2022年人教版生物高考总复习第一部分考点复习指导第二单元细胞的基本结构与物质输入和输出 第2课细胞器和生物膜系统

第2课细胞器和生物膜系统

【课标要求】

1.阐明细胞内具有多个相对独立的结构，担负着物质运输、合成与分解、能量转换和信息传递

等生命活动。

2.举例说明细胞各部分结构之间相互联系、协调一致,共同执行细胞的各项生命活动。

【素养目标】

1.通过对各种细胞器的化学成分、结构与功能的理解,认同结构与功能相统一的生命观念。（生

命观念）

2.结合分泌蛋白的合成、加工、运输、分泌过程,分析各种细胞结构、功能的不同及其相互联

系。（科学思维）

3.选择合适的实验材料,观察叶绿体和细胞质流动。（科学探究）

O------_、主干知诵•多傕自查/_

【主干•梳理与辨析】

一、主要细胞器的结构和功能

1.细胞质的组成：

（1）细胞质基质：呈溶胶状,是细胞代谢的主要场所。

（2）细胞器:用差速离心法分离。

2.细胞器的结构与功能（连线）：

细胞器形态结构功能

①内质网、,I.光合作用的场所

②线粒体）

、II.有氧呼吸的主要场所

-此蛋白质等大分子物质的合成、

③叶绿体/加工场所和运输通道

④中心体、,M蛋白质的加工、分类、包装

⑤高尔基体/V.生产蛋白质的机器

⑥溶阿本、、VI.与有丝分裂有关

vn“消化车间”,分解衰老、

⑦核糖体41g£）,.损伤的细胞器.吞噬病菌

或病毒

⑧液泡h.③VIII.调节植物细胞内的环境,

保持植物细胞坚挺

3.细胞骨架：

（1）成分与结构：由蛋白质纤维组成的网架结构。

⑵功能:维持细胞的形态,锚定并支撑细胞器,与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量

转化、信息传递等生命活动密切相关。

【思考辨析】

1.细胞质基质与细胞代谢无关。（X）

分析:细胞质基质中含有多种酶，如催化细胞呼吸第一阶段的酶。

2.含中心体的细胞一定是动物细胞。（X）

分析:低等植物细胞也含有中心体。

3.性激素主要是由内质网上的核糖体合成的。（义）

分析:性激素的化学本质是脂质，核糖体上合成的是蛋白质。

4.具有双层膜的细胞器有线粒体、叶绿体和细胞核。（X）

分析:细胞核不属于细胞器。

5.人体细胞的线粒体内膜蛋白质和脂质的比值大于外膜。（J）

6.线粒体基质和叶绿体基质所含酶的种类相同。（X）

分析:线粒体基质和叶绿体基质功能不同，所以含有的酶的种类不完全相同。

二、细胞器之间的协调配合及生物膜系统

1.分泌蛋白：

（1）概念:在细胞内合成,分泌到细胞处起作用的蛋白质。

（2）举例:消化酶、抗体和一部分激素等。

2.分泌蛋白的合成、加工和运输：

（1）研究手段一一同位素标记法。

向豚鼠的胰腺腺泡细胞中注射3H标记的亮氨酸,检测放射性依次出现的部位。

（2）分泌过程：

3.细胞的生物膜系统：

（1）组成:细胞膜、细胞器膜和核膜等结构,共同构成细胞的生物膜系统。

⑵功能：

「使细胞具有一个相对稳定的内部环境

/物质运输（载体蛋白等）

（能量转化

生、信息传递（细胞识别一特异性免

患疫、受体的结合、突触的递质传递、

腺受精作用等）

薛附着的位点——为生化反应

的进行创造条件

」使细胞内部区域化——保证细胞

生命活动高效、有序地进行

【思考辨析】

1.生物膜系统指生物体内的所有膜结构。（X）

分析:生物膜系统指的是细胞内所有的膜结构，而非生物体内所有的膜结构。

2.生物膜之间通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新依赖于生物膜的选择透过性。（X）

分析:生物膜之间通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新依赖于生物膜的流动性。

