2025届山东省邹城第一中学高一上数学期末教学质量检测模拟试题含解析_第1页
2025届山东省邹城第一中学高一上数学期末教学质量检测模拟试题含解析_第2页
2025届山东省邹城第一中学高一上数学期末教学质量检测模拟试题含解析_第3页
2025届山东省邹城第一中学高一上数学期末教学质量检测模拟试题含解析_第4页
2025届山东省邹城第一中学高一上数学期末教学质量检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025届山东省邹城第一中学高一上数学期末教学质量检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.用二分法求方程的近似解时,可以取的一个区间是()A. B.C. D.2.“”是“”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件3.已知向量(2,3),(x,2),且⊥,则|23|=()A.2 B.C.12 D.134.实验测得四组(x,y)的值为(1,2),(2,3),(3,4),(4,5),则y与x之间的回归直线方程为()A.B.C.D.5.定义在上的函数满足下列三个条件:①;②对任意,都有;③的图像关于轴对称.则下列结论中正确的是AB.C.D.6.已知关于的方程()的根为负数,则的取值范围是()A. B.C. D.7.函数的部分图像如图所示,则该函数的解析式为()A. B.C. D.8.函数的图象可能是A. B.C. D.9.已知,设函数,的最大值为A,最小值为B,那么A+B的值为()A.4042 B.2021C.2020 D.202410.若,则()A. B.-3C. D.3二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知各顶点都在一个球面上的正四棱柱高为4,体积为16,则这个球的表面积是________.12.幂函数的图象经过点,则=____.13.已知函数,若,则实数_________14.设函数的图象为,则下列结论中正确的是__________(写出所有正确结论的编号).①图象关于直线对称;②图象关于点对称;③函数在区间内是增函数;④把函数的图象上点的横坐标缩短为原来的一半(纵坐标不变)可以得到图象.15.如图,在平面直角坐标系中,矩形的顶点、分别在轴非负半轴和轴的非负半轴上滑动,顶点在第一象限内,,,设.若,则点的坐标为______;若,则的取值范围为______.16.已知函数和函数的图像相交于三点,则的面积为__________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知函数(1)若是偶函数,求a值;(2)若对任意,不等式恒成立,求a的取值范围18.已知函数(Ⅰ)求的最小正周期及对称轴方程;(Ⅱ)当时,求函数的最大值、最小值,并分别求出使该函数取得最大值、最小值时的自变量的值.19.已知集合,集合.(1)求.(2)求,求的取值范围.20.如图,是平面四边形的对角线,,,且.现在沿所在的直线把折起来,使平面平面,如图.(1)求证:平面;(2)求点到平面的距离.21.已知函数.(1)求;(2)设,,求的值.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】构造函数并判断其单调性,借助零点存在性定理即可得解.【详解】,令,在上单调递增,并且图象连续,,,在区间内有零点,所以可以取的一个区间是.故选:B2、A【解析】根据终边相同的角的三角函数值相等,结合充分不必要条件的定义,即可得到答案;【详解】,当,“”是“”的充分不必要条件,故选:A3、D【解析】由,可得,由向量加法可得,再结合向量模的运算即可得解.【详解】解:由向量(2,3),(x,2),且,则,即,即,所以,所以,故选:D.【点睛】本题考查了向量垂直的坐标运算,重点考查了向量加法及模的运算,属基础题.4、A【解析】根据所给数据,求出样本中心点,把样本中心点代入所给四个选项中验证,即可得答案【详解】解:由已知可得,所以这组数据的样本中心点为,因样本中心必在回归直线上,所以把样本中心点代入四个选项中验证,可得只有成立,故选:A.5、D【解析】先由,得函数周期为6,得到f(7)=f(1);再利用y=f(x+3)的图象关于y轴对称得到y=f(x)的图象关于x=3轴对称,进而得到f(1)=f(5);最后利用条件(2)得出结论因为,所以;即函数周期为6,故;又因为的图象关于y轴对称,所以的图象关于x=3对称,所以;又对任意,都有;所以故选:D考点:函数的奇偶性和单调性;函数的周期性.6、D【解析】分类参数,将问题转化为求函数在的值域,再利用指数函数的性质进行求解.