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文档简介
江西省赣州市文清外国语学校2025届数学高一上期末教学质量检测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.函数的零点所在的区间()A. B.C. D.2.给出下列命题:①函数为偶函数;②函数在上单调递增;③函数在区间上单调递减;④函数与的图像关于直线对称.其中正确命题的个数是()A.1 B.2C.3 D.43.农业农村部于2021年2月3日发布信息:全国按照主动预防、内外结合、分类施策、有效处置的总体要求,全面排查蝗灾隐患.为了做好蝗虫防控工作,完善应急预案演练,专家假设蝗虫的日增长率为6%,最初有只,则大约经过()天能达到最初的1200倍.(参考数据:,,,)A.122 B.124C.130 D.1364.已知,则的值为A. B.C. D.5.已知幂函数的图象过点,则的值为()A. B.1C.2 D.46.设集合,,则()A B.C. D.7.已知函数是定义在上的奇函数,当时,,则当时,的表达式是()A. B.C. D.8.命题“”为真命题的一个充分不必要条件是()A. B.C. D.9.计算A.-2 B.-1C.0 D.110.已知函数,若方程有8个相异实根,则实数b的取值范围为()A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.计算:__________.12.已知函数,,那么函数图象与函数的图象的交点共有__________个13.我国采用的“密位制”是6000密位制,即将一个圆周分为6000等份,每一个等份是一个密位,那么120密位等于______rad14.函数的最大值与最小值之和等于______15.函数的单调增区间是__________16.表示一位骑自行车和一位骑摩托车的旅行者在相距80km的甲、乙两城间从甲城到乙城所行驶的路程与时间之间的函数关系,有人根据函数图象,提出了关于这两个旅行者的如下信息:①骑自行车者比骑摩托车者早出发3h,晚到1h;②骑自行车者是变速运动,骑摩托车者是匀速运动;③骑摩托车者在出发1.5h后追上了骑自行车者;④骑摩托车者在出发1.5h后与骑自行车者速度一样其中,正确信息的序号是________三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知函数,两相邻对称中心之间的距离为(1)求函数的最小正周期和的解析式.(2)求函数的单调递增区间.18.如图,有一块半径为4的半圆形钢板,计划裁剪成等腰梯形ABCD的形状,它的下底AB是圆O的直径,上底CD的端点在圆周上,连接OC两点,OC与OB所形成的夹角为.(1)写出这个梯形周长y和的函数解析式,并写出它的定义域;(2)求周长y的最大值以及此时梯形的面积.19.已知函数.(1)若函数在是增函数,求的取值范围;(2)若对于任意的,恒成立,求的取值范围.20.已知函数f(x)=ax2-4ax+1+b(a>0)的定义域为[2,3],值域为[1,4];设(1)求a,b的值;(2)若不等式g(2x)-k•2x≥0在x∈[1,2]上恒成立,求实数k的取值范围21.已知函数,且的图象经过点(1)求的值;(2)求在区间上的最大值;(3)若,求证:在区间内存在零点
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】,,零点定理知,的零点在区间上所以选项是正确的2、C【解析】①函数为偶函数,因为是正确的;②函数在上单调递增,单调增是正确的;③函数是偶函数,在区间上单调递增,故选项不正确;④函数与互为反函数,根据反函数的概念得到图像关于对称.是正确的.故答案为C.3、A【解析】设经过天后蝗虫数量达到原来的倍,列出方程,结合对数的运算性质即可求解【详解】由题意可知,蝗虫最初有只且日增长率为6%;设经过n天后蝗虫数量达到原来的1200倍,则,∴,∴,∵,∴大约经过122天能达到最初的1200倍.故选:A.4、C【解析】利用同角三角函数的基本关系把原式的分母“1”变为sin2α+cos2α,然后给分子分母求除以cos2α,把原式化为关于tanα的关系式,把tanα的值代入即可求出值【详解】因为tanα=3,所以故选C【点睛】本题是一道基础题,考查学生灵活运用同角三角函数间的基本关系化简求值的能力,做题的突破点是“1”的灵活变形5、C【解析】设出幂函数的解析式,利用给定点求出解析式即可计算作答.【详解】依题意,设,则有,解得,于得,所以.故选:C6、C【解析】利用集合的交集运算求解.【详解】因为集合,,所以,故选:C7、D【解析】利用函数的奇偶性求在上的表达式.【详解】令,则,故,又是定义在上的奇函数,∴.故选:D.8、D【解析】先确定“”为真命题时的范围,进而找到对应选项.