3.C02的固定、水的光解、蛋白质的加工均在生物膜上进行。（X）

分析：C0?的固定发生在叶绿体基质中。

4.原核细胞的生物膜系统由细胞膜和核膜组成,病毒只有细胞膜。（X）

分析:原核细胞只有细胞膜,无核膜,病毒无细胞结构。

5.蛋白质类激素经囊泡运输分泌到细胞外。（J）

6.造血干细胞中合成的细胞膜蛋白运输的途径可能是:高尔基体一核糖体一细胞膜。（X）

分析:细胞内合成的蛋白质运输途径为:核糖体一内质网一高尔基体一细胞膜。

三、用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动

1.实验原理：

（1）叶绿体呈绿色、扁平的椭球或球形,可以在高倍显微镜下观察它的形态和分布。

（2）活细胞中的细胞质处于不断流动的状态,可用细胞质中吐绿体的运动作为细胞质流动的标

心、O

2.实验步骤：

（1）观察叶绿体：

r用镶子取一片鲜类的小叶（或者取

取材—菠菜叶稍带些叶肉的下表皮）放入

---L盛有清水的培养皿中

[-往栽玻片中央滴一滴清水,

制作临

-用镇子夹住所取的叶放入水滴中.

时装片

-盖上盖玻片

一低倍镜F找到需要观察的叶绿体

观察卜高倍镜下可见睁经散布于细胞质

中，呈绿色、扁平的椭球或球形

（2）观察细胞质的流动:

黑藻的培养卜光展、室温条件下培养

「取载玻片、滴清水

——将黑藻从水中取出，用镜子

临时装片J从新鲜枝上取一片幼嫩的小

的制作口叶放入水滴中

L盖上盖玻片

厂低倍镜下找到黑藻叶肉细胞

观察一i

_高倍镜下可见叶绿体随细胞

质绕液泡流动

【思考辨析】

i.在观察叶绿体的实验操作中可直接使用高倍物镜进行观察。（义）

分析:高倍物镜看到的实际面积小，不容易找到物像，且与玻片之间的距离小，容易造成玻片和

镜头的损坏。

2.在视野中观察到叶绿体围绕着液泡进行顺时针运动,则叶绿体的实际运动方向也是顺时针。

（V）

分析:在显微镜下看到的物像是倒像,因叶绿体围绕着液泡做环绕运动,实际运动方向与观察

到的一致。

【教材•挖掘与延伸】

1.拓展填写（必修1P47）:根据你对细胞器大小和结构的认识,在细胞膜破坏后,将细胞匀浆放

入离心管中,逐渐提高离心速率,判断线粒体、叶绿体和核糖体沉降的先后顺序。

提示:最先沉降的是叶绿体,随后是线粒体,最后是核糖体。

2.探究延伸（必修1P53）:溶酶体内含有多种水解酶,但溶酶体膜不会被分解,可能的原因是:

膜的成分可能被修饰,使得酶不能对其发挥作用;溶酶体膜可能因为所带电荷或某些特定基

团的作用而使酶远离自身；可能因膜转运物质使得膜周围的环境（如PH）不适合酶发挥作用

笠。

Q——、高级考点•通法悟道/————一=<^

★考点1主要细胞器的结构和功能

【核心•归纳与整合】

1.多角度归纳与概括细胞器的分类和功能：

（1）

植物特有•叶绿体、液泡

个动物和某些低等植物特有山,,小

布---------------------------中本

原核和真核生物共有核糖体

一型匕核糖体、中心体

I典一线粒体、叶绿体

单层膜

内质网、液泡、高尔基体、溶酶体

⑶

匚I-线粒体、叶绿体-------1，能发生碱基

上含RNA.线粒体叶绿体、核糖体上互补配对

含色素•叶绿体、液泡

L核糖体:间期合成蛋白质

一中心体:动物和低等植物细胞有丝分

有丝裂前期.其周围发出星射线形成纺锤体

分裂一高尔基体:植物细胞有丝分裂末期与

细胞壁的形成有关

功匚线粒体:供能

主动「线粒体（供能）

能

运输L核糖体（合成载体蛋白）

-高尔基体-合成多糖

产生~核糖体-合成蛋白质

水L线粒体-有氧呼吸

2.细胞结构图解的识别与判断：

(1)显微结构与亚显微结构模式图的判断。

①依据:是否表示出细胞器的结构。

(表小;11—*亚显微结构模式图

②方法

(未表示出一显微结构模式图

(2)真核、原核细胞及动、植物细胞的判断:

等

低

植

物

细

胞

一

一

一

一

等

高

物

植

胞

当动物细细

..

教师专用&【深度思考】关于细胞器的四个“不一定”

(1)没有叶绿体或大液泡的细胞不一定是动物细胞,如根尖分生区细胞。

(2)具有中心体的细胞不一定是动物细胞,也可能是低等植物细胞。

(3)没有叶绿体的细胞不一定不能进行光合作用，如蓝细菌。

(4)没有线粒体不一定不能进行有氧呼吸，如需氧型的原核生物。

【典题•剖析与精练】

【典题示范】

(2020•海南等级考)细胞可以清除功能异常的线粒体巴线粒体也可以不断地分裂和融合,以维

持细胞内线粒体的稳态②。下列有关线粒体的叙述，错误的是()

A.线粒体具有双层膜结构，内、外膜上所含酶种类相同

B.线粒体是真核细胞的“动力车间”，为细胞生命活动提供能量

C.细胞可通过溶酶体清除功能异常的线粒体

D.细胞内的线粒体数量处于动态变化中

【题眼破译】提升信息转化能力

信息转化信息(对接问题)

信息①溶酶体含有水解酶,可分解衰老、损伤的细胞器

信息②稳态是一种相对稳定的状态

【解析】选A。线粒体有两层膜，内膜和外膜,外膜隔离细胞质基质与线粒体并控制物质进出，

使线粒体内反应有序进行，内膜为有氧呼吸的酶提供附着位点,二者的功能不同，上面所附着

的酶的种类也不同,A错误;线粒体是最主要的供能细胞器，存在于几乎所有的真核细胞中，维

持细胞和生物体基础生命代谢和各项生命活动,B正确;线粒体不断地分裂和融合，功能异常的

线粒体被细胞内的溶酶体分解,C正确;在正常情况下，线粒体的数量不是不变的,而是不断变

化的,维持相对稳定的状态,D正确。

【变式延伸】提升长句应答能力

溶酶体可以清除功能异常的线粒体,依赖于其中各种水解酶的作用，根据线粒体的化学组成分

析应有哪些酶发挥作用。

提示:线粒体含有磷脂、蛋白质、DNA和RNA等化学成分,其水解需要磷脂酶、蛋白酶、DNA酶、

RNA酶等的参与。

【对点训练】

1.（2022•武汉模拟）下列关于细胞中的相关结构和功能的叙述，正确的是（）

A.酵母菌线粒体内膜凹陷折叠成崎,有利于葡萄糖分解酶的附着

B.线粒体和叶绿体中消耗［H］的过程都伴随着ATP含量的增加

C.光合作用一定在叶绿体中进行，有氧呼吸一定在线粒体中进行

D.正常生理状态下,溶酶体能够分解细胞自身的结构

【解析】选D。葡萄糖在细胞质基质中被分解，不进入线粒体内,A错误;线粒体中有氧呼吸第

三阶段消耗［H］并生成大量ATP,而叶绿体中暗反应阶段的Cs还原需要消耗［H］和ATP,B错误；

蓝细菌没有叶绿体，但是含有叶绿素，因此能够进行光合作用，有氧呼吸不一定在线粒体中进

行,如原核细胞的有氧呼吸不在线粒体中进行,C错误;正常生理状态下,溶酶体能分解细胞自

身衰老的结构,D正确。

2.（2022•华中师大附中模拟）内质网是细胞内一个连续的整体结构,存在粗面内质网和光面内

质网两种类型。粗面内质网上附着有大量核糖体,合成膜蛋白和分泌蛋白。光面内质网上无核

糖体,其功能多种多样，既参与糖原、糖脂以及糖蛋白中的糖成分的合成,又是脂质的合成和转

运场所。下列推测不合理的是（）

A.花生子叶细胞中的粗面内质网比光面内质网发达

B.内质网可与核膜和细胞膜直接相连

C.粗面内质网的膜更容易转化为高尔基体的膜

D.细胞膜上糖被的合成需要两种内质网共同参与

【解析】选A。花生子叶细胞合成的油脂较多,便于储存养料，光面内质网与脂质的合成有关,

因此花生子叶细胞中的内质网主要是光面内质网，即花生子叶细胞中的光面内质网比粗面内

质网发达,A错误；内质网一侧连核膜的外膜，另一侧连细胞膜,B正确;粗面内质网与分泌蛋

白的合成有关，出芽形成囊泡,因此粗面内质网的膜更容易转化为高尔基体的膜,C正确;糖被

由蛋白质和糖类结合而成，粗面内质网与膜蛋白合成有关,光面内质网与糖基团的合成有关，

因此糖被的合成与两种类型的内质网均有关,D正确。

宣割【加固训练•拔高】

如图表示线粒体外膜和内膜上蛋白质种类及蛋白质与脂质的比值，据图可说明膜功能的复杂

性取决于（）

A.磷脂的数量和种类

B.多糖的数量和种类

C.膜蛋白的数量和种类

D.胆固醇的数量和种类

【解析】选C。线粒体内膜上可进行有氧呼吸的第三阶段，据图可知，线粒体外膜比内膜上蛋

白质种类及蛋白质与脂质的比值都小,而蛋白质是生命活动的主要承担者,故推测膜功能的复

杂性取决于膜蛋白的数量和种类。

★考点2细胞器之间的协调配合及生物膜系统

【核心•归纳与整合】

1.分泌蛋白合成及分泌过程中的图形分析:

□内质网

内质网

细胞膜

高尔基体

⑴由图甲可以看出分泌蛋白合成、加工、运输过程如下：

核糖体f内质网型高尔基体蹩细胞膜。

（2）图乙表示放射性颗粒在不同结构出现的先后顺序，据图可判断分泌蛋白的转移途径。

⑶图丙和图丁分别以直方图和曲线图形式表示在分泌蛋白加工和运输过程中，内质网膜面积

减小,高尔基体膜面积基本不变,细胞膜面积相对增大的现象。

2.各种生物膜之间的联系：

⑴在成分上的联系。

①相似性:各种生物膜都主要由脂质和蛋白质组成。

②差异性:每种成分所占的比例不同,功能越复杂的生物膜,其蛋白质的种类和数量就越多。

⑵在结构上的联系。

①各种生物膜在结构上大致相同，都是由磷脂双分子层构成基本支架,蛋白质分子分布其中，

都具有一定的流动性。

②在结构上具有一定的连续性，图示如下：

厂线粒体膜

高尔基体膜霎坦―内质网膜-------►一核膜

,,J™（间接联系）"灰网唳值接联系）L细腿

囊泡（间接联系）；

（3）在功能上：既有明确分工，又协调配合，如分泌蛋白的合成、加工、运输、分泌过程。

脱水.曲较成熟成熟一分泌

氨基酸缩苔多肽

蛋白质蛋白质蛋白

【高考警示钟】关于细胞的生物膜系统的两个易错点

（1）生物体内的膜结构并不都属于细胞的生物膜系统，如消化道黏膜等。

（2）细胞分泌蛋白质不会导致细胞膜面积总是增大，内质网与细胞膜直接相连,细胞膜内卷即

成为内质网膜的一部分。

【典题•剖析与精练】

【典题示范】

（2021•山东等级考）高尔基体膜上的RS受体特异性识别并结合含有短肽序列RS的蛋白质,

以出芽的形式形成囊泡,通过囊泡运输的方式将错误转运到高尔基体的该类蛋白运回内质网①

并释放。RS受体与RS的结合能力随pH升高而减弱久下列说法错误的是（）

A.消化酶和抗体不属于该类蛋白

B.该类蛋白运回内质网的过程消耗ATP

C.高尔基体内RS受体所在区域的pH比内质网的pH高

D.RS功能的缺失可能会使高尔基体内该类蛋白的含量增加

【题眼破译】提升信息转化能力

信息转化信息（对接问题）

信息①高尔基体与动物细胞分泌物的形成有关

信息②pH较低时RS受体与RS的结合能力较强

【解析】选C。根据题干信息可以得出结论，高尔基体产生的囊泡将错误转运至高尔基体的蛋

白质运回内质网，即这些蛋白质不应该运输至高尔基体,而消化酶和抗体属于分泌蛋白，需要

运输至高尔基体并运送至细胞外，所以消化酶和抗体不属于该类蛋白,A正确;细胞通过囊泡运

输需要消耗ATP,B正确;根据题干信息“RS受体特异性识别并结合含有短肽序列RS的蛋白

质”及“RS受体与RS的结合能力随pH升高而减弱”，如果高尔基体内RS受体所在区域

的pH比内质网的pH高，则结合能力减弱，可以推测高尔基体内RS受体所在区域的pH比

内质网的pH低,C错误;通过题干信息“RS受体特异性识别并结合含有短肽序列RS的蛋白

