幼儿学英语有什么好处

幼儿学英语有什么好处幼儿学英语有什么好处

好处一：利于打通孩子的听说实力，形成英语思维

幼儿的阶段学习英语是从听说这两项起先，是语言学习最正确的依次。幼儿阶段的孩子听觉特殊的发达和敏感，他们的耳朵能够快而准的辨别声音，也能够很好的驾驭句子的韵律和节奏。在这个阶段的英语启蒙中输入发音纯正的英语能够帮助孩子培育英文的韵律和语感，增加辨音实力。等到超过10岁就很难塑造这种实力。

好处二：简单学成最标准的发音

幼儿的仿照实力特别强。他们能够仿照许多声音和动作。英语发音当中的细小差别对于大孩子或者成年人来说很困难，到了孩子这里就很简单，幼儿能够轻而易举的听出差别，并且仿照出正确的发音。

好处三：能够有效的避开形成哑巴英语

英语是一种语言沟通工具，只有说出来才最重要。中国许多英语学习者，都是因为羞涩，怕错等方面心理从而不敢开口说英语，从而形成了哑巴英语。幼儿阶段的孩子心理素养好，没有羞涩心理，主动英勇，不怕犯错，什么都敢说，在哪或者见谁都敢说。

好处四：有利于孩子的智力开发

在人的大脑中有几亿个细胞，连结成庞杂的网络，而这些脑神经细胞在三岁时发展达最高峰，假如在三岁前没有赐予大量刺激，部分脑神经细胞会因为无用而萎缩。再幼儿时期学习英语，就会对这些脑神经细胞形成一种新的刺激，激活部分的脑细胞，从而开发孩子的智力，让孩子变得更聪慧。

好处五：为之后的英语学习减轻负担

孩子从小起先学习，有特别足够的时间。语言不能速成，须要长时间的练习和积累。而我们国家目前的课业状况，等孩子到了小学三四年级以后作业变得特别多，孩子的课余时间越来越少，没有方法花费很长时间来进行语言学习。假如在这之前就已经积累了几年的英语学习时间，到了小学高年级就回轻松很多，能够更从容的学习，甚至可以分出一些时间到其他科目上。

幼儿学英语家长要留意哪些问题

1.英语环境是建立英语思维的土壤和必要条件。

英语环境包括两个方面。首先：接收的是英语信息;其次：英语信息量大。二者缺一不行。

2.语言思维是语言的灵魂，是驾驭语言的根本。

语思维是用英语方式去理解和思索事物。

3.建立英语思维最大的敌人是翻译的干扰。

孩子的语言天赋在于驾驭语言思维。实质是孩子在英语环境中可以做到不翻译。

4.让孩子用汉语理解学习英语，是在破坏英语思维的建立。

用汉语理解和学习英语，是在奢侈孩子们的语言黄金期，而且使翻译成为一种本能，阻碍英语思维的建立。

5.语言学习的规律是先语后文。

任何一种语言都分为语和文两部分。语的表现是听说，实质是语言维;文的表现是读写，实质是语言思维的书面表达方式。

6.英语文字与汉字是完全不同的。

汉字是象形文字，有形无音。而英文是字母文字，是按发音规则创建的文字。学英语千万不要背单词，往往孩子强记的只是汉语翻译。

7.不要把英语当作高深莫测的学问，它只是一个工具。

8.英语环境特别简单建立。

比如听一盘磁带，看一部原版电影等。

9.面对英语环境，只要培育起好习惯，并坚持不懈，每个人都可以驾驭英语。

好习惯包括：听英语时不翻译的习惯;每天听英语的习惯。保持好习惯是胜利的起先。

幼儿学英语会不会与母语混淆

幼儿学英语并不会与母语混淆，一般3岁以后的孩子母语基本上已经定型，已经完全驾驭母语了。而且孩子还处于语言发展的黄金时期，这个时候进行英语的学习，不仅不会造成与母语混淆，还特别有利于英语的学习。

幼儿学英语有什么好处许多家长的小时候可能是没有条件学英语,或者没有学习英语的意识,到步入社会后才发觉英语的重要作用。所以现代的家长都特别重视孩子的英语教化,下面是小编为大家带来的有关幼儿举荐度：