【详解】将化为,因为关于的方程()的根为负数,所以的取值范围是在的值域,当时,,则,即的取值范围是.故选:D.7、A【解析】由图象确定以及周期,进而得出,再由得出的值.【详解】显然因为,所以,所以由得所以,即,因为,所以所以.故选:A【点睛】本题主要考查了由函数图象确定正弦型函数的解析式,属于中档题.8、C【解析】函数即为对数函数,图象类似的图象,位于轴的右侧,恒过,故选:9、D【解析】由已知得,令,则,由的单调性可求出最大值和最小值的和为,即可求解.【详解】函数令,∴,又∵在,时单调递减函数;∴最大值和最小值的和为,函数的最大值为,最小值为;则;故选:10、B【解析】利用同角三角函数关系式中的商关系进行求解即可.【详解】由,故选:B二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】正四棱柱的高是4,体积是16,则底面边长为2,底面正方形的对角线长度为,所以正四棱柱体对角线的长度为,四棱柱体对角线为外接球的直径,所以球的半径为,所以球的表面积为考点:正四棱柱外接球表面积12、2【解析】根据幂函数过点,求出解析式,再有解析式求值即可.【详解】设,则,所以,故,所以.故答案为:13、【解析】分和求解即可.【详解】当时,,所以(舍去);当时,,所以(符合题意).故答案为:.14、①③【解析】图象关于直线对称;所以①对;图象关于点对称;所以②错;,所以函数在区间内是增函数;所以③对;因为把函数的图象上点的横坐标缩短为原来的一半(纵坐标不变)可以得到,所以④错;填①③.15、①.②.【解析】分别过点作、轴的垂线,垂足点分别为、,过点分别作、轴的垂线,垂足点分别为、,设点、,根据锐角三角函数的定义可得出点、的坐标,然后利用平面向量数量积的坐标运算和二倍角的正弦公式可求出的取值范围.【详解】分别过点作、轴的垂线,垂足点分别为、,过点分别作、轴的垂线,垂足点分别为、,如下图所示:则,设点、,则,,,.当时,,,则点;由上可知,,,则,因此,的取值范围是.故答案为:;.【点睛】本题考查点的坐标的计算,同时也考查了平面向量数量积的取值范围的求解,解题的关键就是将点的坐标利用三角函数表示,考查运算求解能力,属于中等题.16、【解析】解出三点坐标,即可求得三角形面积.【详解】由题:,,所以,,所以,.故答案为:三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)0(2)【解析】(1)由偶函数的定义得出a的值;(2)由分离参数得,利用换元法得出的最小值,即可得出a的取值范围【小问1详解】因为是偶函数,所以,即,故【小问2详解】由题意知在上恒成立,则,又因为,所以,则.令,则,可得,又因为,当且仅当时,等号成立,所以,即a的取值范围是18、(Ⅰ)最小正周期是,对称轴方程为;(Ⅱ)时,函数取得最小值,最小值为-2,时,函数取得最大值,最大值为1.【解析】(Ⅰ)利用二倍角公式及辅助角公式将函数化简,再根据正弦函数的性质求出对称轴及最小正周期;(Ⅱ)由的取值范围,求出的取值范围,再根据正弦函数的性质计算可得;【详解】解:(Ⅰ)由与得所以的最小正周期是;令,解得,即函数的对称轴为;(Ⅱ)当时,所以,当,即时,函数取得最小值,最小值为当,即时,函数取得最大值,最大值为.19、(1)(2)【解析】(1)由不等式,求得,即可求解;(2)由,得到,列出不等式组,即可求解.【小问1详解】解:由,即,可得,可得集合.【小问2详解】解:因为,且集合,又因为,即,当时,即,可得,此时满足;当时,则满足,解得,综上可得,,即实数的取值范围.20、(1)见解析;(2).【解析】(1)由平面平面,平面平面,且平面,且,根据线面垂直的判定定理可得平面;(2)取的中点,连.由,可得,又平面,所以,又,所以平面,因此就是点到平面的距离,在中,,,所以.试题解析:(1)证明:因为平面平面平面平面,平面,且,所以平面(2)取的中点,连.因为,所以,又平面,所以,又,所以平面,所以就是点到平面的距离,在中,,,所以.所以是点到平面的距离是.【方法点晴】本题主要考查、线面垂直的判定定理及面面垂直的性质定理,属于中档题.解答空间几何体中垂直关系时,一般要根据已知条件把空间中的线线、线面、面面之间垂直关系进行转化,转化时要正确运用有关的定理,找出足够的条件进行推理;证明直

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论