质”“通过囊泡运输的方式将错误转运到高尔基体的该类蛋白运回内质网并释放”，可以得出

结论,如果RS功能缺失,则高尔基体不能将错误的蛋白质运回内质网，因此会使高尔基体内该

类蛋白的含量增加,D正确。

【变式延伸】提升长句应答能力

结合题干信息,分析细胞内物质运输的枢纽是高尔基体,依据是高尔基体决定了物质运输的方

向。

【对点训练】

1.薨麻毒素是一种分泌蛋白，它能使真核生物的核糖体失去活性。细胞分泌薨麻毒素过程中通

过高尔基体以囊泡形式运输至液泡,在液泡中加工成成熟篦麻毒素,再分泌至细胞外。下列有

关此过程的叙述错误的是（）

A.童麻毒素使核糖体失去活性会阻碍细胞合成蛋白质

B.薨麻毒素的加工需要内质网、高尔基体、液泡的参与

C.成熟的朗麻毒素可独立穿出液泡膜进而分泌至细胞外

D.篦麻毒素在液泡中成熟可以防止其毒害自身核糖体

【解析】选C。蛋白质的合成场所是核糖体，篦麻毒素使核糖体失去活性会阻碍细胞合成蛋白

质,A正确;根据题意,篦麻毒素是一种分泌蛋白，其加工需要内质网、高尔基体的参与，另外朗

麻毒素的成熟需要在液泡中加工,B正确;麓麻毒素是一种分泌蛋白，其需要借助囊泡以胞吐的

方式分泌到细胞外,C错误;根据题干，篦麻毒素能使真核生物的核糖体失去活性,故篦麻毒素

在液泡中成熟可以防止其毒害自身核糖体,D正确。

2.（2022•武汉模拟）真核细胞具备的生物膜系统在细胞的生命活动中具有重要作用。请据图

判断下列关于生物膜的描述,正确的是（）

分泌

蛋白

A.图中①②③④⑤⑥等结构的膜共同构成了生物膜系统

B.细胞核中合成的mRNA,需穿过2层生物膜,与细胞质中的核糖体结合后起作用

C.若对图中核糖体上的氨基酸用3H进行标记,在分泌蛋白形成过程中，放射性物质在细胞结构

中依次出现的顺序是⑤②①⑥③

D.结构⑥在分泌蛋白形成前后，膜面积基本不变

【解析】选D。②是核糖体，无膜结构,不属于生物膜系统,A错误;细胞核中合成的mRNA是从

核孔出细胞核的,不穿过生物膜,B错误;若对图中核糖体上的氨基酸用3H进行标记,在分泌蛋

白形成过程中，放射性物质在细胞结构间依次出现的顺序是②核糖体、①内质网、⑥高尔基体、

③细胞膜,C错误;分泌蛋白合成与分泌过程:核糖体合成蛋白质一内质网进行粗加工一内质网

“出芽”形成囊泡一高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质一高尔基体“出芽”形成囊泡一

细胞膜。因此，⑥高尔基体膜面积基本不变,D正确。

相威【加固训练•拔高】

储存在真核细胞囊泡中的某些分泌蛋白只有在受到特定信号（催分泌剂）刺激时才被分泌到细

胞外。如图表示细胞中某种消化酶的“浓缩”和运输过程，相关推测不合理的是（）

A.“浓缩”过程有利于集中释放分泌蛋白

B.催分泌剂作用后,囊泡会与细胞膜融合

C.膜的再循环途径保证了细胞器膜含量的相对稳定

