2024-2025学年译林版七年级英语上学期考点 专题02 Unit1 ~Unit4 常考点和易错点串讲【考点清单】

专题02Unit1~Unit4常考点和易错点串讲Unit11.hobby/ˈhɒbi/n.业余爱好［可数名词］其复数形式为hobbies。takeupahobby培养一种爱好Hishobbyisswimming.他的业余爱好是游泳。Hehasmanyhobbies,suchasreading,singingandcooking.他有许多业余爱好，比如阅读、唱歌和烹饪。I’mgoingtotakeupahobbylikepaintingortakingphotos.我打算培养一种爱好，比如画画或摄影。2.playthepiano弹钢琴3.主语+be+基数词+year(s)old.该句型意为“……多少岁了”，其中的year(s)old可省略。Thebabyisoneyearold.这个宝宝一岁了。Heis18yearsold.=Heis18.他18岁了。询问某人的年龄时常用howold，意为“多大年纪”。—Howoldisyourlittlesister?你妹妹多大了？—Sheis5(yearsold).她5岁了。4.Hereis/are...这是……；这里有……该句型为倒装结构，用于介绍某人或某物。主语为is/are后的名词（短语）。因此，谓语动词的单复数形式取决于后面名词（短语）的数。Hereismyjacket.这是我的夹克衫。Herearesomebananasforyou.这些是给你的香蕉。【特别提醒】以here开头的句子中，如果句子的主语是人称代词，则主谓不用倒装。Herehecomes.他来了。5.friendly/ˈfrendli/adj.友好的反义词：unfriendly“不友好的”。befriendlytosb.“对某人友好”，该短语相当于benice/kindtosb.。Lucyisafriendlygirl.露西是个友好的女孩。Ourclassmatesarefriendly/nice/kindtoeachother.我们的同班同学对彼此都很友好。拓展friendship［名词］友谊Yourfriendshipisveryimportanttome.你的友情对我非常重要。6.begoodat擅长……其中at为介词，后跟名词、代词或动词-ing形式作宾语。Dr.YuanLongpingwasgoodatEnglish.袁隆平博士擅长英语。Mybrotherdoesn’tlearnMathswell,butI’mgoodatit.我弟弟数学学得不好，但是我擅长数学。Lucyisgoodatplayingtheviolin.露西擅长拉小提琴。拓展同义短语:dowellin反义短语：beweakin/bebadat不擅长AreyougoodatChinese?=DoyoudowellinChinese?你擅长汉语吗？Sheisweakin/isbadatcooking.她不擅长做饭。7.Thisis...这是……多用来向第三方介绍旁边的人/物。若介绍距离较远的人/物,常用“Thatis...”，意为“那是……”。若介绍多个人/物，应用“These/Thoseare...”。Thisishissister.Thatishisbrother.这是他的妹妹。那是他的哥哥。ThesearemyclassmatesTomandMary.这是我的同班同学汤姆和玛丽。拓展“Thisis...”还可作打电话时的自我介绍用语，意为“我是……”。在通话中询问或指代对方应用that,不用you。—Hello,isthatLiMing?喂,是李明吗？—Yes,thisisLiMing.是的,我是李明。8.polite/pəˈlaɪt/adj.有礼貌的［形容词］既可作定语也可作表语。bepolitetosb.对某人有礼貌Jackisapoliteboy.He’salwayspolitetoothers.杰克是一个有礼貌的男孩，他对别人总是很有礼貌。与polite相关的词9.辨析wear,dress,puton与（be）inwear穿，戴强调状态，指穿着衣服、鞋、袜或戴着手套、眼镜等。dress（给……）穿衣服指给自己或他人穿衣服，宾语是oneself或sb.。put

on穿上，戴上强调动作，指把衣服、鞋、袜穿上或把帽子、手套等戴上。（be）in穿着，戴着强调状态，后接衣物或颜色。10.bereadytodosth.愿意（或准备好）做某事（1）愿意做某事相当于beglad/willingtodosth.。He’salwaysreadytohelppeopleinneed.他总是乐意帮助需要帮助的人。（2）准备好做某事相当于getreadytodosth.。Wearereadytogoout.我们准备好动身了。11.other/ˈʌðə（r）/pron.&adj.另外，其他（1）［代词］常用复数形式others表示其他的人或物，但不指剩下的全部。some...others...一些……另一些……Somepeoplelikeswimming,whileotherslikeboating.一些人喜欢游泳，而另一些人喜欢划船。（2）［形容词］泛指其他的人或物。Doyouhaveanyotherquestions?你还有其他的问题吗？12.辨析interested与interestinginterested感兴趣的①表示人的主观感受。②常作表语。③

