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文档简介
6/19佛山市高明区2024年七年级上册《数学》期末试卷与参考答案一、选择题本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请用2B铅笔把答题卡上对应题目所选的选项涂黑.1.四个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,从正面看到的视图是()A. B. C. D.【答案】A【分析】从正面看到有三列,从左到右正方形的个数依次是1,1,2,据此判断即可.【详解】解:从正面看到的视图是:,故选:A.2.下列各数中绝对值最小的数是()A B. C.7 D.0【答案】D【分析】本题考查有理数的大小比较、绝对值,求出负数的绝对值,再比较绝对值的大小即可求解.【详解】解:∵,,∴,∴绝对值最小的数为0,故选:D.3.下列式子中,符合代数式书写格式的有()①m×n;②3ab;③;④m+2天;⑤abc3A.2个 B.3个 C.4个 D.5个【答案】A【分析】代数式的书写要求:
(1)在代数式中出现的乘号,通常简写成“•”或者省略不写;
(2)数字与字母相乘时,数字要写在字母的前面;
(3)在代数式中出现的除法运算,一般按照分数的写法来写.带分数要写成假分数的形式.【详解】解:①正确的书写格式是mn;
②正确的书写格式是ab;
③的书写格式是正确的,
④正确的书写格式是(m+2)天;
⑤的书写格式是正确的.
故选A.4.开学整理教室时,老师总是先把每一列最前和最后的课桌摆好,然后再依次摆中间的课桌,一会儿一列课桌摆在一条线上,整整齐齐,这是因为()A.两点之间,线段最短B.经过一点有无数条直线C.两点确定一条直线D.两点之间线段的长度,叫做这两点之间的距离【答案】C【分析】根据两点确定一条直线即可得到答案.【详解】解:∵两点确定一条直线,∴当把最前面和最后面的课桌摆好时,这条直线就已经确定,故选C.5.为了了解2023年某县九年级学生学业水平考试的数学成绩,从中随机抽取了1000名学生的数学成绩,下列说法正确的是()A.2023年某县九年级学生是总体 B.样本容量是1000C.1000名九年级学生是总体的一个样本 D.每一名九年级学生是个体【答案】B【分析】本题考查了总体、个体、样本、样本容量,解题要分清具体问题中总体、个体与样本,关键是明确考查的对象.总体是指考查的对象的全体,个体是总体中的每一个考查的对象,样本是总体中所抽取的一部分个体,而样本容量则是指样本中个体的数目.我们在区分总体、个体、样本、样本容量,这四个概念时,首先找出考查的对象.从而找出总体、个体.再根据被收集数据的这一部分对象找出样本,最后再根据样本确定出样本容量.【详解】解:A、2023年某县九年级学生的数学成绩是总体,故A错误;B、样本容量是1000,故B正确;C、1000名九年级学生的数学成绩是一个样本,故C错误;D、每一名九年级学生考试的数学成绩是个体,故D错误.故选:B6.若是关于x的方程的解,则a的值为()A.2 B. C.4 D.【答案】B【分析】本题考查了一元一次方程的解,将代入方程中,得到关于a的方程,求解即可.【详解】解:∵是关于的方程的解,∴,解得:,故选:B.7.用一个平面去截一个三棱柱,截面边数最多为()条A.3 B.4 C.5 D.6【答案】C【分析】用平面去截几何体,平面与几何体几个面相加,就产生几条交线,就形成几边形,三棱柱只有五个面,最多截面与五个面相交,产生五条交线,形成五边形.【详解】解:因为三棱柱的截面可能图形是长方形、三角形、梯形和五边形,所以最多边的为五边形;故选C.8.将方程式去分母,结果正确的是()A. B. C. D.【答案】D【分析】本题考查解一元一次方程,根据等式的性质去分母即可,注意不要漏乘.【详解】解:去分母,得去括号,得故选:D9.一副三角尺拼成如图所示的图案,则()A. B. C. D.【答案】B【分析】本题考查与三角板度数有关的计算、三角形的内角和定理,关键是要熟知三角板各角的度数.利用三角形的内角和定理求解即可.【详解】解:由题意,,,∴,故选:B.10.把一张长方形的纸对折,如图所示可得到一条折痕,继续对折,对折时每次折痕与上次的折痕保持平行,连续对折6次后得到()条折痕.A.14 B.31 C.63 D.127【答案】C【分析】本题考查了图形类规律探索,有理数的乘方,根据题意归纳出一般规律是解题关键.