2比热容（原卷版）

一、比热容的定义1、一定质量的某种物质，在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积之比，叫做这种物质的比热容。比热容用符号c表示，它的单位是焦每千克摄氏度，符号是J/(kg·℃)物理意义：水的比热容c水＝4.2×103J/(kg·℃)，物理意义为：1kg的水温度升高（或降低）1℃，吸收（或放出）的热量为4.2×103J。2、水比热容大的应用①水的比热容大在日常生活和生产中具有重要意义，主要表现在两个方面：一方面是冷却或取暖。由于水的比热容较大，在一般情况下，一定质量的水升高（或降低）一定的温度而吸收（或放出）的热量比相同质量的其他物质升高（或降低）相同的温度吸收（或放出）的热量多，所以我们利用水作冷却剂成取暖。作冷却剂时，让水吸收更多的热量；用来取暖时，让水放出更多的热量。另一方面，由于水的比热容较大，一定质量的水吸收（或放出）较多的热量而自身的温度却改变不多，这一点有利于调节气候。夏天，太阳照在海面上，海水在温度升高过程中吸收大量的热量，所以住在海边的人们并不觉得特别热；冬天，气温降低了，海水由于温度降低而放出大量的热量，使沿海气温不致降得太低，所以住在海边的人们又不觉得特别冷。②水比热容大的特点，在生产生活中也经常利用。如汽车发动机、发电机等机器，在工作时要发热，通常要用循环流动的水来冷却。冬季也常用热水取暖。【要点诠释】①与质量相同的其他物质相比，水的比热容在常见的物质中是比较大的。动物体中70%左右是水，例如黄牛。与质量相同的其他物质相比，水吸收(或放出)相同的热量，升高(或降低)的温度相对较小。体型较大的温血动物体内水分多，对维持自身的体温有优势。②水是生命之源，人的生活离不开水，冬天人们用热水流过散热器来取暖，用热水的好处是由于相同质量的水和其他物质相比，降低相同的温度，由于水的比热容大，水放出的热量多，所以用热水流过散热器来取暖。③炒栗子时里面加沙子有何作用?炒栗子时，栗子表面与热锅的接触面积很小，不利于传热。沙子的颗粒小可以填塞栗子间的空隙，这些被炒热的沙子大大增加了对栗子传热的面积，使栗子能均匀受热。另外，沙子的比热容较小，吸热时升温较快，可缩短炒熟的时间。也可以节能。④城市种植花草树木，提高绿地覆盖率，修建人工湖，扩大水域面积，大大改善了市民的居住环境，让全市民享受到了“绿城”带来的实惠。从物理角度讲，花草树木对声音有一定的吸收作用，起到减弱噪音的作用：人工湖的建成，由于水的比热容较大，吸收或放出热量时，水的温度变化较小，即温差小，有恒温作用。⑤夏日，在烈日暴晒下，游泳池旁的混凝土地面热得烫脚，而池中的水却不怎么热，这是因为质量相等的水和混凝土，照射同样的时间，吸收相同热量，由于水的比热容较大，水的温度升高较小。因此，池水的温度比混凝土低，所以在烈日暴晒下，游泳池旁的混凝土地面热得烫脚，而池中的水却不怎么热。【要点诠释】比热容是反映物质自身性质的物理量，它反映了物质吸热或放热能力的强弱。比热容的大小与物体的种类、状态有关，例如水和冰的比热容不同。与质量、体积、温度、密度、吸热放热、形状等无关。反映物质吸热能力的强弱和物质温度改变的难易程度。物质的吸热能力物质温度改变的难易程度具体说明比热容大表示吸热能力大，比热容小表示吸热能力小比热容大表示温度难改变，比热容小表示温度易改变解释相同质量的不同物质升高相同的温度，比热容越大，吸收的热量多；比热容越小，吸收的热量越少相同质量的不同物质吸收相同的热量，比热容越大，温度升高得越少；比热容越小，温度升高得越多比较比热容的方法：①质量相同，升高温度相同，比较吸收热量多少（加热时间）：吸收热量多，比热容大。②质量相同，吸收热量（加热时间）相同，比较升高温度：温度升高慢，比热容大。二、热量的计算热量的计算公式：吸热公式Q吸＝cm(tt0)放热公式Q放＝cm(t0t)公式中Q吸表示物体吸收的热量；Q放表示物体放出的热量；c表示物质的比热容；m表示物体的质量；t0表示物体的初温；t表示物体的末温；若用△t表示温度的变化量，则上述两个公式可以表达为：Q=cm△t【运用公式时注意事项】（1）单位要统一，都要用国际单位中的主单位。（2）审题时要注意“温度升高到......”和“温度升高了........”的区别，“温度升高到”是指物体的末温，“温度升高了........”是指物体温度的变化量。（3）当发生热传递的两个物体达到热平衡时（题目如果交待“没有热量散失”），高温物体放出的热量等于低温物体吸收的热量，即Q吸＝Q放。1、下列说法正确的是（）A．比热容是物质的一种属性B．一切物质的比热容均不相同，所以比热容是物质的一种特性C．比热容大的物体比比热容小的物体吸收热量多D．比热容大的物质比比热容小的物质吸收热量能力强2、质量相同，温度相同的铝块甲和铁块乙（），将它们分别加热，吸收相同的热量后接触，此时（）A．温度从甲传向乙 B．内能从甲传向乙C．内能从乙传向甲 D．甲、乙间不发生热传递3、甲、乙两物体的比热容之比为2：5，吸收热量之比为5：1时，它们升高的温度相同，则甲、乙两物体的质量之比是（）A．