2020-2021学年朔州市怀仁市高一年级上册期末生物试卷(附答案解析)_第1页
2020-2021学年朔州市怀仁市高一年级上册期末生物试卷(附答案解析)_第2页
2020-2021学年朔州市怀仁市高一年级上册期末生物试卷(附答案解析)_第3页
2020-2021学年朔州市怀仁市高一年级上册期末生物试卷(附答案解析)_第4页
2020-2021学年朔州市怀仁市高一年级上册期末生物试卷(附答案解析)_第5页
已阅读5页,还剩38页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2020-2021学年朔州市怀仁市高一上学期期末生物试卷

一、单选题(本大题共50小题,共60.0分)

1.下列是有关组成细胞的化合物的描述,正确的选项是()

A.核酸是大分子有机化合物,存在于细胞核和细胞质中

B.蛋白质、糖类、脂肪、核酸都能为细胞的生命活动提供能量

C.生物体内化合物都是由C、H、O三种元素构成

D.组成细胞的各种化合物都因物种不同而存在结构和功能上的差别

2.下列物质中,肯定不含肽键的是()

A.酶B.抗体C.雄激素D.胰岛素

3.下列关于生物体内化合物的叙述,正确的是()

A.蛋白质的空间结构被破坏时,其特定功能不会发生改变

B.RNA与DNA分子均由四种核甘酸组成,前者不能储存遗传信息

C.ATP、脱氧核甘酸、染色体共有的组成元素是C、H、0、N、P

D.酶、激素、神经递质等都是细胞中的微量高效物质,作用后都立即被分解

4.如图表示细胞间信息交流的两种方式,下列相关说法不正确的是()

A细胞

A.①是与膜结合的信号分子,②是膜上接收信号的受体

B.A细胞是发出信号的细胞,B细胞是接收信号的细胞

C.高等植物细胞之间有不同于图中所示的信息交流方式

D.细胞与细胞之间的信息交流都必须依赖于膜上的受体

5.水生植物丽藻的细胞液中IC浓度比它们生活的池水高1065倍,丽藻细胞对K+的吸收必须具备

哪些基本条件?()。

①载体蛋白②ATP供能③从高浓度到低浓度

A.①B.①②C.①②③D.②③

6.如图为电子显微镜视野中观察的某细胞的一部分。下列有关叙述中,错误的是()

A.该细胞一定不是细菌

B.该图不可能是植物细胞

C.2是无膜细胞器,与细胞的有丝分裂有关

D.4在细胞的囊泡运输过程中起交通枢纽作用

7.细胞自噬通过溶酶体途径对细胞内受损的蛋白质、细胞器或入侵的病原体进行降解并回收利用,

其过程如图所示。下列说法正确的是()

①溶酶体发挥作用主要依赖其内的多种水解酶

②溶酶体合成多种水解酶

③细胞自噬过程需要依赖于生物膜的流动性

④溶酶体执行功能时伴随其膜组分的更新

⑤溶酶体和高尔基体是具有单层膜的细胞器

⑥自噬体内降解前后的物质或结构都是废物

⑦自噬体的形成可能与内质网等细胞器有关

A.①②③④⑤⑥B.①②③⑤C.①③④⑤⑥D.①③④⑤⑦

8.下列对相关实验的叙述,正确的是()

A.检测发芽小麦中葡萄糖的含量可用斐林试剂进行显色

B.在高倍显微镜下可观察到被苏丹in染成红色的脂肪颗粒

c.若要观察分裂过程中染色体的变化可用甲基绿毗罗红染色

D.若能清晰的观察到细胞中蓝绿色的线粒体,则表明该细胞是活细胞

9.下列关于ATP的叙述错误的是()

A.ATP分子中含有C、H、0、N、P五种元素

B.植物细胞中合成ATP所需的能量全部来自太阳能

C.所有生物细胞内都利用ATP与ADP相互转化的能量供应机制体现了生物界的统一性

D.ATP水解释放的磷酸基团会使蛋白质分子磷酸化,从而改变蛋白质的空间结构和活性

10.生物实验中常用到对照,以下对照设置正确的是()

A.研究温度对酶活性的影响分别在酸性和碱性条件下进行

B.研究蝶螺细胞核的功能实验中,将其受精卵横缢成有核和无核两部分

C.验证胚芽鞘感光部位在尖端的实验中,甲组用锡帽罩住尖端,乙组去掉尖端

D.在观察DNA和RNA在细胞中的分布时,分别使用甲基绿和毗罗红两种染色剂

11.下列关于物质运输及膜的透性等知识的叙述,错误的是()

A.细胞膜、核膜及所有的细胞器膜都具有选择透过性

B.细胞膜上的载体与细胞的识别、免疫、保护及选择透过性有关

C.物质通过胞吐和胞吐的方式进出细胞需要消耗能量

D.细胞膜等生物膜具有选择透过性是活细胞的一个重要特征

12.下列叙述正确的是()

A.肌细胞的细胞膜上有协助甘油跨膜运输的载体

B.B细胞分化产生浆细胞的过程中内质网数量变多

C.动物细胞中具有双层膜的结构只有线粒体

D.霉菌、乳酸菌都是细菌,且都能进行有丝分裂,都遵循孟德尔遗传定律

13.下列关于膜受体的相关叙述,错误的是()

A.胞吞过程与膜受体无关

B.膜受体的形成与高尔基体有关

C.膜受体的结构和功能与温度、pH值有关

D.同一个体不同细胞的膜受体不完全相同

14.把一块生物样本粉碎后进行细胞化学成分分析,得到水、蛋白质、糖原等。由此可判断该样本

取自()

