期末复习知识点-2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册

九年级上册第一单元富强与创新第一课踏上强国之路1、区分两个中心：（选择常考）工作上：坚持以经济建设为中心，思想上：党和政府坚持以人民为中心的发展思想★2、为什么要进行改革开放？（运用所学知识论证：“改革开放是决定当代中国命运的关键抉择”。）（1）必要性（原因）：（中国的腾飞证明了什么？/中国腾飞启示）①改革开放是决定当代中国命运的关键一招和关键抉择,也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招；②改革开放是强国之路；③改革开放是当代中国最鲜明的特色。（2）重要性（意义）：（改革开放的成就/中国腾飞的表现）①极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力； ②人民生活显著改善（打赢了人类历史上规模最大脱贫攻坚战，建成了世界规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系），综合国力显著增强（我国成为世界第二大经济体），国际地位显著提高（中国已经成为影响世界的重要力量，世界经济增长主要动力源和稳定器。）3、中国共产党的初心和使命是什么？ 为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。4、我国全面深化改革的原因（改革只有进行时，没有完成时的原因？）与对策？/进入新时代我国改革面临的挑战与对策分别是什么？★（1）主要矛盾：我国社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。----党团结带领人民有效应对重大挑战，解决重大矛盾，将改革进行到底，开启全面深化改革新征程。★（2）我国经济发展进入新常态：我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务----落实新发展理念，转变发展方式，转换增长动力，建设现代化经济体系。（3）新挑战：我国面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调。----促进区域协调发展，坚持中国特色新型城镇化道路，坚持城乡融合发展。（4）改革开放是当代中国最鲜明的特色。不断弘扬改革创新精神，持续推动全面深化改革。5、为什么要坚持共享发展成果？/为什么要重视民生建设？★★★★ ·必要性（原因）：（1）共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，也是一个长期的历史过程。（2）党和政府坚持以人民为中心的发展思想，让人民群众共享发展成果。（3）人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。（4）发展的根本目的就是增进民生福祉。·重要性(意义)：（1）有利于满足人民日益增长的美好生活需要，提高人民获得感、幸福感、安全感。（2）有利于实现共同富裕，促进社会公平正义。6、党和政府采取哪些措施让人民群众共享发展成果？（1）坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有。（2）抓住人民最关心最直接最现实的利益问题。例如：加强社会保障体系建设、坚决打赢脱贫攻坚战、实施健康中国战略。7、改革开放以来，我国取得辉煌成就的原因有哪些？（补充）主要原因：①经济：坚持改革开放；②政治：坚持中国共产党的正确领导；③文化：落实科教兴国、人才强国战略；④社会：建立健全社会保障制度，改善民生，促进社会稳定；⑤生态：坚持节约资源和保护环境的基本国策，坚持可持续发展战略，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。⑥人民：全国各族人民的共同努力，艰苦奋斗。⑦制度：中国特色社会主义制度具有无比优越性。九年级上册第一单元富强与创新第二课创新驱动发展★1、创新的重要性。（1）创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。（2）创新让生活更美好。（3）创新是推动人类社会向前发展的重要力量。（4）创新驱动是国家命运所系，是推动发展的第一动力。（5）创新是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。（6）创新是改革开放的生命，改革创新推动中国走向富强。（7）科技创新能力已成为综合国力竞争的决定性因素。★2、我国科技创新现状？（1）成就：党的十八大以来，我国加快创新强国，推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列。（2）差距：我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高。我国要建成世界科技创新强国，任重道远。★3、怎样建成世界科技创新强国？★★★·国家：（1）坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力、深入实施科教兴国战略、人才强国战略，创新驱动发展战略，坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国。（2）全面推进教育改革，培养创新型人才。（3）增强自主创新能力，走中国特色自主创新道路；（4）搭建有利于创新的机制平台、营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。·企业：要强化企业科技创新主体地位，加强企业主导的产学研深度融合，·个人：（1）努力学习科学文化知识，不断提升自身素质。（2）培养创新精神，敢于质疑，敢为人先，培养好奇心。（3）注重实践，参加小发明、小创造活动。3、为什么要坚持自力更生、自主创新？（1）自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点，自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路。（2）关键核心技术是国之重器，是要不来、买不来、讨不来的。企业是科技和经济紧密结合的重要力量，是推动创新创造的生力军。提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。4、怎样激发创新活力：=1\*GB3（1）个人：要有强烈的创新信心和决心，勇于攻坚克难、追求卓越、赢得胜利，积极抢占科技竞争和未来发展的制高点。=2\*GB3（2）企业：要强化企业科技创新主体地位，加强企业主导的产学研深度融合，使企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。=3\*GB3（3）时代：需要弘扬创新精神。