河北省安平中学高中数学人教A版必修四教案212向量的加法_第1页
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文档简介

科目:数学教材:必修四第二章主备人:赵丛娟审核人:田晓翠郄志涛把关人:王振追使用年级:高一试验部使用时间:第6周第1课时使用日期:4月16日向量的加法学习目标:掌握向量加法的概念;能熟练运用三角形法则和平行四边形法则做几个向量的和向量;能准确表述向量加法的交换律和结合律,并能熟练运用它们进行向量计算重点难点:加法的概念和向量加法的法则及运算律自主学习1.向量是否能进行运算?ABC(1)某人从A到B,再从B按原方向到C,ABCCAB则两次的位移和:+=CAB(2)若上题改为从A到B,再从B按反方向到C,ABCB则两次的位移和:+=ABCBABCB(3)某车从A到B,再从B改变方向到ABCB则两次的位移和:+=(4)船速为,水速为,(5)则两速度和:+=2.定义:求两个向量的和的运算,叫做向量的加法。aa3.三角形法则:aaa+bbba+bbbCaa+ba+babaa+bABACCBABACCBABAB4.加法的交换律和平行四边形法则:精讲互动例题解析例1.向量(eq\o(AB,\s\up6(→))+eq\o(MB,\s\up6(→)))+(eq\o(BO,\s\up6(→))+eq\o(BC,\s\up6(→)))+eq\o(OM,\s\up6(→))等于().A.eq\o(BC,\s\up6(→)) B.eq\o(AB,\s\up6(→)) C.eq\o(AC,\s\up6(→)) D.eq\o(AM,\s\up6(→))例2△ABC中,点D、E、F分别是边AB、BC、AC的中点,则下面结论正确的是().A.eq\o(AE,\s\up6(→))=eq\o(AD,\s\up6(→))+eq\o(FA,\s\up6(→))B.eq\o(DE,\s\up6(→))+eq\o(AF,\s\up6(→))=0C.eq\o(AB,\s\up6(→))+eq\o(BC,\s\up6(→))+eq\o(CA,\s\up6(→))≠0 D.eq\o(AB,\s\up6(→))+eq\o(BC,\s\up6(→))+eq\o(AC,\s\up6(→))≠0例3.化简或计算:(1)++;(2)++++.[解](1)++=(+)+=+=.(2)++++=(+)+(+)+=++=+=0.【对点训练】如图,在△ABC中,O为重心,D、E、F分别是BC、AC、AB的中点,化简下列三式:(1)++;(2)++;(3)++.解:(1)++=+=.(2)++=(+)+=+=.(3)++=++=+=.例4.轮船从A港沿东偏北30°方向行驶了40km到达B处,再由B处沿正北方向行驶40km到达C处,求此时轮船与A港的相对位置.[解]如图所示,设、分别是轮船的两次位移,则表示最终位移,且=+.在Rt△ABD中,||=20km,||=20eq\r(3)km,在Rt△ACD中,||=eq\r(||2+||2)=40eq\r(3)km,∠CAD=60°,即此时轮船位于A港东偏北60°,且距离A港40eq\r(3)km处.【类题通法】利用向量的加法解决实际应用题的三个步骤【对点训练】雨滴在下落一定时间后的运动是匀速的,无风时雨滴下落的速度是4.0m/s,现在有风,风使雨滴以eq\f(4\r(3),3)m/s的速度水平向东移动,求雨滴着地时的速度和方向.解:如图,用表示雨滴下落的速度,表示风使雨滴水平向东的速度.以,为邻边作平行四边形OACB,就是雨滴下落的实际速度.在Rt△OAC中,||=4,||=eq\f(4\r(3),3),∴||=eq\r(||2+||2)=eq\r(42+\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(4\r(3),3)))2)=eq\f(8\r(3),3),∴tan∠AOC=eq\f(||,||)=eq\f(\f(4\r(3),3),4)=eq\f(\r(3),3),∴∠AOC=30°.故雨滴着地时的速度大小是eq\f(8\r(3),3)m/s,方向与垂直方向成30°角向东.【练习反馈】1.下列等式错误的是()A.a+0=eq\a\vs4\al(0)+a=aB.++=0C.+=0D.+=++解析:选B由向量加法可知++=+=2.2.在矩形ABCD中,||=4,||=2,则向量++的长度等于()A.2eq\r(5) B.4eq\r(5)C.12 D.6解析:选B因为+=,所以++的长度为的模的2倍,故答案是4eq\r(5).3.如图,在平行四边形ABCD中,(1)+=________;(2)++=________;(3)++=_

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