A.蘑菇B.小麦C.乳酸菌D.家兔

15.关于核酸的叙述,错误的是()

A.细胞核中的RNA可以通过核孔进入细胞质

B.双链DNA分子中一条链上磷酸和核糖是通过氢键连接的

C,植物细胞的线粒体和叶绿体中均含有DNA和RNA

D.DNA分子中两条脱氧核甘酸链之间的碱基一定是通过氢键连接的

16.染色体的主要化学成分是()

A.DNA和RNAB.DNA和蛋白质C.RNA和蛋白质D.蛋白质和脂质

17.甲图中a、b、c、d表示物质通过细胞膜的方式,其中可表示乙图中的物质运输的是()

埴H外诳度

时向

乙图

A.aB.bC.cD.d

18.2009年4月,甲型H1N1再次让全世界对流感恐慌,流感的预防和治疗也再次成为世界各国的

热点。利用细胞工程方法,以病毒核衣壳蛋白为抗原制备出单克隆抗体。下列相关叙述正确的

A.利用该单克隆抗体与该病毒核衣壳蛋白特异性结合的方法可诊断出病毒感染者

B.用纯化的核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内,产生的血清抗体均为单克隆抗体

C.将等量B细胞和骨髓瘤细胞混合,经PEG诱导融合成的细胞均为杂交瘤细胞

D.甲型H1N1流感病毒与H5N1禽流感病毒均使感染者发烧,因此两者抗原相同

19.下列关于细胞结构与成分的叙述,错误的是()

A.细胞膜的完整性不可用台盼蓝染色法进行检测

B.检测蛋白质可用双缩版试剂进行显色

C.细胞膜的组分并不是不可变的

D.斐林试剂是含有CM+的碱性溶液,可被葡萄糖还原成砖红色

20.下表是“生物组织中的有关物质检测”实验方案设计中,选用的试剂与相应的待测样品、相的

结果预测、正确的一项是()

试剂待测样品实验结果

A苏丹W染液花生子叶橘黄色

B斐林试剂番茄果浆砖红色沉淀

细胞质接近无色,线粒体呈蓝

C健那绿染液口腔上皮细胞

绿色

甲基绿、毗罗红混合染

D口腔上皮细胞细胞核呈红色、细胞质呈绿色

色剂

A.AB.BC.CD.D

21.土壤中缺硼时,植物会出现“花而不实”的病症。在有该病的植株叶面喷极低浓度的含硼溶液

后,病症即消失,这说明硼是植物体内的()

A.大量元素B.必需的微量元素

C.大量必需元素D.非必需元素

22.如图是用动物受精卵所做的三个实验,下列说法不正确的是()

A.提取受精卵的核单独培养不久消失,说明细胞核离开细胞质不能生存

B.把去掉核的细胞单独培养不久消失,说明细胞质离开细胞核不能生存

C.该实验说明只要保持细胞核的完整性,细胞就能正常地进行生命活动

D.该实验说明细胞核和细胞质是相互依存的

23.下列有关生物实验或研究的叙述中,正确的是()

A.绿叶色素提取分离实验和日常杀菌消毒中使用的酒精体积分数相同

B.NaOH在鉴定生物组织还原糖和探究酵母菌细胞呼吸方式中作用相同

C.盐酸在观察细胞有丝分裂和低温诱导植物染色体数目变化中作用相同

D.格里菲思肺炎双球菌转化实验和温特植物向光性实验中均采用了同位素标记法

24.下列说法正确的是()

A.原核生物的遗传物质是RNA,真核生物的遗传物质是DNA

B.含有叶绿体的细胞一定是真核细胞

C.DNA分子一条链上相邻的碱基A与T通过两个氢键相连

D.没有核膜和染色体的细胞一定是原核细胞

25.利用显微镜观察人的血细胞,使用相同的目镜,所呈现的视野分别为甲和乙(如图所示),下

A.若使用相同的光圈,则甲比乙亮

B.通常在甲中观察到的细胞数比在乙中观察到的多

C.若玻片右移,则图象就会左移

D.换上高倍镜后,先用粗准焦螺旋调节,再用细准焦螺旋调节

26.下列关于核酸的叙述不正确的是()

A.核酸有DNA和RNA两类B.DNA多数是双链的

C.RNA是细菌的遗传物质D.遗传信息的载体是核酸

27.在真核细胞中,细胞核的主要功能是()

A.分解有机物,释放能量

B.遗传和代谢活动的控制中心

C.完成光合作用,合成有机物,储存能量

D.维持渗透压,保持细胞形态

28.下面有关生物实验的叙述中错误的一组是()

①在探究酵母菌细胞呼吸的方式实验中,二氧化碳可使漠麝香草酚蓝由蓝变黄再变绿;

②将糖尿病病人的尿液加入斐林试剂,呈现砖红色沉淀;

③观察洋葱根尖细胞有丝分裂时,品质好的高倍镜可以看到细胞板的形成过程;

④观察细胞质壁分离时,浸润在0.3g/mL蔗糖溶液中的紫色洋葱表皮细胞液泡颜色变深了:

⑤在探究细胞大小与物质运输的关系实验中,计算紫红色区域的体积与整个琼脂块的体积之比,能

反应NaOH进入琼脂块的速率;

⑥在观察DNA和RNA在细胞中的分布可用甲基绿口比罗红染色剂染色.

