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文档简介

2020-2021学年保州市鑫源高级中学九年级上学期期中化学试卷

一、单选题(本大题共14小题,共42.0分)

1.下列变化属于化学变化的是()

A.水结冰B.金刚石加工成钻石

C.蜡烛熔化D.森林火灾

2.下列图示实验操作中,正确的是()

点燃铁丝

取用固体药品

验满二氧化碳

3.依据所学知识区分下列各组物质,其方案不正确的是()

ABCD

高镒酸钾和

物质铁和铜氮气和二氧化碳氯酸钾和氯化钾

二氧化镒

实验取样,分别加热,并将带

用磁铁吸引分别伸入燃着的木条观察颜色

方案火星的木条伸入试管内

A.AB.BC.CD.D

4.下列实验设计错误的是()

A.用过滤的方法除去食盐水中的不溶性杂质

B.通过观察颜色的方法区别铁片和铜片

C.用燃着的木条检验二氧化碳

D.用肥皂水区分硬水和蒸懦水

5.下列四个图象中,能正确表示反应对应变化关系的是()

气加入MnCh

D.5/木加入MnO?用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气

0时间,分钟

6.下列叙述与化学知识相符合的是()

A.铁是地壳中含量最多的金属元素,被广泛使用

B.人体中含量最多的元素是氧

C.稀有气体化学性质很稳定,不能与任何物质发生化学反应

D.二氧化镐是化学反应中的催化剂

7.下列物质中,由原子构成的是()

A.铝B.氢气C.水D.氯化钠

8.归纳法是学习化学的重要方法之一,如图所示正确的是为()

A.种地壳中元素含量顺序

硅氧铁铝其他

燃烧

B.氧化反应,爆炸

I缓慢氧化

分子

构成物质

D.原子

的粒子

离子

9,下列各组物质按照单质、氧化物、混合物的顺序排列的是()

A.烈气、沼气、空气B.冰、干冰、冰红茶

C.水银、蒸储水、河水D.石墨、大理石、生石灰

10.铳(Kc)是一种“工业的维生索”。图为铳在元素周期表中的相关信息。下列说

法正确的是()21Sc

A.铳属于非金属元素44.96

B.铳的相对原子质量是44.96g

C.铳元素的原子核外有21个电子

D.铳元素的原子中有21个中子

11.针对下列事实解释错误的是()

选项事实解释

A打开白酒瓶盖可闻到酒的香味分子是不断地运动的

B液态酒精和酒精蒸气都有可燃性同种分子的性质相同

C用吹风机吹湿润的头发干的更快温度升高,分子能量增大,运动速率加快

D加热氧化汞生成汞和氧气分子可分,原子不可分

A.AB.BC.CD.D

12.下列实验操作正确的是()

日D

A.

13.下列有关化合价的叙述正确的是()

A.化合价与原子最外层电子数无关

B.非金属元素在化合物里一定显负价

C.氧元素在化合物中一定显-2价

D.一种元素在同一种化合物中可能显不同的化合价

14.化学与生活密切相关,下列有关说法不正确的是()

A.“青蒿一握,以水二升溃,绞取汁”。屠呦呦据此提取青蒿素过程中发生了化学变化

B.加热能杀死流感病毒是因为蛋白质受热变性

C.维生素C具有很强的还原性,由此可推测能在人体内起抗氧化作用

D.手机电池放电是由于发生了氧化还原反应提供了电流

二、填空题(本大题共5小题,共32.0分)

15.根据图文回答问题。

釐瞿:泡!辆毒片

主富邂:二氧

保质期隈:24个

用途范围:适用于

及环境表面、餐饮具

医疗防疫等消毒

泡腾消毒片烧烤用铝箱

⑴图①泡腾消毒片可用于防疫消毒,泡腾消毒片是(填“混合物”或“纯净物”),写出其主

要成分二氧化氯的化学式,它在物质分类中属于(填”酸”或“碱”或“盐”或

“氧化物”)。二氧化氯中氧元素的化合价是,该泡腾消毒片人能不能吞服(填“能”

