2024年图图书室管理制度模版（七篇）

第4页共4页2024年图图书室管理制度模版一、管理人员需以热情的服务态度，致力于为师生提供教学支持，严格履行工作职责，确保图书的妥善保管和借阅管理。二、建立并维护完整的图书记录系统。新购图书应及时分类、编号、登记，并定期核对，以保持账物一致。年终时，应将期刊装订归档，破损图书需按规定办理注销手续。三、图书室应保持清洁、干燥、通风的环境，避免阳光直射，并采取防火、防尘、防霉、防蛀、防盗措施。同时，室内应保持安静，保持环境卫生，禁止大声喧哗和乱丢垃圾。四、借阅图书需按照规定程序办理，每次借阅数量不得超过规定，且需按时归还。图书不得随意涂写、剪贴或撕页。五、对图书进行定期检查和修复。归还图书时，需仔细检查图书状况，管理人员应及时修复损坏的书籍和杂志。六、读者应妥善保管所借阅的图书和期刊，如有遗失或损坏，应按相关规定赔偿。对于故意破坏行为，将予以从重处罚。实验小学实验室管理规定一、实验室是教师和学生完成教学任务的重要场所，所有教师和学生应遵守实验室规定，维护其正常运作。二、任课教师和实验员需与实验室管理人员紧密协作，共同开展工作。三、未经负责实验的教师同意，实验室内的仪器、设备和实验用品不得随意移动。设备外借需经主管领导批准。四、学生在实验前应预习并做好准备，实验结束后，应按教师要求整理好实验器材。不得损坏或丢失实验物品。五、实验设备应受到妥善保护，不得随意损坏。如有损坏，应按价赔偿。对于故意破坏行为，将采取更严厉的处罚措施。六、实验室应保持安静，不得喧哗或干扰他人，以确保实验的顺利进行。七、每次实验结束后，应由值日学生负责清理和打扫，保持实验室整洁。每学期应清点仪器设备，做好报损报废和新增登记。八、实验室需遵守安全规定，实验结束后需关闭门窗，切断电源水源。同时，应做好实验记录。实验小学实验室仪器设备管理规定一、实验室应配备符合标准的仪器设备，并实行科学管理，以支持教学实验和课外科技活动的开展。二、新学期开始后两周内，应制定仪器设备采购计划，并编制实验教学计划。三、实验室仪器设备的账目应清晰，确保账物相符。需建立《仪器设备总账》、《仪器设备明细账》和《低值易耗品明细账》等管理账册，确保账务管理准确无误。四、仪器设备应按类别有序存放，保持整洁。设备的保管应注意防火、防潮、防腐蚀等措施。五、设备借用或归还后，需及时清点、检查，如有损坏或缺失，应按相关规定处理。六、设备使用、损坏、维修情况需及时记录，确保设备随时可用。七、损坏无法修复或失去维修价值的设备，需经审批后报废，并记入《仪器设备报废账》。八、加强设备档案管理，确保资料完整。九、确保实验室环境的整洁和安全，定期检查消防设备和电器线路，预防安全事故。实验小学美术室管理规定1、美术室由专职美术教师管理，负责美术室的日常运营和维护。2、使用美术室需得到管理员许可，并遵守相关管理制度。3、管理员应制定使用计划，监督设备使用情况，并做好使用记录。4、保持室内清洁安静，禁止喧哗、乱丢垃圾，不得在设备或墙壁上刻画。每次活动后，应及时清理颜料和废弃物。5、如有美术用品损坏或丢失，需按价赔偿。6、爱护室内设施，损坏设备需照价赔偿。7、借用美术用品需填写借用登记表，使用后按期归还，以防遗失和损坏。8、每次使用后，需整理好室内环境，关闭窗户，锁好门，确保安全。2024年图图书室管理制度模版（二）一、管理人员需以热情的服务态度，致力于为师生提供教学支持，严格履行工作职责，确保图书的妥善保管和借阅管理。二、建立并维护完整的图书记录系统。新购图书应及时分类、编号、登记，并定期核对，以保持账物一致。年终时，应将期刊装订归档，破损图书需按规定办理注销手续。三、图书室应保持清洁、干燥、通风的环境，避免阳光直射，并采取防火、防尘、防霉、防蛀、防盗措施。同时，室内应保持安静，保持环境卫生，禁止大声喧哗和乱丢垃圾。四、借阅图书需按照规定程序办理，每次借阅数量不得超过规定，且需按时归还。图书不得随意涂写、剪贴或撕页。五、对图书进行定期检查和修复。归还图书时，需仔细检查图书状况，管理人员应及时修复损坏的书籍和杂志。六、读者应妥善保管所借阅的图书和期刊，如有遗失或损坏，应按相关规定赔偿。对于故意破坏行为，将予以从重处罚。实验小学实验室管理制度一、实验室是教师和学生完成教学任务的重要场所，所有教师和学生应遵守实验室规定，维护其正常运作。二、任课教师和实验员需与实验室管理人员紧密协作，共同开展工作。三、未经负责实验的教师同意，实验室内的仪器、设备和实验用品不得随意移动。设备外借需经主管领导批准。四、学生在实验前应预习并做好准备，实验结束后，应按教师要求整理实验器材。不得损坏或丢失实验物品。五、实验设备应受到妥善保护，如有损坏，需按价赔偿。故意破坏者将受到加重处罚。六、实验室应保持安静，不得干扰他人，以确保实验的顺利进行。七、每次实验结束后，应由值日学生负责清理和打扫，保持实验室整洁。每学期应清点仪器设备，做好报损报废和新增登记。八、实验室需遵守安全规定，实验结束后需关闭门窗，切断电源和水源。同时，应做好实验记录。