be/get

interested

in

(doing)

sth.对（做）……感兴趣interesting有趣的①通常表示事物本身具有的性质、特征等。②作表语时，主语通常是物；作定语时，既可修饰人，也可修饰物。13.helpsb.（to）dosth.帮助某人做某事Manypeopleenjoyhelpingotherssolveproblems.许多人喜欢帮助他人解决问题。（1）helpsb.withsth.在某方面帮助某人有时可与helpsb.（to）dosth.进行同义转换。Maryoftenhelpsmewithmyhomeworkatweekends.=Maryoftenhelpsme（to）domyhomeworkatweekends.玛丽经常在周末帮助我做家庭作业。（2）help（to）dosth.帮助做某事Canyouhelpcleantheroom?你能帮忙打扫房间吗？14.luck/lʌk/n.幸运，好运［不可数名词］形容词为lucky“幸运的”。goodluck“祝成功，祝好运”，常用来表达对别人的祝愿。goodlucktosb.=wishsb.goodluck祝某人好运Goodlucktoallofyou！祝你们所有人好运！Wishyougoodluck!祝你好运！Whataluckyboy!多么幸运的男孩啊！15.fun/fʌn/adj.有趣的，使人快乐的n.开心，乐趣，好玩的事It’sreallyafunday!真是有趣的一天！（作定语）Thisgamelooksfun!这个游戏看起来很好玩！（作表语）Ihopeyou’llhavefun(=haveagoodtime/enjoyyourselves)attheparty.我希望你们在聚会上玩得开心。16.makefriends（with...）（与……）交朋友Schoolisfun.Icanmakenewfriends.上学很有趣，我可以结交新朋友。Benmadefriendswiththemduringthetrip.本在旅途中和他们交上了朋友。Unit21.howoften多久一次用来提问动作发生的频率，常用来对usually、always、often、sometimes、never、onceaweek、twiceamonth等频度副词或短语进行提问。—Howoftendoyouvisityourgrandparents,Simon?西蒙，你多久去看望一次你的祖父母？—Twiceamonth.一个月两次。2.fit/fɪt/adj.健康的相当于healthy，常放在连系动词之后作表语。keepfit/healthy意为“保持健康”。Runningisoneofthebestwaystokeepfit.跑步是保持健康的最佳方式之一。［动词］适合，合身fit（...）well很适合（……）Thehatfitswell.这顶帽子很合适。Ilikethesuit,butthejacketdoesn’tfitme.我喜欢这套衣服，但短上衣不合身。3.oneof...……之一（1）oneof后接可数名词复数或人称代词复数的宾格形式。（2）oneof...作主语时，谓语动词用第三人称单数形式。（3）oneof后接名词复数时，名词前通常要加the、形容词性物主代词等限定词。OneofmyclassmatesisfromAustralia.我的一个同班同学来自澳大利亚。Oneofthebooksisfrommyfather.这些书中有一本是爸爸送我的。4.gettodosth.有机会做某事Wedon’tgettovisitthemuseumatthistime.我们这个时候没法去参观博物馆。拓展getsb.todosth.让某人做某事I’llgetSandytobuysomefruitforme.我会让桑迪帮我买些水果。5.动词不定式（短语）作目的状语Togettotheofficeontime,Itakeataxi.为了按时到达办公室，我乘坐出租车。Igotothelibrarytoborrowadictionary.我去图书馆借一本词典。6.辨析oneday与somedayone

day有朝一日指将来的某一天，多与将来时态连用（过去）某一天指过去的某一天，可与过去时态连用some

day有朝一日同one

day作“有朝一日”讲时的用法，此时二者可互换7.cometrue实现，成为现实不及物动词短语，其后不能接宾语，通常与表示梦想（dream）、愿望（wish）和目标（goal）等的词汇搭配使用。makeone’sdreamcometrue实现某人的梦想Asmallkindnesscanmakethechild’sdreamcometrue.一个小小的善举就能使那个孩子的梦想成真。Oneday,herwishcametrue.有一天，她的愿望实现了。8.inthisway用这种方法Inthisway,youcanknoweachothermuchbetter.用这种方法，你们就能更好地了解彼此。与way相关的其他短语：loseone’sway迷路inone’s/theway妨碍,挡着……的路bytheway顺便说一下insomeways在某种程度上9.begoodwith善于应付……的Theteacherisverygoodwithchildren.这位老师对孩子很有一套。Amyisgoodwithmoney.埃米很会理财。含good的其他常用短语be

good

at擅长……；精通……后接名词、代词或动词-ing形式。David

is

good

at

skating.戴维擅长滑冰。be

good

to对……友好后接名词或代词。The

Browns

are

good

to

us.布朗一家对我们很友好。be

good

for对……有好处后接名词、代词或动词-ing形式。Eating

more

vegetables

is

good

for

your

health.