或“不能”)o

(2)图②是烧烤用铝箔,该铝箔由铝锭碾压而成,由此说明铝具有的两个金属物理特性是和

。铝还具有优良的导电性,因此铝可用做。

16.写出下列化学用语的符号或名称:

(l)n个铁原子o

(2)两个水分子o

(3)碳酸根离子。

(4)HN03。

(5)HQ。中氯元素的化合价为+1价。

(6)加热氯酸钾和二氧化镒的固体混合物制氧气的符号表达式。

17.元素周期表是学习和研究化学的重要工具。如图是元素周期表部分内容,请根据表中信息完成

相关问题

1H2He

第1周期

10084.003

3Li4Be5B6C7N809F10Ne

第2周初

69419.01210.8112.0114.0116.0019.0020.18

11Na12MgBAI14Si15P16S17a18Ar

第3周期

2299243126982809309732.0635.453995

(1)第三周期中的稀有气体元素的质子数是,硫元素的最外层电子数是。

(2)元素周期表的纵行叫做族,分为主族、副族、vm族和0族。主族用字母“A”来表示,共有七个

主族,依次用14族、na族、HU族、NA族、匕4族、VIA族、UH4族表示。同主族元素化学

性质相似。X2+的核外电子数目为18,则X在第四周期第族。

(3)下列各组中的两种元素具有相似化学性质的是。

A.NCB.FClC.MgAlD.NeNa

(4)核电荷数1-18的非金属元素4和B,可形成原子个数比1:1和2:1的两种常温下的化合物,写

出这两种化合物的化学式o

18.探究燃烧条件的实验装置如图所示.

(1)由该实验得,可燃物燃烧的条件是:

①;②•

(2)实验中发生反应的化学方程式为.

(3)实验中使用铜片,是利用了铜的.

19.请根据所学化学知识填写下列空白:

(1)金刚石和石墨物理性质不同的原因是o

(2)墙内开花墙外香的原因是。

(3)判断生活用水是硬水还是软水,可加入进行检验。

(4)餐后某同学饮用了矿泉水,矿泉水瓶应投入(填字母)标志的垃圾箱。

G

可回收物有害垃圾其他垃圾

RecyclableHarmfulwasteOtherwaste

BCD

(5)为防止燃气泄漏造成危险,可在家中安装报警器,当报警器接触到一定量的泄漏气体时,会发出

响声。有位同学家中所使用的燃料是天然气,试判断报警器安装的位置应为图(填“力”

三、简答题(本大题共1小题,共6.0分)

20.除去NaCl溶液中CaC%、MgCl2,Na2sO4杂质的操作顺序为:①加过量的NaOH溶液;②加过

量的BaC%溶液;③加过量的Na2c。3溶液;④过滤;⑤加适量的盐酸。

(1)以上操作中的哪两步顺序可以对换(填数字序号)。

(2)加过量的Na2c。3溶液的作用是什么?。

(3)写出1个加适量的盐酸时发生反应的化学方程式_____。

四、探究题(本大题共1小题,共14.0分)

21.实验室现有氯酸钾、二氧化镐、稀盐酸、石灰石和如图仪器,请用所给药品和仪器完成下列问

图1图2

(1)①用氯酸钾和二氧化镭制备氧气,应在图1中选(填名称)和4用仪器组合,应的化学方程

式为»

②对实验后的固体残留物可先溶解、后两步操作进行分离,要完成后一步操作,不但要从图

1选仪器(填序号),还要增加一种仪器是。

(2)图2是某同学利用塑料瓶和其他用品设计的制备CO2的装置。

①去底塑料瓶和带长导管的单孔胶塞的作用与图1中(填字母)相同;

②该装置在操作上的优点是,利用图1中的仪器也可以组装具有相同优点的制备装置,你选

用的仪器是BCF/和(填字母)。

③实验后有同学提出一个问题:能否把铜丝网换成铁丝网?但马上遭到同学们的反对,究其原因是:

