6.3价值的创造和实现（课件+视频）统编版高中政治必修四《哲学与文化》

第五课

实现人生价值人的价值价值与价值观价值观及其导向作用本课知识体系培养和践行社会主义核心价值观价值判断与价值选择实现人生的价值自觉遵循社会发展的客观规律弘扬劳动精神

实现人生价值价值的创造与实现在个人与社会的统一中创造和实现价值自觉站在最广大人民的立场上在砥砺自我中创造和实现价值

6.3价值的创造与实现课标要求理解价值观对人们行为的导向作用，探索实现人生价值的条件和途径，自觉践行社会主义核心价值观。核心素养【政治认同】认同积极投身于为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人生的根本途径。【科学精神】科学把握在劳动、在个人和社会的统一、在砥砺自我中创造和实现人生价值。【公共参与】积极主动参与社会公益活动，为社会作出贡献，实现人生价值。教学目标

自主学习任务1、如何实现人生价值？（根本途径、客观条件、主观条件）★★★★★

2、劳动的重要性。★★

3、实现人生价值的前提？怎样用好这一条件？★★

4、如何砥砺自我，实现人生价值？★★要求：学生熟读课本79-84页，独立在课本标出，5分钟的熟悉不忘初心，砥砺前行，实现自己的人生价值【议学情境1】

袁老的一生，是勤劳的一生，是奋斗的一生，他一生只为稻粱谋。他说：“我不在家，就在试验田：不在试验田，就在去试验田的路上。与大地贴得更近，看天空才会更远。”袁老一生辛勤劳作、潜心实千，几十年如一日地在田间地头忙碌，致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广，晚年仍坚持奋战在科研第一线。几十载劳作，袁隆平在研究杂交水稻的劳动与奉献中坚守，把自己的一生都献给了杂交水稻的研究，为解决中国人民的温饱和保障我国乃至世界粮食安全做出了巨大的贡献。袁隆年被誉为“杂交水稻之父”。2001年，荣获首届“国家最高科学技术哭”；2018车，获“未来科学大奖”生命科学哭和“改革先锋”称号；2019年，被授予“共和国勋草”。问题思考：阅读议学情境1材料，结合教材P79-81内容，袁隆平的社会价值和自我价值主要体现在哪些地方？分析袁隆平是怎样实现人生价值的？追梦稻田【议学情境1】

议学提示社会价值袁老的一生，是勤劳的一生，是奋斗的一生，他一生只为稻粱谋。他说：“我不在家，就在试验田：不在试验田，就在去试验田的路上。与大地贴得更近，看天空才会更远。”袁老一生辛勤劳作、潜心实千，几十年如一日地在田间地头忙碌，致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广，晚年仍坚持奋战在科研第一线。几十载劳作，袁隆平在研究杂交水稻的劳动与奉献中坚守，把自己的一生都献给了杂交水稻的研究，为解决中国人民的温饱和保障我国乃至世界粮食安全做出了巨大的贡献。袁隆年被誉为“杂交水稻之父”。2001年，荣获首届“国家最高科学技术哭”；2018车，获“未来科学大奖”生命科学哭和“改革先锋”称号；2019年，被授予“共和国勋草”。问题：袁隆平的社会价值和自我价值的体现在哪些地方？分析袁隆平是怎样实现人生价值的？社会价值在劳动和奉献中实现人生价值议学小结一、弘扬劳动精神、实现人生价值（根本途径）1、在劳动中创造人生价值(1)劳动是人类最基本的实践活动，也是人的存在方式。(2)人只有在劳动中才能彰显和发挥自己的智力和体力、意志和情感，才能创造和实现自己的价值。(3)在社会主义社会，劳动是创造美好生活、促进人的自由全面发展的重要手段。2、在奉献中创造人生价值

