3.1 贯彻新发展理念 课件-高中政治统编版必修二经济与社会

第二单元经济发展与社会进步经济发展社会进步高质量发展目标要求社会公平效率：做大蛋糕公平：分好蛋糕3.1贯彻新发展理念3.2推动高质量发展4.1我国的个人收入分配4.2我国的社会保障基础促进1.理解以人民为中心的发展思想和创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。2.理解我国贯彻新发展理念的具体措施，理解五大发展理念之间的关系（重点）3.培养区分我国五大发展理念的能力，分析新发展理念在国民经济中所发挥的作用（难点）坚持以人民为中心的发展思想议学任务：结合视频和教材内容，谈谈你对以人民为中心发展思想的理解。（是什么?为什么?怎么做?)坚持以人民为中心的发展思想，就要维护人民利益，增进人民福祉，不断实现发展为了人民，发展依靠人民，发展成果由人民共享，让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民。（为谁、靠谁、成果归谁）注意：人民≠公民一、以人民为中心的发展思想1、以人民为中心的发展思想的基本内涵：（是什么？）2、以人民为中心的发展思想的要求：（怎么做？）要从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民对美好生活的需要，努力促进人的全面发展。要把人民作为发展的力量源泉，充分尊重人民主体地位和人民群众的首创精神，不断从人民群众中汲取智慧和力量，依靠人民创造历史伟业。要使发展成果惠及全体人民，不断保障和改善民生、增进人民福祉，走共同富裕道路，彰显制度优势。发展成果由人民共享发展依靠人民发展为了人民出发点动力落脚点以人民为中心彰显了人民至上的价值取向确立了新发展理念必须始终坚持的基本原则3、为什么要坚持以人民为中心的发展思想的意义:(为什么)人民性是马克思主义的本质属性。反映了坚持人民主体地位的内在要求观看视频：思考在杭州亚运会的举办过程中坚持了哪些发展理念？二、贯彻新发展理念

新时代高速增长“有没有”高质量增长“好不好”

解决

解决

新需求新理念：创新、协调、绿色、开放、共享

新矛盾1、贯彻新发展理念的原因/必要性(1)时代需求：理念是行动的先导，一定的发展实践是由一定的发展理念来引领的。新时代需要新发展理念。——理论层面(2)人民需求：要着力解决好发展不平衡不充分问题，破解发展难题、增强发展动力、厚植发展优势，更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的美好生活需要。——现实层面议学问题：阅读教材P35-38，完成下列任务：1.根据表格提示，梳理“新发展理念”相关知识。2.画出“以人民为中心”与“新发展理念”之间的逻辑关系图。（组内分工合作，小组代表发言分享本组学习成果。）新发展理念解决的问题重要性措施创新发展协调发展绿色发展开放发展共享发展（1）创新发展理念

①解决的问题：解决发展动力问题。

②重要性：发展动力决定发展速度、效能、可持续性，创新是引领发展的第一动力。

③要求：坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位，不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新，让创新贯穿党和国家一切工作，让创新在全社会蔚然成风。2、新发展理念的内容教育、科技、人才是全面建设社会主义现代国家的基础性、战略性支撑。◆科技是第一生产力。科技是国之利器，国家赖之以强，企业赖之以赢，人民生活赖之以好。中国要强，中国人民生活要好，必须有强大科技。◆人才是第一资源。综合国力竞争说到底是人才竞争。人才是衡量一个国家综合国力的重要指标。人才是自主创新的关键，顶尖人才具有不可替代性。国家发展靠人才，民族振兴靠人才。

◆创新是第一动力。一个国家和民族的创新能力，从根本上影响甚至决定国家和民族前途命运。如果科技创新搞不上去，发展动力就不可能实现转换，我们在全球经济竞争中就会处于下风。（2）协调发展理念

①解决的问题：解决发展不平衡问题。

②重要性：

协调是持续健康发展的内在要求，是发展平衡和不平衡的统一。

③要求：要正确处理发展中的重大关系，重点促进城乡区域协调发展，促进经济社会协调发展。促进“四化”同步发展，增强发展的整体性。（一处理三促进）（新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化）2、新发展理念的内容观看视频《生态兴则文明兴》（3）绿色发展理念

①解决的问题：解决人与自然和谐共生问题。

②重要性：

绿色发展是永续发展的必要条件和人民对于美好生活追求的重要体现，生态文明建设是关系中华民族永续发展的千年大计。

③要求：必须牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，坚持可持续发展，坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，坚定不移走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，建设美丽中国，实现中华民族永续发展，建设人与自然和谐共生的中国式现代化。2、新发展理念的内容（4）开放发展理念

