1.4 地球的演化 第1课时 课件高一上学期地理湘教版（2019）必修第一册

新湘教版必修一·第一章·第三节地球的演化地球的年龄约46亿年

经过深入研究，科学家推算地球的年龄约为46亿年。在这漫长的历史中，地球从最初的一片死寂，到如今的生机盎然，地球经历了哪些演变？让我们以地球纪元为线索，穿过地球的历史长河，揭秘那段既壮观又神秘的地球往事。地球的过客们你知道它们生活在哪个地质年代吗？

三叶虫

恐龙

猛犸象

地球的演化历史教学目标理解地质年代概念含义明确地层和化石对研究地球演化的意义利用地质年代简表，描述不同地质时期地球演化进程课标要求运用地质年代表等资料，简要描述地球的演化过程。/

01地层和化石考点1：地层和化石的形成和意义1、地层太行山王莽岭的地层甘肃张掖的砂岩地层——是一部地球几十亿年演变发展留下的

“石头大书”是地壳上部呈带状展布的层状岩石或堆积物。地层往往具有特定地质时代的涵义。地层是在一定时代形成的或新或老，每一层或每一组地层都有它自己形成的时代或年龄。岩层则往往是泛指在地层中各种成层的岩石。例如砂岩层、灰岩层等，不必强调时代的概念。地层岩层突出时间性质突出岩石种类核心概念地层由岩浆岩、沉积岩、变质岩组成岩层通常由沉积岩组成区分与联系【概念辨析】▋沉积岩的形成过程

岩石破坏的产物沉积物岩石（沉积岩）风吹、日晒、雨淋以及生物作用，岩石被破坏风和流水等搬运、沉积压紧固结（裸露在地表）考点1：地层和化石的形成和意义层理构造老新化石地层老新生物简单复杂AB问题：沉积岩地层有什么特点？①具有明显的层理构造；②一般先沉积的层在下，后沉积的层在上（上新下老）；③同一时代的地层往往含有相同或者相似的化石；④越古老的地层含有越低级、越简单生物的化石。2.化石留存在地层中的古生物遗体或遗迹。三叶虫恐龙化石三叶虫化石鱼化石古植物化石特征：同一时代形成的地层往往含有相同或者相似的化石；越古老的地层，含有的生物化石越简单，越低级；考点1：地层和化石的形成和意义3.古生物化石的形成过程（1）生物本身具有硬壳、骨骼等不易毁坏的硬体部分；（2）生物死亡后必须尽快地被沉积物所掩埋，避免腐烂或被其他动物吞食；（3）埋藏下来的生物遗体经过石化。硬体+尽快被掩埋+石化密封于琥珀内的昆虫化石【阅读】考点1：地层和化石的形成和意义问题：研究地层和化石有何意义？地层在一定程度上反映地层形成时的地表环境（气候、水文等）。通过研究地层和它们包含的化石，了解地球的生命历史和古地理环境。浅海环境石灰岩页岩珊瑚化石贝壳化石问题：判读以下地层、化石指示的古地理环境。（根据地层组成物质的性质和化石特征，可以追溯地层沉积时的环境特征）静水环境清澈温暖的浅海环境海洋（水生）环境未收到强烈构造运动干扰。ty.阅读下列材料，完成相关任务。

植物孢粉是植物在繁殖期间撒出的孢子和花粉的总称。当孢粉离开母体撒落在地面，就会被一层层地掩埋在土层或泥炭层中。孢粉数量巨大（例如，一棵山毛榉树一年可撒出4亿粒花粉），在与空气隔绝的情况下，一部分孢粉可长期存留下来。因而，可根据孢粉的形态来判别母体植物的种属，这成为推测地质时期植被及其相应气候的依据。1.在我国辽宁南部距今10000—8000年的泥炭层中，桦属花粉占优势，而现在桦木林已退缩到大兴安岭、小兴安岭和长白山区。桦树为喜冷耐旱植物。据此分析我国辽宁南部近8000—10000年来气候的大致变化情况。

【参考答案】辽宁南部近8000—10000年来，气候由冷变暖，由干变湿。2.为什么说，孢粉化石对于恢复古地理环境和古气候具有重要价值？【参考答案】通过孢粉化石，人们能判断出地质年代的植被类型和植被数量的多少，从而分析出当时的气候特征和古地理环境。【关键能力】依据地层和化石推测地质年代及地理环境(3)确定地理环境特征。沉积地层是由沉积物组成,因此沉积地层中保持着原有地层组成物质。依据地层组成物质可以确定当时的地理环境特征,如石灰岩地层形成的环境是海洋环境等。(2)确定地壳运动状况。地层弯曲发生过水平运动、地层垂直位移发生过垂直运动、地层缺失发生过剧烈的地壳变化等(1)确定地层形成时间。正常状态（下老上新）氧化环境还原环境浅海环境滨海环境▋追溯地层沉积时的环境特征1.关于地层和化石的叙述,正确的有()①相同时代的地层往往保存着相同或相似的化石②越古老的地层中成为化石的生物越复杂、越高等③陆地地层只含有陆地生物化石,海洋地层只含有海洋生物化石④研究地层与其包含的化石可以推知地球的历史和古地理环境A.①③

B.②④

C.②③

D.①④课堂检测D课堂检测2.如果岩层是由淤泥等组成的泥质页岩,并含有芦苇化石,说明当时的沉积环境是A.炎热干燥的环境

B.温湿茂密的森林C