（4）创新时代既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权。5、创新的目的：增进人类福祉，让生活更美好。6、为什么要重视教育？=1\*GB3（1）教育是民族振兴、社会进步的基石。（2）是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。=4\*GB3（3）教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。7.如何保护知识产权？1.既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权。2.保护知识产权就是尊重创造，保护创新。当知识产权受到侵犯时，我们要善于运用法律维护自己的权益。为什么？九年级上册第二单元民主与法治第三课追求民主价值★1、为什么说我国社会主义民主是一种新型的民主？（社会主义民主的特点）本质特征：人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。本质属性：全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性。基本特点：全过程人民民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。党的领导是发展全过程人民民主的根本保证。（5）目的：保障最广大人民的利益。（6）人民民主的真谛：有事好商量，众人的事情由众人商量。（7）协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。制度认识根本政治制度人民代表大会制度人民掌握国家政权、行使权力的根本途径基本政治制度中国共产党领导的多党合作和政治协商制度我国的一项基本政治制度民族区域自治制度独具中国特色的实现民主平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度基层群众自治制度社会主义民主政治建设的基础（8）民主制度发展全过程人民民主的意义？ 充分彰显社会主义国家性质，充分彰显人民主体地位，使人民意志得到更好体现、人民权益得到更好保障、人民创造活力进一步激发。3、公民参与民主生活，行民主权利的途径与形式：民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督。4、民主选举形式：直接选举、间接选举、等额选举、差额选举5、民主协商的途径：提案、座谈、论证等6、民主协商的作用：保证了人民的意志和要求得到充分表达。7、民主决策的途径：①社情民意反映制度。②专家咨询制度。③重大事项公示制度。④社会听证制度。8、民主决策的作用：集中民智，促进决策科学化。9、民主管理的意义：有利于广大人民积极行使民主权利，实现人民的事人民管、人民的事人民办。★10、推行民主监督的意义？（1）有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高工作效率，克服官僚主义，防止滥用权力，预防腐败。（2）有助于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情。★11、参与民主生活的要求？（1）要有社会责任感和主人翁意识；（2）以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题；（3）立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见；（4）逐步提高依法有序参与民主生活的能力。12、为什么要增强民主意识？塑造现代公民，需要增强民主意识。增强我国公民的民主意识有利于完善中国特色社会主义民主，也是社会主义制度永葆生命力的重要保证。13、公民如何增强民主意识？（1）自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活。（2）不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。（3）通过依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识。九年级上册第二单元民主与法治第四课建设法治中国★1、法治的价值？（1）法治能够为人们提供良好的生活秩序，使人们安全、有尊严地生活。（2）法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障。（3）是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。（4）走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。（5）全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障★2、法治的要求？ （1）实行良法之治。（2）实行善治。3、建设法治中国的目标/我们要描绘什么样的中国法治新蓝图?（1）建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家；(总目标）（2）实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法；（3）促进国家治理体系和治理能力现代化。4、建设法治中国的要求？（1）全面依法治国：科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。（2）坚定不移走中国特色社会主义法治道路，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。5、政府的作用、宗旨、权力来源、工作要求？（1）作用：管理社会生活、提供公共服务。（2）权力来源：在我国，政府的权力来源于人民。（3）宗旨：为人民服务（4）政府的工作要对人民负责，受人民监督，为人民谋利益。6、依法行政的重要性、要求及核心是什么？（P52）（1）★重要性：依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。（2）★核心：依法行政的核心是规范政府的行政权。7、怎样建设法治政府？（1）政府依法行政，全面推进政务公开，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权。（政府）（2）政府依法行政，防范行政权力的滥用。（公民）（3）公民也要积极参与，献计献策，主动监督，促进政府依法行政。（政府）★8、厉行法治的要求？（1）坚持厉行法治要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。（2）公民要增强尊法学法守法用法意识，树立正确的权利义务观念。（3）全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务。