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文档简介

第13页共13页2024年大班上学期班工作计划模版一、现状分析本班级存在部分幼儿进餐习惯不良,具体表现为挑食、厌食现象显著,如黄盛、马泊尧、王晓晗、吴启涵、刘子毅、苛芷璇等幼儿,其挑食现象尤为严重,且进餐速度偏慢。个别幼儿缺乏合作精神,与同伴间易发生争执,且做事缺乏坚持性,书写姿势亦需规范。针对上述问题,我们将在新学年中采取有计划、有目的的措施加以解决。二、主要任务本学期,我园将致力于参与全军示范园的评估工作,教育教学工作的核心将紧密围绕创建示范园的目标展开。根据园务计划及《军区示范幼儿园评估标准》,我们将深入学习并贯彻《纲要》精神,结合本班幼儿的实际状况、学习兴趣及大班幼儿的年龄特征,精心设计并实施丰富多彩的生成课程,积极探索以幼儿为主体、注重个性化审美感受与表达的教育指导策略。(一)保育工作1.深入学习并践行“幼儿园一日工作双常规”,致力于培养幼儿良好的卫生健康习惯。我们将严格按照作息时间安排组织各项活动,确保保教结合,保障幼儿生活的正常进行。本班四位教师将紧密协作、相互督促,共同做好班级的各项保育与教育工作,实现分工不分家的良好局面。2.强化安全工作,针对本班幼儿的实际情况及日常生活中发现的安全隐患,制定并实施详尽的安全工作计划。我们将通过多种方式提升幼儿的安全意识,教授基本的自我保护方法,确保幼儿在园期间能够愉快、健康、安全地成长。3.严把接送关,有效预防走失、冒领等安全事件。同时,做好药物记录工作,与医务室紧密配合,做好幼儿的体检、预防接种及疾病宣传工作。4.针对部分生活自理能力较弱的幼儿,我们将采取家园共育的方式,通过多种方法鼓励其改正挑食、厌食的不良习惯。还将安排丰富有趣的体育活动以加强幼儿的体育锻炼,增强体质。5.随着季节的变换,我们将及时与家长沟通,共同关注幼儿的穿着变化,如增减衣物、被褥等。同时,加强体育锻炼以预防季节性流行疾病,提高幼儿的出勤率。(二)教育工作1.充分考虑大班幼儿的年龄特点与兴趣需求,开展形式多样的教育教学活动。我们将深入挖掘生活化的园本课程资源,积极构建幼儿主动学习的生成网络。2.注重情感教育在幼儿教育中的重要性,倡导人文关怀理念。通过丰富的活动培养幼儿团结、谦让、互助、友爱、关心弱小及协作的良好品质。3.充分发挥环境在幼儿教育中的积极影响作用,努力让幼儿成为环境的主人。我们将充分利用幼儿及家长的资源,加强环境与幼儿的互动关系,使幼儿真正成为学习的主人。4.加强幼儿学习习惯与方法的培养工作,如坐姿、站姿、握笔书写姿势、阅读及倾听等习惯的培养。5.继续深化音乐与美术领域的教研工作。我们将继续参与省级音乐课题“审美与快乐”的研究工作,并探讨“支架式学习模式”在音乐教育中的应用;同时开展省级美术专题研究活动以增强幼儿对美术的兴趣并提升其艺术表现能力。6.在家园共育方面我们将创新形式与内容,如设置形式多样的家园联系栏并定期更换内容;鼓励家长参与幼儿成长档案袋的资料收集与评价工作;利用家长资源邀请其走进课堂为孩子们带来丰富多彩的知识与体验。7.高度重视幼小衔接工作并为此做好充分准备。我们将注重培养幼儿良好的学习习惯与态度以确保其能够顺利适应小学生活。三、工作月份安排(一)____月份1.完成幼儿入园的交接工作并稳定其情绪;引导幼儿熟悉新班级与新朋友。2.了解并评估幼儿的发展水平、个性特点、能力及发展状况;做好幼儿成长档案的前期测查工作。3.开展“我是大班小朋友”、“我的老师象妈妈”等主题活动以及段际活动“中秋乐”。4.关注幼儿近期的兴趣趋向并寻找生成课题;组织并绘制主题网络图。5.召开家长会并举办家长学校讲座——“促进幼儿心理健康培养活泼开朗的性格”。(二)____月份1.实施生成主题活动与预设主题活动“美丽的秋天”及“我们的祖国叫中国”。2.加强幼儿的安全教育工作。3.配合医务室做好预防接种工作。4.召开家委会会议。(三)____月份1.开展段际活动“手拉手”互帮互助活动。2.组织秋游活动以丰富幼儿的生活体验。3.继续深入探究主题活动并开展音乐教研交流活动。4.邀请个别家长走进课堂为孩子们带来助教活动。5.全力迎接全军示范园的评估工作。(四)____月份1.加强户外体育锻炼活动并鼓励幼儿动手制作体育器械以锻炼其动手能力与创造力。2.举办主题班2024年大班上学期班工作计划模版(二)一、班风建设成效显著在班级管理中,我们致力于营造积极向上的学习氛围,鼓励同学们相互帮助、关心集体。通过持续的努力,捣乱行为显著减少,而热爱劳动、积极参与集体活动的同学逐渐增多,这一变化极大地促进了班级整体风貌的提升。二、保教并重,促进家园互动我们始终秉持“给我一粒种子,还你一颗大树”的教育理念,致力于为幼儿提供全方位、细致入微的关怀与教育。针对不同幼儿的发展水平,我们采取灵活多样的教学组织形式,确保每位幼儿都能在原有基础上取得进步。同时,我们重视家园共育,通过电话、家访、家长会等多种渠道,及时向家长反馈幼儿在园表现,并邀请家长参与幼儿园的教育活动,共同促进幼儿的全面发展。三、教研教学任务稳步推进1.教育教学工作严谨有序。我们认真备课,确保教学活动目标明确、条理清晰。通过集体讨论,确保教学目标的一致性,并注重教案的规范性和实用性。2.音乐教学科学开展。我们注重培养幼儿对音乐的敏感性和弹奏欲望,引导幼儿感受不同风格的音乐作品,并鼓励他们按照音乐节奏创编动作,尝试创造新的节奏型,用乐器进行演奏。3.数学教学注重实践应用。我们引导幼儿初步运用数学知识解决生活中的问题,学会认识数字1-8及其实际意义,并学会比较数的大小。4.绘画教学丰富多彩。我们运用多种方法激发幼儿对绘画的兴趣,提高他们的绘画水平和技能。5.环境创设体现教育性。我们根据教学活动的需要和班级特点,精心布置教室环境,并利用废旧物品进行装饰。在主题活动中,我们鼓励幼儿参与环境布置,让他们在动手制作中体验快乐、获得发展。6.组织丰富多彩的课外活动。我们成功举办了全园讲故事比赛和亲子游园活动,为幼儿提供了展示自我、增进亲子关系的平台。四、安全工作常抓不懈我们深知幼儿园安全工作的重要性,始终将安全放在首位。我们努力排除身边的不安全因素,并教育幼儿学会简单的自我保护方法。在两位老师的高度警惕和细心照顾下,我班未发生任何安全事故。五、家长工作取得成效我们注重与家长的沟通与合作,通过家长园地、入园离园时间简短谈话等方式向家长介绍教育方法和经验。我们还利

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