山东省莱山第一中学2025届高二生物第一学期期末质量跟踪监视试题含解析

山东省莱山第一中学2025届高二生物第一学期期末质量跟踪监视试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．某研究小组对胚芽鞘尖端进行不同条件的处理及处理结果如下图所示。下列关于该实验的叙述，正确的是（）A.若用相同厚度无色透明的玻璃片替代云母片，实验结果将会差别很大B.光照对生长素合成的影响较小，对生长素分布的影响较大C.向光侧的生长素在单侧光照射下大部分运输到背光侧D.单侧光照下，胚芽鞘尖端背光侧生长比向光侧快，是胚芽鞘向光生长的主要原因2．下列关于人体激素的叙述，正确的是A.激素分子是细胞的重要组成成分，种类多、含量高B.各种激素分子弥散在体液中，对全身细胞都起作用C.激素分子可以多次与细胞结合，持续发挥调节作用D.激素含量的相对稳定，与分级调节和反馈调节有关3．玉米非糯性基因（H)对糯性基因（h)是显性，植株紫色基因(F)对植株绿色基因(f)是显性，这两对等位基因分别位于第9号和第6号染色体上，在不抗虫的玉米(HhFf)中导入能控制合成毒素蛋白的D基因，自交子代出现非糯性不抗虫紫株：非糯性抗虫紫株：非糯性不抗虫绿株：非糯性抗虫绿株：糯性抗虫紫株：糯性抗虫绿株=3：6：1：2：3：1(减数分裂时不发生交叉互换），则相关基因在染色体上的位置关系如下图（）所示。A. B. C. D.4．人体免疫可分为非特异性免疫和特异性免疫。下列生理过程属于特异性免疫的是（）A.皮肤、黏膜等抵御病原体的攻击B.体液中杀菌物质消灭病原体C.吞噬细胞吞噬病原体并将之消化D.抗体与相应的抗原发生免疫反应5．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”描绘了稻田中的繁荣景，也反映了稻田群落的特征。南方某村庄在插秧不久的稻田中，放养了草鱼和青蛙，形成了“稻—鱼—蛙”立体种养模式，实现了生态效益和经济效益的双赢。下列相关说法，正确的是（）A.鱼和蛙的粪便可为水稻生长提供肥料和能量B.鱼和蛙呼吸释放的CO2可供水稻进行光合作用C.鱼和蛙不能降低稻田中的害虫、田间杂草的数量D.该种养模式可增大生态系统中的能量传递效率6．下列关于育种与进化的描述，错误的是（）A.基因工程育种可以定向改造生物的遗传性状B.杂交育种来培育新品种可使种群的基因频率发生定向改变C.诱变育种可使生物材料发生定向突变D.单倍体育种能明显缩短育种年限7．下列有关基因重组的叙述，错误的是A.非同源染色体的自由组合能导致基因重组B.两条非同源染色体之间互换片段也属于基因重组C.肺炎双球菌的转化实验可以证明细菌之间也可以发生基因重组D.同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换可引起基因重组8．（10分）下列关于生物体生命活动的调节过程正确的是（）A.机体内兴奋在神经纤维上的传导是通过电信号的形式进行双向传导的B.体液调节就是指通过体液传送激素的方式对生命活动进行的调节C.免疫系统在维持内环境稳态中的作用都是通过它的防卫与监控功能来实现的D.植物体的各个部位都能合成乙烯，其主要作用是促进果实成熟二、非选择题9．（10分）在培育转基因植物的研究中，卡那霉素抗性基因（kan）常作为标记基因，只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。下图为获得抗虫棉的技术流程。请据图回答：（1）A过程需要的酶有______________和DNA连接酶。DNA连接酶是将两个DNA片段连接起来的酶，常见的有____________和___________，其中既能连接黏性末端又能连接平末端的是____________。（2）基因工程的核心是___________。启动子位于基因的___________（首端、尾端），它是__________识别和结合的部位。（3）将目的基因导入土壤农杆菌之前，可以用_____________处理农杆菌，使其变成感受态细胞；将目的基因导入植物细胞采用最多的方法是_______________，培养离体棉花叶片组织的培养基中，可以加___________化合物，吸引农杆菌移向叶片组织细胞。