A.①②③⑤B.②③④⑥C.①③④⑤D.①②⑤⑥

29.下列有关组成细胞化合物的叙述,不正确的是()

A.葡萄糖是淀粉、糖原、纤维素的基本组成单位

B.多糖、蛋白质、核酸都是由单体连接成的多聚体

C.细胞的能源物质是糖类、脂肪、蛋白质以及核酸

D.有的蛋白质必须与特定的无机盐离子结合才具有相应的生物学功能

30.下列关于物质跨膜运输的叙述,错误的是()

A,主动运输过程中,需要载体蛋白协助和ATP提供能量

B.在静息状态下,神经细胞不再进行葡萄糖的跨膜运输

C.质壁分离过程中,水分子外流导致细胞内渗透压升高

D.长期酗酒,酒精会通过自由扩散进入细胞,影响细胞代谢

31.如图为某单细胞微生物细胞代谢中酶与其底物、产物的关系示意图(图中的变构位点指引起酶

结构改变的触发点),下列有关叙述正确的是()

A.从该图可以看出酶促反应速率随底物浓度增大而不断增大

B.酶1有两种底物且能与产物B结合,说明酶1不具有专一性

C.酶1与产物B结合后无活性,说明酶的活性与其空间结构有关

D.产物B浓度高时导致酶1无活性与高温导致酶失活一样是不可逆的

32.人体内某种蛋白质分子是由4条肽链构成的,共有764个氨基酸,下列关于该蛋白质分子的说

法,正确的是()

A.彻底水解成氨基酸应消耗760个水分子

B.分子中应含有764个氮原子

C.分子中应含有4个游离的酸基

D.分子中应含有的元素是C、H、0、N、P

33.关于DNA和RNA的区分方法,叙述错误的是()

A.根据碱基种类和比例进行区分B.根据五碳糖的种类进行区分

C.根据单双链进行区分D.用甲基绿和叱罗红进行区分

34.“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,这句古诗道出每一粒粮食都来之不易。现许多学校都开展了“珍

惜粮食,文明就餐”活动,提醒同学们要节约粮食,不负“粮”心。下列有关粮食成分的叙述,

错误的是()

A.水稻、玉米、马铃薯等作物的新鲜细胞内含量最多的化合物都是蛋白质

B.切开的花生种子按压在白纸上会有油渍出现,说明花生种子内含有脂肪

C.构成玉米细胞的化学元素种类与构成人体细胞的化学元素含量是不同的

D.一粒小麦种子烧尽后可见一些灰白色的灰烬,这些灰烬是小麦种子里的无机盐

35.葡萄糖是细胞生命活动所需要的主要能源物质,常被形容为“生命的燃料”。如图是小肠绒毛

上皮细胞吸收和转运葡萄糖等物质示意图,有关叙述错误的是()

2啊:..・

°、▲代出药博

•代丧Nd

紧格连接二■代表

A.图中①处Na+顺浓度梯度进入细胞,因此其跨膜运输方式为协助扩散

B.图中①处葡萄糖进入细胞时不消耗ATP,因此其跨膜运输方式为协助扩散

C.人们发现根皮昔可抑制①处的载体蛋白活性,因此可用根皮甘来治疗糖尿病

D.图中②处Na+和K+转运过程消耗了ATP,因此其跨膜运输方式均为主动运输

36.下列有关酶的叙述中,正确的是()

A.酶的功能不仅仅为催化反应

B.细胞产生的酶都是在核糖体上合成的

C.有酶参与的反应能释放出更多的能量

D.唾液淀粉酶被彻底水解后的产物是氨基酸

37.将某植物新鲜叶片随机均分成四组,各置于相同的密闭装置内,在其他条件相同且适宜的情况

下,分别置于四种不同温度下(t1<t2Vt3<t4)。测得光照相同时间后各装置内02的增加值及黑暗

条件下各装置内02的消耗值,结果如下表。经分析可知,下列叙述错误的是()

温度

tlt2t3t4

相对值/mg・h

光照下02的增加值2.76.012.512.0

黑暗下02的消耗值2.04.08.012.0

A.在实验的温度范围内,呼吸作用强度随着温度的升高而升高

B.在实验的四种温度下,植物在t3温度时经光合作用制造有机物的量最多

C.光照相同时间后,t4温度下装置内02的增加量与细胞呼吸消耗的02量相等

D.在实验的四种温度下,若均给予24小时光照,植物有机物的积累量均大于0

38.下列关于细胞及其结构的叙述,错误的是()

A.构成生物体的蛋白质都是由核糖体合成的

B.大肠杆菌、酵母菌和蓝藻的细胞中都含有核糖体和DNA

C.细胞核是细胞中体积最大的结构

D.细胞质属于植物细胞原生质层的组成部分

39.如图所示:甲图中①②表示目镜,③④表示物镜,⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离,乙和丙

分别表示不同物镜下观察到的图象。下面描述正确的是()

甲乙丙

A.①比②的放大倍数大,③比④放大倍数小

B.把视野里的标本从图中的乙转为丙时,应选用③,同时提升镜筒

C.若使物像放大倍数最大,甲图中的组合一般是②③⑤

D.从图中的乙转为丙,正确调节顺序:转动转换器一调节光圈一移动标本一转动细准焦螺旋

40.下列关于小麦和蓝藻的叙述错误的是()

A.蓝藻细胞没有以核膜为界限的细胞核

B.蓝藻与小麦都是能进行光合作用的生物

C.蓝藻与小麦的细胞中光合色素的种类有差异

D.这两类细胞中核糖体的形成都与核仁有关

41.下列各过程中所散失的水分中主要属于结合水的是()

A.种子收获后在晒干过程中散失的水

B.干种子烘烤过程中散失的水分

C.大白菜在腌制过程中失去的水分

D.植物蒸腾作用散失的水分

42.下列化合物中,组成的化学元素种类最少的一组是()

A.纤维素和甘油三酯B.维生素和胰岛素

C.核糖和核酸D.糖原和磷脂

43.下列关于细胞结构和功能的叙述,错误的是()

