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文档简介

山东理工职业学院

中德诺浩汽车专业

轮岗实习手册

专业:

年级:

姓名:

实习单位:

指导教师:

时间:

实习是高等学校实现培养目标,理论学习和实践锻炼相结

合的重要方式,是中德诺浩汽车学院在培养应用人才、提高人

才综合素质的重要环节,也是学院办学特色的具体表达。实习

分校内实习和校外实习两种,校内实习以综合大作业、课程设

计与强化技能训练等为主。校外实习包括认识实习、专业实习、

社会实践等。

一、实习性质和目的.

1.理论联系实际,稳固、深化和扩大已学知识。

2.深入工厂〔公司〕,向广阔工人、工程技术人员、管理干部学

习,学习他们的技术和管理方法,使学生适应社会,面向市场。

3.熟悉和掌握生产中的技术,科学的工作方法以及解决问题的

技能。

4.通过实践,使学生获得生产实际中的技术管理,全面质量管

理,生产调度管理和市场营销等知识,从而培养学生解决和处

理实际问题的能力。

5.通过实践,加强学生纪律观念,提高学生自觉遵守工作纪律

能力,遵守各项设备的操作规程。

6.了解工厂的先进设备,先进技术及重大的技术革新。

7.了解人才市场需求,更新就业观念,树立先就业后创业的理

念,调整就业心态,适应人才市场的需要,提高人才市场的竞

争能力,为毕业后顺利就业打下根基。

二、实习内容

1.熟悉修理厂的各项规章制度:

员工守那么、行为标准、礼仪标准、各项规章制度、各项

管理规定、人事的各项管理、各种仪器的操作规程以及各岗位

的职责与要求等等。

2.汽车维修流程

a)了解维修厂的安全规那么、防护设施、操作标准和要求,

思考为什么要有这些要求;

b)了解维修厂的各种作业工位及其布局,思考为什么如此

布局;

c)了解零件仓储情况,思考为什么要这样管理零配件;

d)了解车辆进厂维修的接待流程,从按车、初检到分工、

检修、修理、检验到竣工、交车、出厂,思考各个程序的关键

控制点是什么;

3.汽车故障诊断

了解整车维修故障诊断的方法,包括机械维修与电控的维

修,思考影响车辆常见故障的原因有哪些故障诊断的常用方法

有哪些

4.熟悉车辆保养作业

一般车辆的保养周期,包括正常用车环境的保养里程和恶

劣用车环境下的保养里程,思考为什么两者不同;

了解发动机保炼标准:

者付检查抗油鬲皮孑口液况若何更换机油、机滤若何更换空

滤、油滤、空调滤清器若何检查和更换正时皮带若何检查蓄电

池的情况若何检毒和更较美花寒若彳可牲查和更换喷疝器什么时

候以及若何对发动机油路进展免拆清洗若何清洁散热器若何检

查三元催化转化器是否失效

了解变速器的保养标准:

若何检查变速器〔MT/AT〕油的状况若何更换变速器油若何

调整换档拉索

若何举升车辆若何检查和更换制动液、转向助力油、离合

器液压油若何测量轮胎气压若何给轮胎充气若何检查轮胎磨损

状况若何进展轮胎换位若何检查四轮定位参数并进展四轮定位

操作若何检查减振器是否泄漏若何检查、球头的状况若何

检查底盘紧固件的状况若何检查制动摩、离合器片的磨损

情况若何更换制动摩擦片和离合器片

、状况若何添加蓄电池电解液

若何检查和添加风窗洗涤液若何检查和更换雨刮片若何检查和

调整前照灯若何检查制动和转向信号灯若何更换卤素灯泡和氤

气大灯若何对保养提示灯进展清零若何正确插拔电路插接器

5.车辆电控构造

了解车辆大线的布置情况,各种继电器、保险丝的位置、

规格、外形、构造等。

发动机的电控构造:

了解各个传感器与执行器的安装位置,重点是掌握传感器

与执行器检测的方法,以及损坏以后对车辆的影响。

底盘电控的构造:

包括自动变速器、电液转向、制动、悬架等等,了解各单

独控制系统的组成与构造,各个传感器与执行器的安装位置,

重点要掌握各个系统检测维修的方法。

车身电控构造:

包括空调、防盗、中控、音箱、天窗等等,了解各单独控

制系统的组成与构造,各个传感器与执行器的安装位置,重点

要掌握各个系统检测维修的方法。

6.了解维修厂的竣工和交车流程

高客户交车之前的检查

交车时所需履行的手续

交率时应商客户交待哪些问题

交车后的客户数据和车辆数据管理。

三、时间安排

5月19日-7月11日

ytj、习求^

?.遵、守企业的规章制度和劳动纪律,无故不得请假和擅自离

岗,如有特殊情况需要请假,改变实习单位必须事先征求实习

单位及指导教师的同意;