D.消化酶分泌到细胞外是主动运输过程

【解析】选D。据图分析可知，不同的囊泡浓缩成一个囊泡,有利于集中释放分泌蛋白,A正确;

催分泌剂作用后,囊泡会与细胞膜融合,释放分泌蛋白,B正确;图中不同的囊泡融合后会有一

部分囊泡返回内质网和高尔基体,保证了细胞器膜含量的相对稳定,C正确；消化酶分泌到细胞

外的方式是胞吐,利用了生物膜的流动性,D错误。

★考点3用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动

【核心•归纳与整合】

1.实验成功的两个关键点:

(1)实验材料的选择:

实验观察叶绿体观察细胞质流动

菠菜叶稍带些叶肉的

选材薛类叶片黑藻叶片

下表皮

叶片仅有一两层叶肉附带的叶肉细胞含有的

原因叶片薄，细胞质流动较快

细胞叶绿体数目少且体积大

(2)实验过程中的临时装片要始终保持有水状态,否则细胞失水收缩,将影响对叶绿体形态的

观察。同时可以使细胞具有较高的代谢强度,从而可以观察到明显的细胞质流动。

2.实验现象分析：

(1)叶绿体可以改变椭球体的方向:在强光下，叶绿体以其椭球体的侧面朝向光源,这样既能接

受较多的光照，又不至于被强光灼伤;在弱光下，叶绿体以其椭球体的正面朝向光源。

(2)细胞质流动意义:随着细胞质的不断旋转流动,叶绿体、线粒体等细胞器和无机盐、蛋白质、

各种酶等物质遍布整个细胞，有利于细胞进行新陈代谢等各种生命活动。

(3)叶绿体运动方向:若显微镜下观察到叶绿体的运动方向如图所示,则实际的流动方向为逆

时针,叶绿体的位置是位于液泡左下方。

叶绿体

【高考警示钟】关于观察叶绿体和细胞质流动的两个易错点

(1)观察叶绿体时不能只撕取菠菜叶下表皮,下表皮细胞不含有叶绿体。

(2)显微镜下观察到的细胞质环流方向和实际环流方向一致，而不是相反。

【典题•剖析与精练】

【典题示范】

(2021•浙江1月选考)在进行“观察叶绿体”的活动中，先将黑藻①放在光照、温度等适宜条

件下预处理培养，然后进行观察。下列叙述正确的是()

A.制作临时装片时,实验材料不需要染色

B.黑藻是一种单细胞藻类,制作临时装片时不需切片

C.预处理可减少黑藻细胞中叶绿体的数量,便于观察

D.在氤置镜②下可观察到叶绿体中的基粒由类囊体堆叠而成

【题眼破译】提升信息转化能力

信息转化信息（对接问题）

信息①黑藻为高等水生植物,叶片由单层细胞构成

信息②高倍镜下可观察到叶绿体、线粒体的形态，但不能看到其内部结构

【解析】选A。叶绿体呈现绿色，用显微镜可以直接观察到，因此制作临时装片时，实验材料不

需要染色,A正确；黑藻是一种多细胞藻类，其叶片由单层细胞组成，可以直接用叶片制作成临

时装片,B错误;先将黑藻放在光照、温度等适宜条件下预处理培养,有利于叶绿体进行光合作

用，保持细胞的活性,更有利于观察叶绿体的形态,不会减少黑藻细胞中叶绿体的数量,C错误;