【详解】“”为真命题,可得,因为,故选:D.9、C【解析】.故选C.10、B【解析】画出的图象,根据方程有个相异的实根列不等式,由此求得的取值范围.【详解】画出函数的图象如图所示,由题意知,当时,;当时,.令,则原方程化为.∵方程有8个相异实根,∴关于t的方程在上有两个不等实根.令,,∴,解得.故选:B二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】直接利用二倍角公式计算得到答案.【详解】.故答案为:.12、8【解析】在同一坐标系中,分别画出函数,及函数的图像,如图所示:由图可知,两个函数的图象共有8个交点故答案为8点睛:解决函数与方程问题的基本思想就是数形结合思想和等价转化思想,运用函数图象来研究函数零点或方程解的个数,在画函数图象时,切忌随手一画,可利用零点存在定理,结合函数图象的性质,如单调性,奇偶性,将问题简化.13、##【解析】根据已知定义,结合弧度制的定义进行求解即可.【详解】设120密位等于,所以有,故答案为:14、0【解析】先判断函数为奇函数,则最大值与最小值互为相反数【详解】解:根据题意,设函数的最大值为M,最小值为N,又由,则函数为奇函数,则有,则有;故答案为0【点睛】本题考查函数奇偶性,利用奇函数的性质求解是解题关键15、,【解析】分析:利用二倍角的正弦公式、二倍角的余弦公式以及两角和与差的正弦公式将函数化为,利用正弦函数的单调性解不等式,可得到函数的递增区间.详解:,,,由,计算得出,因此函数的单调递增区间为:,故答案为,.点睛:本题主要考查三角函数的单调性,属于中档题.函数的单调区间的求法:(1)代换法:①若,把看作是一个整体,由求得函数的减区间,求得增区间;②若,则利用诱导公式先将的符号化为正,再利用①的方法,或根据复合函数的单调性规律进行求解;(2)图象法:画出三角函数图象,利用图象求函数的单调区间.16、①②③【解析】看时间轴易知①正确;骑摩托车者行驶的路程与时间的函数图象是直线,所以是匀速运动,而骑自行车者行驶的路程与时间的函数图象是折线,所以是变速运动,因此②正确;两条曲线的交点的横坐标对应着4.5,故③正确,④错误故答案为①②③.点睛:研究函数问题离不开函数图象,函数图象反映了函数的所有性质,在研究函数问题时要时时刻刻想到函数的图象,学会从函数图象上去分析问题、寻找解决问题的方法三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1),(2)【解析】(1)根据相邻对称中心之间间隔可求得最小正周期和,由此可得解析式;(2)令,解不等式即可得到所求单调递增区间.小问1详解】两相邻对称中心之间的距离为,的最小正周期,,解得:,;【小问2详解】令,解得:,的单调递增区间为.18、(1),(2)20,【解析】(1)过点C作,表示出,,即可写出梯形周长y和的函数解析式;(2)令,结合二次函数求出y的最大值,求出此时的,再计算梯形面积即可.【小问1详解】由题意得.半圆形钢板半径为4,则,过点C作.在和中,有,,.在中,因为,为等腰三角形,故,所以,.,.【小问2详解】由.令,则,则.则当时,周长y有最大值,最大值20,此时,.故梯形的高,,.19、(1)(2)【解析】(1)由函数可知对称轴为,由单调性可知,即可求解;(2)整理问题为在时恒成立,设,则可转化问题为在时恒成立,讨论对称轴与的位置关系,进而求解.【小问1详解】因为函数,所以对称轴为,因为在是增函数,所以,解得【小问2详解】因为对于任意的,恒成立,即在时恒成立,所以在时恒成立,设,则对称轴为,即在时恒成立,当,即时,,解得;当,即时,,解得(舍去),故.20、(1);(2)【解析】(1)根据函数f(x)=ax2-4ax+1+b(a>0)的定义域为[2,3],值域为[1,4],其图象对称轴为直线x=2,且g(x)的最小值为1,最大值为4,列出方程可得实数a,b的值;(2)若不等式g(2x)-k•2x≥0在x∈[1,2]上恒成立,分离变量k,在x∈[1,2]上恒成立,进而得到实数k的取值范围【详解】(1)∵函数f(x)=ax2-4ax+1+b(a>0)其图象对称轴为直线x=2,函数的定义域为[2,3],值域为[1,4],∴,解得:a=3,b=12;(2)由(Ⅰ)得:f(x)=3x2-12x+13,g(x)==若不等式g(2x)-k•2x≥0在x∈[1,2]上恒成立,则k≤()2-2()+1在x∈[1,2]上恒成立,2x∈[2,4],∈[,],当=,即x=1时,()2-2()+1取最小值,故k≤【点睛】本题考查二次函数在闭区间上的最值,考查函数恒成立问题问题,考查数形结合与等价转化、函数与方程思想的综合应用,是中档题21、(
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