内蒙古自治区兴安盟两旗一县2025届数学九上开学预测试题【含答案】_第1页
内蒙古自治区兴安盟两旗一县2025届数学九上开学预测试题【含答案】_第2页
内蒙古自治区兴安盟两旗一县2025届数学九上开学预测试题【含答案】_第3页
内蒙古自治区兴安盟两旗一县2025届数学九上开学预测试题【含答案】_第4页
内蒙古自治区兴安盟两旗一县2025届数学九上开学预测试题【含答案】_第5页
已阅读5页,还剩19页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共5页内蒙古自治区兴安盟两旗一县2025届数学九上开学预测试题题号一二三四五总分得分A卷(100分)一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1、(4分)如图,直线l上有三个正方形a,b,c,若a,c的面积分别为5和11,则b的面积为()A.6 B.8 C.16 D.552、(4分)如图,直线与直线交于点,则方程组解是()A. B. C. D.3、(4分)在四边形中,,如果再添加一个条件,即可推出该四边形是正方形,这个条件可以是()A. B. C. D.4、(4分)如图,在中,,将绕点按逆时针方向旋转得到,此时点恰好在边上,则点与点之间的距离为()A. B. C. D.5、(4分)用反证法证明命题“若,则”时,第一步应假设()A. B. C. D.6、(4分)下列二次根式中,化简后不能与进行合并的是()A. B. C. D.7、(4分)将一副直角三角板如图放置,点C在FD的延长上,AB∥CF,∠F=∠ACB=90°,∠E=30°,∠A=45°,AC=12,则CD的长为()A.4 B.12﹣4 C.12﹣6 D.68、(4分)若函数的解析式为y=,则当x=2时对应的函数值是()A.4 B.3 C.2 D.0二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)9、(4分)某种感冒病毒的直径是0.00000012米,用科学记数法表示为米.10、(4分)分解因式:2m2-8=_______________.11、(4分)如图为某楼梯,测得楼梯的长为5米,高3米,计划在楼梯表面铺地毯,地毯的长度至少需要____________米.12、(4分)如图,直线y=-x+m与y=nx+4n的交点的横坐标为-2,则关于x的不等式-x+m>nx+4n>0的解集为___________.13、(4分)如图,A是反比例函数图象上一点,过点A作AB⊥y轴于点B,点P在x轴上,若△ABP的面积为2,则k的值为______________.三、解答题(本大题共5个小题,共48分)14、(12分)如图,在□ABCD中,∠ABC的平分线交AD于点E,延长BE交CD的延长线于点F.(1)若∠F=20°,求∠A的度数;(2)若AB=5,BC=8,CE⊥AD,求□ABCD的面积.15、(8分)如图1,已知直线y=﹣2x+4与两坐标轴分别交于点A、B,点C为线段OA上一动点,连接BC,作BC的中垂线分别交OB、AB交于点D、E.(l)当点C与点O重合时,DE=;(2)当CE∥OB时,证明此时四边形BDCE为菱形;(3)在点C的运动过程中,直接写出OD的取值范围.16、(8分)小明同学为了解自己居住的小区家庭生活用水情况,从中随机调查了其中的家庭一年的月平均用水量(单位:顿).并将调查结果制成了如图所示的条形和扇形统计图.小明随机调查了户家庭,该小区共有户家庭;,;这个样本数据的众数是,中位数是;根据样本数据,请估计该小区家庭月平均用水量不超过吨的有多少户?17、(10分)如图1,在△ABC中,D是BC边上一点,E是AD的中点,过点A作BC的平行线交CE的延长线于F,且AF=BD,连接BF.(1)求证:点D是线段BC的中点;(2)如图2,若AB=AC=13,AF=BD=5,求四边形AFBD的面积.18、(10分)解方程:(1)x(2x+3)=4x+6计算:(2)(3)B卷(50分)一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)19、(4分)直角三角形的两边长分别为5和4,则该三角形的第三边的长为_____.20、(4分)若,且,则的值是__________.21、(4分)正方形的对角线长为,则它的边长为_________。22、(4分)反比例函数,在同一直角坐标系中的图象如图所示,则的面积为_____.(用含有、代数式表示)23、(4分)在直角坐标系中,直线与y轴交于点,按如图方式作正方形、、…,、、…在直线上,点、、…,在x轴上,图中阴影部分三角形的面积从左到右依次记为、、、..,则的值为________.二、解答题(本大题共3个小题,共30分)24、(8分)如图,平行四边形ABCD中,AC、BD相交于点O,若AD=6,AC+BD=16,求△BOC的周长为多大?25、(10分)在平面直角坐标系中,点A的坐标为,以线段OA为边作等边三角形,使点B落在第四象限内,点C为x正半轴上一动点,连接BC,以线段BC为边作等边三角形,使点D落在第四象限内.(1)如图1,在点C运动的过程巾,连接AD.①和全等吗?请说明理由:②延长DA交y轴于点E,若,求点C的坐标:(2)如图2,已知,当点C从点O运动到点M时,点D所走过的路径的长度为_________26、(12分)如图,在平面直角坐示系xOy中,直线与直线交于点A(3,m).(1)求k,m的値;(2)己知点P(n,n),过点P作垂直于y轴的直线与直线交于点M,过点P作垂直于x轴的直线与直线交于点N(P与N不重合).若PN≤2PM,结合图象,求n的取值范围.