2,严格遵守岗位操作规程和安全管理制度,严防工作责任

事故和人身安全事故的发生;

3•遵纪守法,实习期间不得从事法律法规、厂纪厂规、校

纪校规所不允许的各项活动;

4.虚心学习,主动诚恳地向工人师傅、技术人员及企业管

理人员求教,刻苦钻研,努力提高专业理论知识和实际操作技

能・

5.与企业、指导教师常保持联系;

6.应按实习大纲的要求,认真学习,努力工作,做好实习

记录,完成实习作业,并在规定的时间内完成实习总结报告。

五、考核方法及成绩评定

1.实习期间由指导教师对学生全程跟踪指导,实习完毕后由

学院教师成立考评小组,对实习成绩进展评定;

2.指导教师应全面审批学生的实习作业、实习总结,并结

合厂方填写的建议等综合情况来平均学生的实习成绩;

3.在指导教师的初评的根基上,再由考评小组进展考评:

考评重点是学生实习期间的综合表现及实际收获,考评时答复

以下问题的情况;

4.企业实习的成绩评定分优、良、及格、不及格四级;

5.实习表现突出者,将在毕业就业时优先考虑。

六.实习作业

实习日记是实习生在实习期间执行各类实习大纲(方案)要

求的最原始的台帐记录,是学生自我约束组织纪律、自我控制、

保存实习过程每个环节详细资料、完成自我总结的最有说明的

素材,要养成写日记的良好习惯。实习生要从刚到企业就开场

理解写日记,认真把实习中的事件和感受记录下来。尽量把所

学专业理论与实习实际联系,表达实事求是的真实性,为后续

总结和毕业论文设计提供适量素材。

1.实习作业

1]实习单位简介

2J实习单位的名称、经营的品牌及所处的地理位置和企业

的开展史。

31对实习单位周围的环境进展简要的阐述。

4)实习厂共有多少部门分别是什么你所在什么部门从事什

么工种部门主管及实习师傅的姓名

5〕实习厂都制定哪些安全规那么、防护设施和操作标准及

要求。

2.流程总结

1〕根据实习厂的实际情况,阐述一下车辆的维修接待流程,

从接车一交车。并要注明每一环节的本卷须知。

2〕阐述一下车辆维修流程〔保养、小修〕,并要注明每一环

节的本卷须知。

3〕阐述备件出入库流程,并要注明每一环节的本卷须知。

3.机械故障案例:

根据实际车辆的维修,结合理论知识将机械〔发动机、底盘、

车身等〕中任意两种故障现象、维修的过程和要求进展阐述〔要

求按照课堂上教师讲的顺序进展阐述〕

车辆信息

故障现象

原囱分析

准备

实施

检查

陈述

4电控故障案例,

根据实际车辆/维修结合理论知识将电控〔发动机、底盘、

车身等〕中任意两种故障现象的维修过程和要求进展阐述〔要

求按照课堂上教师讲的顺序进展阐述〕

车辆信息

故障现象

原囱分析

准备

实施

检查

陈述

5.实习总结

•英习‘竞军后z每个人要根据自己所在企业的实际情况和自身

实习的情况进展总结,形成实习总结。

学生实习工作总结提纲(供参考)

一、基本情况概述

1.对实习时间、单位、实习岗位等基本情况的描述。

2.实习内容。根据专业特征和实习企业概况,结合自己实

习的岗位内容、特点等从不同角度进展较全面深入细致的总结。

二、主要收获和存在差距

1.政治思想和职业道德方面。

2.专业理论联系实践方面。

3.熟悉社会树立创新意识方面。

4.遵纪守法人际沟通方面。

5.自我评价存在差距和今后努力方向。

三、对实习管理工作的意见和建议。

实习方案

内容包括时间、地点、调查〔实习〕的基本内容和方式等:

指导教师意见:

指导教师签名:

年月日

实习单位基本情况

实习单位

全称

地址

单位联系

单位联系人

实习单位简介:

实习单位公章:

负责人签字:

年月日

第一周实习作业

第二周实习作业

第三周实习作业

年月日

第四周实习作业

年月日

第五周实习作业

年月日

第六周实习作业

年月日

第七周实习作业

年月日

第八周实习作业

年月日

实习工作总结

实习工作总结

年月日

实习单位评价表

从年月日

姓名性别实习时间至年月日

实习单位名称

实习岗位、工程

评价结果

评价工程

优良中

遵守企业管理制度

团队合作精神

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