（4）检验目的基因是否导入受体细胞可用______________技术，要用______________作探针。10．（14分）某二倍体自花传粉植物体细胞中含有2N条染色体，其子叶的颜色类型与对应关系如下表所示，两对等位基因（B、b和E、e）独立遗传。子叶颜色绿色浅绿色黄色基因型B_eeB_EeB_EE、bb__纯合绿色子叶植株（BBee，♂）与纯合黄色子叶植株（bbEE，♀）杂交，F1中出现一株黄色子叶植株，其他植株所结种子的子叶均为浅绿色。回答下列相关问题：（1）正常情况下，F1中浅绿色子叶植株（BbEe）自交，F2中浅绿色子叶植株占________________。（2）分析认为，F1中黄色子叶植株的成因可能是丢失一条染色体或一个基因发生了突变或去雄不彻底导致母本自交。①若是丢失一条染色体所致，则该植株处于减数第一次分裂前期的细胞中可观察到________________个四分体。②若是一个基因发生了突变所致，则是________________（填父方或母方）产生配子时由于基因突变产生了基因型为________________的生殖细胞。③能否通过自交区分F1中黄色子叶植株的成因是一个基因发生了突变还是去雄不彻底导致母本自交?________________，原因是__________________________________。11．（14分）下列关于血糖调节、水盐平衡调节及体温调节过程的叙述，正确的是（）A.寒冷时，代谢增强、产热增加与多种激素分泌增加有关B.正常的婴幼儿经常尿床主要与其血液内抗利尿激素的浓度有关C.某人若吃的食物过咸，其细胞外液渗透压降低，会刺激下丘脑渗透压感受器D.当机体血糖含量降低时，胰高血糖素分泌量增加，促进血糖升高，此时血糖的来源为肝糖原和肌糖原的分解和非糖物质的转化12．加拿大科学家斯坦曼因为发现树突细胞（简称DC）获得2011年诺贝尔奖。DC能够结合抗原发挥吞噬作用，在感染或炎症反应时，被激活的DC开始由非淋巴器官到二级淋巴器官的移位，激活机体的细胞免疫和体液免疫。请结合下面的免疫调节图解回答相关问题：（1）图中属于免疫活性物质的有__________（填字母）。（2）图中G细胞即DC，它具有__________和__________抗原的功能，有这些功能的细胞我们称之为抗原呈递细胞，它们是由_________细胞发育而来，不同于淋巴细胞的发育来源。H→I表示辅助性T细胞的增殖分化，此过程中，需要的淋巴因子是______。（3）图中F为靶细胞，E与F接触后会释放__________等杀伤性物质，激活其内溶酶体导致F裂解死亡，该免疫方式称为__________。（4）人体感染HIV后，体温维持在39℃，此时人体产热量________（填大于/小于/等于）散热量，当HIV侵入机体细胞后，主要靠__________细胞与靶细胞密切接触使靶细胞裂解死亡释放病毒，随后通过体液免疫过程产生的__________（物质名称）予以消灭。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】1、分析图甲和图乙可知，黑暗条件和单侧光照射下，甲乙中生长素含量大致相等，说明光照对生长素合成的影响比较小；分析图丙和图丁可知，图丙单侧光照射下两边生长素浓度大致相等，图丁单侧光照射下，背光侧生长素浓度大于向光侧浓度，说明单侧光会引起生长素分布不均。2、单侧光照射后，胚芽鞘中的生长素从向光侧向背光侧进行横向运输，使得背光一侧的生长素含量多于向光一侧，因而引起两侧的生长不均匀，背光侧细胞生长比背光侧快，所以植物向光性弯曲生长。【详解】A、玻璃片和云母片均不能透过生长素，所以实验结果基本不变，A错误；B、由甲和乙可知，光照对生长素合成的影响比较小，由丙和丁可知，单侧光会引起生长素分布不均，B正确；C、由丙和丁可知，在单侧光照射下，向光侧产生的生长素大部分留在向光侧，小部分运输到背光侧，C错误；D、生长素能促进胚芽鞘尖端以下的一段（即伸长区）向光弯曲生长，并非促进尖端生长，D错误。故选B。2、D【解析】激素调节的特点【详解】A、激素属于细胞的分泌物，不构成细胞的重要组成成分，种类多，含量少，A错误。B、各种激素分子弥散在体液中，只作用于靶细胞、靶器官，B错误。C、激素分子一经靶细胞接受并起作用后就被灭活，C错误。