合的是()。A.碳酸钠、纯碱、Na2CO3B.碳酸氢钠、小苏打、NaHCO3C.氢氧化钠、火碱、NaOHD.碳酸钙、生石灰、CaCO37.下列物质投入水中会生成氧气的是()。A.Na2O2 B.Na2OC.Na D.Na2CO38.下列实验装置不能达到实验目的的是()。9.下列离子方程式书写正确的是()。A.氢氧化钠溶液中通入足量二氧化碳:CO2+2OH-CO32-+HB.石灰石与盐酸反应:CaCO3+2HClCa2++2Cl-+H2O+CO2↑C.钠与水反应:Na+2H2ONa++2OH-+H2↑D.向少量碳酸氢钠溶液中滴加足量澄清石灰水:Ca2++OH-+HCO3-CaCO3↓+H210．下列有关NaHCO3和Na2CO3的叙述正确的是()A．在NaHCO3溶液中滴加稀盐酸，立即有气泡产生B．在NaHCO3溶液中滴加Ca(OH)2，无沉淀产生C．NaHCO3固体溶于水放热，Na2CO3固体溶于水吸热D．向相同物质的量浓度的NaHCO3和Na2CO3溶液中分别滴加酚酞溶液，后者红色较浅11．如图装置，试管b中盛有水，气球a中盛有干燥的Na2O2颗粒，U形管中注有浅红色的水，气球用橡皮筋紧缚在试管口。实验时将气球中的Na2O2抖落到试管b的水中，观察到的现象是()A．U形管内浅红色的水褪色 B．试管内溶液变红C．气球a膨胀 D．U形管水位：d＜c二、非选择题12.妈妈教小鲁蒸馒头:先用酵母发面,面团发酵至两倍大后,再加纯碱调节酸性,然后将面团揉切后上锅蒸即可。小鲁查阅资料得知,酵母可使面团在微生物作用下产生CO2气体,从而使面团疏松,但同时也会产生乳酸、醋酸等有机酸。(1)下列关于纯碱的认识正确的是。

A.受热易分解 B.水溶液显碱性C.属于碱 D.可与酸反应(2)小鲁探究用Na2CO3调节面团酸度,而不用NaHCO3的原因。①Na2CO3与NaHCO3质量均为1g时,消耗H+的质量更多的是。

②以Na2CO3或NaHCO3为例,计算消耗H+的质量,写出计算过程。(3)小鲁实际操作时,发现面团发得不好,面团内的气孔少,略有酸味。妈妈指导小鲁将Na2CO3改用NaHCO3,继续揉面,上锅蒸后果然蒸出了松软的馒头。解释NaHCO3的作用:

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13.下图为几种物质的转化关系,其中A为金属,B为淡黄色固体粉末,B与D元素种类相同,E为强碱,每种物质均含有A元素。(1)写出下列物质的化学式:B,C,E,F。

(2)写出下列各步反应的化学方程式:CE;

CF;

DC。

14.某化学兴趣小组的同学为测定某Na2CO3和NaCl的固体混合物样品中Na2CO3的质量分数进行了以下实验。请你参与并完成对有关问题的解答。图1图2(1)甲同学用图1所示装置测定CO2的质量。实验时稀硫酸是与样品中的(填“Na2CO3”或“NaCl”)发生反应,仪器b的名称是,洗气瓶c中盛装的是浓硫酸,此浓硫酸的作用是。

(2)乙同学用图2所示装置,取一定质量的样品(mg)和足量稀硫酸反应进行实验,完成样品中Na2CO3质量分数的测定。①实验前,检查该装置气密性的方法是先打开活塞a,由b注入水至其下端玻璃管中形成一段水柱,再将针筒活塞向内推压,若b下端玻璃管中的,则装置气密性良好。

