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文档简介
小学三年级下学期语文期末综合复习必考题型班级:_____________姓名:_____________【拼音词组】1.看拼音,写词语。wěidàtáofúbǎocúnōuzhōushèjìlìshǐzhìhuìjìlùjīnɡyàn2.看拼音写词语。dǎbàncūzhuàngxiāngtiánqīngliáng(________)(________)(________)(________)fēngshōuguīzézhīgànqìwèi(________)(________)(________)(________)3.读拼音,写词语。huópōqiānxūxīshōuzhìhuìyōuxiánjìxùlàzhúwēiwǔ4.读拼音,写词语。tiàowǔguāncháxiōngpúmìshūlǚxíng(________)(________)(________)(________)(________)mòfángjiāonènxiūjiàngàikuòbàifǎng(________)(________)(________)(________)(________)5.看拼音写词语zhǔnbèiqìxīmǎnzàichéngqúnjiéduìlǚxínɡhélǒnɡhuòzhěyìběnzhènɡjīnɡ【形近字词】6.形近字组词。杨(_____)荒(_____)经(_____)蜡(_____)砍(_____)扬(_____)慌(_____)径(_____)借(_____)吹(_____)7.比一比,组词语。伸(_____)棕(_____)脯(_____)忆(_____)漂(_____)申(_____)宗(_____)捕(_____)乙(_____)飘(_____)8.比一比,组词语。城(_______)
载(_______)
经(_______)
扬(_______)诚(_______)
栽(_______)
径(_______)
杨(_______)9.形近字组词。宿(_______)怒(_______)经(_______)支(_______)拆(_______)缩(_______)努(_______)茎(_______)吱(_______)折(_______)10.辨字组词。尊(_______)勺(_______)颈(_______)代(_______)遵(_______)匀(_______)须(_______)伐(_______)【选词填空】11.选词填空。倒影倒映1.蓝天白云(______)在湖水中,美丽极了。2.小桥的桥洞和水中的(______)正好合成一个圆圈。欣赏观赏3.梅园里,(______)梅花的游人穿梭在花海中。4.周末,我和妈妈一起去音乐厅(______)了一场音乐会。12.选择合适的词语填空。惊讶惊喜惊慌(1)明天是妈妈的生日,我准备给她一个(______)。(2)我非常(______),赶忙贴到墙根,注视着它的一举一动。(3)遇到危险情况要沉着应对,不能(______)。因为……所以……不仅……也……(4)(______)父亲很善于观察,(______)他对鸟的习性十分了解。(5)这(______)是树林和鸟最快活的时刻,(______)是父亲最快活的时刻。13.先比一比,再选择正确的词语填空,我能行!清除清楚(1)那件睡衣上的头发怎么也(_______)不干净。(2)老师上课总能讲得(_______)又明白。抗议抗争(3)无数革命先烈百折不挠的(________),才换来新中国的成立。(4)老师傅耳朵不好,听不清小沙的(________)。14.选择正确的词语填空。密切亲密(1)小明和小磊是一对(______)的好朋友。(2)太阳与人类有着(______)的关系。赞赏欣赏(3)他刻苦学习的精神,受到了大家的(______)。(4)秋天来了,许多人到山上(______)火红的枫叶。猛烈激烈(5)小虾的搏斗很(______),蹦出水面是常有的事。(6)我们班和二班进行了一场(_______)的足球比赛。15.读一读,选择合适的词语填空。珍贵宝贵名贵1.森林向人们献出了人参等(______)药材。2.树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常(______)的肥料。3.博物馆里陈列着许多(______)的历史文物。观赏欣赏4.小鹿侧着脑袋(______)自己映在水里的影子。5.池子里的那些鲤鱼是专门让游人(______)的。【修改病句】16.修改下面的句子。(1)联欢会上,我们听到了悦耳的歌声,优美的舞蹈。_________________________________________(2)妈妈今天打扮得十分非常漂亮。___________________________17.修改下列病句。(1)春天的家乡是个美丽的季节。
_________________________________(2)同学们都很爱护今天的幸福生活。
_________________________________(3)柳树的种子经过发芽、生根的过程,最后成长为参天大树。
________________________________________________________18.修改病句,我最拿手。1.透过玻璃照在桌子上,屋里显得暖烘烘的。________________________________2.他每天夜里都要爬起来两三次左右。____________________________3.你是中队长,要严肃要求自已。______________________________4.造纸术是我国古代四大发明。____________________________19.用修改符号在原句上修改病句。(1)他穿着一件白色的上衣,一个黑色的书包。(2)妈妈买了许多蔬菜,有土豆、苹果、白菜和黄瓜。(3)我听说牛肚子里一共有四个味。20.修改病句。①每天早上去公园锻炼身体。_________________________②树上结满了许许多多数不清的果子。_________________________________③我们要做到节约用水的好习惯。_____________________________【古诗阅读】21.课内阅读。茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。[1]这首词的题目是作者是朝诗人[2]用自己的话说说最后一句话的意思。________________________________[3]诗词表达的诗人的情感是_________________22.古诗阅读。春兴①杨柳阴阴②细雨晴,残花落尽见流莺。春风一夜吹乡梦,又逐春风到洛城。(注释)①春兴:因春天的景物触发的感情。②阴阴:形容杨柳翠绿茂盛。[1]从诗中的描写来看,这首诗所写的季节是_________。[2]这首诗的前两句描写了
、
、
、
等景物。[3]对这首诗的理解不正确的一项是(
)。A.