多吃蔬菜对你的健康有好处。10.howmany与howmuchhow

many提问可数名词的数量。How

many

flowers

do

you

want？你想要几朵花？how

much提问价格,主语既可以是可数名词，也可以是不可数名词。How

much

are

the

flowers？这些花多少钱？How

much

is

the

milk？牛奶多少钱？提问不可数名词的量。How

much

milk

does

she

drink？她喝了多少牛奶？11.makesb./sth.dosth.让某人/某物做某事make在此作使役动词，意为“使，让”。Redmakespeoplewanttoeatfast.红色使人想吃得快点。（1）makesb./sth.+n.使某人/某物成为……WeallwanttomakeDanielourmonitor.我们都想让丹尼尔当我们的班长。（2）makesb./sth.+adj.使某人/某物保持……状态Rainydaysmakemesad.雨天令我伤感。12.plan/plæn/v.&n.打算；计划（1）［动词］plantodosth.计划/打算做某事We’replanning（注意双写n）togotoHainanbyplane.我们正在计划乘飞机去海南。（2）［可数名词］常与介词for连用。makeaplan（for...）（为……）制订计划Theplanforayearliesinspring.一年之计在于春。13.designer/dɪˈzaɪnə(r)/n.设计师；构思者英语中有一些动词加上后缀-er可构成表示职业的名词，如：teach→teacher（n.教师） sing→singer（n.歌唱家）drive→driver（n.司机） dance→dancer（n.舞蹈家）work→worker（n.工人） write→writer（n.作家）14.hope/həʊp/v.&n.希望hope

to

do

sth.希望做某事I

hope

to

be

a

music

teacher.我希望成为一名音乐老师。hope+（that）从句

希望……I

hope

that

you

are

well.我希望你身体健康。hope

for

sth.希望……We

are

hoping

for

good

weather

on

Sunday.我们希望星期天天气好。Unit31.It’s+adj.+todosth.做某事是……的。其中It为形式主语，真正的主语是动词不定式(短语)。Itishardtosolvethisproblem.解决这个问题很困难。Itisimportanttokeepyourmindandbodyhealthy.保持身心健康很重要。拓展在该结构中，有时在todosth.前加上for/ofsb.，sb.是动词不定式（短语）的逻辑主语。其用法如下：It

is

+adj.+for

sb.

to

do

sth.

对某人来说，做某事是……的。描述的是事物的特征。这类形容词有different、easy、hard、important、possible、dangerous、necessary(必要的)等。It

is

+adj.+of

sb.

to

do

sth.

某人做某事是……的。描述的是人的性格、品质特征。这类形容词有kind、good、nice、polite、clever、careless、wise

(明智的)、wrong、silly

(愚蠢的)等。2.too,either,also与aswell四者都有“也”的意思，区别如下：too常用于肯定句或疑问句的句末，其前加不加逗号均可。I

can

help

you,

too.

我也可以帮你。Can

I

come

too?

我也来行吗？either常用于否定句句末，其前加不加逗号均可，但不加的情况居多。My

father

can’t

go

there

either.

我父亲也去不了那里。also常用于肯定句句中，一般放在连系动词be、情态动词、助动词之后，实义动词之前。Mary

is

also

15

years

old.

玛丽也15岁了。She

also

has

milk

for

breakfast.

她早餐也喝牛奶。as

well常用于肯定句或疑问句的句末，其前不用逗号。She

can

sing

and

dance

as

well.

她会唱歌，也会跳舞。Are

they

coming

as

well?

