全国统考2024高考历史一轮复习第九单元20世纪世界经济体制的创新与世界经济全球化趋势第24讲世界经济的全球化趋势课时作业含解析新人教版

PAGE第24讲世界经济的全球化趋势课时作业一、选择题1．下图是其次次世界大战后美元的世界流通示意图(箭头表示流淌方向)，从中获得的最精确信息是()A．布雷顿森林体系相对较为稳定B．国际货币体系存在着霸权主义C．资本主义世界金融中心单一化D．美国是布雷顿森林体系受益者解析：从图中明显看到美国利用美元世界货币的优势，使其他国家的财宝流向了美国，美国在此体系中受益最大，故D项正确。答案：D2．美国在20世纪先后有两次美元与黄金的脱钩，而1944年在布雷顿森林体系中又明确指出美元与黄金挂钩，各国货币与美元挂钩。其政策调整()A．均是因为经济危机而引发的B．均是为了保持美国经济优势C．均是为了自身利益的最大化D．体现了通货管理制度的敏捷解析：A项与1944年布雷顿森林体系的建立不符，故A项错误；美元与黄金的脱钩是为了爱护美国经济，故B项错误；美元与黄金无论是脱钩还是挂钩，均是为了自身利益的最大化，故C项正确；美元与黄金之间的关系与通货管理制度无关，故D项错误。答案：C

3．1997年亚洲金融危机后，马来西亚前首相马哈蒂尔指责国际货币基金组织趁火打劫，对发展中国家实行“经济殖民主义”。据此可知，国际货币基金组织 ()A．主要对欧洲国家贷款B．拒绝救助发展中国家C．贷款的条件过于苛刻D．被经济发达国家限制解析：对欧洲国家，与材料中“亚洲金融危机后，马来西亚”不符，故A项错误；趁火打劫不等于拒绝救助，与材料中“亚洲金融危机后，马来西亚”不符，故B项错误；C项与材料中“趁火打劫”“经济殖民主义”相符，故C项正确；D项材料中没有涉及，故D项错误。答案：C4．20世纪30年头中期，世界上形成了英镑区、美元区和法郎区等货币集团；其次次世界大战后初期，以《布雷顿森林协定》为基础建立起新的国际货币金融体系。这一改变表明 ()A．世界自由贸易体制建立B．世界经济多极化趋势加强C．区城集团化走向全球化D．国际货币金融合作机制形成解析：“布雷顿森林体系是国际货币金融体系，并非是世界自由贸易体制”，故A项错误；B项出现的时间与题干不符，故B项错误；材料属国际货币金融体系，不属于区域集团化，故C项错误；“以《布雷顿森林协定》为基础建立起新的国际货币金融体系”标记着国际货币金融合作机制形成，故D项正确。答案：D5．《漫长的20世纪》指出：30年头大危机爆发……人们放弃了相对稳定货币的追求，“世界资本主义退到了民族国家经济及相关帝国的避难所里。”为此，战后实行的措施是 ()A．政府加强了对经济的干预B．建立“福利国家”C．建立国际金融和贸易体系D．发展“混合经济”解析：政府加强对经济的干预是在战前就实行的措施，故A项错误；建立“福利国家”是为了解决贫富差距过大问题，故B项错误；“世界资本主义退到了民族国家经济及相关帝国的避难所里”表明世界经济混乱，处于无序状态，为此，战后建立以美国为主导的布雷顿森林体系和关贸总协定，故C项正确；发展“混合经济”是为了解决经济滞胀问题，故D项错误。答案：C6．1976年国际货币基金组织达成了“牙买加协议”，协议确定浮动汇率，成员国自行选择汇率制度，取消黄金官价：实现黄金非货币化，依据市价自由交易。该协议表明 ()A．资本主义经济已摆脱滞胀B．凯恩斯主义的主导地位得到强化C．原有的货币体系已经崩溃D．