努力奉献的人是幸福的，走不出自我狭隘天地的人，不想为他人和社会奉献的人，永远不可能拥有真正的幸福。爱我们的家人，爱我们身边的朋友，爱我们的事业，爱我们的祖国，积极投身于为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人生的根本途径。尽管袁隆平早已名满天下，但他仍在为“禾下乘凉”的梦想而努力。在研究团队提供的技术支持下，一次又一次突破极限，为农业的发展做出了不可磨灭的贡献；袁隆平申请研究经费常常是“秒到账”。对于育种研究，他不断学习新的理论，克服重重困难，终于为党和人民上交了满意的答卷。“人红是非多”，在生活中，与荣誉相伴而生的，往往还有争议。有人认为他的功劳被放大了……。袁隆平在接受采访的时候说，为了搞研究，他每年都要向国家申请科研经费，而不管国家的领导班了换了多少届，每一任总理都十分爽快的给他经费。杂交水稻研究的成功，应该归功于党和政府的大力支持，归功于优越的社会主义制度，归功于勤劳智慧的中国人民。即使在最困难的时候，袁隆平也不是单枪匹马搞研究，他身边始终围绕着一群有着同样愿景、怀有相同志向的亲人、学生以及朋友，正是这种协作精神，才使得杂交水稻在农学水平并不高的中国出现。问题思考：阅读议学情境2材料，结合教材P81-82内容，分析袁隆平又是怎样实现人生价值的？发挥团队的作用【议学情境2】

议学提示尽管袁隆平早已名满天下，但他仍在为“禾下乘凉”的梦想而努力。在研究团队提供的技术支持下，一次又一次突破极限，为农业的发展做出了不可磨灭的贡献；袁隆平申请研究经费常常是“秒到账”。对于育种研究，他不断学习新的理论，克服重重困难，终于为党和人民上交了满意的答卷。“人红是非多”，在生活中，与荣誉相伴而生的，往往还有争议。有人认为他的功劳被放大了……。袁隆平在接受采访的时候说，为了搞研究，他每年都要向国家申请科研经费，而不管国家的领导班了换了多少届，每一任总理都十分爽快的给他经费。杂交水稻研究的成功，应该归功于党和政府的大力支持，归功于优越的社会主义制度，归功于勤劳智慧的中国人民。即使在最困难的时候，袁隆平也不是单枪匹马搞研究，他身边始终围绕着一群有着同样愿景、怀有相同志向的亲人、学生以及朋友，正是这种协作精神，才使得杂交水稻在农学水平并不高的中国出现。问题：分析袁隆平又是怎样实现人生价值的？在个人与社会的统一中创造和实现价值实现人生价值

社会提供的客观条件是人们创造和实现人生价值的前提。人的生存条件、发展条件、享受条件、工作条件都是由社会提供的。所以，人的价值只能在社会中实现。二、在个人与社会的统一中创造和实现价值议学小结1、社会是实现人生价值的基础2、个性发展和社会发展的统一(1)要正确处理个人与集体、个人与社会的关系，这样才能在奉献社会中创造和实现自己的价值。(2)在个人与社会的统一中创造和实现个人的价值，并不否认追求人的个性发展。

但是，这种个性不应表现为人的怪异和陋习，而应表现于对他人、对社会的独特的贡献方式。

“我觉得，人就像一粒种子。要做一粒好种子，身体、精神、情感都要健康，这样我们的事业才能根深叶茂，枝粗果硕。”漫长的科研道路上，失败、成功，再失败，再成功，袁隆平愈挫愈勇，并为之不懈拼博、顽强奋斗。

袁隆平对祖国和人民始终怀有深厚的感情，自年轻时他就立志献身杂交水稻事业，始终把为国家解决好“民以食为天”问题当作自己的重大责任和崇高使命。袁隆平重视创新，他说:“我这个人水平不高，但是我有种认识，就是要不断创新科研，不断的创新，不断向新的领域、新的高峰攀登，不断提高自己素质，加强学习，解决难题，这才是科研本色。袁隆平作为一个科学家，不仅贡献巨大，而且是一个精神宝贵、品格高尚的人，50多年如一日，意志坚定、锲而不舍。他的优秀科技成果与正确的世界观、人生观、价值观得到了完美结合和高度统一，赢得了社会的普遍尊重。。问题思考：阅读议学情境3材料，结合教材P82-84内容，分析袁隆平是怎样利用主观条件实现人生价值的？砥砺前行【议学情境3】