D、激素含量的相对稳定，存在分级调节和反馈调节，D正确。故选：D。【点睛】学生容易对激素调节的特点理解不清。3、D【解析】基因的自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时非同源染色体上的非等位基因自由组合。【详解】ABCD、由题意可知，在不抗虫的玉米(HhFf)中导入能控制合成毒素蛋白的D基因，自交子代出现非糯性不抗虫紫株：非糯性抗虫紫株：非糯性不抗虫绿株：非糯性抗虫绿株：糯性抗虫紫株：糯性抗虫绿株=3：6：1：2：3：1，即非糯性不抗虫：非糯性抗虫：糯性抗虫=1：2：1，而不抗虫紫株：抗虫紫株：不抗虫绿株：抗虫绿株=3：9：1：3，说明导入能控制合成毒素蛋白的D基因位于9号染色体上，且存在糯性抗虫个体，说明含糯性基因(h)的染色体上，ABC错误，D正确。故选D。4、D【解析】人体免疫分为非特异性免疫和特异性免疫，非特异性免疫包括第一道防线和第二道防线，第一道防线由皮肤和粘膜组成，第二道防线由体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成，第三道防线是特异性免疫，包括细胞免疫和体液免疫。【详解】A、皮肤、黏膜等抵御病原体的攻击是人体第一道防线，属于非特异性免疫，A错误；B、体液中杀菌物质消灭病原体是人体第二道防线，属于非特异性免疫，B错误；C、吞噬细胞吞噬病原体并将之消化人体第二道防线，属于非特异性免疫，C错误；D、抗体与相应的抗原发生免疫反应是体液免疫，属于特异性免疫，D正确。故选D。5、B【解析】1、生态系统中生物种类增加，使营养结构变复杂，消费者促进了生态系统的物质循环和能量流动。2、群落的垂直结构指群落在垂直方面的配置状态，其最显著的特征是分层现象，即在垂直方向分成许多层次的现象。群落的水平结构指群落的水平配置状况或水平格局，其主要表现特征是镶嵌性。3、生态农业的优点有实现对物质再循环利用；实现对能量的多级利用，提高了能量的利用率；有利于生态环境的保护等。【详解】A、鱼和蛙的粪便中的有机物被微生物（分解者）分解，产生二氧化碳和无机盐，可为水稻生长提供肥料，但不能提供能量，A错误；B、鱼和蛙呼吸释放的CO2可供水稻进行光合作用，提高水稻的光合速率，B正确；C、草鱼以田间杂草为食，青蛙取食田间害虫，故放养鱼和蛙能降低稻田中的害虫、田间杂草的数量，C错误；D、该种养模式可增大生态系统中的能量利用率，但不能提高生态系统中的能量传递效率，D错误。故选B。6、C【解析】基因工程：是指按照人们的意愿，进行严格的设计，并通过体外DNA重组和转基因等技术，赋予生物以新的遗传特性，从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。【详解】A、基因工程可以按照人们的意愿，定向改造生物的遗传性状，A正确；B、杂交育种来培育新品种的过程存在人工选择的过程，可使种群中控制人们所需要性状的基因频率发生定向改变，B正确；C、突变是不定向的，C错误；D、单倍体育种所得后代一般均为纯合子，自交后代不发生性状分离，因此能明显缩短育种年限，D正确。故选C。7、B【解析】基因重组指在生物体的有性生殖的过程中，控制不同性状的基因的重新组合。【详解】A、非同源染色体的自由组合会引起非同源染色体上的非等位基因的重组，A正确；B、两条非同源染色体之间互换片段属于染色体结构变异中的易位，B错误；C、肺炎双球菌的转化实验，R型菌可以转化出S型菌，说明细菌之间也可以发生基因重组，C正确；D、同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换可引起同源染色体上非等位基因的重组，D正确。故选B。8、D【解析】A、机体内兴奋传导的结构基础是反射弧，在反射弧中，兴奋在神经纤维上是通过电信号的形式进行单向传导，A项错误；B、体液调节是指化学物质（主要是激素）通过体液的传送对生命活动进行的调节，B项错误；C、免疫系统具有防卫、监控和清除功能，C项错误；D、乙烯的合成部位是植物体的各个部位，主要作用是促进果实成熟，D项正确。故选D。【点睛】本题的易错点在于：忽略了兴奋在神经纤维上双向传导的前提条件而误选A。兴奋在离体的神经纤维上是双向传导，在反射弧中的神经纤维上，因有突触存在而是单向传导的。