五、计算题(本大题共2小题,共6.0分)

22.NaNOz是一种工业用盐,它有毒、有咸味。人若误食会引起中毒,危害人体健康,甚至致人死

亡。

(l)NaNO2中氮元素化合价为;

(2)NaNC)2中钠元素、氮元素和氧元素的质量比为。

23.完成下列计算题:

(1)将10g食盐全部溶解在100g水中,所得溶液的溶质质量分数是o

(2)用托盘天平称取食盐,左、右盘各放等质量大小的一张白纸,操作者错误地在左盘放20g祛码、

右盘放食盐,游码为0.2g,则可称取的食盐质量为o

(3)某元素R的原子能够形成核外有10个电子的R"离子,则元素R的原子序数为。

参考答案及解析

1.答案:D

解析:解:

A、水结冰没有产生新物质,是物理变化.

B、金刚石加工成钻石,只是外形变化,没有产生新物质,是物理变化.

C、蜡烛熔化石蜡由固态变成液态,没有产生新物质,是物理变化.

D、森林火灾,树木燃烧产生新物质,是化学变化.

故选D.

化学变化是产生新物质的变化,物理变化是不产生新物质的变化.二者的本质区别是有无新物质产

生.

解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成,如果没有新物质生成就属于物理变化,如果有新物

质生成就属于化学变化

2.答案:A

解析:解:4、铁丝在氧气中燃烧时,为防止生成物熔化溅落下来使瓶底炸裂,集气瓶的底部应放少

量的水或铺一层细沙,图中所示装置正确。

B、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中俯视刻度,操作错误.

C、取用固体粉末状药品时,瓶塞要倒放,应用药匙取用,不能用手接触药品,图中瓶塞没有倒放,

所示操作错误。

D、检验二氧化碳是否收集满时,应将燃着的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中,图中所示操作错

误。

故选:Aa

A、根据铁丝在氧气中燃烧的实验注意事项,进行分析判断。

B、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断。

C、根据向试管中装粉末状固体药品的方法(“一斜、二送、三直立”)进行分析判断。

D、根据二氧化碳气体的验满方法进行分析判断。

本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此

类试题的关键。

3.答案:B

解析:解:4、铁能被磁铁吸引,铜不能,方案正确;

B、氮气和二氧化碳都能使燃着的木条熄灭,不能鉴别,方案不正确;

C、氯酸钾受热能分解生成氧气,能使带火星的木条复燃,而氯化钾不能,方案正确;

D、高保酸钾是紫黑色的固体,而二氧化钵是黑色的固体,观察颜色可以鉴别,方案正确;

故选:Bo

根据物质的性质差异进行分析解答即可。鉴别时需出现不同的实验现象,据此解答。

本题考查的是常见的物质的鉴别的知识,完成此题,可以依据已有的物质的性质进行。

4.答案:C

解析:解:4、过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法,可用过滤的方法除去食盐水中的

不溶性杂质,故选项说法正确.

B、铁片和铜片分别是银白色、红色固体,可通过观察颜色的方法区别铁片和铜片,故选项说法正确.

C、不能用燃着的木条检验二氧化碳,应用澄清的石灰水进行检验,故选项说法错误.

D、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少,可用肥皂水来区分硬水和软水,加入肥皂水,

若产生泡沫较多,则是蒸储水,若产生泡沫较少,则是硬水,故选项说法正确.

故选:C.

A、过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法.

B、根据铁片和铜片的颜色,进行分析判断.

C、根据二氧化碳的检验方法,进行分析判断.

D、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少,进行分析判断.

本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,

在具体解题时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断.

5.答案:C

解析:解:4、高镒酸钾在加热条件下生成镒酸钾、二氧化锌和氧气,随着反应的进行,二氧化镒的

质量逐渐增加,至完全反应,不再发生改变,故选项图象错误。

B、通电分解水,生成氢气和氧气的体积(而不是质量)之比为2:1,故选项图象错误.