参考答案与详细解析一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1、C【解析】

运用正方形边长相等,结合全等三角形和勾股定理来求解即可.【详解】解:∵a、b、c都是正方形,∴AC=CD,∠ACD=90°;∵∠ACB+∠DCE=∠ACB+∠BAC=90°,∴∠BAC=∠DCE,∵∠ABC=∠CED=90°,AC=CD,∴△ACB≌△DCE,∴AB=CE,BC=DE;在Rt△ABC中,由勾股定理得:AC2=AB2+BC2=AB2+DE2,即Sb=Sa+Sc=11+5=16,故选:C.此题主要考查对全等三角形和勾股定理的综合运用,结合图形求解,对图形的理解能力要比较强.2、B【解析】

根据一次函数与二元一次方程组的关系解答即可.【详解】∵直线与直线交于点,∴方程组即的解是.故选B.本题主要考查一次函数函数与二元一次方程组的关系,函数图象交点坐标为两函数解析式组成的方程组的解.3、A【解析】

由已知可得该四边形为矩形,再添加条件:一组邻边相等,即可判定为正方形.【详解】∵四边形ABCD中,∠A=∠B=∠C=90°,∴四边形ABCD是矩形,当一组邻边相等时,矩形ABCD为正方形,这个条件可以是:.故选A.此题考查正方形的判定,解题关键在于掌握判定定理.4、D【解析】

连接BE,利用旋转的性质和直角三角形的性质解答即可.【详解】解:如图,连接BE,由旋转可知AC=DC,BC=EC,

∵∠A=,∴△ACD为等边三角形,

∴∠ACD=,

∴∠BCE=∠ACD=,

∴△BCE为等边三角形,

在Rt△ABC中,∠A=,AC=6,则BC=6.

∴BE=BC=6,

故选D.此题考查旋转问题,等边三角形的判定与性质,直角三角形的性质等,关键是利用旋转的性质和直角三角形的性质解答.5、C【解析】

用反证法证明命题的真假,首先我们要假设命题的结论不成立,据此即可得出答案.【详解】∵用反证法证明命题的真假,首先我们要假设命题的结论不成立,∴反证法证明命题“若,则”时,第一步应假设,故选:C.本题主要考查了反证法的运用,熟练掌握相关概念是解题关键.6、C【解析】

首先根据题意,只要含有同类项即可合并,然后逐一进行化简,得出A、B、D选项都含有同类项,而C选项不含同类项,故选C.【详解】解:根据题意,只要含有同类项即可合并,A中=,可以与进行合并;B中=,可以与进行合并;C中=,与无同类项,不能合并;D中=,可以与进行合并.故选C.此题主要考查二次根式的化简与合并.7、B【解析】

过点B作BM⊥FD于点M,根据题意可求出BC的长度,然后在△EFD中可求出∠EDF=60°,进而可得出答案.【详解】解:过点B作BM⊥FD于点M,在△ACB中,∠ACB=90°,∠A=45°,AC=12,∴BC=AC=12.∵AB∥CF,∴BM=BC×sin45°=CM=BM=12,在△EFD中,∠F=90°,∠E=30°,∴∠EDF=60°,∴MD=BM÷tan60°=,∴CD=CM﹣MD=12﹣.故选B.本题考查了解直角三角形,难度较大,解答此类题目的关键根据题意建立直角三角形利用所学的三角函数的关系进行解答.8、A【解析】

把x=2代入函数解析式y=,即可求出答案.【详解】把x=2代入函数解析式y=得,故选A.本题考查的是函数值的求法.将自变量的值x=2代入函数解析式并正确计算是解题的关键.二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)9、【解析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.0.00000012=.10、2(m+2)(m-2)【解析】

先提取公因式2,再对余下的多项式利用平方差公式继续分解因式.【详解】2m2-8,=2(m2-4),=2(m+2)(m-2)本题考查了提公因式法与公式法分解因式,要求灵活使用各种方法对多项式进行因式分解,一般来说,如果可以先提取公因式的要先提取公因式,再考虑运用公式法,十字相乘等方法分解.11、1.【解析】在Rt△ABC中,AB=5米,BC=3米,∠ACB=90°,

∴AC=∴AC+BC=3+4=1米.