议学提示

“我觉得，人就像一粒种子。要做一粒好种子，身体、精神、情感都要健康，这样我们的事业才能根深叶茂，枝粗果硕。”漫长的科研道路上，失败、成功，再失败，再成功，袁隆平愈挫愈勇，并为之不懈拼博、顽强奋斗。

袁隆平对祖国和人民始终怀有深厚的感情，自年轻时他就立志献身杂交水稻事业，始终把为国家解决好“民以食为天”问题当作自己的重大责任和崇高使命。袁隆平重视创新，他说:“我这个人水平不高，但是我有种认识，就是要不断创新科研，不断的创新，不断向新的领域、新的高峰攀登，不断提高自己素质，加强学习，解决难题，这才是科研本色。袁隆平作为一个科学家，不仅贡献巨大，而且是一个精神宝贵、品格高尚的人，50多年如一日，意志坚定、锲而不舍。他的优秀科技成果与正确的世界观、人生观、价值观得到了完美结合和高度统一，赢得了社会的普遍尊重。问题：分析袁隆平是怎样利用主观条件实现人生价值的？充分发挥主观能动性，顽强拼搏，自强不息的精神坚定的理想信念，正确价值观的指引努力增长自己的才干，全面提高个人素质锻炼品德修为，打牢道德根基三、在砥砺自我中创造和实现价值议学小结1、需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神。2、需要努力增长自己的才干，全面提高个人素质。3、需要有坚定的理想信念，需要正确价值观的指引。4、需要锤炼品德修为，不断打牢道德根基。◉知识归纳：如何实现人生价值①树立正确的价值观，要站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准,牢固树立为人民服务的思想。②在劳动和奉献中创造和实现价值，是实现人生价值的根本途径。③在个人与社会的统一中创造和实现价值，是价值实现的客观条件。④在砥砺自我中创造和实现价值，是实现价值的主观条件。

实现人生价值，需要发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神；需要努力发展自己，全面提高个人素质；需要有坚定的理想信念，需要正确价值观的指引。需要锤炼品德修为，不断打牢道德根基。议学小结1、自强不息是人们创造和实现人生价值的根本途径。【解析】×。劳动和奉献是人们创造和实现人生价值的根本途径。

2、个人对社会的责任和贡献是拥有幸福人生的根本途径。【解析】×。积极投身于为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人生的根本途径。3、发挥主观能动性是人们创造和实现人生价值的前提。【解析】×。

社会提供的客观条件是人们创造和实现人生价值的前提。易错易混知识分析1、习近平总书记指出：“广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。”这主要启示广大青年应（

）①脚踏实地，勇做时代的弄潮儿②砥砺奋斗，奋力书写人生华章③锤炼品德，不断提升道德修为④与民同心，在实践中放飞梦想A．①② B．①③ C．②④ D．③④对点一学一练

1、习近平总书记指出：“广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。”这主要启示广大青年应（

）①脚踏实地，勇做时代的弄潮儿②砥砺奋斗，奋力书写人生华章③锤炼品德，不断提升道德修为④与民同心，在实践中放飞梦想A．①② B．①③ C．②④ D．③④对点一学一练

？--与题意不符，材料强调青年学生要投身社会实践，没有涉及提升品德修为？--与题意不符，材料未体现与民同心，放飞梦想A2、在脱贫攻坚工作中，数百万扶贫干部倾力奉献、苦干实干，同贫困群众想在一起、过在一起、干在一起，将最美的年华献给了脱贫事业，涌现出许多感人事迹。35年坚守太行山的“新愚公”李保国，扎根脱贫一线、鞠躬尽瘁的黄诗燕等同志，就是他们中的杰出代表。这体现了（

）①价值判断是在价值选择的基础上作出的②要在个人和社会的统一中实现人生价值③实现人生价值需要脚踏实地、顽强拼搏④社会提供的客观条件是实现人生价值的前提A．①③ B．①④ C．②③ D．②④对点一学一练

2、在脱贫攻坚工作中，数百万扶贫干部倾力奉献、苦干实干，同贫困群众想在一起、过在一起、干在一起，将最美的年华献给了脱贫事业，涌现出许多感人事迹。35年坚守太行山的“新愚公”李保国，扎根脱贫一线、鞠躬尽瘁的黄诗燕等同志，就是他们中的杰出代表。这体现了（