A.溶酶体合成多种水解酶从而能分解衰老、损伤的细胞器

B.哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核,可提高其携氧效率

C.高等植物细胞之间的胞间连丝可进行物质和信息传递

D.细胞核中的核仁与某种RNA的合成及核糖体的形成有关

44.人在寒冷的冬天,也能保持体内温度的相对恒定(37℃左右)。科学家研究发现,实际上线粒

体的温度比正常体温高10℃.下列相关叙述正确的是()

A.自然界中所有进行有氧呼吸的细胞中都含有线粒体

B.线粒体中的热量来自细胞呼吸产生的ATP

C.线粒体中含有四种核甘酸

D.线粒体产热不能直接来自葡萄糖

45.细胞呼吸的实质是()

A.为生物体提供水分B.生物体进行能量的转移和利用

C.进行ADP和ATP的转换D.分解有机物和能量的释放

46.如图为细胞膜结构及物质跨膜运输示意图,下列有关叙述正确的是()

A.02和C02以图中a方式通过细胞膜

B.被动转运过程有时也需要膜蛋白的参与

C.图中c可表示小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖过程

D.图中①②④都能运动,而③一般不能运动

47.将完整的离体线粒体放在缓冲液中,按图一、图二所示,分别加入某种物质,其中寡霉素可以

抑制ATP合成酶的作用,琥珀酸是可以氧化分解的物质,DNP(一种化学物质)可降低进入线

粒体内的[H]的含量。下列相关分析正确的是()

A.x是DNP

B.y是寡霉素

C.②阶段最可能是有氧呼吸第三阶段

D.z是琥珀酸

48.细胞代谢是细胞生命活动的基础,代谢过程中离不开酶和直接能源物质ATP,下列相关叙述正

确的是()

A.酶和底物浓度对酶促反应的速率都有影响

B.ATP分子中的“A”表示腺喋吟

C.ATP的分子结构简式可以表示为A〜P〜P〜P

D.温度过低或过高都会使酶永久失活

49.下列有关实验①〜④的说法,正确的是()

①探究植物细胞的吸水和失水②观察DNA和RNA在细胞中的分布

③胡萝卜中胡萝卜素的提取④观察根尖分生区细胞的有丝分裂.

A.需要使用显微镜的是①②④B.需要使用染色剂的是①②

C.需要保持细胞活性的是①④D.需要使用酒精的是②③④

50.关于生物学实验和研究方法的叙述,不正确的是()

A.鲁宾和卡门用同位素标记法探明了光合作用中碳的转移途径

B.采用纸层析法将绿叶提取液中的色素分离

C.采用对比实验探究酵母菌细胞呼吸的方式

D.调查个体数较少的植物种群密度时应适当扩大样方面积

二、探究题(本大题共4小题,共40.0分)

51.若用一显微镜观察同一标本4次,每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋,结果如图。

(1)视野最暗的是图象(填序号),图象太暗则应换大光圈和使用。

(2)选择目镜10x,物镜10x,所观察到的物像是实际物体的倍,这个放大倍数是指

(填“长度和宽度”、“面积”、“体积”);若使用目镜10x和物镜10x的视野中细胞为160

个,则换物镜40x,视野中细胞为个。

52.原文填空

①病毒只有依赖才能生活。

②细胞是生物体和功能的基本单位。

③科学家根据细胞内有无以,把细胞分为原核细胞和真核细胞。

④蓝藻细胞内含有藻蓝素和,是能进行光合作用的自养生物。

⑤真核细胞的染色体主要成分是和蛋白质。

53.细胞中一般存在两个系统维持蛋臼质的质量。第一个系统的“主角”是伴侣蛋白,它的功能主

要是识别并结合没有折叠好的蛋白质,使其发生正确的折叠;第二个是回收系统,它负责处理

错误折叠的蛋白质,部分错误折叠蛋白质的处理过程如图所示。请分析回答问题:

溶■体

(1)伴侣蛋白可能存在于(填细胞器名称)中,它的作用是保证蛋白质具有正常的空间结

构,然后经囊泡运输至高尔基体,高尔基体的功能是,在此过程中需要(填细

胞器名称)提供能量。

(2)如图所示,该过程中错误折叠的蛋白质会被泛素标记,被标记的蛋白质会在自噬受体的引导下

被自噬体囊膜包裹形成自噬泡,然后与溶酶体融合后完成降解。自噬泡和溶酶体能够融合是由

于细胞膜具有。溶酶体还可以通过上述过程实现的功能是。

(3)细胞膜、细胞器膜和核膜等共同构成生物膜系统,这些膜的功能不尽相同,从其组成成分分析,

主要原因是膜上的种类和数量不同。

54.呼吸作用与光合作用是植物重要的生理活动.图一表示光照强度与光合作用强度的关系.图二

表示植物细胞的某一生理状态.图三表示某植物一昼夜的光合作用变化情况.请据图回答以下

问题:

图一图二图三

(1)图一中点b表示光补偿点,此时植物处于的生理状态;如果植物长期处于该光照强度

下,(利于/不利于)植物正常生长.

(2)若图二所示细胞现在处于a点的状态,请在图中标注02、C02的移动方向.

若随着光照强度的增加,此细胞叶绿体产生的被相邻细胞利用了,则该从产生到利用穿过了

层磷脂双分子层.