（4）党和政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法，员提高运用法治思维和法治方式的能力。（5）社会需要加强法治宣传，弘扬社会主义法治精神，弘扬中华优秀传统法律文化，共同营造良好的法治文化环境。★9、德治与法治的关系？（1）国家和社会治理需要道德与法治共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。（2）以法治承载道德理念，强化法律对道德建设的促进作用；以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。（3）法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。（补充）作为青少年，你能为全面推进依法治国做些什么？①努力学习法律知识，增强法律意识，自觉守法，依法规范自身行为。②积极宣传法律，维护法律权威，依法同违法犯罪行为作斗争。③积极参与民主生活，依法行使监督权。④增强权利义务观念，依法行使权利，自觉履行义务，依法维护自身合法权益。九年级上册第三单元文明与家园第五课守望精神家园★1、中华文化的特点：源远流长、博大精深。2、中华文化为什么能薪火相传、历久弥新？（P59）中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。3、中华文化的价值？①文化是一个国家、一个民族的灵魂。②★中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。③增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。4、中国特色社会主义文化的内涵？中国特色社会主义文化中国特色社会主义文化(中华文化)源自于：中华优秀传统文化熔铸于：革命文化、社会主义先进文化植根于：中国特色社会主义伟大实践★5、为什么要坚定文化自信？（1）文化是一个国家、一个民族的灵魂。（2）坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。（3）没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。★6、坚定文化自信的要求？（如何发展中国特色社会主义文化？）（1）坚持以马克思主义为指导。（2）推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。（3）继承革命文化，发展社会主义先进文化。（4）不忘本来，吸收外来，面向未来。（补充）弘扬优秀传统文化的意义?①有利于传承源远流长、博大精深的中华文化。②有利于增强文化自信，推动中华优秀传统文化实现创造性转化和创新性发展，建设文化强国。③有利于增强民族文化认同感，增强爱国情感，增强民族凝聚力。④有利于提升中华文化的国际影响力，提高我国的文化软实力。⑤有利于维护世界文化的多样性，促进世界文明交流互鉴与繁荣发展。⑥有利于弘扬中华民族传统美德和民族精神，培育社会主义核心价值观。7、中华传统美德的特点：内涵丰富，博大精深8、为什么要弘扬中华传统美德?①中华传统美德是中华文化的精髓，是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。9、怎样践行中华传统美德？（1）加强个人品德修养。 （2）日常生活中身体力行、孝老爱亲、向上向善、忠于祖国和人民。★10、中华民族精神内涵？ 以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。★11、中华民族精神的重要性？①一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。如果没有振奋的民族精神，就难以屹立于世界民族之林。②★伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。爱国主义的重要性和本质？（P67）（1）重要性：①是民族精神的核心；②是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。（2）本质：在当代中国，爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。中国人民具有的伟大精神？（伟大民族精神的新内涵）（P67）中国人民是具有伟大创造精神的人民，是具有伟大奋斗精神的人民，是具有伟大团结精神的人民，是具有伟大梦想精神的人民。12、★如何传承和弘扬民族精神？①在国家紧要关头时，挺身而出、舍生忘死、前仆后继。②在他人遇到危险时，见义勇为、扶危济困、无私奉献。③在日常学习工作中，勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。④从自己做起、从现在做起、从小事做起，自觉高扬民族精神。13、社会主义核心价值观的内涵？（1）国家层面：富强、民主、文明、和谐。（2）社会层面：自由、平等、公正、法治。（3）公民层面：爱国、敬业、诚信、友善。★14、社会主义核心价值观重要性？（1）社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。（2）社会主义核心价值观是中华民族的价值标准、价值导向、价值引领。（3）社会主义核心价值观促进人的全面发展，引领社会全面进步。（4）社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。★15、怎样培育和践行社会主义核心价值观？（1）联系日常生活，做到落细、落小、落实。（2）勤于学习、勇于实践。（3）明辨是非，认真做事、踏实做人。（补充）开展感动中国人物评选有什么意义？①有利于弘扬中华传统美德，培育和践行社会主义核心价值观。②有利于提高公民的思想道德素质，弘扬社会正气，形成良好的社会道德风尚。③有利于弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。④有利于加强社会主义精神文明建设，为实现中华民族伟大复兴提供强大的精神动力和思想保证。⑤有利于维护社会公平正义，构建社会主义和谐社会。九年级上册第三单元文明与家园第六课建设美丽家园1、我国的资源、环境面临的危机及其影响？资源形式严峻：表现在我国总体上资源紧缺，开发利用不尽合理、资源浪费严重。环境形势不容乐观：各类污染呈高发态势，生态系统退化。总结：经济发展与资源环境之间的矛盾日益突出。影响：制约经济社会的可持续发展；破坏生态平衡，威胁人民的生命安全和身体健康。2、我国的人口现状及特点？（1）人口国情：我国是人口众多的国家（2）新的特点：总人口增速趋缓、总和生育率明显低于更替水平、出生人口男女性别比偏高、老龄化加剧、大量的人口流动等3、我国为什么要调整计划生育政策、实施“三孩政策”？为进一步适应人口形势新变化和推动高质量新要求，促进人口长期均衡发展。