他们也来吗？4，everyone与everyoneeveryone每个人只能指人，不能指物，不能与of连用。every

one每个人（或物）既可指人，也可指物，可与of连用。Youcan’tmakeeveryonehappyallthetime.你不可能一直让每个人都开心。（河北中考）Iwanttothankeveryoneofyou.我想要感谢你们每一个人。Thesebooksarewonderful.Ilikeeveryoneofthem.这些书很精彩，它们中的每一本我都很喜欢。5.spend/spend/v.度过，花（时间）；花（钱）sb.spendstime(in)doingsth.某人花时间做某事sb.spendsmoney(on)doingsth.某人花金钱做某事Iliketospendtimewithmyfriendsonweekends.我喜欢周末和朋友待在一起。It’sclearthatourstudentsspendalotoftimeonscreens.很明显，我们的学生在屏幕上花很多时间。6.辨析exciting与excitedexciting“使人兴奋的；令人激动的”，常用于修饰物，表示事物本身具有的特点。excited“兴奋的；激动的”，常用于描述人，表示人的主观感受。7.different/ˈdɪfrənt/adj.不同的bedifferentfrom与……不同bethesameas和……一样（反义短语）Peopleinthesameplacemayalsolikedifferentfoods.同一个地方的人也可能喜欢不同的食物。8.thousand/ˈθaʊznd/num.数以千计的；一千TherearethousandsofpeopleinTian’anmenSquare.天安门广场上有成千上万的人。Thereareseveralthousandpeopleinthetown.这个镇上有数千人。Thereareaboutfivethousandbooksintheschoollibrary.学校图书馆里有大约五千本书。9.borrow与lendborrow借，借用表示主语从别人处“借入”东西供自己使用。borrow

sth.

from

sb.向某人借某物lend借给，借出表示主语把东西“借给”别人使用。lend

sth.

to

sb.

=

lend

sb.

sth.

把某物借给某人CanIborrowyourcamera?我可以借用你的照相机吗？Iwanttoborrowthebikefrommybrother.我想向我哥哥借自行车。Ilendmybooktomyfriend.我把书借给了我的朋友。10.care/keə(r)/v.关心n.照顾；小心（1）[动词]在意；关心careabout关心；在乎Shetrulycaresabouteveryone.她真的很关心每一个人。（2）[不可数名词]照顾，照料take(good)careof...=lookafter...(well)（好好）照顾/照料……Unit41.getup起床其对应词组为gotobed“上床睡觉”。Iusuallygotobedat9:30p.m.andgetupat6:30a.m.我通常晚上9:30上床睡觉，早上6:30起床。getup站起来相当于standup。Pleasegetupfromyourseat.请从你的座位上站起来。2.activity/ækˈtɪvəti/n.活动［可数名词］其复数形式为变y为i再加-es，即activities。outdoor/classroomactivities户外/课堂活动Studentsshouldtakepartinmanyoutdooractivities.学生应该参加许多户外活动。与activity相关的词：3.alittle,little,afew与few四者均可修饰名词，区别如下：a

little表示肯定含义，意为“一些；少量的”。修饰不可数名词I

know

a

little

French.我懂一点儿法语。little表示否定含义，意为“少得几乎没有”。I

have

little

free

time.我几乎没有空闲时间。a

few表示肯定含义，意为“几个；一些”。修饰可数名词复数His

mother

works

a

few

hours

a

day.他妈妈一天工作几个小时。few表示否定含义，意为“几乎没有”。There

are

few

eggs

in

the

fridge.冰箱里几乎没有鸡蛋了。4.enjoyoneself玩得痛快，得到乐趣同义短语有haveagood/great/wonderfultime、havefun等。Weenjoyedourselves（=hadfun=hadagood/great/wonderfultime）atthepartyyesterday.昨天，我们在聚会上玩得很愉快。5.amazing与amazedamazing令人大为惊奇的可作定语或表语，通常用来描述事物的性质或特征。amazed大为惊奇的通常作表语，其主语通常是人，表示人的主观感受。6.practise/ˈpræktɪs/v.训练，练习（1）［不及物动词］其后不接宾语WepractiseafterschoolonWednesdayafternoon.我们周三下午放学后训练。Theschoolofferedmeaplacetopractise.学校给我提供了一个练习的场所。（2）［及物动词］后接名词、代词或动词-ing形式。practisedoingsth.练习做某事Look!Theyarepractisingplayingbadminton.瞧！他们正在练习打羽毛球。practice［名词］练习；训练Tinastillneedsalotofpractice.蒂娜仍然需要大量的练习。（不可数名词）There’sabasketballpracticeeveryFridayevening.每周五晚上有篮球训练。（可数名词）Practicemakesperfect.熟能生巧。7.leave/li:v/v.离开；使保留（过去式：left）（1）［及物动词］&［不及物动词］离开Youmustturnoffthelightswhenyouleavearoom.你离开房间时必须关灯。WhenwillyouleaveforBeijing?你什么时候动身前往北京？JimisleavingNewYorkforWashington.吉姆要离开纽约前往华盛顿。（2）［及物动词］使保留leavesb./sth.+adj.leavesb./sth.doingsth.Leavethedooropen,please.请把门开着吧。Don'tleaveherwaitingoutsideintherain.别让她在外边雨里等着。8.can’twait迫不及待can’twaitfor...急切地等待……can’twaittodosth.迫不及待地想做某事Ican’twaitforthesummerholiday.我急切地等待暑假的到来。Ican’twaittotellGloriathegoodnews.我迫不