②在实验完成时,能直接测得的数据是CO2的(填“体积”或“质量”)。

(3)丙同学用下图所示方法和步骤进行实验:①操作Ⅰ涉及的实验名称有、洗涤;操作Ⅱ涉及的实验名称有干燥、。

②丙同学测得样品中Na2CO3的质量分数为。钠的几种化合物一、选择题1.下图是模拟“侯氏制碱法”首先制取NaHCO3的部分装置。(已知常温常压下,1体积水溶解700体积NH3)下列说法不正确的是()。A.a先通入CO2,然后b通入NH3,c中放碱石灰B.a先通入NH3,然后b通入CO2,c中放蘸有稀硫酸的脱脂棉C.反应的化学方程式为NaCl+NH3+H2O+CO2NH4Cl+NaHCO3↓D.“侯氏制碱法”是指制取Na2CO3答案:A解析:“侯氏制碱法”制取NaHCO3的原理是在饱和食盐水中通入氨气和二氧化碳而得到NaHCO3,为防止倒吸,a管通NH3,b管通CO2;由于CO2在水中的溶解度较小,而NH3在水中的溶解度较大,所以要先通NH3,再通CO2,否则CO2通入后会从水中逸出,等再通NH3时溶液中CO2的量就很少了,这样得到的产品也很少,氨气是碱性气体,可以用蘸有稀硫酸的脱脂棉吸收,防止污染空气,故B正确,A错误。2.将9g由CO和H2组成的混合气体在足量的O2中充分燃烧后,将生成的所有产物通过足量的Na2O2固体,Na2O2固体增加的质量为()。A.8g B.9g C.12g D.13.5g答案:B解析:CO在氧气中完全燃烧生成CO2,生成的CO2再与Na2O2反应,有关反应为2CO+O22CO2,2CO2+2Na2O22Na2CO3+O2,实际增加的质量为CO的质量;H2在氧气中完全燃烧生成H2O,H2O再与Na2O2反应,有关反应为2H2+O22H2O,2H2O+2Na2O24NaOH+O2↑,增加的质量为氢气的质量。综上分析,最终固体增加的质量为CO与H2的总质量,故9gCO和H2的混合气体点燃后,再通入足量的Na2O2中,充分反应后,固体增加的质量为9g。3．纯碱和小苏打都是白色晶体，在日常生活中都可以找到。若要在家中将它们区分开来，下面的方法中可行的是()A．分别放在炒锅中加热，观察是否有残留物B．分别用干净铁丝蘸取样品在煤气炉的火焰上灼烧，观察火焰颜色C．将样品溶解，分别加入澄清石灰水，观察是否有白色沉淀D．在水杯中各盛相同质量的样品，分别加入等体积、等浓度的白醋，观察反应的剧烈程度答案:D4.下列关于NaHCO3的说法正确的是()。A.加热时性质稳定B.能与盐酸反应生成CO2C.与澄清石灰水混合无现象D.难溶于水答案:B5.下列对焰色试验操作注意事项的说明,正确的是()。①钾的火焰颜色,要透过蓝色钴玻璃观察②先把铂丝灼烧到与原来火焰颜色相同,再蘸取被检验的物质③每次试验后,要用盐酸把铂丝洗净④试验时最好选择本身颜色较微弱的火焰⑤没有铂丝,也可用光洁无锈的铁丝代替A.②④⑤ B.②③⑤C.①③④ D.①②③④⑤答案:D解析:①是为了滤去黄光;②③是为了除去铂丝上的杂质;④中本身颜色越微弱的火焰在试验时干扰越小,被检验物质的火焰颜色越明显;⑤焰色试验除用铂丝外,也可用光洁无锈的铁丝。6.下列各组物质中,其学名、俗名及化学式不相符合的是()。A.碳酸钠、纯碱、Na2CO3B.碳酸氢钠、小苏打、NaHCO3C.氢氧化钠、火碱、NaOHD.碳酸钙、生石灰、CaCO3答案:D解析:生石灰的化学式为CaO,学名为氧化钙。7.下列物质投入水中会生成氧气的是()。A.Na2O2 B.Na2OC.Na D.Na2CO3答案:A解析:过氧化钠与水反应生成氢氧化钠和氧气,A项符合题意;氧化钠与水反应生成氢氧化钠,B项不符合题意;钠与水反应生成氢氧化钠和氢气,C项不符合题意;碳酸钠溶于水在水溶液中水解,D项不符合题意。8.下列实验装置不能达到实验目的的是()。答案:D解析:A项,在大试管中存在一定量的空气,若Na与水的反应是放热反应,放出的热量使空气膨胀,导致管中的红墨水左侧液面下降,右侧液面上升,正确;B项,Na2O2与H2O反应生成的O2能使带火星的木条复燃,正确;C项,进行焰色试验时,可以用光洁无锈的铁丝或铂丝蘸取待测溶液,然后在酒精灯的外焰上灼烧,若观察到火焰呈黄色,则证明在纯碱中含有钠元素,正确;D项,比较Na2CO3和NaHCO3的热稳定性,应该把NaHCO3放在小试管内,把Na2CO3放在大试管内,若观察到与小试管连接的澄清石灰水变浑浊,就证明稳定性Na2CO3>NaHCO3,错误。9.下列离子方程式书写正确的是()。A.氢氧化钠溶液中通入足量二氧化碳:CO2+2OH-CO32-+HB.石灰石与盐酸反应:CaCO3+2HClCa2++2Cl-+H2O+CO2↑C.钠与水反应:Na+2H2ONa++2OH-+H2↑D.向少量碳酸氢钠溶液中滴加足量澄清石灰水:Ca2++OH-+HCO3-CaCO3↓+H2答案:D解析:NaOH溶液中通入足量CO2,应生成碳酸氢钠,A项错误;HCl应拆成离子形式,B项错误;C项电荷不守恒,应该为2Na+2H2O2Na++2OH-+H2↑;D项正确。10．下列有关NaHCO3和Na2CO3的叙述正确的是()A．在NaHCO3溶液中滴加稀盐酸，立即有气泡产生B．在NaHCO3溶液中滴加Ca(OH)2，无沉淀产生C．NaHCO3固体溶于水放热，Na2CO3固体溶于水吸热D．向相同物质的量浓度的NaHCO3和Na2CO3溶液中分别滴加酚酞溶液，后者红色较浅答案:A11．如图装置，试管b中盛有水，气球a中盛有干燥的Na2O2颗粒，U形管中注有浅红色的水，气球用橡皮筋紧缚在试管口。实验时将气球中的Na2O2抖落到试管b的水中，观察到的现象是()A．U形管内浅红色的水褪色 B．试管内溶液变红C．气球a膨胀 D．U形管水位：d＜c答案:C二、非选择题12.妈妈教小鲁蒸馒头:先用酵母发面,面团发酵至两倍大后,再加纯碱调节酸性,然后将面团揉切后上锅蒸即可。小鲁查阅资料得知,酵母可使面团在微生物作用下产生CO2气体,从而使面团疏松,但同时也会产生乳酸、醋酸等有机酸。(1)下列关于纯碱的认识正确的是。