）①价值判断是在价值选择的基础上作出的②要在个人和社会的统一中创造和实现人生价值③实现人生价值需要脚踏实地、顽强拼搏

④社会提供的客观条件是创造和实现人生价值的前提A．①③ B．①④ C．②③

D．②④对点一学一练

C？--与题意不符，材料未体现客观条件×--价值选择是在价值判断3、2023年五四青年节前夕，习近平总书记给中国农业大学科技小院的学生回信，期望他们为全面建设社会主义现代化国家贡献青春力量。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。这启示广大青年①坚定理想信念，把人生理想融人国家梦想②积蓄强大能量，始终成为全国人民的主心骨③锤炼品德修为，坚持将个人前途放在首位④担当时代责任，在奋斗与奉献中成就人生A．①④ B．②③ C．①③ D．②④对点一学一练

3、2023年五四青年节前夕，习近平总书记给中国农业大学科技小院的学生回信，期望他们为全面建设社会主义现代化国家贡献青春力量。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。这启示广大青年①坚定理想信念，把人生理想融人国家梦想②积蓄强大能量，始终成为全国人民的主心骨③锤炼品德修为，坚持将个人前途放在首位④担当时代责任，在奋斗与奉献中成就人生A．①④ B．②③ C．①③ D．②④对点一学一练

×--中国共产党×--国家的前途和命运

伟大时代呼唤伟大精神，崇高事业需要榜样引领。在庆祝中华人民共和国成立70周年之际，于敏被授予“共和国勋章”。干惊天动地的事，做隐姓埋名的人。于敏28载隐姓埋名，填补了中国原子核理论的空白，为氢弹突破作出卓越贡献。他荣获“两弹一星”功勋奖章、国家最高科学技术奖等崇高荣誉，盛名之下保持一颗初心，正如他自己所说的：“一个人的名字，早晚是要没有的，能把微薄的力量融进祖国的强盛之中，便足以自慰了”。1961年，面对日益激烈的国际核竞争，组织决定让正在研究原子弹的于敏转而投身到氢弹研究中。为国需要，放弃兴趣毅然前行，这让已经在原子弹理论研究上初露头角的于敏始料未及，但于敏没有犹豫，他说“搞氢弹不太符合我的兴趣，但是爱国主义压过兴趣，好!我转!国家需要我，我一定全力以赴。”在氢弹研究中取得重大突破的“国产”科学家，“中华民族不欺负旁人，也不能受旁人欺负。”他曾经直言，“这种民族情感是我的精神动力。”他用一生，完美地诠释了家国情怀与科学精神，坚定地践行了社会主义核心价值观。结合材料并运用“实现人生的价值”的知识，分析于敏“干惊天动地的事，做隐姓埋名的人”对个人成长的启迪。问题探究与思考

伟大时代呼唤伟大精神，崇高事业需要榜样引领。在庆祝中华人民共和国成立70周年之际，于敏被授予“共和国勋章”。干惊天动地的事，做隐姓埋名的人。于敏28载隐姓埋名，填补了中国原子核理论的空白，为氢弹突破作出卓越贡献。他荣获“两弹一星”功勋奖章、国家最高科学技术奖等崇高荣誉，盛名之下保持一颗初心，正如他自己所说的：“一个人的名字，早晚是要没有的，能把微薄的力量融进祖国的强盛之中，便足以自慰了”。1961年，面对日益激烈的国际核竞争，组织决定让正在研究原子弹的于敏转而投身到氢弹研究中。为国需要，放弃兴趣毅然前行，这让已经在原子弹理论研究上初露头角的于敏始料未及，但于敏没有犹豫，他说“搞氢弹不太符合我的兴趣，但是爱国主义压过兴趣，好!我转!国家需要我，我一定全力以赴。”

在氢弹研究中取得重大突破的“国产”科学家，“中华民族不欺负旁人，也不能受旁人欺负。”他曾经直言，“这种民族情感是我的精神动力。”他用一生，完美地诠释了家国情怀与科学精神，坚定地践行了社会主义核心价值观。结合材料并运用“实现人生的价值”的知识，分析于敏“干惊天动地的事，做隐姓埋名的人”对个人成长的启迪。问题探究