C、镁与稀盐酸反应属于放热反应,温度升高,反应后冷却至室温,温度与反应前相等,故选项图象

正确。

D、用等质量、等浓度的双氧水制取氧气,催化剂只能影响反应速率,不影响产生氧气的质量,故

选项图象错误.

故选:Co

A、根据高镒酸钾在加热条件下生成镒酸钾、二氧化锦和氧气,进行分析判断。

B、根据电解水的实验结论(正氧负氢、氢二氧一),进行分析判断。

C、根据镁与稀盐酸反应属于放热反应,进行分析判断。

D、根据催化剂的特征(一变二不变),进行分析判断。

本题是一道图象坐标与化学知识相结合的综合题,解题的关键是结合所涉及的化学知识,正确分析

各变化的过程,注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势,进而确定正确的图象.

6.答案:B

解析:解:4、地壳中含量最多的金属元素是铝,不是铁,故A错误;

B、人体中含量最多的元素是氧元素,故B正确;

C、有气体化学性质很稳定,很难与其他物质发生化学反应,但不是绝对不反应的,故C错误;

D、二氧化锌可做化学反应中的催化剂,故D错误;

故选:B。

根据已有的知识进行分析,根据地壳中元素的含量进行解答;根据人体中含量最多的元素是氧元素

进行解答;根据稀有气体的化学性质进行解答;根据二氧化镒可做化学反应中的催化剂进行解答。

化学来源于生产、生活,也服务于生产、生活,与生产、生活相关的知识是历年中考的热点,在学

习过程中要注意理论联系实际。

7.答案:A

解析:解:4、铝属于金属单质,是由铝原子直接构成的,故选项正确.

B、氢气属于气态非金属单质,是由氢分子构成的,故选项错误.

C、水是由非金属元素组成的化合物,是由水分子构成的,故选项错误.

D、氯化钠是含有金属元素和非金属元素的化合物,氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,故选项错

误.

故选:A.

根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成;有些物质是由分子构成的,气态的非

金属单质和一般由非金属元素组成的化合物,如氢气、水等;有些物质是由离子构成的,一般是含

有金属元素和非金属元素的化合物,如氯化钠,进行分析判断即可.

本题难度不大,主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识,对物质进行分类与对号入座、掌握常

见物质的粒子构成是正确解答本题的关键.

8.答案:D

解析:解:4、地壳中元素含量由高到低:氧元素、硅元素、铝元素、铁元素、钙元素等,该选项说

法不正确;

B、氧化反应包括燃烧、火药爆炸、缓慢氧化等,轮胎充气发生的爆炸不是氧化反应,该选项说法不

正确;

C、化石燃料包括煤、石油、天然气等,不包括酒精,该选项说法不正确;

D、分子、原子和离子是构成物质的基本微粒,该选项说法正确。

故选:Do

地壳中元素含量由高到低:氧元素、硅元素、铝元素、铁元素、钙元素等;

物质和氧气发生的反应是氧化反应;

化石燃料包括煤、石油、天然气等;

分子、原子和离子是构成物质的三种基本微粒。

化石燃料日趋枯竭,开发利用新能源具有重要意义,人类正在开发利用的新能源有太阳能、核能、

风能、水能、地热能、潮汐能、氢能等。

9.答案:C

解析:解:4、氮气属于单质,沼气、空气都属于混合物,故选项错误;

B、冰、干冰都属于氧化物,冰红茶属于混合物,故选项错误;

C、水银属于单质,蒸储水属于氧化物,河水属于混合物,故选项正确;

D、石墨属于单质,大理石属于混合物,生石灰属于氧化物,故选项错误;

故选:Co

物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成:纯净物是由一种物质组成。纯

净物又分为单质和化合物。由同种元素组成的纯净物叫单质:由两种或两种以上的元素组成的纯净

物叫化合物。氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素。

本考点考查了物质的分类,要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念,并能

够区分应用。本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中。

10.答案:C

解析:解:4、根据元素周期表中的一格可知,中间的汉字表示元素名称,该元素的名称是铳,带“车”