资本主义各国采纳贸易爱护政策解析：二战后确立了布雷顿森林体系，但依据“牙买加协议”的内容可知，20世纪70年头后期，国际货币基金组织汇率不再固定，成员国也可以自由选择汇率制度，这说明该体系已经崩溃，故选C项；该协议是美国为摆脱滞胀实行的应对措施，而结果如何材料并没有显示，解除A项；凯恩斯主义在二战后随着各国对经济干预的加强已经失去了主导地位，解除B项；国际货币基金组织是资本主义各国在金融领域的组织而非贸易领域，解除D项。答案：C7．其次次世界大战后，德意志民族在联邦德国总理阿登纳(1949～1963)引领下由“斗争民族”快速转变成世界上闻名的“商业民族”。德意志民族的这一转变 ()A．实现了德意志民族统一B．说明德国经济快速复原C．表明和平成为世界主题D．加速了欧洲一体化进程解析：这一时期，德国依旧处于分裂状态，故A项错误；“由‘斗争民族’转变成‘商业民族’”不能体现其经济发展速度，故B项错误；C项时间与题干不符，故C项错误；“由‘斗争民族’快速转变成世界上闻名的‘商业民族’”，有利于缓解德国和欧洲其他国家的仇恨，赢得欧洲国家的理解，故D项正确。答案：D8．1988年，美国对墨西哥的出口占美国出口总额的11.7%，进口占进口总额的10.49%，而在墨西哥的进口中，美国商品竟占了80%以上。这反映出()A．加入自由贸易区对墨西哥无益B．发达国家主导了经济全球化C．美国在对墨西哥进行资本扩张D．美墨两国间的贸易效益悬殊解析：依据材料“美国对墨西哥的出口占美国出口总额的11.7%，进口占进口总额的10.49%，而在墨西哥的进口中，美国商品竟占了80%以上”可知美墨两国间的贸易不均衡，效益悬殊，故D项正确。答案：D9．齐世荣指出：“目前，世界上虽然有很多不同层次的集团化经济，但是具有全球性影响的只有美、欧、日三家，它们占世界国民生产总值的70%。”这意味着经济区域集团化 ()A．成为世界经济发展的趋势B．对发展中国家没有影响力C．发达国家占据着主导地位D．促进了经济全球化的发展解析：依据材料“目前，世界上虽然有很多不同层次的集团化经济，但是具有全球性影响的只有美、欧、日三家，它们占世界国民生产总值的70%”可以得出经济区域集团化发达国家占据着主导地位，故C项正确。答案：C10．有学者指出：在(20世纪)五十年头兴起的经济全球化事实上只是“半球化”，只有到八九十年头经济全球化浪潮才真正具有“全球性”。这一看法事实上强调了()A．政治格局的改变促进了经济全球化B．自由贸易加快了经济全球化C．世贸组织的建立促进了经济全球化D．经济区域化加快经济全球化解析：之所以说五六十年头的全球化只是半球化，是因为当时处于两极格局之中，而到八九十年头全球化浪潮才真正实现是因为当时苏东剧变，两大阵营的对峙结束了，这能够体现出政治格局的改变，促进了经济全球化的发展，故选A项；八九十年头全球化浪潮才真正实现不是因为自由贸易，解除B项；1995年1月1日世贸组织建立有利于经济全球化，但材料强调的是政治格局的改变，解除C项；经济区域化早在20世纪五十年头已经起先出现，并不是到八九十年头起先出现，解除D项。答案：A11．“21世纪的文化产业是一个集中代表现代经济、社会和文化发展的全球性创新领域。新的国际文化秩序的建立和文化力气格局的重组，正以文化产业为中轴线全面绽开。”材料观点反映出()A．文化价值差异阻碍全球化B．全球化的深化发展C．文化产业代表全球价值观D．国际格局渐渐演化解析：依据“新的国际文化秩序的建立和文化力气格局的重组，正以文化产业为中轴线全面绽开”可知全球化已深化发展到文化领域，故B项正确。答案：B12．2024年，英国全民公投后，宣布退出欧盟。美国总统特朗普在总统大选中鼓吹“边疆筑墙，提高关税”等以美国国家利益至上的言论。这些现象说明()A．世界经济已经呈现多极化B．