2021-2022年人教版九年级化学(下册)期末试卷及答案(真题)

2021-2022年人教版九年级化学（下册）期末试卷及答案（真题）

（时间：60分钟分数：100分）

班级：姓名：分数：

一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2

分，共40分）

1、下图为空气成分示意图（按体积计算），其中“a”代表的是（）

A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.稀有气体

2、“一带一路”是跨越时空的宏伟构想，赋予了古丝绸之路崭新的时代内涵。

下列通过古丝绸之路传到国外的发明和技术中不涉及化学变化的是（）

A.使用火药B.指南针指引航海

C.用泥土烧制陶瓷D.冶炼金属

3、下图为钠的原子结构示意图。下列说法不正确的是（）

A.钠原子的质子数为11B.图中n的值为10

C.钠在反应中易失去电子D.钠元素位于第三周期

4、决定元素种类的是（）

A.中子数B.质子数C.核外电子数D.最外层电子数

5、下列关于氧气的说法正确的是（）

A.氧气具有可燃性，可以支持燃烧

B.水生动物能在水中生存是因为氧气易溶于水

C.工业上利用分离液态空气的方法制取氧气

D.氧气的化学性质很活泼，常温下能与所有物质发生化学反应

6、“拥有天蓝，地绿、水净的美好家园，是每个中国人的梦想”下列做法违背

该理念的是（）

A.多植树造林B.开发绿色能源C.焚烧废旧塑料D.减少煤的燃烧

7、我国的稀土储量居世界第一位。铺（Eu）是一种稀土元素，下列有关说法中错

误的是（）

A.铜属于非金属元素B.精的原子序数是63

C.钠原子中的质子数为63D.销的相对原子质量是152.0

8、下列物质存放在烧杯中一段时间后，质量变小且不变质的是（）

A.烧碱B.浓硫酸C.浓盐酸D.生石灰

9、空气的成分中能供给人体呼吸的气体是（）

A.氮气B.氧气C.稀有气体D.二氧化碳

10、认识燃烧原理可以利用和控制燃烧。下列说法正确的是（）

A.只要达到可燃物燃烧所需的最低温度，可燃物就能燃烧

B.工厂锅炉用煤加工成粉末状，可使煤燃烧更剧烈、更充分

C.室内起火，应该迅速打开所有门窗通风

D.水能灭火，主要是因为水蒸发吸热，降低了可燃物的着火点

11>AgNO3固体见光或受热易分解，故用棕色试剂瓶保存。AgNO3受热分解，放

出的有刺激性气味的气体可能是（）

A.SO2B.NO2C.NH3D.N2

12、甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（)

溶

解//

度

,'2g

♦Lb乙

0tlt2

温度七

A.t「C时，甲、乙两种溶液中溶质的质量相等

B.t「C时，100g甲物质的饱和溶液中溶质的质量是20g

C.要将甲溶液的状态由a点转化为b点，可以加适量溶剂

D.分别将时两种物质的饱和溶液降温至3℃，均有晶体析出

13、有X、Y、Z三种金属，X在常温下就能与氧气反应，Y、Z在常温下几乎不

与氧气反应；如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在Z表面有银

析出，而Y没有变化。根据以上实验事实，判断X、Y、Z三种金属的活动性由

强弱的顺序正确的是（）

A.X、Y、ZB.X、Z、YC.Y、Z、XD.Z、Y、X

14、能验证Zn、Cu、Ag三种金属活动性顺序的一组试剂是（）

A.Zn、Ag、CuSOi溶液B.Zn、Cu、Ag、H^SO,溶液

C.Cu、Ag、ZnSOi溶液D.Ag、ZnSO,溶液、CuSO”溶液

15、某同学欲从量筒中倒出部分液体，他先俯视量筒内液体凹液面最低处读数

为30ml,倒出部分液体后，又仰视液体凹液面最低处读数为14ml,则他实际倒

出液体的体积（）

A.等于16mlB.大于16mlC.小于16mlD.不能确定

16、生活中常接触到的“加铁酱油”“含氟牙膏”中的铁、氟是指

（）

A.单质B.元素C.原子D.分子

17、下图所示的装置有很多用途，下列使用方法不正确的是（）

ab

A.排水法收集氧气时，由a口进气

B.排空气法收集氢气时，由b口进气

C.排水法收集氢气时，由b口进气

D.排空气法收集二氧化碳时，由a口进气

18、如图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法不正确的是

()

