2021年人教版一年级语文上册理解阅读专项练习

2021年人教版一年级语文上册理解阅读专项练习

一、阅读下列短文，按要求叫答问题。

有趣的动物园

星期六下午，妈妈带我到动物园看动物。

动物园有各种各样的动物。有顽皮的猴子、美丽的孔雀，有笨重的黑熊、

可怕的蟒蛇，还有凶恶的狼。猴子很淘气，跳来跳去，引得大家哈哈大笑。最

吸引我的是孔雀，它的羽毛展开了，像一把大扇子，美丽极了，好像在和我们

比美。

1.短文共有个自然段。

2.第二自然段主要围绕哪一句话来写的？请在文中找出来。

3.根据短文内容连一连。

顽皮的孔雀

笨重的狼

美丽的黑熊

凶恶的猴子

4.最吸引“我”的动物是。

5.根据短文内容，判断下列说法的对错。

（1）星期一上午，妈妈带“我”去动物园看动物。（—）

（2）动物园里的蟒蛇最淘气，总是跳来跳去。（—）

（3）孔雀的羽毛展开了，像一把大扇子，非常美丽。（—）

6.动物园里还有哪些动物呢？请你再写两个。

二、阅读短文，完成练习。

小蜻蜓

清请的小河边长满了绿油油的草，夹杂着许多不知名的野花。这就是小蜻

蜓活动的天地。

小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机。

它们有时在花间飞舞，有时轻轻掠过水面。这里飞飞，那里停停，小蜻蜓

过者悠闲的日子。

1.短文共有（—）节，标上小节号。

2.正确连线：

一架野花

一棵飞机

一朵青草

3.在正确内容的括号里打J0

（1）小蜻蜓活动的天地在哪里？

小河边（）

大树下（）

原野上（）

竹林里（）

（2）小蜻蜓看上去像什么？

小蜜蜂（）

小飞机（）

小蚊子（）

小燕子（）

4.为什么小蜻蜓过着悠闲的日子？请把有关的语句用“”划出来。

三、我会读一读，做一做。

小蜗牛问妈妈：“为什么我们从生下来，就要背负这个又硬又重的壳

呢？”

妈妈说：“因为我们的身体没有骨骼的支撑只能爬，又爬不快。所以要这

个壳的保护！”

小蜗牛说：“毛虫姐姐没有骨头，也爬不快，为什么她却不用背这个又硬

又重的壳呢？”

妈妈说：“因为毛虫姐姐能变蝴蝶，天空会保护她啊。”

小蜗牛又问：“可是蚯蚓弟弟也没骨头爬不快，也不会变成蝴蝶，他怎么

不背这个又硬又重的壳呢？”

妈妈说：“因为蚯蚓弟弟会钻土，大地会保护他啊。”

小蜗牛哭了起来：“我们好可怜，天空不保护，大地也不保护。”

蜗牛妈妈安慰他：“所以我们有壳啊！我们不靠天，也不靠地，我们靠自

己。”

1.短文共有（）个自然段。

2.我会读短文，选择正确的内容填空。（填序号）

①壳②大地③天空

毛虫姐姐变成蝴蝶，（）会保护她；蚯蚓弟弟会钻土，（）会保

护他。蜗牛有个又硬又重的（）来保护。

3.我会填（不会写的字可以写拼音）。

（1）蜗牛不靠天，不靠地，他们靠0

（2）我也要学小蜗牛。我会自己,那时，我觉得我很大。

四、我会读短文，做一做。

第一块生日蛋糕

6月1日是小羊的生日，许多小动物前来向它祝贺。小兔送青草，小牛送牛

奶，小猴送桃子。大家一起唱歌祝小羊生日快乐。

小羊吹灭蜡烛，切下了第一块生日蛋糕。

小牛想：一定会给我的，我有好书就给它看。

小猴想：一定会给我的，我有好玩的就给它玩。.