字旁,属于金属元素,故选项说法错误。

B、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为

44.96,相对原子质量单位是“1”,不是“克”,故选项说法错误。

C、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为21,表示原子序数为21;根据原子中原子序数=

核电荷数=质子数=核外电子数,则该元素的原子核外电子数为21,故选项说法正确。

D、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为21,表示原子序数为21;根据原子中原子序数=

核电荷数=质子数=核外电子数,则铳原子中的质子数是21,不是中子数,故选项说法错误。

故选:Co

根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;

中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量,进行分析判断即可。

本题难度不大,考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息(原子序数、元素符号、元素名称、相对

原子质量)进行分析解题的能力。

11.答案:C

解析:解:4、打开白酒瓶盖可闻到酒的香味是因为分子在不断地运动,故选项解释正确。

B、液态酒精和酒精蒸气都有可燃性,是因为分子构成相同,化学性质相同,故选项解释正确。

C、分子是运动的,风速越大,分子运动的速率越快,所以用吹风机吹湿润的头发干的更快,不是温

度高,故选项解释错误。

D、氧化汞受热分解生成汞和氧气,是因为氧化汞分子分裂成了汞原子和氧原子,然后氧原子重新

组合形成氧分子,大量的氧分子聚集成氧气,汞原子直接聚集成金属汞,该事实说明分子是可以再

分的,原子不可再分,故选项解释正确。

故选:Co

根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分

子性质相同,不同种的分子性质不同,结合事实进行分析判断即可.

本题难度不大,掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的

关键.

12.答案:D

解析:解:4、给液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积号

大拇指要握在试管夹的长柄处,图中所示操作错误;

B、做铁丝在氧气中燃烧的实验时,在瓶底应放少量的水或细沙,以防止生成的熔融物炸裂瓶底,图

中所示操作错误;

C、氧气验满时,带火星的木条应伸入到瓶口处,不能伸入瓶中,图中所示操作错误;

D、使用胶头滴管滴加少量液体时,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁。应垂直悬空

在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作正确。

故选:Do

A、根据给试管中的液体药品加热的注意事项进行分析判断。

B、根据铁丝在氧气中燃烧时的注意事项进行分析判断。

C、根据氧气的验满方法进行分析判断。

D、根据胶头滴管的使用方法进行分析判断。

本题难度不大,熟悉各种仪器的使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类

试题的关键。

13.答案:D

解析:解:4元素的最高正化合价的数值等于:原子的最外层电子数目;非金属元素的负化合价的

数值等于:原子的最外层电子数目-8,故错误:

B.非金属元素在化合物里不一定负价,如水中氢元素显+1价,故错误。

C.氧元素在化合物中不一定是-2价,在过氧化氢中是-1价,故错误;

D.同一种元素在同一种物质种可能显不同的价态,如在N4N03中含有镂根离子和硝酸根离子;镂根

离子显+1价,而氢元素显+1价,故氮元素为-3价;硝酸根离子显-1价,而氧元素显-2价,故氮元

素显+5价;所以硝酸镀中氮元素分别显-3价和+5价;一种元素在同一种化合物里,可能显不同的

化合价,故正确。

故选:D。

A.化合价与原子最外层电子数有着密切的关系.

B.根据非金属元素在化合物一般显负价,进行分析判断.

C.根据已有的元素化合价的特点以及化合价规则进行分析解答;

D.根据化合价的规则来分析.

本题难度不大,考查学生对化合价知识的理解与掌握,通过举出反例的方法来验证观点是否正确可

以快速、正确的解答本题.

