2024年少先队德育工作计划例文（二篇）

第6页共6页2024年少先队德育工作计划例文(1)为深化学生的实践认知，各级学生将分别以不同形式参与活动。低年级学生将通过访问、调查及亲身体验等多元化方式，开展“____名人我知晓”与“珞珈植物多样性探索”活动；高年级学生则采取寻访、调查、搜集资料及集体讨论等手段，围绕“武大悠久历史我自豪”主题展开实践活动，旨在使学生全面了解武汉大学的过去、现状与未来展望。(2)为确保实践活动的有效实施，本学期将明确活动时间安排，并强化教师现场指导力度，确保活动开展有目的、有计划、有步骤。(3)实践活动过程中，将注重资料的收集与整理，致力于打造高质量的实践成果，积极参与市区级“创新素质实践行”优秀作品评选活动。2.德育科研工作方面，将聚焦重点，夯实基础：(1)全力筹备，迎接市级“六有六创新”德育基础建设先进学校的预检评估工作。(2)组织、协调、监控并指导德育科研课题，如《做人中人》、《多媒体网络与学校德育整合》等项目的研究，强化案例开发、主题教育活动及阶段性成果展示，同时加强理论学习，提升实践能力，深入探索德育规律。(3)巩固德育宣传阵地，持续完善珞珈雏鹰网站，加强资料搜集、信息交流及活动宣传工作，并积极向《德育通讯》投稿。3.在德育队伍建设上，将秉持端正思想、更新观念的原则：(1)提升班主任队伍的德育理论素养与实际操作能力，定期召开班主任工作例会，邀请专家分享经验，促进交流探讨，增强班主任在班级管理中的亲和力、吸引力和影响力。(2)鼓励教师积极参与校内外教育教学活动，汲取他人成功经验，避免重蹈覆辙，不断优化自身教育方法。(3)订阅相关教育杂志，紧跟时代步伐，了解最新教育理念，并完成____万字的学习笔记，持续提升专业素养。4.将加大力度，坚持不懈地开展多项教育活动：(1)公民道德教育：以《中小学生日常行为规范》为基准，重点培养学生良好的行为习惯，开展“拒绝乱扔垃圾”、“为学校贡献一份力量”等活动，并强化常规工作的检查与评比机制，评选星级班级，激发学生积极性与自我管理意识。(2)安全教育：深化“中国少年儿童平安行动”，联合公安、社区等部门，以“安全伴我行”为主题，开展预防少年儿童意外伤害、保护生命安全的系列活动。加强安全教育宣传，学习自护知识、消防知识与交通知识，提升学生的安全意识与自我保护能力。(3)心理健康教育：建立健全心理健康教育体系，配备专兼职心理健康教师。组织学习心理健康教育理论，鼓励教师从心理学角度激励学生。设立心理咨询室、心里话信箱及个别辅导档案，充分利用网络资源完善心理聊天室功能，为学生提供专业的心理健康支持。(4)发挥少先队活动阵地作用：少先队应积极参与校园文化建设，利用大队部、红领巾广播站等平台开展“唱校歌爱校园”歌咏比赛等活动。加强班级文化建设，建立图书角、绿化角及竞赛栏等区域，持续开展“绿色班级”评选活动，营造优美、和谐的班级环境。(5)体卫工作：确保田径队训练有序进行，举办春季趣味运动会及各项竞技比赛。对毕业年级进行青春期教育，普及相关知识。加强卫生宣传工作，定期出版健康黑板报并举办卫生健康讲座。(6)完善网站内容并发挥其功能：高度重视互联网在德育宣传及少先队文化传播中的作用。整合资源办好“德育阵地”、“心理聊天室”、“家长学校”等栏目，激发家长、学生及教师的参与热情，探索网络与德育融合的新途径。德育少先队工作大事安排如下：____月：新学期工作部署；收集寒假“实践行”活动资料；启动绿色班级创建工作；“不乱扔废弃物”活动启动；学生行为规范训练。____月：开展“我为学校做一件好事”学雷锋活动；“安全伴我行”主题班会；组织学生春游。____月：发展新少先队员；举办趣味运动会；实施实践行活动。____月：评选市区校级“好学生”、“优秀少先队员”；“创新素质实践行”作品评选申报；“了不起的身边人”主题队会；迎六一“唱校歌爱校园”歌咏比赛。____月：召开家长会；填写学生素质报告册；“绿色班级”活动总结。____月：学期工作总结与班主任经验交流会；加强安全教育；布置暑假实践行活动。2024年少先队德育工作计划例文（二）一、深化主题教育活动1.围绕儿童节、建党节等重要节日，精心策划并组织一系列主题鲜明的教育活动，旨在强化学生的爱国主义情感和社会主义核心价值观。2.积极开展《我的中国梦》等爱国主义主题读书征文活动，引导学生深入理解中国梦的内涵，激发学生的爱国情怀和奋斗精神。3.深入推进廉洁文化及法制文化教育，将相关内容与主题活动有机结合，使学生知法、懂法、守法，培养守法、廉洁的小公民意识。二、推进雏鹰争章活动1.全面推进少先队雏鹰争章与新课程的深度融合，结合各班级特色活动制定特色章，完善定章、争章、考章、颁章、护章等流程，激发队员参与争章的积极性。2.通过雏鹰争章活动，引导队员更加珍视荣誉，不断追求卓越，实现个人全面发展。三、加强少年宫与社团活动的监管1.本学期将继续强化社团活动的过程控制，确保活动质量。将中华传统文化、诗词教育等融入社团活动，力求在活动内容、形式及成效上实现新突破。四、重视心理健康教育1.加强心理咨询室建设，完善心理咨询网站，为学生提供便捷的心理咨询服务。结合德育活动，引导学生正确处理人际关系，展现个人才能，克服胆怯心理，提升心理素质。五、关爱留守儿童1.积极开展“54321”活动，针对留守儿童及问题儿童，采取结对帮扶措施，为他们提供学习、生活上的帮助。通过丰富多彩的活动，促进他们健康成长，确保“一个都不能少”。六、具体工作安排（一）____月份“养成月”1.制定详细的班务工作计划，开展“我们的节日”寒假活动评比，评选出“阅读之星”。2.组织学生填写成长记录册，撰写新学期寄语。3.出版第一期黑板报，主题为“文明礼仪伴我成长”。4.完善各项检查评比方案及制度，确保活动有序进行。5.启动社团活动，开展“好习惯银行储蓄”、“优胜小队”、“值周”等养成教育活动。6.组织学生背诵《守则》、学习《规范》，强化纪律意识。7.开展“学雷锋”主题教育系列活动，弘扬雷锋精神。8.展示少先队活动课成果，重点展示五年级的活动情况。（二）____月份“爱国月”1.出版第二期黑板报，主题为“继承遗志，热爱