A.受热易分解 B.水溶液显碱性C.属于碱 D.可与酸反应(2)小鲁探究用Na2CO3调节面团酸度,而不用NaHCO3的原因。①Na2CO3与NaHCO3质量均为1g时,消耗H+的质量更多的是。

②以Na2CO3或NaHCO3为例,计算消耗H+的质量,写出计算过程。(3)小鲁实际操作时,发现面团发得不好,面团内的气孔少,略有酸味。妈妈指导小鲁将Na2CO3改用NaHCO3,继续揉面,上锅蒸后果然蒸出了松软的馒头。解释NaHCO3的作用:

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答案:(1)BD(2)①Na2CO3②1gNa2CO3消耗H+的质量为1g×2106=153g,1gNaHCO(3)受热分解产生CO2气体,从而使面团疏松,与乳酸、醋酸等有机酸反应,减少酸味解析:(1)碳酸钠受热不分解,A项错误。碳酸钠溶液显碱性,B项正确。纯碱是碳酸钠,属于盐,不属于碱,C项错误。碳酸钠可与酸反应生成二氧化碳气体,D项正确。(2)质量均为1g,Na2CO3与NaHCO3消耗的氢离子分别为1g×2106=153g、184g。①因153g>13.下图为几种物质的转化关系,其中A为金属,B为淡黄色固体粉末,B与D元素种类相同,E为强碱,每种物质均含有A元素。(1)写出下列物质的化学式:B,C,E,F。

(2)写出下列各步反应的化学方程式:CE;

CF;

DC。

答案:(1)Na2O2Na2CO3NaOHNaHCO3(2)Na2CO3+Ba(OH)2BaCO3↓+2NaOHNa2CO3+CO2+H2O2NaHCO3Na2O+CO2Na2CO3解析:推断题的关键是找突破口,根据A为金属,B为淡黄色固体粉末,可知A为Na,B为Na2O2,前后联系,可知C为Na2CO3,D为Na2O,E为NaOH,F为NaHCO3。14.某化学兴趣小组的同学为测定某Na2CO3和NaCl的固体混合物样品中Na2CO3的质量分数进行了以下实验。请你参与并完成对有关问题的解答。图1图2(