故答案是:1.12、【解析】

令时,解得,则与x轴的交点为(﹣4,0),再根据图象分析即可判断.【详解】令时,解得,故与x轴的交点为(﹣4,0).由函数图象可得,当时,函数的图象在x轴上方,且其函数图象在函数图象的下方,故解集是.故答案为:.本题考查了一次函数与一元一次不等式,根据两函数图象的上下位置关系找出不等式的解集是解题的关键.13、1【解析】

设反比例函数的解析式是:y=,设A的点的坐标是(m,n),则AB=m,OB=n,mn=k.根据三角形的面积公式即可求得mn的值,即可求得k的值.【详解】设反比例函数的解析式是:y=,设A的点的坐标是(m,n).

则AB=m,OB=n,mn=k.

∵△ABP的面积为2,

∴AB•OB=2,即mn=2

∴mn=1,则k=mn=1.

故答案是:1.此题考查反比例函数系数k的几何意义,解题关键在于掌握过双曲线上的任意一点分别一条坐标轴作垂线,连接点与原点,与坐标轴围成三角形的面积是|k|.三、解答题(本大题共5个小题,共48分)14、(1)140°;(2)S▱ABCD=32.【解析】

(1)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AD=BC=8,CD=AB=5,AB∥CD,∵∠ABC的平分线交AD于点E,∴∠ABE=∠CBF,(2)∵AE=AB=5,AD=BC=8,CD=AB=5,∴DE=AD−AE=3,∵CE⊥AD,∴▱ABCD的面积=AD⋅CE=8×4=32.15、(1)1;(1)证明见解析;(3)≤OD≤1.【解析】

(1)画出图形,根据DE垂直平分BC,可得出DE是△BOA的中位线,从而利用中位线的性质求出DE的长度;(1)先根据中垂线的性质得出DB=DC,EB=EC,然后结合CE∥OB判断出BE∥DC,得出四边形BDCE为平行四边形,结合DB=DC可得出结论.(3)求两个极值点,①当点C与点A重合时,OD取得最小值,②当点C与点O重合时,OD取得最大值,继而可得出OD的取值范围.【详解】解:∵直线AB的解析式为y=﹣1x+4,∴点A的坐标为(1,0),点B的坐标为(0,4),即可得OB=4,OA=1,(1)当点C与点O重合时如图所示,∵DE垂直平分BC(BO),∴DE是△BOA的中位线,∴DE=OA=1;故答案为:1;(1)当CE∥OB时,如图所示:∵DE为BC的中垂线,∴BD=CD,EB=EC,∴∠DBC=∠DCB,∠EBC=∠ECB,∴∠DCE=∠DBE,∵CE∥OB,∴∠CEA=∠DBE,∴∠CEA=∠DCE,∴BE∥DC,∴四边形BDCE为平行四边形,又∵BD=CD,∴四边形BDCE为菱形.(3)当点C与点O重合时,OD取得最大值,此时OD=OB=1;当点C与点A重合时,OD取得最小值,如图所示:在Rt△AOB中,AB==1,∵DE垂直平分BC(BA),∴BE=BA=,易证△BDE∽△BAO,∴,即,解得:BD=,则OD=OB﹣BD=4﹣=.综上可得:≤OD≤1.本题考查一次函数综合题.16、;;;估计该小区家庭月平均用水量不超过顿的有户【解析】