14.答案:4

解析:解:/、屠呦呦据此提取青蒿素过程中没有新物质生成,属于物理变化,故错误。

B、加热能杀死流感病毒是因为蛋白质受热变性,故正确。

C、维生素C具有很强的还原性,由此可推测能在人体内起抗氧化作用,故正确;

D、手机电池放电是由于发生了氧化还原反应提供了电流,故正确。

故选:A„

化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的

本质区别是否有新物质生成;据此分析判断。

本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若

有新物质生成属于化学变化。

15.答案:混合物CIO2氧化物+4不能良好的延展性良好的导热性导线

解析:解:(1)由图示可知,泡腾消毒片中含有多种物质,属于混合物;二氧化氯是由两种元素组成

的化合物,且其中一种元素是氧元素,属于氧化物,由氧化物的命名方法与化学式的写法可知,二

氧化氮的化学式为GO2;在二氧化氯中,氧元素显-2价,所以氯元素显+4价,该泡腾消毒片用于消

毒,有一定的腐蚀性,人不能吞服;故填:混合物;CIO2;氧化物;+4;不能:

(2)图②是烧烤用I铝箔,该铝箔由铝锭碾压而成,由此说明铝具有的两个金属物理特性是良好的延展

性和导热性;铝还具有优良的导电性,因此铝可用做导线;故填:良好的延展性;良好的导热性;

导线。

(1)根据物质的组成与分类、化学式的写法、物质中元素的化合价、物质的性质来分析;

(2)根据金属的性质与用途来分析。

本题考查的知识点较多,掌握物质的组成与分类、有关化合价的知识、物质的性质与用途是解题的

关键。

16.答案:nFe2H2OCO歹硝酸“第。KCIOSKCl+O2

解析:解:(1)由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号

前加上相应的数字,故n个铁原子表示为:nFe;故填:nFe;

(2)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数

字,则两个水分子可表示为:2H2。;故填:2H2。;

(3)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,

正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.所以碳酸根离子表示为COg;故填:C。打;

(4)HN03是硝酸的化学式;故填:硝酸;

(5)由化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故HC/。中

氯元素的化合价为+1价表示为:“第0;故填:ffciO'

(6)氯酸钾在二氧化镐的催化作用下、加热分解为氯化钾和氧气,反应的符号表达式为:

A'C7(Z,半KC,l+(力;故填:人("力-KCl+3。

本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是

化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学

式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.

本题难度不大,掌握常见化学用语(元素符号、原子符号、分子符号、化学式、化合价等)的书写方

法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键.

17.答案:186HAB”2。2、/。

解析:解:(1)由元素周期表的信息可知,第三周期中的稀有气体元素为鼠,原子序数为18,原子序

数=质子数=18,硫原子的质子数(原子序数)为16,最外层电子数是6;

(2)X2+的核外电子数目为18,则X的核外电子数目为20,最外层电子数是2,则X在第四周期第口4

(3)在元素周期表中,同一纵行(族)的元素具有相似的化学性质。

A、C和N在同一横行,化学性质不相似;

B、F和G在同第一纵行,化学性质相似;

C、Mg和皿在同一横行,化学性质不相似;

D、Ne和Na不在同第一纵行,化学性质不相似;

(4)核电荷数1-18的非金属元素4和B,可形成原子个数比1:1和2:1的两种常温下呈液态的化合

物,分别是过氧化氢、水,化学式分别是“2。2、“2。。

故答案为:

(1)18;6;

(2)口4

(3)&

(4)也。2、%。;

(1)根据元素周期表的信息来分析;

(2)根据元素周期表的信息来分析;

(3)根据同一纵行化学性质相似分析;

(4)根据元素周期表的信息来分析;

本题考查学生根据元素周期表中所给信息应用到实际中解题的能力和有关化学用语的书写,难度较

小。

18.答案:氧气(。2或空气)温度达到着火点4P+5。2二2P2。5导热性

解析:解:可燃物要燃烧具备两个条件:一是与氧气接触,二是温度达到可燃物的着火点.

在本实验中铜片能传热,利用这一性质给白磷和红磷加热.

故答案为:(1)氧气(。2或空气);温度达到着火点.

