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文档简介

学校学生因病缺课登记追踪制度第一章总则为保障学生因病缺课的管理规范性，提高学校对缺课学生的关注度，依据《中华人民共和国教育法》《学生健康管理条例》和相关教育政策，特制定本制度。该制度旨在通过科学合理的登记与追踪机制，确保学生在因病缺课期间得到必要的支持与关怀，帮助其顺利恢复学习。第二章目标与适用范围1.目标本制度的主要目标包括：-规范学生因病缺课的登记与信息追踪流程。-提高学校对缺课学生的关注与支持。-确保缺课学生在恢复学习后的平稳过渡。-统计分析学生缺课原因，为学校健康教育提供依据。2.适用范围本制度适用于全校所有在校学生，包括小学、初中和高中阶段的学生。所有因病缺课的情况均需按照本制度进行登记和追踪。第三章管理规范1.缺课登记1.1责任人班主任为缺课登记的第一责任人。学生因病缺课后，应在24小时内向班主任报告缺课原因。1.2登记内容缺课登记表应包含以下信息：-学生姓名-学号-缺课日期-缺课原因（疾病名称）-医疗机构名称（若有）-备注（如是否需休假、是否需补课等）1.3登记方式班主任应在学校信息管理系统中录入缺课信息，并在纸质缺课登记表上签字确认，确保信息的真实性与准确性。2.缺课追踪2.1追踪责任学校应设立专门的健康管理小组，由校医、班主任及心理辅导教师组成，负责缺课学生的追踪管理。2.2追踪内容追踪内容包括：-学生病情的恢复情况-学生的心理状态-学生是否需要额外的学习支持-学生的返校时间及补课安排2.3追踪方式健康管理小组应定期与缺课学生及其家长进行沟通，了解其病情与学习状况，必要时可上门探访，确保学生在缺课期间得到关心与支持。第四章操作流程1.缺课报告流程1.学生因病缺课后，向班主任报告并填写缺课登记表。2.班主任在24小时内在学校信息管理系统中登记缺课信息。3.班主任与健康管理小组沟通，确认缺课学生的支持需求。2.追踪与支持流程1.健康管理小组根据登记信息，制定追踪计划。2.定期联系缺课学生及其家长，了解其恢复情况。3.根据学生需求，安排心理辅导、学习支持等资源。4.学生返校后，班主任应根据情况制定补课计划。第五章监督机制1.监督责任学校应设立专门的监督小组，负责对缺课登记与追踪制度的实施进行监督与评估。2.监督内容监督内容包括：-缺课登记的及时性与准确性-追踪反馈的及时性与有效性-学生与家长的满意度调查3.评估与反馈每学期末，监督小组应对本制度的执行情况进行评估，形成书面报告，提出改进建议，并反馈给校领导。第六章附则1.解释权限本制度的解释权归学校健康管理小组，负责对制度的实施与调整提供指导。2.适用条件本制度自发布之日起施行，适用于全校学生因病缺课的登记与追踪管理工作。3.修订流程如需修订本制度，需经学校健康管理小组讨论，并报学校领导批准后方可实施。---总结通过建立因病缺课登记追踪制度，学校能够更加有效地管理缺课学生，保障他们在学习过程中的权益与支持。该制度的实

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