(3)图三中AB段曲线上升的原因是光照强度(填“增强”或“减弱”);图中BC段与

DE段曲线下降的原因(填“相同”、“不相同”);

是否所有植物在正午光照最强的时候都会出现图中的C点?(填“是”、“否”)

参考答案及解析

1.答案:A

解析:解:A、核酸是大分子有机化合物,包括脱氧核糖核酸和核糖核酸,其中脱氧核糖核酸主要

分布在细胞核中,核糖核酸主要分布在细胞质中,A正确;

B、蛋白质是生命活动的主要承担者,核酸是一切生物的遗传物质,这两者一般不能为生命活动提供

能量,B错误;

C、生物体内化合物不都是由C、H、0三种元素构成,如水的组成元素只有H、0,核酸的组成元

素是C、H、0、N、P,C错误;

D、组成不同细胞的水、脂肪等物质的结构和功能相同,D错误。

故选:Ao

1、化合物的元素组成:(1)蛋白质的组成元素有C、H、0、N元素构成,有些还含有P、S;

(2)核酸的组成元素为C、H、0、N、P;

(3)脂质的组成元素有C、H、0,有些还含有N、P;

(4)糖类的组成元素为C、H、0.

2、化合物包括有机化合物和无机化合物,无机化合物包括水和无机盐,有机物化合物主要包括蛋白

质、糖类、脂质和核酸等。

3、糖类是主要的能源物质,脂肪是良好的储能物质。

本题考查组成细胞的化合物,要求考生识记细胞中几种重要化合物的元素组成及其功能,能结合所

学的知识准确判断各选项。

2.答案:C

解析:

本题考查了相关化合物的化学本质,意在考查考生能识记并理解所学知识的要点,把握知识间的内

在联系的能力。

含有肽键的化合物是多肽或蛋白质。雄激素属于固醇,肯定不含肽键;大多数酶是蛋白质,抗体和

胰岛素是蛋白质,它们均含有肽键。综上所述,C正确,ABD错误。

故选C。

3.答案:C

解析:解:A、蛋白质的空间结构被破坏时,其特定功能会发生改变,A错误;

B、RNA与DNA分子均由四种核甘酸组成,RNA与DNA的核甘酸的排列顺序都能储存遗传信息,

B错误;

C、ATP由1分子核糖、1分子含氮碱基和3分子磷酸组成,其元素含有C、H、0、N、P,脱氧核

甘酸的元素组成是C、H、0、N、P,线粒体外膜由磷脂和蛋白质组成,元素组成是C、H、0、N、

P,C正确;

D、醐起作用前后分子不变,不会失活,D错误。

故选:C。

本题是对蛋白质结构与功能关系、核酸的分类和功能、生物膜的成分、ATP的活性组成的综合性考

查,梳理蛋白质结构与功能关系、核酸的分类和功能、生物膜的成分、ATP的活性组成的相关知识

点,然后分析选项进行解答。

本题的知识点是蛋白质结构与功能相适应的生物学观点,核酸的分类、结构与功能,生物膜的组成

成分,ATP的结构特点,对相关知识点的掌握和应用是解题的关键,B选项往往因对DNA与RNA

的功能不理解而错选。

4.答案:D

解析:解:A、①是与膜结合的信号分子,②是膜上接收信号的受体,A正确;

B、根据图示可知,A细胞是发出信号的细胞,B细胞是接收信号的细胞,B正确;

C、高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接进行细胞间的信息交流,不同于图中所示的信息交流方

式,C正确;

D、不是任何细胞与细胞之间的信息交流都必须依赖于膜上的受体,如高等植物细胞之间通过胞间

连丝相互连接进行细胞间的信息交流,D错误。

故选:D。

1、图1表明,内分泌细胞分泌的化学物质随血液流到全身各处,与靶细胞表面的受体结合进行信息

传递。

2、图2表示的是细胞膜直接接触,①表示的是与膜结合的信号分子,②是膜上接收信号的受体,如

精子和卵细胞之间的识别和结合就是细胞膜直接接触。

3、细胞间信息交流方式一般分为三种:细胞间直接接触(如精卵结合)、化学物质的传递(如激素

的调节)和高等植物细胞的胞间连丝。

本题结合图示考查细胞膜的功能(信息交流)相关知识,意在考查考生的识图能力和理解所学知识

要点,把握知识间内在联系,运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考

查。

5.答案:B

解析:细胞外液的钾离子浓度低于丽藻细胞液的钾离子浓度,丽藻从低深度到高浓度运输物质,是

通过主动运输方式,需要载体蛋白,并消耗ATP,故B正确,A、C、D均错误。

6.答案:B

解析:解:A、此细胞具有被核膜包被的典型的细胞核,属于真核细胞,不是细菌等原核细胞,A错

误;

B、此细胞含有中心体,可能是动物细胞或低等植物细胞,B错误;

C、结构②为中心体,不具有膜结构,与细胞的有丝分裂有关,C正确;

D、内质网通过出芽的形式形成囊泡运输到高尔基体,高尔基体再以出芽的形式形成囊泡运输到细

胞膜,因此在该过程中高尔基体在囊泡运输过程中起着交通枢纽作用,D正确。

故选:B。

分析题图:图示为电子显微镜视野中观察的某细胞的一部分,其中①为线粒体,是有氧呼吸的主要

场所;②为中心体,与有丝分裂有关;③为核糖体,是蛋白质的合成场所;④为高尔基体;⑤为细

胞核。

本题结合电子显微镜视野中观察的某细胞的一部分结构示意图,考查细胞结构和功能、原核细胞和

真核细胞的形态和结构的异同,要求考生识记细胞结构和功能,能准确判断图中各结构的名称;识

记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,能运用所学的知识准确判断各选项。

7.答案:D

解析:解:①溶酶体发挥作用主要依赖其内的多种水解酶,能分解细胞内受损的蛋白质、细胞器或

入侵的病原体,①正确;

②溶酶体内的水解酶的化学本质是蛋白质,是由核糖体合成的,②错误;

