湘教版六年级数学下册期中检测试卷_第1页
湘教版六年级数学下册期中检测试卷_第2页
湘教版六年级数学下册期中检测试卷_第3页
湘教版六年级数学下册期中检测试卷_第4页
湘教版六年级数学下册期中检测试卷_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

湘教版六年级数学下册期中检测试卷班级:姓名:满分:(100+20)考试时间:90分钟题序一二三四五六总分得分一、根据题意填空。1.在计算应纳税额时,可以先把百分数化成(_____)或是(_____)再计算。2.如图,线段AB是圆的直径,长2cm,则三角形COD的面积是(_____)cm2。3.比例尺表示图上距离是实际距离的(_____),实际距离是图上距离的(_____)倍。4.在一张精密图纸上,用表示实际长度,这张精密零件的比例尺是(_____)。张丽在图上量得两点之间的距离是,实际距离是(_____)。5.一个正方体和一个长方体拼在一起拼成了一个新的长方体,新长方体的表面积比原来长方体的表面积增加了100平方厘米,正方体的体积是(_____)立方厘米.6.打一份稿件,小李单独打5小时完成,小林单独打4小时完成。两人合打(_____)小时完成这份稿件的一半。7.李老师从邮局给山区儿童王林汇款500元,按照规定,汇费是汇款数的1%,李老师应付(_____)元汇费。8.聪聪用小木棒搭三角形(如图),他搭n个这样的三角形要用(_____)根小棒,聪聪用91根小棒,可搭出(_____)个这样的三角形。9.百货商场店庆期间进行促销,全场商品“每满100元减20元”。如下图,这条裙子可减(_____)个20元,实际购买需要花(_____)元。10.写出下面温度计上的温度。(____)(____)(____)(____)二、读懂题意选择正确答案。1.在一张比例尺是1∶150的建筑图纸上,量得一座楼的长是6分米,这座楼的实际长与宽的比是3∶1,这座楼的宽实际是()。A.40米B.20米C.30米2.笑笑用一张正方形纸如下图这样折叠4次,再沿虚线剪一刀,打开后的图形接近圆。他这样做利用了圆的什么知识?下面说法中最贴切的是()。A.圆的周长永远是它的直径的兀倍B.同圆(等圆)中直径是半径的2倍C.正多边形边数越多越趋近圆D.圆是曲线图形3.一种商品的价格先提高20%,再打九折,结果与原价相比()。A.降低了20%B.不变C.提高了8%4.针对这个式子,四位同学分别画图表示自己的理解。正确的是()。A.B.C.D.5.x、y、z是三个非零自然数,且x×=y×=z×,那么x、y、z按照从大到小的顺序排列应是()A.x>y>zB.z>y>xC.y>x>zD.y>z>x6.比例尺是一个()。A.比例B.比C.方程D.比值三、根据所学知识判断正误,对的打“√”,错的打“×”。1.a∶b=2∶4,则b是a的2倍。(____)2.画一个圆,半径的长短决定圆的大小。(____)3.圆的周长和直径一定成正比例.(____)4.-10读作负10,-5读作负5。(____)5.如果a=1÷b,那么a与b成反比例。(____)6.如果x=(y≠0),那么x和y成反比例。(____)四、计算题。1.直接写出得数。182-47=5÷=2.4×0.5=1.27-0.7=8.1÷0.03=×=-=0.77+0.33=0.75+=÷=1÷0.25=0.36×=13÷26=8.9a-a=80%×=3.14×23=2.脱式计算。4.2×(1+20%)-××+×37×五、应用题。1.修一条长600米的路,由一队修需要12天才能完工,由二队修需要15天才能完工,现两队一起修,需要几天才能完成这条路的?2.甲乙两列火车同时同向而行,齐头行进,甲车长300米,每秒行40米,乙车长400米,每秒行20米,经过多少秒后甲车超过乙车?3.以大树为起点,向东走为正,向西走为负。明明从大树出发,先走+50m,再走-80m,又走+120m,最后向西走60米。明明一共走了多少米?明明最后在什么地方?请用在图上标出来。4.圆柱体底面周长和高相等。如果高缩短了2厘米,表面积就减少12.56平方厘米。求这个圆柱体的表面积。5.甲粮仓装43吨面粉,乙粮仓装37吨面粉,如果把乙粮仓的面粉装入甲粮仓,那么甲粮仓装满后,乙粮仓里剩下的面粉占乙粮仓容量的;如果把甲粮仓的面粉装入乙粮仓,那么乙粮仓装满后,甲粮仓里剩下的面粉占甲粮仓容量的,每个粮仓各可以装面粉多少吨?6.下图是某超市各种商品存放率的统计图,有人认为食品类的商品最多,你同意吗?请说出理由。六、附加题,思维拓展。1.看图列式计算。2.在一个10千米的越野赛中,小明的参赛方法是:前半段路程以20千米/时的速度前进,后半段路程以15千米/时速度到达终点;小亮的参赛方法是:一直保持16千米/时的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论