这首诗写出了作者浓浓的思乡之情。B.
这首诗只是通过写作者看到的景物来表达作者的思乡之情。C.
这首诗集春景、相思、归梦于一身,整首诗内容协调,构思巧妙。23.阅读,回答问题。望天门山李
白天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。[1]这首诗用作色彩描写的词语是哪四个?______________________________[2]这首诗表现了诗人怎样的思想感情?___________________________________24.阅读寓言诗,完成练习。鸡生金蛋有人养的母鸡,他想鸡的肚子,据说十分神奇;一定装满金子;每天生个金蛋,要是把它剖开,已经生满一篮。一次就发大财。这人起初喜欢,他就把鸡杀死,后来就觉不满;立刻后悔不止;一天只生一个,里面啥也没有,感到很不耐烦。只有一些鸡屎。[1]读这首寓言诗,我想到的成语是()A.守株待兔
B.朝三暮四
C.杀鸡取卵
D.画蛇添足[2]养鸡人为什么会把鸡杀死?杀死后,他有什么感受?______________________________________________________________[3]如果你是养鸡人,你会怎么做呢?______________________________________________________________25.读下面的诗歌片段,完成练习。秋的声音,
在每一片叶子里,
在每一朵小花上,
在每一滴汗水里,
在每一颗绽开的谷粒里。
听听,
秋的声音,
从远方匆匆地来,
向远方匆匆地去。
听听,
我们听到了秋的声音。(1)读诗重在想象,读这个片段的第一小节时,你想象到了哪些美丽的画面呢?选择恰当的选项填到横线上。
A.想象各种野花美丽而清香。B.想象颗粒归仓的丰收景象。
C.想象落叶飞舞,在空中盘旋。D.想象农民辛苦劳动,脸上绽放灿烂的笑容。
①在每一片叶子里
②在每一朵小花上
③在每一滴汗水里
④在每一颗绽开的谷粒里
(2)对诗中画线的句子理解正确的是()
A.秋的声音来去匆忙,非常短暂。
B.不知道秋的声音从哪来,上哪去。
C.我们要珍惜美好的秋天。【阅读理解】26.阅读下面的短文,做一做后面的练习。老槐树校园里有一棵老槐树,高大、粗壮。说它高大,一点也不过分,它的树梢快要碰到三层楼的楼顶了。说它粗壮,确实够惊人的,它那灰褐色的树干,两个小朋友也合抱不过来。那笔直的树干撑起巨大的树冠,活像一把张开的绿色大伞。茂密的树叶把阳光遮得严严实实,同学们最爱在大树下游戏、玩耍。一阵阵风吹过树梢,树叶哗啦啦地响,似乎老槐树也同我们一起发出了欢笑。1.写近义词确实——(________)似乎——(_________)2.在文章中找出下面词语的反义词矮小——(_________)稀疏——(_________)3.校园的老槐树有多高?有多粗?_________________________4.短文是围绕哪一句话来写的?请用横线画出来。5.找出文中的比喻句,用波浪线将它画出来。你能仿照它也写一个比喻句吗?27.阅读短文,完成练习。爱如灯盏爱是一盏灯,照亮别人,也温暖自己。捧一颗爱心上路的人,一生都将会在爱里。蒋江萍,旅程天下控股集团董事长,她有一颗柔软的心。她看不得别人的眼泪,尤其是看不得那些陷入困境的老人和孩子的眼泪。于是,她总会不断地向他们伸出援手,改变了不少人的生活甚至命运。“在偏远落后的山村,许多身患白内障的老人因为拿不起一两千元的手术费,只能在黑暗中摸索着生活,非常可怜。”一个偶然的机会,蒋江萍听到一位医生讲述去粤北山村的见闻,心里一阵酸楚。“如果我来帮他们出这笔手术的费用,他们的生活就会完全不同!”她详细了解了手术的可行性后,决定拿出一笔钱来帮助这些不幸的老人。一个月后,当地几十名白内障患者终于重见了光明。在打开眼罩重新看到这个美丽世界的那一刻,许多老人兴奋得手舞足蹈、热泪横流。他们不停地拉着医生的手,表达着自己深深的感激。可他们没有一个人知道支付这笔医疗费的人是谁,更不知道她此时的心情也像他们一样充满快乐。“我不需要他们知道接受了谁的帮助,只要他们记住这个世界的温暖与友爱,然后再以温暖与友爱面对他人与社会,这就足够了。”对于帮助过的人,她一无所求,甚至常常不会留下姓名。