叶绿体中的基粒和类囊体,属于亚显微结构，只有在电子显微镜下才能观察到,光学显微镜下

观察不到,D错误。

教师专用©【变式延伸】提升长句应答能力

题干所选实验材料,能否用于观察植物细胞的质壁分离及复原?为什么？

提示:能。黑藻叶肉细胞的叶绿体位于原生质层中,可根据原生质层中的叶绿体判断是否发生

质壁分离。

【对点训练】

1.下列各项均是与“用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质流动”实验有关的叙述,其中正确的是

（）

A.不选幼根作实验材料,因为根细胞无叶绿体,其细胞质也不流动

B.叶绿体的形态和分布不会随着光照强度和方向的改变而改变

C.细胞中叶绿体的运动是细胞质流动的标志

D.植物细胞质流动的速度,标志着该细胞同化作用的强弱

【解析】选C。A中的“细胞质不流动”是错误的，虽然根细胞无叶绿体，但是细胞质仍会流动,

只是不易观察,A错误；因为光照是叶绿体进行光合作用的必要条件之一，所以叶绿体的形态和

分布会随着光照强度和方向的改变而改变,B错误;细胞质的流动是以叶绿体流动为参照物进

行观察的,C正确;细胞代谢越旺盛,细胞质流动越快，同化作用只是细胞代谢的一部分而不是

全部（细胞同化作用较弱，异化作用很强时细胞质流动也可能很快），D错误。

2.在液泡发达的植物细胞中,细胞质成薄层沿着细胞膜以一定的速度和方向循环流动。这种不

断地循环流动称为细胞质环流。下列关于细胞质环流的叙述，正确的是（）

A.显微镜下观察到的细胞质环流方向与实际环流方向相反

B.同一植物的衰老细胞和幼嫩细胞的细胞质环流的速度相同

C.观察黑藻叶片的细胞质环流时,应以液泡的运动作为参照物

D.细胞质环流有利于细胞内物质的运输和细胞器的移动

【解析】选D。显微镜下观察到的细胞质环流方向与实际环流方向相同,A错误;幼嫩细胞代谢

更强,故同一植物的衰老细胞的细胞质环流速度一般小于幼嫩细胞细胞质环流的速度,B错误;

因叶绿体有颜色,便于观察,故观察细胞质流动时,应以叶绿体的运动作为参照物,C错误;细胞

质成薄层沿着细胞膜以一定的速度和方向循环流动有利于细胞内物质的运输和细胞器的移

动,D正确。

『那!!