★4、为什么建设生态文明/为什么坚持人与自然和谐共生/为什么坚持走绿色发展道路？（1）建设生态文明是人类共识也是时代选择。（2）人与自然相互依存、共生共荣;生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。（3）建设生态文明就是造福人类，有利于实现中华民族永续发展。★5、怎样建设生态文明、建设美丽中国？（1）坚持人与自然和谐共生，坚持节约资源和保护环境基本国策。（2）坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展理念。（3）正确处理好经济发展与生态环境保护的关系，坚持绿色富国、绿色惠民。（4）倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式。（5）建设生态文明，必须严守资源消耗上限、环境质量底线、生态保护红线。★6、如何正确处理经济发展与生态环境保护的关系？（P85）①保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力，决不能以牺牲环境、浪费资源为代价，换取一时的经济增长。②我们既要绿水青山，也要金山银山。如果金山银山要以失去绿水青山为代价，那么宁要绿水青山，不要金山银山。绿水青山就是金山银山（补充）为了保护环境，国家、企业、青少年应该怎么做?（1）国家：①坚持节约资源和保护环境的基本国策，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，坚持可持续发展战略。②坚持依法治国基本方略，严惩破坏环境的违法犯罪行为。③加大环境治理和宣传力度，增强公民节能环保意识。（2）企业：①增强社会责任意识,落实节能减排政策。②发展循环经济和环保产业,减少污染物的排放。③加大环保资金的投入力度。④依靠科技创新,提高资源利用率。（3）青少年：①学习环保知识和相关法律法规，树立绿色、低碳生活理念。②积极宣传节约资源和保护环境的基本国策，依法同破坏环境的行为作斗争。③积极向有关部门建言献策。④从身边小事做起，自觉践行环保行动。（具体措施：积极参加植树造林活动；做好垃圾分类，不乱扔垃圾；节约用水、用电，不使用一次性物品；出门尽量乘坐公交车或步行；树立绿色、低碳生活理念，践行“光盘行动”；等等）九年级上册第四单元和谐与梦想第七课中华一家亲1.我国的民族政策。①我国实行的民族制度：民族区域自治制度②新型民族关系:平等团结互助和谐③处理民族关系的方针：民族平等、民族团结和各民族共同繁荣2.为什么要加强和巩固民族团结？=1\*GB3①我国是统一的多民族国家，加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益。=2\*GB3②维护和促进民族团结是每个公民神圣职责和光荣义务3.增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路是什么？P93加快民族地区经济社会文化发展，逐步缩小发展差距，促进民族地区共同繁荣。4.我国为促进民族地区的发展（繁荣）采取了哪些措施？P94-95①经济发展方面：加大对民族地区人力、物力、财力的支持力度，推动西部大开发战略；兴边富民行动；②民生方面：支持民族地区发展教育，实施积极的就业政策，建立基本医疗保障制度；③文化方面：大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作。5.为什么要反对分裂？①加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益。②分裂会导致社会动荡、经济停滞，人民遭殃。=3\*GB3③维护国家统一反对分裂是爱国主义精神的具体体现是每个公民义不容辞的责任。6.反对分裂，对我们提出什么要求？①要维护国家统一、国家主权和领土完整。②要反对一切形式的民族分裂活动。③要维护国家安全。7.“一国两制”的基本内容和关系?在祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变，享有高度的自治权。“一国”是实行“两制”的前提和基础，“两制”从属和派生于“一国”并统一于“一国”之内。8.“一国两制”有什么实践意义？P100-101①香港、澳门回归以来，“一国两制”实践取得举世公认的成功；②香港、澳门回归以来，与祖国内地优势互补、共同发展，共担责任，共享荣光。9.为什么要实现祖国完全统一？P101-102①是全体中华儿女的共同愿望，是中华民族的根本利益所在，是实现中华民族伟大复兴的必然要求；②台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分。世界上只有一个中国,大陆和台湾同属一个中国。10.怎样解决台湾问题,实现祖国的完全统一?①基本方针、最佳方式：“和平统一、一国两制”；②政治基础：坚持一个中国原则；③精神纽带：两岸同胞要共同弘扬中华文化，增进对和平统一的认同，④夯实基础：深化两岸融合发展；=5\*GB3⑤交流沟通：两岸同胞要多走动、多交流、多沟通，增进理解信任。11.青少年能为实现祖国统一做些什么？①自觉履行维护国家统一的义务。②敢于同破坏国家统一的行为作斗争③积极拥护、宣传对台的方针政策。九年级上册第八课中国人，中国梦1.近代以来中华民族最伟大的梦想是什么？P105-106①实现中华民族伟大复兴；②实现中国梦就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。（中国梦的内涵）2.实现民族复兴的历史意义和时代内涵是什么？P106-107①中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿，揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向,指明了全国各族人民共同的奋斗目标；②中国梦是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦。3.中国共产党的中心任务（P106相关链接）中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴4.中国式现代化（1）特征：①中国式现代化是人口规模巨大的现代化。②中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化。③中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化。④中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化。=5\*GB3⑤中国式现代化是走和平发展道路的现代化。(2)中国式现代化的本质要求:坚持中国共产党领导，坚持中国特色社会主义，实现高质量发展，发展全过程人民民主，丰富人民精神世界，实现全体人民共同富裕，促进人与自然和谐共生，