二、非选择题9、(1).限制性核酸内切酶（限制酶）(2).E·coliDNA连接酶(3).T4DNA连接酶（无顺序）(4).T4DNA连接酶(5).基因表达载体的构建(6).首端(7).RNA聚合酶(8).Ca2+(CaCl2溶液)(9).农杆菌转化法(10).酚类(11).DNA分子杂交(12).用放射性同位素标记的含抗虫基因的DNA片段【解析】分析题图：图示表示获得抗虫棉的技术流程图，首先采用基因工程技术将抗虫基因导入离体棉花叶片组织，其过程为：获取目的基因（抗虫基因）→构建基因表达载体→将目的基因导入农杆菌→用含有卡那霉素的选择培养基筛选含有重组质粒的土壤农杆菌→利用农杆菌转化法将目的基因导入离体棉花叶片组织细胞。其次采用植物组织培养技术，将导入抗虫基因的细胞培养成转基因抗虫植株，其过程主要包括脱分化和再分化两个步骤。【详解】（1）分析图解可知，过程A表示构建重组质粒，构建重组质粒需要限制性核酸内切酶（限制酶）和DNA连接酶。常见的DNA连接酶有EcoliDNA连接酶和T4DNA连接酶，其中T4DNA连接酶既能连接黏性末端又能连接平末端。（2）基因表达载体的构建是基因工程的核心。基因中有启动子，位于基因的首端，是RNA聚合酶识别和结合的部位。（3）将目的基因导入土壤农杆菌之前，常用Ca2+(CaCl2溶液)处理农杆菌，使其变成感受态细胞，易于吸收DNA；将目的基因导入植物细胞多用农杆菌转化法；在培养离体棉花叶片组织的培养基中，常加酚类化合物以吸引农杆菌移向叶片组织细胞。（4）用DNA分子杂交技术可检验目的基因是否导入受体细胞，DNA分子杂交技术需要用放射性同位素标记的含抗虫基因的DNA片段作探针。【点睛】掌握基因工程和植物组织培养的相关知识，能识记基因工程的工具及操作步骤，能准确判断图中各过程的名称、识记植物组织培养的过程、原理及应用，能结合图中信息答题。10、(1).3/8(2).N-1(3).父方(4).be或BE(5).不能(6).若成因是一个基因发生了突变，则黄色子叶植株的基因型是bbEe或BbEE,若是去雄不彻底导致母本自交，则黄色子叶植株的基因型是bbEE(7).这两种情况下的自交后代都全部表现为黄色子叶【解析】据题干分析：两对等位基因（B、b和E、e）独立遗传，分别位于两对同源染色体上，纯合绿色种皮植株（BBee，♂）与纯合黄色种皮植株（bbEE，♀）杂交，F1为BbEe，浅绿色，但是出现一株黄色种皮植株，可能是由突变而来的。【详解】（1）纯合绿色种皮植株（BBee，♂）×纯合黄色种皮植株（bbEE，♀）→F1浅绿色种皮植株（BbEe）→F1（BbEe）自交→F2中浅绿色种皮植株（B_Ee）占（3/4）×（1/2）=3/8。（2）①若是丢失一条染色体所致，则F1中黄色种皮植株体细胞中的染色体数为（2N-1）条，该植株减数第一次分裂前期的细胞中会形成（N-1）个四分体。②若是一个基因发生了突变所致，则F1黄色种皮植株的基因型为bbEe或BbEE，应是父方产生配子时由于基因突变产生了基因型为be或BE的生殖细胞。③不能通过自交区分F1中黄色种皮植株的成因是一个基因发生了突变还是去雄不彻底导致母本自交：若成因是一个基因发生了突变，则黄色种皮植株的基因型是bbEe（自交后代为bbEE、bbEe、bbee）或BbEE（自交后代为BBEE、BbEE、bbEE），若是去雄不彻底导致母本自交，则黄色种皮植株的基因型是bbEE（自交后代为bbEE），这两种情况下的自交后代都全部表现为黄色种皮，无法区分。【点睛】本题考查基因的自由组合定律的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。11、A【解析】下丘脑的部分细胞称为神经分泌细胞，既能传导神经冲动，又有分泌激素的功能。下丘脑又是植物性神经功能十分重要的中枢。下丘脑在机体稳态中的作用主要包括以下四个方面：①感受：渗透压感受器感受渗透压升降，维持水代谢平衡。②传导：可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层，使之产生渴觉。③分泌:分泌促激素释放激素，作用于垂体，使之分泌相应的激素或促激素：还能分泌抗利尿激素，并由垂体后叶释放。④调节:体温调节中枢、血糖调节中枢