铀【加固训练•拔高】

下列关于细胞质流动的叙述，错误的是（）

A.植物活细胞的细胞质有的能流动,有的不流动,所以实验时要选好材料

B.观察细胞质的流动,一般以细胞质中叶绿体的运动为标志

C.细胞质流动速度在不同的温度等环境条件下有所不同

D.显微镜下观察到的细胞质的流动方向与实际流动方向一致

【解析】选A。植物活细胞的细胞质都能流动，有的流动快，有的流动慢，所以实验时要选好材

料,A错误;细胞质一般沿一定方向流动，由于叶绿体是含有色素的细胞器，因此观察细胞质的

流动,一般以细胞质中叶绿体的运动为标志,B正确;细胞质流动速度在不同的温度等环境条件

下有所不同，温度高时流动速度快,C正确；显微镜下观察到的细胞中细胞质环流方向与实际环

流方向一致,D正确。

O~、高考察训•命题前\/~O

【考题体验•悟透】

角度一从生命观念角度，考查细胞器的结构与功能

1.（2020•北京等级考）在口腔上皮细胞中，大量合成ATP的细胞器是（）

A.溶酶体B.线粒体

C.内质网D.高尔基体

突破口：动物细胞产生ATP的细胞器。

【解析】选Bo溶酶体的作用是分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒和病菌,A

错误;线粒体中可进行有氧呼吸的二、三阶段,释放大量能量,合成大量ATP,B正确；内质网是

蛋白质的加工车间和脂质的合成车间,C错误;高尔基体加工、分类和包装来自内质网的蛋白

质,D错误。

2.（2020•江苏高考）下列关于真核细胞的结构与功能的叙述,正确的是（）

A.根据细胞代谢需要,线粒体可在细胞质基质中移动和增殖

B.细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质所含核酸的种类相同

C.人体未分化的细胞中内质网非常发达,而胰腺外分泌细胞中则较少

D.高尔基体与分泌蛋白的合成、加工、包装和膜泡运输紧密相关

突破口：细胞器的功能与分布。

【解析】选A。本题主要考查了细胞器的功能。线粒体是细胞的“动力车间”，根据细胞代谢

的需要,线粒体可以在细胞质基质中移动和增殖,A正确;细胞质基质中含有RNA,不含DNA,而

线粒体基质和叶绿体基质中含有DNA和RNA,所含核酸种类不同,B错误；内质网是蛋白质等大

分子物质合成、加工的场所和运输通道,在未分化的细胞中数量较少,而胰腺外分泌细胞由于

能合成并分泌含消化酶的胰液,细胞中的内质网数量较多,C错误;分泌蛋白是由附着在内质网

上的核糖体合成的,高尔基体与分泌蛋白的加工、包装和膜泡运输紧密相关,D错误。

角度二从生命观念角度,考查细胞的生物膜系统

3.（2021•湖北选择考）在真核细胞中，由细胞膜、核膜以及各种细胞器膜等共同构成生物膜系

统。下列叙述错误的是（）

A.葡萄糖的有氧呼吸过程中，水的生成发生在线粒体外膜

B.细胞膜上参与主动运输的ATP酶是一种跨膜蛋白

C.溶酶体膜蛋白高度糖基化可保护自身不被酶水解

D.叶绿体的类囊体膜上分布着光合色素和蛋白质

突破口：生物膜的组成、结构和功能。

【解析】选A。葡萄糖的有氧呼吸过程中，水的生成发生在有氧呼吸第三阶段,场所是线粒体

内膜,A错误;真核细胞的细胞膜上参与主动运输的ATP酶是一种跨膜蛋白，该类蛋白发挥作用

时可催化ATP水解,为跨膜运输提供能量,B正确;溶酶体内有多种水解酶,能溶解衰老、损伤

的细胞器,溶酶体膜蛋白高度糖基化可保护自身不被酶水解,C正确;叶绿体的类囊体膜是光反

应的场所,其上分布着光合色素和蛋白质（酶等），有利于反应进行,D正确。

4.（2020•浙江7月选考）溶酶体是内含多种酸性水解酶的细胞器。下列叙述错误的是（）

A.高尔基体断裂后的囊泡结构可形成溶酶体

B.吞（巨）噬细胞吞入的细菌可被溶酶体中的多种酶降解

C.溶酶体是由脂双层构成的内、外两层膜包被的小泡

D.大量碱性物质进入溶酶体可使溶酶体中酶的活性发生改变

突破口：溶酶体的结构和功能。

【解析】选C。本题主要考查溶酶体的形成和特点。溶酶体是由高尔基体断裂后形成的单层

膜包被的小泡,A项正确,C项错误;溶酶体中贮存大量酸性水解酶,可以降解被吞入细胞的细

菌,B项正确;酶的活性受pH的影响,大量碱性物质进入溶酶体会使其中的酶活性发生改变,D

项正确。

角度三从科学探究角度,考查实验设计

5.（2020•山东等级考）黑藻是一种叶片薄且叶绿体较大的水生植物，分布广泛、易于取材，可

用作生物学实验材料。下列说法错误的是（