说起蒋江萍的爱心之举,人们常充满敬意地说:“她以一颗慈善之心无私奉献,使许多不幸的家庭重获幸福,使许多陷入困境的群众摆脱了困境。她用爱心温暖了社区,而社区又将这种温暖传递给更多的人。”这是一种爱的传递,是一种温暖的传递。而在这种传递中,蒋江萍感受到的是一种特别的幸福与快乐。1.联系上下文,说说“手舞足蹈”的意思____________。2.本文的主人公是,她救助的病人是()A.老人们蒋江萍B.蒋江萍偏远落后山村患白内障的老人们C.医生蒋江萍D.蒋江萍偏远落后山村行动不便的老人们3.蒋江萍得知自己救助的病人重见光明,她的心情是()A.高兴的B.惊讶的C.失望的D.痛苦的4.人们是如何赞美主人公的?用“_____”画出相关语句。5.“这是一种爱的传递,是一种温暖的传递。”联系实际,谈谈你对这句话的理解。_______________________________28.阅读下文,回答问题。三峡之秋(节选)方纪早晨,透明的露水闪耀着,峡风有些凉意,仿佛满山的橘柚树上撒下一层洁白的霜,清新而明净;太阳出来了,露水消逝,橘柚树闪烁着阳光,绿叶金实;三峡中又是一片秋天的明丽。中午,群峰披上金甲,阳光在水面上跳跃,长江也变得热烈了,像一条金龙巨蟒,翻滚着,呼啸着,奔腾流去;同时又把它那激荡、跳跃的光辉,投向两岸峭壁。于是,整个峡谷波光荡漾,三峡又充满了秋天的热烈气息。下午,太阳还没有落,峡里早起了一层青色的雾。这使得峡里的黄昏来得特别早,而去得特别迟。于是,在青色的、透明的黄昏中,两岸峭壁的倒影,一齐涌向江心,使江面上只剩下一线发光的天空,长江平静而轻缓地流淌着,变得犹如一条明亮的带子。夜,终于来了。岸边的渔火,江心的灯标,接连地亮起,连同它们在水面映出的红色光晕,使长江像是眨着眼睛,却沉沉欲睡。只有偶尔驶过的赶路的驳船,响着汽笛,在江面划开一条发光的路;于是渔火和灯标,都像惊醒了一般,在水面上轻轻地摇曳。1.查阅资料,写一写长江三峡分别指__________、__________、__________。2.用横线画出文中的一个比喻句,并找出文中的一个拟人句抄写下来。_____________________________________________3.短文一共有______个自然段,全文的结构是__________。4.写出表示时间顺序的词语:______________________________。5.写游记时,一定要按顺序写,这篇短文是按__________顺序写的。29.阅读短文,完成练习。念山归来思念山①念山是一幅真正美丽的画,一幅色彩斑斓、层次丰富的油画,一见便深深烙进了脑海,成为挥之不去的影像。以至于归来数月,它仍然反复地在我的心田放映。②念山村是福建省政和县的一个行政村,平均海拔约860米,以云上梯田闻名八荒。念山村地处大山的顶部,上山的路自然没有“平坦”二字。山道弯弯,弯出了茂林修竹、悠悠溪水,弯出了形状各异的梯田、重叠错综的山岗峰峦。待到达最高峰念山余屯,一切皆隐去了,眼前是一片密不透风的古树林,古红豆杉、古枫树、古银杏、古南酸枣树等树木,一树古过一树,争相参天,几百年几千年了,似乎仍在向上生长扩张。③上观景台的路是由大小不一的石头铺成的,古朴结实。路旁边是一纵随着坡度向上的白茶园,清新碧翠,色泽圆润,充满生机。我摘了一片茶树叶放进嘴里咀嚼,果然是无尘无土,苦中带甘,别是一番自然天赐的青青白茶味道。④越过茶园,我们上到了观景台。观景台是一个上下两层的大亭子。绕着观景台转几圈,我心震撼:风光无限,视野无边,整个念山已是一览无余。⑤我静静地凝视着山野中那层层叠叠金黄色的梯田,那就是闻名遐迩的云上梯田,福建最美最大的梯田。纵向,梯田从山脚海拔300米左右的星溪河梯级而上,最高处海拔860米左右,垂直高度达500多米,高低错落,如链似带;横向,梯田绕过山梁岭脊,连绵5公里,共1600多亩,大如曲池,小似新月,千姿百态,波澜壮阔。在青翠的茶园和金黄的梯田之间,村舍如棋盘落珠,从容祥和。此时,阳光普照,成熟的稻谷一丘连着一丘,风吹稻浪连绵起伏,铺成一幅金色的巨型油画,将整个念山映衬得明亮耀眼,美不胜收。⑥我忽然热泪盈眶,为这遗世独立的风景,那如锦如绣的念山画卷倏地嵌进了我心灵的画框,让我久久记忆,久久思念。1.根据下面的解释,从文中找出恰当的词语。(1)形容名声很大,远近都知道。(_________)(2)美好的东西太多,一时看不过来。