③细胞自噬过程是内质网形成自噬小体,与溶酶体融合,需要依赖于生物膜的流动性,③正确;

④细胞自噬过程是内质网形成自噬小体,与溶酶体融合,所以溶酶体执行功能时要发生膜成分的更

新,④正确;

⑤溶酶体和高尔基体是具有单层膜的细胞器,⑤正确;

⑥自噬体内降解前的物质或结构是废物,降解后可回收利用,⑥错误;

⑦据图分析,自噬体的形成可能与内质网等细胞器有关,⑦正确。

故选:D。

溶酶体是由高尔基体“出芽”产生的一种重要细胞器,是“消化车间”,内部含有多种水解酶,能

分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒和病菌。被溶酶体分解后的产物,如果是对

细胞有用的物质,细胞可以再利用,废物则排出细胞外。

本题考查溶酶体的相关知识,要求考生识记溶酶体的结构和功能,只需考生识记和识图即可正确答

题,属于考纲识记层次的考查,这类试题要求考生在平时的学习过程中,注意构建知识网络结构。

8.答案:D

解析:解:A、检测发芽小麦中是否含有还原糖时可用斐林试剂进行显色,但该试剂不能检测还原

糖的含量,A错误;

B、在高倍显微镜下可观察到被苏丹DI染成橘黄色的脂肪颗粒,B错误;

C、若要观察分裂过程中染色体的变化可用醋酸洋红等碱性染料染色,C错误;

D、健那绿是活细胞染料,若能清晰的观察到细胞中蓝绿色的线粒体,则表明该细胞是活细胞,D正

确。

故选:D。

1、生物组织中化合物的鉴定:(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜

色变化为砖红色(沉淀)。斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在

与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉、蔗糖)。(2)蛋白质可与双缩版试剂产生紫色反应。(3)

脂肪可用苏丹m染液(或苏丹w染液)鉴定,呈橘黄色(或红色)。(4)淀粉遇碘液变蓝。

2、观察细胞有丝分裂实验的步骤:解离(解离液由盐酸和酒精组成,目的是使细胞分散开来)、漂

洗(洗去解离液,便于染色)、染色(用龙胆紫、醋酸洋红等碱性染料)、制片(该过程中压片是

为了将根尖细胞压成薄层,使之不相互重叠影响观察)和观察(先低倍镜观察,后高倍镜观察)。

本题考查观察线粒体和叶绿体实验、检测脂肪实验、观察细胞有丝分裂实验,对于此类试题,需要

考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的材料、实验现象等,需要考生在平时的学习过程

中注意积累。

9.答案:B

解析:解:A、ATP分子中含有C、H、0、N、P五种元素,A正确;

B、植物细胞中合成ATP所需的能量来自光合作用和呼吸作用,即来自于光反应固定的太阳能和呼

吸作用分解有机物释放的能量,B错误;

C、细胞中绝大多数的需要能量的生命活动都由ATP直接t供能,细胞内ATP与ADP相互转化的能

量供应机制是生物界的共性,C正确;

D、主动运输过程中,ATP在酶的作用下水解时,脱离下来的末端磷酸基团与载体蛋白结合,使载

体蛋白磷酸化,从而使其结构发生变化,D正确。

故选:Bo

ATP又叫腺昔三磷酸,简称为ATP,其结构式是:A-P〜P〜P。A表示腺音、T表示三个、P表示磷

酸基团。“〜”表示高能磷酸键。ATP是一种含有高能磷酸键的有机化合物,它的大量化学能就储

存在高能磷酸键中。ATP水解释放能量断裂的是末端的那个高能磷酸键。

本题考查ATP的相关知识,要求考生识记ATP的结构,掌握ATP和ADP相互转化的过程,能结合

所学的知识准确判断各叙说,属于考纲识记和理解层次的考查。

10.答案:B

解析:解:A、研究温度对酶活性的影响的实验中,自变量为温度,PH值为无关变量,无关变量应

保持相同且适宜,A错误;

B、研究细胞核的功能,自变量是有无细胞核,可以把蛛蛛的受精卵横缢成有核和无核二部分,B正

确;

C、验证胚芽鞘感光部位在尖端的实验中,实验的自变量是尖端是否接受光照的刺激,因此甲组用锡

帽罩住尖端,乙组不作处理,C错误;

D、在观察DNA和RNA在细胞中的分布时,使用甲基绿』比罗红混合染色剂,该实验中不存在对照

实验,D错误.

故选:B.

本题对根据实验目的进行实验思路设计的考查,先分析实验目的,根据实验目的分析出实验的自变

量,从而对实验组和对照组进行设计.

本题考查研究温度对酶活性的影响、细胞核的功能、验证胚芽鞘感光部位在尖端、观察DNA和RNA

在细胞中的分布等实验,根据实验目的分析实验的自变量是解题的关键.

11.答案:B

解析:解:A、细胞膜、核膜及所有的细胞器膜都具有选择透过性,A正确;

B、生物膜运输物质具有选择透过性,主要与膜上载体蛋白的种类有关;糖蛋白与细胞的识别、免疫、

保护有关,B错误;

C、物质通过胞吐和胞吐的方式进出细胞,需要能量,但不需要载体,依赖膜的流动性,C正确;

D、细胞膜等生物膜具有选择透过性是活细胞的一个重要特征,D正确。

故选:Bo

细胞膜等生物膜可以让水分子自由通过,细胞要选择吸收的离子和小分子也可以通过,而其他的离

子、小分子和大分子则不能通过,因此生物膜是一种选择透过性膜。磷脂双分子层和膜上的载体决

定了细胞膜的选择透过性。

本题考查生物膜的结构特点和功能特点,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识

间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力。

12.答案:B

解析:解:A、甘油的运输方式是自由扩散,不需要载体的协助,A错误;

B、B细胞分化产生浆细胞的过程中内质网数量变多,B正确;

C、动物细胞中具有双层膜的结构有线粒体和细胞核,C错误;

D、乳酸菌为原核生物,不能进行有丝分裂,不遵循孟德尔遗传定律,而霉菌为真核生物,D错误.