①解决的问题：解决发展内外联动问题。

②重要性：开放带来进步，封闭必然落后，开放是国家繁荣发展的必由之路。

③要求：要顺应我国经济深度融入世界经济的趋势，奉行互利共赢的开放战略，遵循共商共建共享原则，推动构建人类命运共同体。中欧班列2、新发展理念的内容（5）共享发展理念

①解决的问题：解决社会公平正义问题。

②重要性：共享是中国特色社会主义的本质要求。

③要求：要作出更有效的制度安排，坚持全民共享、全面共享、共建共享、渐进共享，使人民有更多获得感、幸福感、安全感，朝着共同富裕方向稳步前进。2、新发展理念的内容新发展理念理念解决问题原因措施（怎样贯彻）创新发展协调发展绿色发展开放发展共享发展发展动力发展动力决定发展速度、效能、可持续性，创新是第一动力要把创新摆在我国现代化建设全局的核心地位发展不平衡协调发展是持续健康发展的内在要求,是发展平衡和不平衡的统一要正确处理发展中的重大关系，重点促进城乡区域协调发展人与自然和谐共生人与自然是生命共同体。绿色是永续发展的必要条件和人民对美好生活追求的重要体现，生态文明建设是关系中华民族永续发展的千年大计。（新增）必须牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，坚持可持续发展，建设人与自然和谐共生的中国式现代化。发展内外联动开放带来进步，封闭必然落后，开放是国家繁荣发展的必由之路奉行互利共赢的开放战略，遵循共商共建共享原则，推进高水平对外开放，推动构建人类命运共同体。社会公平正义共享是中国特色社会主义的本质要求。坚持全民共享、全面共享、共建共享、渐进共享，新发展理念时政热词1.创新：科技创新（互联网+、人工智能、数字经济、新产业新业态）、管理体制创新、文化创新、思想创新、制度创新等。2.协调：区域协调、城乡协调发展、西部开发等。（东中西、京津冀一体化、粤港澳大湾区）3.绿色：新环保法、垃圾分类、塞罕坝精神（治沙）、生态移民、生物多样性大会等。4.开放：一带一路、自贸区建设、构建人类命运共同体、进口博览会、外商投资法等。5.共享：精准扶贫、扶贫攻坚、民生短板、公共服务等。A省深入推进供给侧改革,发展互联网销售、建立大数据平台,并尝试推动人工智能与产业融合;通过互联网进行线上销售,产品畅销海内外;秉承“绿水青山就是金山银山”的理念,突出发展绿色产业;在一些贫困乡镇,实行精准扶贫,使原来的贫困镇变成“魅力乡镇”。以京津冀协同发展为契机,加强与京津两地的合作,实现差异化、特色化发展。创新发展共享发展绿色发展开放发展协调发展结合材料,说明A省的成功做法是如何贯彻新发展理念的？恩格尔系数：食品支出占家庭消费总支出的比重。恩格尔系数大小与消费结构（消费水平）的关系：恩格尔系数是衡量消费水平和消费结构的一个重要指标。恩格尔系数越大——消费水平越低，消费结构不合理。

恩格尔系数越小——消费水平越高，消费结构优化。恩格尔系数（%）食品支出金额消费总支出金额×100％＝相关链接--恩格尔系数投资不算消费支出创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,相互贯通、相互促进,是具有内在联系的集合体,要统一贯彻,不能顾此失彼,也不能相互替代。要把新发展理念完整、准确、全面贯穿发展全过程和各领域，推动经济实现质的有效提升和量的合理增长。3、新发展理念间的关系易混易错1．坚持以人民为中心的发展思想，就是要做到发展为了人民。矫正：坚持以人民为中心的发展思想，不仅要做到发展为了人民，还要做到发展依靠人民、发展成果由人民共享。2．坚持共享发展，必须坚持发展朝着同步富裕方向稳步前进。矫正：坚持共享发展，必须坚持发展朝着共同富裕方向稳步前进。3．行动是理念的先导，一定的发展理念是由一定的发展实践来引领的矫正：理念是行动的先导，一定的发展实践是由一定的发展理念来引领的。4．恩格尔系数越高，家庭生活水平越高。矫正：恩格尔系数越小，一般表明家庭生活水平越高。5．恩格尔系数降低，家庭消费中用于食品方面的支出一定会减少。矫正：恩格尔系数降低，家庭消费中用于食品方面的支出比例减小，但家庭消费中用于食品方面支出的绝对量不一定减少，甚至还可能增加。