(_________)2.认真阅读短文,从文中寻找恰当的短语,补充写景顺序。(_______)→到达最高峰→(______)→上到观景台3.下列选项中不是云上梯田的特点的一项是()。A.规模宏大B.美丽如画C.层次丰富D.从容祥和4.画“”的句子运用_____的修辞手法,具体形象地描写了梯田_______和______的特点。5.想象念山的美景,根据短文内容填空。念山是一幅真正美丽的画,美在山道_______,美在最高峰顶古木______,美在茶园生机_______,更美在云上梯田如一幅_________。30.阅读下面的短文,做一做后面的练习。活字印刷术活字印刷术是一种古代印刷方法,是中国古代劳动人民经过长期实践和研究才发明的。先制成单字的阳文反文字模,然后按照稿件把单字挑选出来,排列在字盘内,涂墨印刷,印完后再将字模拆出,留待下次排印时再次使用。活字印刷术的发明是印刷史上一次伟大的技术革命。北宋庆历年间(1041—1048),中国的毕昇发明的泥活字,标志着活字印刷术的诞生。他是世界上第一个活字印刷术发明人,比德国人约翰内斯·古腾堡的活字印刷术早约400年。元代王祯成功创制木活字,又发明了转轮排字。明代中期,铜活字在江苏南京、无锡、苏州等地得到较多的应用。1.(找中心句)短文第1自然段是围绕“_________________”这句话来写的。第2自然段是围绕“_________________”这句话来写的。2.(提取信息)根据短文内容,将活字印刷术的流程图补充完整。制成______→按稿______→排列______→涂墨______→印完______→留待______3.(理解词语)结合上下文,用自己的话说说加点词语的意思。(1)中国的毕昇发明的泥活字,标志着活字印刷术的诞生。“诞生”的意思是________________。(2)元代王祯成功创制木活字,又发明了转轮排字。“创制”的意思是_______________________。4.(品读句子)读下面的句子,体会作者是如何把意思表达得更准确、更有说服力的。他是世界上第一个活字印刷术发明人,比德国人约翰内斯·古腾堡的活字印刷术早约400年。后半句用______和______的方法对前半句进行______说明,说明毕昇是当之无愧的_______________。【写作】31.习作表达。童话世界是多么神奇啊!我们也来编童话故事吧!看到下面的词语,你的脑海里浮现出了怎样的画面?你想到了什么样的故事?提示:1.请你从中任选一个或几个词语,也可自己添加喜欢的角色,发挥想象,把故事写下来。2.语句通顺连贯,条理清楚,正确使用标点。3.卷面整洁,字数在250字以上。题目自拟。早晨卧室里眼睛星期六大街上小刺猬春天森林里啄木鸟____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.按要求写作。有一天中午,我做完了作业,啊,好困啊!我趴在桌子上,不知不觉睡着了。这时,我发现我变了,我变成了另外一个东西,猜猜我变成了什么?哈哈,我变成了……同学们,想象是奇妙的,在想象的世界里,什么都有可能发生。想一想,你变成了什么?变化之后,发生了什么奇妙的故事?请你根据上面的开头展开想象,续写故事。题目:我变成了_________要求:字迹工整,适当分段,把想象的内容写清楚。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.习作天地。童话是一座五彩缤纷的大花园。在这个大花园里,动物,植物,不但和人一样会说话,而且也有喜怒哀乐。请你发挥丰富的想象,以《快乐的小白兔》为题,写一篇童话故事。要求:1.书写工整,卷面整洁;2.语言通顺流畅,故事生动有趣;3.字数250字以上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.习作展示。题目:我有一个好提示:①将题目补充完整,如:妈妈、老师、朋友等。②写出好在哪里。③句子通顺,有真情实感,不少于300字。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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