•表示碳原子

Q表示氮原子

。表示氧原子

A.图中单质的化学式为帅B.生成物不属于空气质量标准监控对象

C.该反应属于置换反应D.生成单质与化合物的质量比为7：22

19、下列物质能在pH=13的无色溶液中大量共存的是()

A.NaNOs、NaCKKNO3,(NH.,)2SO4B.H2S0oHCKAgN03>Na2sol

C.KMnO,、CuCl2>Fe2(S0,()3>NaN03D.K2S0t>NaCl、K2C03,NaOH

20、甲、乙、丙、丁四种物质，存在关系：甲+乙一丙+丁。下列说法正确的是

()

A.若丙、丁为盐和水，则甲、乙一定为酸和碱

B.若甲为单质，则该反应一定是置换反应

C.若该反应为复分解反应，则生成物中一定有水

D.若甲为10g、乙为20g,则反应生成丙和丁的质量总和一定不大于30g

二、填空题(共3小题，共12分)

1、化学用语是国际通用语言，是学习化学的重要工具。

(1)用化学用语填空。

①钾元素o②2个氮原子—

③2个水分子o④铉根离子o

⑤标出“MgO”中镁元素的化合价。

⑵写出“3CHJ中“4”的含义o

2、一种新型环保材料被塑胶跑道工程广泛应用，合成这种新材料的原料是二甲

苯烷二异氟酸酯（其分子式式C15H10N202）o请回答下列有关问题；

（1）二甲苯烷二异氟酸酯（CJLNzOD中氢、氧元素的质量比为_____（填最简整

数比）。

（2）二甲苯烷二异鼠酸酯（CghNzOj的相对分子质量为o

（3）500g二甲苯烷二异氟酸酯中含氮元素的质量为g.

3、将下列空格里填上适序号：①物理变化②化学变化③物理性质④化学性

质⑤物质的用途

酒精常用作酒精灯的燃料,因为酒精具有可燃性o

点燃酒精灯的过程中，酒精先汽化成酒精蒸气,后燃烧生成二氧

化碳和水o酒精是易挥发的无色透明液体，能与水以任意

比互溶□

三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）

1、小明学习了分子的性质后做了如下实验：

（1）教材实验（如图甲所示）：该实验可以观察到的实验现象是

__________________________；实验结论是__________________________

:s・Q_颜色均匀

墨水的混合液

30日后

图2图3

（2）改进实验：先在一支试管中装一半红墨水，再在液面上注满酒精（缓缓注

人），加盖密封后静置，30日后再观察，现象如图乙所示。小明做的实验还可

以说明的分子性质是;混合均匀后，分子

（填“继续”或“停止”）运动。

（3）如果继续完成图丙实验操作，对比实验乙可以得出的结论是

(4)相比于教材中的实验设计，小明的实验改进最主要的优点有:

(2)实验室用A装置制取氧气，试管内的暗紫色固体是(填名称)。

写出实验室用B装置制取氧气的化学方程式。选择E装置收集氧

气，当看到,说明气体收集满了。

(3)实验室制取二氧化碳选用的发生装置是(填字母代号)，反应的

化学方程式为o

(4)用F装置除去二氧化碳气体中的少量水蒸气，F中放入的试剂是

四、计算题(共2小题，每题9分，共18分)

1、取一条表面氧化的铝片，加入足量的稀盐酸，充分反应后共收集到1.40g

氢气。将反应后的溶液蒸干，得到66.75g氯化铝。

(1)根据化学方程式计算铝片中铝单质的质量。

⑵计算该铝片的氧化程度(计算结果保留到0.遥)。

提示：铝片的氧化程度指被氧化的铝的质量占未氧化时铝片总质量的百分数。

2、苹果中富含苹果酸，具有增强消化，降低有害胆固醇等作用，苹果酸的分子

式为C4H605请计算：

（D苹果酸的相对分子质量是

⑵苹果酸中碳、氢、氧三种元素的质量比是—（最简整数比）

（3）13.4g苹果酸中含C元素质量________克？（写出计算过程，答案精确到

0.1）

参考答案

一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2

分，共40分）

1、B

2、B

3、B

4、B

5、C

6、C

7、A

8、C

9、B

10、B

1