1：2 B．2：1 C．25：2 D．2：254、在沿海地区，炎热、晴朗的天气里常常出现“海陆风”，当出现如图所示风向时，通常（）A．发生在白天，且陆地温度较高B．发生在白天，且海水温度较高C．发生在夜晚，且陆地温度较高D．发生在夜晚，且海水温度较高5、甲、乙两保温杯装有初温相同、等质量的同种液体，在恒温的室内静置，两杯液体的温度﹣时间变化图像如图所示．下列说法正确的是（）A．甲杯内液体的比热容等于乙杯内液体 B．甲杯内液体的比热容小于乙杯内液体C．0～4h甲杯内液体放出的热量比乙杯多 D．0～20h乙杯内液体放出的热量比甲杯多6、“母亲节”的早上，小科同学为了妈妈能喝到舒适可口的牛杂汤，将装汤的碗放在盛有2kg冷水的盆中降温。用水降温主要是利用了水的（选填“比热容”或“密度”）大的特性；过了一会儿，当水温升高了1℃时，水吸收的热量为J。[]7、小明在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时，分别用质量均0.5kg的水和另一种液体进行对比实验，并用图像对实验数据进行了处理，如图所示，实验过程中，水和另一种液体在相同时间内放出的热量相等，分析图像可以得出：（选填“甲”或“乙”）物质为水，另一种液体的比热容为J/(kg·)。8、生活中常用水作为冷却剂是因为水的比热容，将质量为m0的小杯热水倒入盛有质量为m的冷水的保温容器中。冷水温度升高了3℃，此时保温容器中的水的比热容（选填“变大”“不变”或“变小”），然后又向保温容器中倒入一小杯同质量同温度的热水，水温又上升了2.5℃，不计热量的损失，则m0∶m=。9、为了比较液体的吸热能力，小科称取了初温相同、体积相同的甲、乙两种液体（ρ甲＞ρ乙），并用相同的实验装置进行实验。如图是实验中得到的图像（不考虑热量散失）。（1）甲液体的温度逐渐升高时，其内能；（2）都加热60s时，甲吸收的热量乙吸收的热量；甲液体的比热容乙液体的比热容。1、质量都是、初温都是的水分别倒入两个完全相同的杯中，用大小、形状和厚度相同的白纸和黑纸包起来，将两个杯子放在太阳光下，后，白纸杯内水温，黑纸杯内水温。根据这个实验，下列说法正确的是（）A．后，白纸杯内水的热量大于黑纸杯内水的热量B．后，白纸杯内水的内能大于黑纸杯内水的内能C．经过，白纸杯内水吸收的内能小于黑纸杯内水吸收的内能D．经过，白纸杯内水吸收的热量小于黑纸杯内水吸收的热量2、如图是在标准大气压下，某种物质的温度随时间变化的图象。下列说法中错误的是（）A．该物质是晶体B．该物质在标准大气压下的熔点和沸点分别是0℃和100℃C．该物质液态时的比热容比固态时小D．在BC和DE段，温度保持不变，但需吸热3、将两块质量相等的铜块置于火炉内较长时间后分别投入质量和初温都相等的水和煤油中，设铜块放出的热量全部被液体吸收，热平衡后水吸收的热量和煤油吸收的热量之间的关系应为（）A．Q1>Q2 B．Q1＜Q2 C．Q1=Q2 D．无法判断4、用煤炉给的水加热，同时绘制了加热过程中水温随时间变化图线如图所示，若在6min内完全燃烧的煤（水的比热容为，煤的热值为），根据题意，下列判断不正确的是（）A．加热3min水吸收的热量是加热6min水吸收的热量的一半B．水升高相同的温度，吸收的热量是相同的C．相同的加热时间里，水升高的温度不同D．水升温的过程中比热容不变5、用相同的电加热器分别对质量相等的A和B两种液体加热（不计热量损失），A和B的温度随加热时间变化的图像如图所示，下列说法正确的是（）A．A的比热容与B的比热容之比为2∶1 B．A的比热容与B的比热容之比为2∶3C．加热相同时间，B吸收热量较多 D．A和B升高相同的温度，B吸收热量较多6、用相同的燃料分别对质量相等的甲、乙两种液体加热（不计热量损失）。如图所示是甲、乙的温度随加热时间变化的图像，下列说法正确的是（）A．乙内能增大时，温度一定升高B．甲、乙的比热容之比为3∶2C．沸腾前，升高相同温度，甲吸收的热量较多D．燃烧加热是通过做功的方式增加液体内能7、小科做“探究水沸腾前后温度变化的特点”实验，绘制出如图所示的图像，由图像可知水沸腾时继续吸热，温度（选填“不变”、“增加”或“减小”），若烧杯中水的质量为200g，加热至沸腾，至少需要吸收J的热量，此过程中水的内能（选填“不变”、“增加”或“减小”）。[]

8、如图所示，A、B是两个底部装有完全相同的加热器的容器，加热器产生的热量90%可以被容器中的液体吸收，已知加热器每秒钟放出热量为1000J。现将甲、乙（蓖麻油）两种液体分别倒入A、B杯中，其中甲液体的质量为200g，加热过程中甲、乙两种液体温度随加热时间的变化曲线如图所示。分析回答下列问题：（1）加热60s时，乙吸收的热量；（2）甲液体的比热容：（3）蓖麻油的质量。[c蓖麻油＝1.8×103J/（kg℃）]9、吃早饭的时候，妈妈想用热水给小科加热如图所示的盒装牛奶，使牛奶的温度由22℃升高到47.2℃。［已知：，］求：（1