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文档简介

课时分层精练(四十三)观察电容器的充、放电现象基础落实练1．在“观察电容器的充、放电现象”实验中，某研究小组同学按照图甲所示连接电路，并将传感器与计算机相连．实验时，先将开关S掷向1，一段时间后，将开关掷向2，传感器将信息传入计算机屏幕上，显示出电流或电压随时间变化的图线．(1)由电路图可知，传感器1应为________，传感器2应为________．A．电流传感器B．电压传感器C．温度传感器D．压力传感器(2)用U表示电容器两端的电压，I表示电路中的电流，当开关掷向1后的一段时间里，下列图像正确的有________．(3)开关掷向2后，通过R的电流方向为______(填“向上”或“向下”).(4)若电源电动势为2V，开关掷向2后，通过R的电流大小的变化图像如图乙所示，则该电容器的电容为________F．(结果保留两位有效数字)素养提升练2.电流传感器可以在电脑端记录电流随时间变化的图线，探究实验小组设计了如图甲所示的实验电路，探究电容器在不同电路中的充放电现象．(1)第一次探究中先将开关接1，待电路稳定后再接2.探究电容器充电及通过电阻放电的电流规律．①已知电流从右向左流过电流传感器时，电流为正，则与本次实验相符的I­t图像是________________________________________________________________________．②从I­t图像的面积可以计算得出电容器电荷量的大小．关于本次实验探究，下列判断正确的是______．A．若只增大电阻箱R的阻值，电容器放电的时间将变短B．若只增大电阻箱R的阻值，I­t图像的面积将增大C.在误差允许的范围内，放电和充电图像的面积应大致相等(2)第二次探究中，该同学先将开关接1给电容器充电，待电路稳定后再接3，探究LC振荡电路的电流变化规律．③探究实验小组得到的振荡电路电流波形图像，选取了开关接3之后的LC振荡电流的部分图像，如图乙所示，根据图像中记录的坐标信息可知，振荡电路的周期T＝________s(结果保留两位有效数字).④如果使用电动势更大的电源给电容器充电，则LC振荡电路的频率将________(填“增大”“减小”或“不变”).⑤已知电源电动势E，测得充电过程I­t图像的面积为S，以及振荡

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