(1)根据13吨的用户20户所占的比例为20%,即可计算出随机调查的家庭数,再根据随机调查的10%的家庭即可求出该小区的家庭户数.(2)根据(1)计算的调查总数减去10吨、12吨、13吨、14吨的家庭数量即可计算出m的值,再根据14吨的家庭数除以调查的总数即可计算出n的值.(3)根据条形图即可计算出样本的众数和中位数.(4)首先计算11吨和12吨的家庭所占的比例在根据小区的总数即可计算出不超过顿的有多少户.【详解】解:;;根据条形统计图可得11吨的有40个家庭是最多的,所以众数是11吨;根据统计条形图可得中位数也是11吨.答:估计该小区家庭月平均用水量不超过吨的有户本题主要考查条形图和扇形图的计算问题,这是考试的热点,容易得分,熟练掌握计算.17、(1)证明见解析(2)1【解析】分析:(1)利用“AAS”可证明△EAF≌△EDC,则AF=DC,从而得到BD=DC;(2)先证明四边形AFBD是平行四边形,再利用等腰三角形的性质证明AD⊥BC,则四边形AFBD为矩形,然后计算出AD后再计算四边形AFBD的面积.详解:(1)证明:如图1,∵点E是AD的中点,∴AE=DE,∵AF∥BC,∴∠AFE=∠DCE,∠FAE=∠CDE.在△EAF和△EDC,∴△EAF≌△EDC,∴AF=DC,∵AF=BD,∴BD=DC,即D是BC的中点;(2)解:如图2,∵AF∥BD,AF=BD,∴四边形AFBD是平行四边形,∵AB=AC,又由(1)可知D是BC的中点,∴AD⊥BC,在Rt△ABD中,AD==12,∴矩形AFBD的面积=BD•AD=1.点睛:本题考查了全等三角形的判定与性质:在判定三角形全都时,关键是选择恰当的判定条件,在应用全等三角形的判定时,要注意三角形间的公共边和公共角,必要时添加适当的辅助线构造三角形.18、(1)(2);(3)【解析】

(1)方程整理为一般式后,利用因式分解法求解可得;(2)先化简各二次根式,再合并即可得;(3)原式变形为=,再进一步计算可得.【详解】解:(1)x(2x+3)=4x+6,2x2+3x=4x+6,2x2﹣x﹣6=0,(x﹣2)(2x+3)=0,∴x1=2,x2=;(2)原式=;(3)原式====.本题主要考查解一元二次方程、二次根式的混合运算,解题的关键是掌握解一元二次方程的几种常用方法、二次根式的混合运算顺序和运算法则.一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)19、3或【解析】试题分析:当5为斜边时,则第三边长为:=3;当5和4为直角边时,则第三边长为:,即第三边长为3或.考点:直角三角形的勾股定理20、-1【解析】

根据平方差公式解答即可.【详解】∵x2-y2=(x+y)(x-y)=20,x+y=-2,∴x-y=-1.故答案为:-1.本题考查了平方差公式,解题的关键是熟记平方差公式.21、4【解析】

由正方形的性质求出边长,即可得出周长.【详解】如图所示:∵四边形ABCD是正方形,∴AB=BC=CD=DA,∠B=90°,∴AB+BC=AC,∴AB==4,故答案为:4此题考查正方形的性质,解题关键在于利用勾股定理22、【解析】【分析】设A(m,n),则有mn=k1,再根据矩形的性质可求得点N(,n),点M(m,),继而可得AN=m-,AM=n-,再根据三角形面积公式即可得答案.【详解】如图,设A(m,n),则有mn=k1,由图可知点N坐标为(,n),点M(m,),∴AN=m-,AM=n-,∴S△AMN=AM•AN====,故答案为.【点睛】本题考查了反比例函数图象上的点的坐标特征、三角形面积的计算,熟知反比例函数图象上的点的坐标满足反比例函数的解析式是解题的关键.23、【解析】

根据=,=,找出规律从而得解.【详解】解:∵直线,当x=0时,y=1,当y=0时,x=﹣1,∴OA1=1,OD=1,∴∠ODA1=45°,∴∠A2A1B1=45°,∴A2B1=A1B1=1,∴=,∵A2B1=A1B1=1,∴A2C1=2=,∴=,同理得:A3C2=4=,…,=,∴=,故答案为.二、解答题(本大题共3个小题,共30分)24、1【解析】

根据平行四边形的性质,三角形周长的定义即可解决问题;【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=BC=6,OA=OC,OB=OD,∵AC+BD=16,∴OB+OC=8,∴△BOC的周长=BC+OB+OC=6+8=1.本题考查平行四边形的性质.三角形的周长等知识,解题的关键是熟练掌握平行四边形的对角线互相平分,属于中考常考题型.25、(1)①全等,见解析;②点C(1,0);(2)1.【解析】

(1)①先根据等边三角形的性质得∠OBA=∠CBD=10°,OB=BA,BC=BD,则∠OBC=∠ABD,然后可根据“SAS”可判定△OBC≌△ABD;

②由全等三角形的性质可得∠BAD=∠BOC=∠OAB=10°,可得∠EAO=10°,可求AE=2OA=4,即可求点C坐标;

(2)由题意可得点E是定点,点D在AE上移动,点D所走过的路径的长度=OC=1.【详解】解:(1)①△OBC和△ABD全等,

理由是:

∵△AOB,△CBD都是等边三角形,

∴OB=AB,CB=DB,∠ABO=∠DBC,

∴∠OBC=∠ABD,

在△OBC和△ABD中,

∴△OBC≌△ABD(SA

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论