由题意发现,对折次,折痕条数为,据此即可求出答案.【详解】解:由题意可知,对折1次,折痕条数为;对折2次,折痕条数为;对折3次,折痕条数为;……观察可知,对折次,折痕条数为,对折6次,折痕条数为,故选:C.二、填空题本大题共6小题,每小题3分,共18分.请将下列各题的正确答案填写在答题卡相应的位置上.11.高明区皂幕山某一天早晨气温为,中午上升了,夜间又下降了,则这天夜间皂幕山的气温是_______.【答案】【分析】本题考查了有理数加减法的应用,根据题意正确列式是解题关键.【详解】解:由题意得:,即这天夜间皂幕山的气温是,故答案为:.12.点A、B在数轴上对应的数分别为和5,则线段的长度为__________.【答案】9【分析】本题考查数轴上两点间的距离,根据数a、b表示的两点间的距离为求解即可.【详解】解:点A、B在数轴上对应的数分别为和5,则线段的长度为,故答案为:9.13.一次数学竞赛有25题选择题,选对一题得4分,选错或不答一题倒扣2分,小明同学做了25题,得82分.设他答对了x题,则可列方程为__________.【答案】【分析】本题考查了一元一次方程的应用,设他答对了x题,则他选错或不答的题数为,根据题意正确列方程即可.【详解】解:设他答对了x题,则他选错或不答的题数为,由题意可知,,故答案为:.14.已知,则代数式的值是__________.【答案】【分析】本题考查代数式求值,先求得,再将所求代数式转化为,然后代值求解即可.利用整体代入思想是解答的关键.【详解】解:∵,∴,∴,故答案为:.15.若有理数a、b互为倒数,c、d互为相反数,则__________.【答案】1【分析】本题考查了倒数和相反数的定义,代数式求值,有理数的乘方,利用整体代入的思想解决问题是关键.由题意可知,,,代入求值即可【详解】解:a、b互为倒数,c、d互为相反数,,,,故答案为:1.16.国外四个城市与北京的时差如上表,当北京时间为时,悉尼时间的时针与分针所夹角为_______.城市时差h纽约悉尼伦敦罗马【答案】165【分析】本题主要考查了钟面角,解题关键是掌握时针的速度,时针的速度.由题意可知,悉尼时间为,再用分针走过的角度减去时针走过的角度,即可得到时针与分针所夹角.【详解】解:由题意可知,当北京时间为时,悉尼时间为,悉尼时间的时针与分针所夹角为,故答案为:165.三、解答题(一)本大题共3小题,17题12分,1819每小题7分,共26分.17.(1)计算:(2)解方程:【答案】(1);(2)【分析】本题考查有理数的混合运算、解一元一次方程,熟练掌握计算方法与步骤是解答的关键.(1)先乘方和括号内运算,再乘法运算,最后加减运算求解即可;(2)根据去括号,移项、合并同类项,化系数为1的步骤求解即可.【详解】解:(1);(2)去括号,得移项、合并同类项,得化系数为1,得.18.有一种牛奶软包装盒如图1所示,为了生产这种包装盒,需要先画出展开图纸样.(1)图2给出的四种纸样A、B、C、D,正确的有________.(2)求包装盒的表面积.【答案】(1)A、D(2)【分析】本题考查几何体的展开图,熟知长方体展开图的特征是关键.(1)根据长方体展开图的特征逐项判断即可;(2)求出展开的每个面的面积再求和即可求解.【小问1详解】解:根据题意,牛奶软包装盒是长方体,根据长方体展开图的特征,选项A、D是展开图纸样,符合题意,选项B、C上下两个底面在侧面展开图的同侧,不是展开图纸样,不符合题意,故答案为:A、D;小问2详解】解:由图可知,该牛奶软包装盒的表面积为.19.先化简,再求值:,其中,.【答案】,2.【分析】此题主要考查整式的化简求值,熟练掌握计算规则是解题关键.先去括号,再合并同类项,代入x,y即可求解.【详解】解:.当,时,原式.四、解答题(二),本大题共3小题,每小题8分,共24分.20.某学校开展了“学习强国”的宣传教育活动.为了解这次活动的效果,学校从全校2700名学生中随机抽取部分学生进行趣味答题测试(测试满分100分,得分x均为不小于60的整数),并将测试成绩分为四个等级:基本合格(),合格(),良好(),优秀(),制作了如图统计图(部分信息未给出).由图中给出的信息解答下列问题:(1)求测试成绩为合格的学生人数,并补全频数分布直方图.(2)求扇形统计图中“良好”所对应的扇形圆心角的度数.