故选:B.

1、常考的原核生物:蓝藻(如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻)、细菌(如乳酸菌、硝化细菌、大肠

杆菌等)、支原体、放线菌.

常考的真核生物:绿藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生动物(如草履虫、变形虫)

及动、植物.

2、原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核,没有核膜、

核仁和染色体:原核生物只能进行二分裂生殖;原核细胞只有核糖体一种细胞器,但部分原核细胞

也能进行光合作用和有氧呼吸,如蓝藻等.

3、自由扩散的特点是高浓度运输到低浓度,不需要载体和能量,如水,C02,甘油.

协助扩散的特点是高浓度运输到低浓度,需要载体,不需要能量,如红细胞吸收葡萄糖.

主动运输的特点是低浓度运输到高浓度,需要载体和能量,如小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸,葡萄

糖,K+,Na+.

本题考查细胞分化、物质跨膜运输、原核细胞和真核细胞的区别,意在考查考生的识记能力和理解

所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题

的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.

13.答案:A

解析:解:A、胞吞过程中大分子物质需要先与细胞膜上的受体蛋白结合才能进入细胞内,所以胞

吞过程与膜受体有关,A错误;

B、膜受体的形成与核糖体、内质网、高尔基体和线粒体等细胞器有关,B正确;

C、膜受体的化学本质为蛋白质,其结构和功能与温度、pH值有关,C正确;

D、同一个体不同细胞为不同激素的靶细胞,所以其膜受体不完全相同,D正确.

故选:A.

一、胞吞和胞吐过程:

(1)胞吞:大分子物质••芸…囊泡T大分子物质进入细胞内

(2)胞吐:大分子物质“吃胃方?>囊泡一大分子物质排出细胞外

二、膜受体的化学本质为蛋白质,其形成过程需要高尔基体的加工.

本题考查膜受体的相关知识,意在考查考生理解所学的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网

络的能力.

14.答案:D

解析:解:糖原是动物细胞特有的多糖,由题意可知,该组织中含有水、蛋白质、糖原等物质,因

此该组织是动物组织。

故选:D。

糖类分为单糖、二糖和多糖,是主要的能源物质。常见的单糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脱

氧核糖等。植物细胞中常见的二糖是蔗糖和麦芽糖,动物细胞中常见的二糖是乳糖。植物细胞中常

见的多糖是纤维素和淀粉,动物细胞中常见的多糖是糖原。淀粉是植物细胞中的储能物质,糖原是

动物细胞中的储能物质。构成多糖的基本单位是葡萄糖。

本题这种考查了组成细胞的化合物的有关知识,要求考生识记糖类的种类以及分布,特别识记动植

物中特有的糖类,属于基础题。

15.答案:B

解析:解:A、核孔是大分子物质进出细胞核的通道,如细胞核中的RNA可以通过核孔进入细胞质,

A正确;

B、双链DNA分子中一条链上磷酸和脱氧核糖是通过磷酸二酯键连接的,B错误;

C、植物细胞的线粒体和叶绿体中均含有DNA和RNA,C正确;

D、DNA分子中两条脱氧核甘酸链之间的碱基一定是通过氢键连接的,D正确。

故选:Bo

1、核孔是大分子物质进出细胞核的通道,但具有选择性.

2、DNA主要分布在细胞核中,此外在线粒体和叶绿体中也有少量分布.

3、DNA分子结构的主要特点:DNA是由两条反向平行的脱氧核甘酸长链盘旋而成的双螺旋结构;

DNA的外侧由脱氧核糖和磷酸交替连接构成的基本骨架,内侧是碱基通过氢键连接形成的碱基对,

碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则(A-T、C-G).

本题考查细胞核的结构和功能、核酸的种类及其分布、DNA分子结构的主要特点等知识,要求考生

识记细胞核的结构和功能:识记核酸的种类及其分布;识记DNA分子结构的主要特点,能结合所学

的知识准确判断各选项.

16.答案:B

解析:解:染色体可以被碱性染料染成深色的物质,主要由DNA和蛋白质组成,其中DNA是遗传

信息的载体。

故选:Bo

细胞核包括核膜(将细胞核内物质与细胞质分开)、染色质(由DNA和蛋白质组成)、核仁(与某

种RNA(rRNA)的合成以及核糖体的形成有关)、核孔(核膜上的核孔的功能是实现核质之间频

繁的物质交换和信息交流).

本题考查染色体的化学组成,意在考查学生的识记能力,属于基础题。

17.答案:A

解析:解:图乙表示:当细胞内的浓度高于细胞外时,物质还能进细胞,故该物质能逆浓度梯度进

细胞,属于主动运输进细胞,但是该图没有反应该物质能主动运输出细胞,BCD错误,A正确。

故选:A。

1运输方式的区别:

名称运输方向载体能量实例

自由扩散高浓度一低浓度不需不需水,CO2,02,甘油,苯、酒精等

协助扩散高浓度-低浓度需要不需红细胞吸收葡萄糖

主动运输低浓度T高浓度需要需要小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+等

(2)根据特点进行判断:甲图:a是主动运输进细胞,b是自由扩散进细胞、c是协助扩散进细胞,

d是主动运输出细胞。乙图:当细胞内的浓度高于细胞外时,物质还能进细胞,故该物质能逆浓度

梯度进细胞,属于主动运输

(3)由于上边有糖蛋白,所以上面是细胞膜外。

本题考查物质跨膜运输的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析

问题的能力。解题的关键是理解三种运输方式的区别。

18.答案:A

解析:试题分析:单克隆抗体的产生是将经抗原处理过的B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合,第一次筛