小兔想：一定会给我的，我有好吃的就给它吃。

可是，小羊把切下来的第一块蛋糕送给了妈妈，它说：“没有妈妈就没有

我，我的生日就是妈妈的节日。”

大家都鼓起掌来，说：“我们过生日也要把第一块蛋糕送给妈妈。”

1.第一自然段一共有句话。

2.小羊的生日是,这一天、和_____来向它祝贺。

3.小羊为什么要把第一块蛋糕送给妈妈？用“”画出来。

4.小羊把第一块蛋糕送给妈妈，你觉得它做得对吗？为什么？

五、阅读下文，回答问题。

鱼池中的金鱼各种各样，有圆头的，有大眼的，还有尾巴像花朵的。颜色

也不少，有金色的、黑色的、白色的，还有白色和金色相间的，很好看。

它们非常活泼，有时互相追逐，有时一起游戏，加上色彩美丽，真令人喜

爱。

1.短文共有个自然段。

2.文中的金鱼有种颜色。

3.金鱼的形状有的，的，的.

4.金鱼令人喜爱的原因是o

六、读选文，完成练习。

翻过去，

唉—

睡不着。

那地方的云，

真的像同学说的，

那么洁白柔软吗？

1.我能从选文中找出“来”的反义词：（）o

2.“我”睡不着是因为（）

A.想妈妈B.明天要远足

3.即将远足，孩子的心情是（）

A.痛苦难眠B.兴奋、期盼C.着急、烦恼

七、阅读理解

老虎是百兽(shou)之王，但它害怕小鸟的粪便(fenbian),只要沾

(zhdn)上小山雀的粪便，它的皮肤就会烂掉(landido)。

狼非常凶猛(xiongmdng),但它害怕火和红色，更怕腰部挨(di)

打。

熊的力气很大，但它怕鼻子被击中(jlzhong),只要猛击熊的鼻子，它

就会动不了。

鳄1)鱼十分凶猛，但它最怕黄色，在水中的人们只要穿上黄色的衣服，

它就不敢接近了。

不管什么动物，都有它的弱(ruo)点，即使是凶猛的动物，也不例外。

1.本文共有一段，标上序号。

2.文中写了哪些动物？请把它们圈出来。

3.根据短文填空。

老虎害怕的粪便；狼害怕和，更怕腰部挨打；熊怕

被击中；鳄鱼最怕。所以不管什么动物，都有o

4.判断正误。

①只有凶猛的动物有弱点。()

②动物都有弱点。()

八、课内阅读。

“请注意啦！狗熊又用喇叭大声喊，“明天上午八点，在森林广场开大

会，请大家准时参加！”一连说了十遍。

这一次，大家都明白了。第二天上午，动物们都来到森林广场，准时参加

了大会。

1.用“”画出狗熊的通知。

2.并根据狗熊的通知填一填。

时间：地点：

参加人：事情：

3.文中哪句话可以证明大家听懂了狗熊的通知？用“”画出来。

九、读儿歌，完成练习。

森林动物做早操

天亮了，起床了，森林动物做早操。猴子拽着大树枝，一上一下直伸腰。

松鼠挥动粗尾巴，顺着树枝练跑跳。小提字，练硬功，嘴巴打洞爪子挠。只有

狗熊懒得动，躺在树下睡大觉。

1.儿歌共有（）句话。

2.儿歌中写了几种小动物？请用“”画出动物的名称。

3.下列动物中，没有做早操的动物是（）o（填序号）

①猴子②松鼠③小獴子④狗熊

4.读一读，连一连。

猴子松鼠小提子狗熊

跑跳伸腰睡大觉嘴巴打洞爪子挠

十、读一读，回答问题。

会跑的阳光

星期六，我本来想睡个懒觉。可是，一大早，妈妈就喊：“太阳开始跑步

啦！"我一看，阳光照在我房间的窗户上。我赶紧起床，抓紧时间练琴。

中午，太阳的影子从墙上跑到了地上。阳光跑得真快呀！

下午，我复习功课。我发现阳光跑出了我的房间。一天又快过去了。

1.看图，猜猜下列生字的读音。

跑步________

2.短文一共有个自然段，第三自然段一共有句话。

3.早晨，太阳在；中午，它的影子在；下午，它跑出了

①地上②“我”的房间③“我”房间的窗户上

4.时间过得真快，我们要珍惜时间，这让我想起了一句名言()

A.种瓜得瓜，种豆得豆。

B.一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

C.千里之行，始于足下。

十一、阅读理解。

小松树和大松树

山上有一棵小松树，山下有一棵大松树:

小松树对大松树说：“喂，朋友，你看我长得多高哇！我能看到很远很远

的地方，你呢？”

大松树没有回答。

小松树的话被风伯伯听到了，风伯伯摸着小松树的头说：“孩子，山下的

松树比你高多了。你能看得远，那是大山爷爷把你托起来的呀！”

小松树听了，惭愧地低下了头。

1.短文一共有()个自然段。

2.风伯伯一共说了()句话。

3.短文中画“—”的句子中藏有两对反义词，请把它们写下来。

()()()()

4.找到小松树比大松树看得远的原因，在下面画上“

5.如果你是小松树，听了风伯伯的话，你会想些什么呢？

十二、课外阅读。

猫捉老鼠

猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏(Ungmin),能转来转去，哪怕是

极小的声音，它也能及时辨(bian)出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾(ji&ohu

a）的老鼠逃（tdo）不过它的眼睛。猫的胡须（xu）像把尺，能测（ce）出各

个洞的大小。猫的脚爪（zhud）上有锋利（&ngli）的爪子，能爬树、跳墙、

追捕老鼠。

1.短文有（）句话。

2.段文写了猫的（）、（）、（）和（）。

3.用“—”划出描写猫的耳朵的句子。

4.这篇文章主要写（）

A.猫的耳朵很灵活。

B.猫有一双明亮的眼睛。

C.猫的脚趾上有锋利的爪子。

D.猫是捉老鼠的能手。

十三、我会读，我会做。

月夜美人

月光迷人地撒在山坡上，动物和植物们都睡着啦！一只值夜班的猫头鹰在

山林中。突然，它发现一朵美丽洁白的昙花开放了。猫头鹰飞到昙花的旁边，

好奇地说：“小昙花，原来你是在晚上开的呀！"昙花有点不好意思地说：

“是呀！我的祖先生活在干旱的墨西哥，为了保护身体中的水分不会被蒸发

掉，这才养成了半夜开花的习惯。”从此，昙花半夜开花的秘密在树林中传开

了，大家再也不把昙花看作不会开花的植物啦！

1.昙花在开花。（横线上填时间）

2.昙花是______色的，你还知道什么花的颜色？

花是________色花是________色花是

________色

3.想一想，昙花为什么在半夜开放？［方法提示：仔细读短文的第5句话］

十四、阅读短文并回答问题。

天上的云

天刚亮,妈妈就叫我起来看天上的云。

我走出来一看,天上的云可真奇怪。有的像红红的花,有的像白白的羊,有的

像力气最大的象。

天上的云可真有趣。

1.短文共有个自然段。第自然段是写云的样子。

2.天上的云有的像，有的像，有的像o

3.天上的云真，也真o

4.写写你心中的云的样子。

十五、课外阅读。

新房子

一天，小猫、小熊、小山羊还有小猴子，一起在森林里玩。他们看见小狗

正在造房子。小猫说：“朋友们，我们也来造一间房子怎么样？”

“好啊！”小山羊说：“我要把房子造在草地上。这样，我一出门就能吃

到青青的草。”

小猫说：“不好，不好。我要把房子造在小河边。这样，会有好多小鱼在

河里等着我呢！”

小熊说：“我可是要住在山洞里的，要不我们就在这里挖一个洞吧！”

小猴子听了，跳起来，说：“那怎么行。我看，还是住在树上最好，那多

自在呀！”

新房子到底造在哪儿呢？

1.这篇短文有（）个自然段，用序号在文中标出来。

2.文中讲了（）个小动物，用在文中标出它们的名字。

3.想一想，连一连。小动物们想把房子造在哪儿？

小山羊山洞里

小猫草地上

小熊树上

小猴子小河边

答案

1.2

2.动物园有各种各样的动物。

顽皮％产雀

一美丽的熊

凶恶的/%子

4.孔雀

5.XXV

6.老虎和大象

---

1.3

一架'野花

2.一棵父飞色

朵目早

3.(1)小河边

(2)小飞机

4.它们有时在花间飞舞，有时轻轻掠过水面。这里飞飞，那里停停。

1.8

2.③②①

3.自己学本领

四、

1.3

2