(3)如果全校学生都参加测试,请你根据抽样测试的结果,估计该校获得优秀的学生有多少人?【答案】(1)50人,图见解析(2)(3)540人【分析】本题考查频数直方图和扇形统计图的关联、用样本估计总体,理解统计图中数据关系是解答的关键.(1)由总人数=基本合格人数÷其所占百分比求解,进而求得测试成绩合格人数,即可补全统计图;(2)用360度乘以“良好”所占的百分比即可求解;(3)用全校总人数乘以样本中获得优秀的学生人数所占的比例求解即可.【小问1详解】解:测试总人数为(人),测试成绩合格人数为(人),补全频数直方图如图所示:【小问2详解】解:扇形统计图中“良好”所对应的扇形圆心角的度数为;【小问3详解】解:(人),答:估计该校获得优秀的学生有540人.21.2024年1月日历排列如图所示,用“X”形的方式任意框五个数.(1)若框住的5个数中,正中间的一个数为10,则这5个数的和为________;(2)用式子表示“X”形框内五个数的和.(3)“X”形框能否框住这样的5个数,使得它们的和等于120?若能,求出正中间的数;若不能,请说明理由.【答案】(1)50(2)(3)不存在,理由见详解【分析】主要考查规律型:数字的变化类,规律型的习题一般是从所给的数据和运算方法进行分析,从特殊值的规律上总结出一般性的规律.(1)根据图示进行计算便可得结果;(2)设“X”形框内中间一个数为,其余四个数分别为,再求和即可;(3)根据(2)中的代数式,结合题意列出的方程,根据方程有无解进行解答便可.【小问1详解】解:,故答案为:50;【小问2详解】解:设“X”形框内中间一个数为,其余四个数分别为,则这五个数的和为;【小问3详解】解:不存在,理由如下:,解得:,则,此数不存在,故不存在5个数的和等于120.22.如图所示,点C在线段上,,点M、N分别是、的中点.(1)求的长度;(2)求的长度;(3)若数P在直线上,且,点Q为的中点,请直接写出的长度,不用说明理由.【答案】(1)(2)(3)或.【分析】本题考查了线段的中点,线段的和差,根据题意找出线段之间的数量关系是解题关键.(1)利用线段中点的定义可知,,即可求出的长度;(2)利用线段中点的定义可知,,再根据,即可求出的长度;(3)利用线段中点的定义可知,,分两种情况讨论:点在线段上和的延长线上,分别求出的长度即可.【小问1详解】解:,点N分别是的中点,,即的长度为;【小问2详解】解:,点M分别是的中点,,由(1)可知,,,即的长度为;【小问3详解】解:的长度为或,理由如下:,点Q为的中点,,如图,若点在线段上,则;若点在的延长线上,则;综上可知,的长度为或.五、解答题(三),本大题共2小题,每小题11分,共22分23.高明某电器商城某品牌电视迎“双节”活动,现进行促销,已知某款电视机进价为1800元.(1)若按进价提高后出售,则售价__________元;(2)若按标价的8折出售,仍可获利,求该品款电视机的标价.(3)若现在搞“消费券”满减活动,单笔每满1000元减125元(最多可叠加使用2张),某顾客使用消费券后,仍要付现金2000元,如果要使某品牌电视在“双节”促销活动的销售额为27万元,销售量应增加多少台?【答案】(1)2520(2)2475元(3)15台【分析】本题考查一元一次方程的应用、有理数四则混合运算的应用,理解题意,正确列出方程和算式是解答的关键.(1)直接根据题意列式计算即可;(2)设标价为x元,根据标价×折率-进价=利润列方程求解即可;(3)先求得促销时的售价,再根据销售额=售价×台数,根据销售额为27万求出促销前后的销售量,然后作差即可.【小问1详解】解:根据题意,售价为(元),故答案为:2520;【小问2详解】解:设标价为x元,根据题意,得,解得,答:标价为2475元;【小问3详解】解:根据题意,该品牌电视机在促销时的售价为(元),∴要使某品牌电视在“双节”促销活动的销售额为27万元,∴当销售额为27万元时,不促销的销售量为(台),促销时的销售量为(台),∴销售量应增加(台).24.(1)①如图1所示,点O是直线上一点,平分,平分,则______º;②如图2所示,射线在内部,且,平分,平分,则______º;(2)如图3所示,射线在内部,平分,平分.根据(1)的结果,请写出你发
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