选出杂交瘤细胞,第二次筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞,然后在体外条件下做大规模培养或

注射到小鼠腹腔内增殖,从细胞培养液中或小鼠腹水中提取大量的单克隆抗体,BC错误。H1N1和

H5N1是不同的流感病毒,因此抗原是不同的,D错误。

考点:本题考查单克隆抗体的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联

系的能力。

19.答案:A

解析:解:A、细胞膜的完整性可用台吩蓝染色法进行检测,若完整则不被台盼蓝染色,否则会被

台盼蓝染色,A错误;

B、检测蛋白质可用双缩胭试剂进行显色,呈紫色,B正确;

C、细胞膜的组分是在不断更新的,C正确;

D、斐林试剂是由0.1g/ml的NaOH与0.05g/ml的CuSCh等量混合后配制而成的,其鉴定还原糖的原

理是:在50-65℃水浴加热的条件下,氢氧化铜中CM+与还原性糖反应生成砖红色沉淀,D正确。

故选:A»

1、细胞膜的功能特性:选择透过性.

2、生物组织中化合物的鉴定:

(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀).斐林

试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如

淀粉).

(2)蛋白质可与双缩服试剂产生紫色反应.

(3)脂肪可用苏丹IE染液(或苏丹IV染液)鉴定,呈橘黄色(或红色).

(4)甲基绿能使DNA呈绿色,毗罗红能使RNA呈红色.

本题考查生物组织中化合物的鉴定,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实

验采用的试剂及试剂的使用方法、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.

20.答案:C

解析:解:A、脂肪可用苏丹HI染液(或苏丹W染液)鉴定,呈橘黄色(或红色),A错误;

B、番茄果浆为红色,会影响还原性糖的鉴定,B错误;

C、线粒体会被健那绿染液染成蓝绿色,C正确;

D、甲基绿能使DNA呈绿色,毗罗红能使RNA呈红色,DNA主要位于细胞核中,RNA主要位于细

胞质中,所以实验结果为细胞核呈绿色、细胞质呈红色,D错误。

故选:Co

生物组织中化合物的鉴定:(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变

化为砖红色(沉淀).斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,

而不能鉴定非还原性糖(如淀粉).(2)蛋白质可与双缩胭试剂产生紫色反应。(3)脂肪可用苏

丹HI染液(或苏丹W染液)鉴定,呈橘黄色(或红色).(4)淀粉遇碘液变蓝。(5)甲基绿能使

DNA呈绿色,吐罗红能使RNA呈红色。

本题考查生物组织中化合物的鉴定,意在考查考生的识记能力和能独立完成“生物知识内容表”所

列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实

验涉及的方法和技能进行综合运用。

21.答案:B

解析:解:B是微量元素,由题干信息分析可知,缺硼时,植物会出现“花而不实”的病症,在有

该病的植株叶面喷极低浓度的含硼溶液后,病症即消失,这说明B是植物体内必需的元素。

故选:Bo

组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类:

(I)大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素,包括C、H、0、N、P、S、K、Ca、

Mg,其中C、H、0、N为基本元素,C为最基本元素,0是含量最多的元素。

(2)微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素,包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、M。等。

本题考查组成细胞的元素和无机盐的作用,意在考查学生识记所学知识要点,把握知识间的内在联

系,难度不大。

22.答案:C

解析:解:A、将受精卵的细胞核提取单独培养,不久就退化消失,说明离开细胞质,细胞核不能

存活,A正确;

B、将去掉核的细胞单独培养,不久后就退化消失,说明离开细胞核,细胞质不能存活,B正确;

C、细胞能正常地进行生命活动需要保持细胞核的完整性和完整的细胞质,C错误;

D、该实验说明细胞核和细胞质是相互依存的,D正确。

故选:Co

细胞核是遗传的信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心,细胞中为细胞核提供ATP和酶、核甘酸、

等细胞核需要的各种营养物质,因此细胞核和细胞质是相互依存的关系.

本题考查了细胞核的功能,细胞核和细胞质的关系,分析题图获取信息是解题的突破口,对细胞核

和细胞质关系的理解是解题的关键,分析实验结果获取结论是本题考查的重点.

23.答案:C

解析:

本题考查生物实验或研究相关知识,意在考查考生对相关生物实验或研究的理解掌握情况。

A.绿叶色素提取时使用酒精浓度为95%,日常杀菌消毒的酒精浓度为75%,A错误;

B.用斐林试剂鉴定生物组织还原糖时NaOH的作用是与CuS04混合生成Cu(OH)2,探究酵母菌细

胞呼吸方式中NaOH的作用是去除空气中的CO?,B错误;

C.在观察细胞有丝分裂实验和低温诱导植物染色体数目变化实验中盐酸的作用都是解离,使组织细

胞分离开来,C正确;

D.格里菲斯的肺炎双球菌转化实验和温特植物向光性实验均未用到同位素标记法,D错误。

故选Co

24.答案:B

解析:解:A、原核细胞和真核细胞的遗传物质都是DNA,A错误;

B、原核细胞只有核糖体一种细胞器,因此含有叶绿体的细胞一定是真核细胞,B正确:

C、DNA分子一条链上相邻的碱基A与T通过-脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖-连接,C错误;

D、没有核膜和染色体的细胞也可能是真核细胞,如哺乳动物成熟的红细胞,D

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论