全球化伴生一系列社会问题C．全球化阻碍了民族国家强大D．逆全球化在当今世界占主流解析：材料表达的是反全球化的思想，故A项错误；“退出欧盟”“美国国家利益至上的言论”均是在全球化过程中出现的不和谐因素，故B项正确；全球化是一把双刃剑，对不同民族有利有弊，故C项错误；全球化的浪潮不行阻挡，故D项错误。答案：B二、非选择题13．阅读材料，完成下列要求。材料一其次次世界大战后初期，美国在世界推行由其提倡并限制的自由贸易和投资政策，经济全球化浪潮渐渐形成。20世纪90年头以来，经济全球化得到了加速发展。发达国家推行的不同类型的市场经济模式，随着世界经济发展和形势改变，正在进行调整和改革，不断加以完善；发展中国家，特殊是经济转轨国家，也先后从安排经济体制向市场经济体制转化。信息技术日新月异，缩小了经济活动的时间和空间距离，加速了经济信息在全球范围内的传递。“东西方”由对抗走向对话，为全球经济发展与合作奠定了新的基础。——整理自程建华《当代资本主义经济》材料二世界贸易组织负责实施与管理的贸易协定和协议中，贯穿了一些基本原则，体现了市场经济的基本要求，比如它要求WTO成员都应被同等地赐予“最惠国待遇”，不应在本国和外国的产品、服务或人员之间造成卑视，要赐予它们“国民待遇”。——薛荣久《国际贸易》(1)结合所学学问，指出其次次世界大战后初期，美国推动经济全球化的举措。依据材料一，概括20世纪90年头经济全球化加速发展的主要因素。(2)依据材料二并结合所学学问，指出世界贸易组织的基本原则，综合材料一和材料二，简要阐述世界贸易组织与经济全球化的关系。解析：(1)第一小问举措，依据材料“其次次世界大战后初期……经济全球化浪潮渐渐形成”以及其次次世界大战后成立的布雷顿森林体系和两大组织方面回答。其次小问缘由，依据材料“20世纪90年头以来……发达国家推行的不同类型的市场经济模式……信息技术日新月异……‘东西方’由对抗走向对话，为全球经济发展与合作奠定了新的基础”回答即可；(2)第一小问基本原则，依据材料可以得出非卑视原则，公允贸易，依据所学学问回答即可。其次小问关系，综合材料一和材料二，结合所学学问，分析得出世界贸易组织是经济全球化的产物，它的成立和发展又进一步推动了经济全球化的进程。答案：(1)举措：建立世界银行和国际货币基金组织；建立关贸总协定。因素：市场经济体制为更多的国家接受；信息技术的发展；冷战对峙结束，国际局势趋向缓和。(2)原则：非卑视原则；公允贸易；市场开放。关系：世界贸易组织是经济全球化的产物，它的成立和发展又进一步推动了经济全球化的进程。14．阅读材料，完成下列要求。材料对于全球化的理解，学者们有以下四种说明：第一，全球化5000年(全球化就是多个人口群体之间的联系增多，等同于文明的传播沟通)；其次，全球化500年(全球化源于西方商业资本主义的兴起和殖民扩张，把其他区域的文明都纳入其体系中)；第三，全球化150年(全球化是19世纪中叶欧洲工业革命胜利后才出现的，科技革命的浪潮席卷世界，并引发生产关系的变动)；第四，全球化30年(全球化是20世纪70年头后才出现的，其特点是国家被不断忽视，超国家组织不断产生并影响深远)。请用两个史实说明你认同的一种说明，并举一个史实反对你不认同的一种说明。解析：本题解题步骤：第一，选取一种自己认同的观点，其次，结合所学学问，列举两条史实说明自己的观点，同时对材料其他三种观点之一，用一条史实反对其不当之处。组织答案时做到：一、史实精确、无误，紧紧围绕观点阐述；二、语言表达简练，富有逻辑性。答案：示例：同意第四种说明，真正的全球化是在20世纪70年头后才出现的。如1993年诞生的欧