为什么2.发展依靠人民：为什么：内在要求、价值取向、基本原则3.发展成果由人民共享：

内在联系：相互贯通、相互促进、集合体，要统一贯彻1.发展为了人民：是什么：创新、协调、绿色、开放、共享要求（怎么样）是什么：坚持新发展理念①地

位：习近平新时代中国特色社会主义经济思想的主要内容。②理论原因：理念是行动的先导，新时代需要新发展理念。③现实原因：要着力解决好发展不平衡不充分问题，更好满足人民日益增长的美好生活需要。

把实现人民幸福作为发展的目的和归宿，做到发展为了

人民，发展依靠人民，发展成果由人民共享。创新---解决发展动力问题协调---发展不平衡问题绿色---人与自然和谐共生开放---发展内外联动问题共享---解决社会公平正义问题怎么样：习近平新时代中国特色社会主义经济思想的主要内容以人民中心的发展思想贯彻新发展理念基本原则必须牢固树立并切实贯彻五大新发展理念。（具体措施）1.新时代中国特色社会主义思想明确提出，必须要坚持以人民为中心的发展思想，不断促进人的全面发展，实现全体人民共同富裕。这是因为(

)①以人民为中心的发展思想是中国特色社会主义的最大优势②彰显了人民至上的价值取向③有助于实现全体人民同步富裕④反映了坚持人民主体地位的内在要求A.①② B.②③ C.②④ D.①④【解析】①：中国特色社会主义的最大优势是党的领导，①错误。②：以人民为中心，彰显了人民至上的价值取向，②正确。③：共同富裕不是同步富裕，③错误。④：坚持以人民为中心，促进人的全面发展，反映了坚持人民主体地位的内在要求，④正确。故本题选C。C2.习近平指出，自然是生命之母，人与自然是生命共同体。新时代，我国坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理，生态文明制度体系更加健全，生态环境保护发生转折性、全局性变化，祖国天更蓝、山更绿、水更清。这说明（

）①中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化

②树立坚持绿色发展和可持续发展③资源节约、环境友好的绿色发展体系已经形成

④全体人民同步富裕是中国式现代化的本质要求A．①② B．①③ C．②④ D．③④【详解】①②：我国坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理，生态文明制度体系更加健全，天生态环境保护发生转折性、全局性变化。这表明我国现代化建设践行人与自然和谐共生的理念，重视生态环境的改善，坚持绿色发展和可持续发展，①②符合题意。③：我国的资源节约、环境友好的绿色发展体系还需要不断完善，③说法错误。④：全体人民共同富裕，而不是“同步富裕”，且材料未涉及共同富裕，④不符合题意。故本题选A。A3.中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意见》，提出以公益普惠和优质均衡为基本方向，全面提高基本公共教育服务水平，加快建设教育强国，办好人民满意的教育。该意见（

）①以社会公平促教育公平，推进教育现代化

②坚持以人民为中心，促进全体人民共同富裕③以公共服务均等化，彰显人民教育发展温度

④服务科教兴国战略，以创新动力夯实强国之基A．①② B．①④ C．②③ D．③④【详解】②③：《关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意见》提出以公益普惠和优质均衡为基本方向，全面提高基本公共教育服务水平，加快建设教育强国，办好人民满意的教育。该意见坚持以人民为中心，服务科教兴国战略，以公共服务均等化，彰显人民教育发展温度，有利于促进全体人民共同富裕，故②③符合题意。①：教育公平是社会公平的重要基础，应以教育公平促社会公平，①错误。④：创新是引领发展的第一动力，材料强调以教育之强夯实强国之基，未涉及创新动力，排除④。故本题选C。C4.宁夏通过统筹地区排污权改革，建立全区统一交易平台，推动“降污增益”。某企业先通过竞标从政府购买排污权，按照正常生产最大排放后，将节余排放量协议转让，并在宁夏公共资源交易平台拍卖，最终为8家企业解决了排污问题。该企业将转让后得到的红利用于技术改造，完善环保设施，减少排污。这说明（

）①建立排污权交易平台拍卖机制，推动企业绿色发展②排污权的市场需求量决定了其拍卖价格的高低③政府实施区域政策和环境政策，实现宏观调控的首要