点燃

(2)4P+50z二2P2O5

(3)导热性.

可燃物燃烧具有两个条件.在这一实验中我们利用铜的导热性,使白磷达到可燃物的着火点,而红

磷的着火点高,不易燃烧.

在探究可燃物的燃烧条件时,将白磷放在铜片上和水中,目的是作对照,得出燃烧必须有氧气参加.

19.答案:碳原子的排列方式不同分子在不断地运动肥皂水AA天然气的密度比空气小

解析:解:(1)金刚石和石墨都是由碳原子构成的碳的单质,二者的物理性质不同的原因是碳原子的

排列方式不同;故填:碳原子的排列方式不同;

(2)墙内开花墙外香的原因是分子在不断地运动;故填:分子在不断地运动;

(3)判断生活用水是硬水还是软水,可加入肥皂水进行检验,加入肥皂水后搅拌,产生泡沫较多则是

软水,产生泡沫较少则是硬水;故填:肥皂水;

(4)矿泉水瓶是由塑料制成的,塑料瓶属于可回收垃圾;故填:A-.

(5)天然气的密度比空气小,所以报警器安装的位置应为图4故填:4天然气的密度比空气小。

(1)根据碳单质的结构与性质来分析;

(2)根据分子的性质来分析;

(3)根据硬水与软水的检验方法来分析;

(4)根据垃圾的分类来分析;

(5)根据天然气的密度来分析。

本题考查的知识点多,均为化学与生产、生活密切相关的内容,难度不大。

20.答案:①②;除去溶液中的氯化钙和过量的氯化银;HCl+NaOH=NaCl+H2O^Na2CO3+

2HCI=2NaCl+H2O+CO2T)

解析:解:(1)镁离子用氢氧根离子沉淀,加入过量的氢氧化钠溶液可以将镁离子沉淀;硫酸根离子

用银离子沉淀,加入过量的氯化钢溶液可以将硫酸根离子沉淀:至于先除镁离子,还是先除硫酸根

离子都可以,故①②两步顺序可以对换。

(2)钙离子用碳酸根离子沉淀,除钙离子加入过量的碳酸钠溶液转化为沉淀,但是加入碳酸钠溶液要

放在加入的氯化钢溶液之后,这样碳酸钠会除去反应剩余的氯化钢。

(3)加入适量的盐酸时,稀盐酸与氢氧化钠反应生成氯化钠和水,与碳酸钠溶液反应生成氯化钠、水

和二氧化碳,反应的化学方程式分别是HC,+NaOH=NaC7+H2。、Na2CO3+2HCI=2NaCl+

H2O+CO2to

故答案为:

⑴①②;

(2)除去溶液中的氯化钙和过量的氯化专贝;

(3)HC7+NaOH=NaCl+/。(或Na2c3+2HCI=2NaCl+H20+C02T)。

根据镁离子用氢氧根离子沉淀,硫酸根离子用钠离子沉淀,钙离子用碳酸根离子沉淀,过滤要放在

所有的沉淀操作之后,加碳酸钠要放在加氯化领之后,可以将过量的钢离子沉淀,最后再用盐酸处

理溶液中的碳酸根离子和氢氧根离子,进行分析解答。

本题难度较大,考查了粗盐提纯中离子的除杂,除去多种杂质离子时,要考虑除杂的顺序、后面加

入的试剂要能除去前面加入的过量的试剂。

MnO

21.答案:F2KC/03r_22KC/+3。2T过滤GI漏斗C可以控制反应的发生和停止E铁会与

盐酸反应生成氢气

解析:解:(1)①氯酸钾和二氧化钵为固体反应物,需要加热,故选固体加热装置,除了a”/外,还

需要F作为反应容器;氯酸钾在二氧化钵催化作用下加热反应生成氯化钾和氧气,书写化学方程式注

MnOz

意配平及气体符号,所以化学方程式为2/f£7。3彳-2/<(?,+3。2T;

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