实验小学实验室仪器设备管理制度一、实验室应配备符合标准的仪器设备，并实行科学管理，以支持教学实验和课外科技活动的开展。二、新学期开始后两周内，需制定仪器设备补充计划并提交学校审批，同时编制实验教学计划。三、实验室仪器设备的账目应清晰，确保账物相符。需设立《仪器设备总账》、《仪器设备明细账》和《低值易耗品明细账》等管理账册，确保账务管理准确无误。四、仪器设备应按类别有序存放，保持整齐。保管时需注意防火、防潮、防霉、防腐蚀等措施。五、设备借用或归还后，需及时清点、检测，如有损坏，应按相关规定处理。损坏设备需及时记录并维修。六、仪器设备的借用、使用、损坏和维修情况应有详细记录，确保设备随时可用。七、损坏无法修复或失去维修价值的设备，需经主管领导批准后报废，并记入《仪器设备报废账》。八、加强档案资料管理，确保资料完整。九、确保实验室环境整洁，做好防火、防盗工作。定期检查消防设备和电器线路，确保人员安全。实验小学美术室管理制度1、美术室由专职美术教师管理，负责美术室的日常运营和维护。2、使用美术室需得到管理员许可，并遵守相关管理制度。3、管理员应制定使用计划，监督设备使用情况，并做好设备登记工作。4、保持室内清洁安静，禁止喧哗、打闹，不得在画架、画台、墙壁上乱涂乱画。活动结束后，应及时清理遗留的颜料和杂物。5、对于损坏或遗失的美术用品，应按价赔偿。6、爱护室内模型设备，损坏需照价赔偿。7、借用美术用品需填写借用登记表，使用后按期归还。使用美术用具需填写使用记录，以防失散和损失。8、每次使用后，需整理好室内环境，关闭窗户，锁好门。2024年图图书室管理制度模版（三）一、管理人员需以热情的服务态度，致力于为师生提供教学支持，严格履行工作职责，确保图书的妥善保管和借阅管理。二、建立并维护完整的图书记录系统。新购图书应及时分类、编号、登记，并定期核对，以保持账物一致。年终时，应将期刊装订归档，破损图书需按规定办理注销手续。三、图书室应保持清洁、干燥、通风的环境，避免阳光直射，并采取防火、防尘、防霉、防蛀、防盗措施。同时，室内应保持安静，保持环境卫生，禁止大声喧哗和乱丢垃圾。四、借阅图书需遵守相关规定，每次借阅数量不得超过规定，按时归还。图书不得随意涂写、剪贴或撕页。五、对图书进行定期检查和修复。归还图书时需仔细检查图书状况，管理人员应及时修复损坏的书籍和杂志。六、读者应妥善保管所借阅的图书和期刊，如有遗失或损坏，应按相关规定赔偿。故意破坏者将受到加重处罚。实验小学实验室管理规定一、实验室是教师和学生完成教学任务的重要场所，所有教师和学生应遵守实验室规定，维护其正常运作。二、任课教师和实验员需与实验室管理人员紧密协作，共同开展工作。三、未经实验教师许可，实验室内的仪器、设备和实验用品不得随意移动。设备外借需经主管领导批准。四、学生在实验前应预习并做好准备，实验结束后，应按实验室教师要求整理好实验器材。五、实验室设备应受到妥善保护，不得随意损坏或遗失。如有损坏，应按价赔偿。六、实验室应保持安静，不得喧哗或干扰他人，确保实验的顺利进行。七、每次实验结束后，由值日学生负责清理和打扫，保持实验室整洁。每学期应清查一次仪器、器材，做好报损报废和新增登记。八、实验室需遵守安全规定，实验结束后及时关闭门窗，切断电源和水源。同时，做好实验记录。实验小学实验室仪器设备管理规定一、实验室应配备符合标准的仪器设备，并实施科学管理，以支持教学实验和课外科技活动的开展。二、新学期开始两周内，需制定仪器设备补充计划并提交学校审批，同时制定各年级实验教学计划。三、实验室仪器设备的账目应清晰，确保账物相符。需设立《仪器设备总账》、《仪器设备明细账》和《低值易耗品明细账》等管理账册，确保账务管理准确无误。四、仪器设备应按类别有序存放，保持整洁。五、保管仪器设备时，应注意防火、防潮、防霉、防腐蚀等保护措施。六、设备借用或归还后，需及时清点、检查，如有损坏或遗失，应按相关规定处理。七、记录并跟踪仪器设备的借用、使用、损坏和维修情况，确保设备随时可用。八、损坏且无法修复的仪器设备，需经审批后报废，并记入《仪器设备报废账》。九、加强档案资料的管理。十、确保实验室环境的整洁和安全，定期检查消防设备和电器线路，预防意外发生，创造良好的实验环境。2024年图图书室管理制度模版（四）一、管理人员需以热情的服务态度，致力于为师生提供教学支持，严格履行工作职责，确保图书的妥善保管和借阅管理。二、建立并维护完整的图书记录系统。新购图书应及时分类、编号、登记，并定期核对，以保持账物一致。年终时，应将期刊装订归档，破损图书需按规定办理注销手续。三、图书室应保持清洁、干燥、通风的环境，避免阳光直射，并采取防火、防尘、防霉、防蛀、防盗措施。同时，室内应保持安静，保持环境卫生，禁止大声喧哗和乱丢垃圾。四、借阅图书需遵守相关规定，每次借阅数量不得超过规定，按时归还。图书不得随意涂写、剪贴或撕页。五、对图书进行定期检查和修复。归还图书时需仔细检查图书状况，管理人员应及时修复损坏的书籍和杂志。六、读者应妥善保管所借阅的图书和期刊，如有遗失或损坏，应按相关规定赔偿。故意破坏者将受到加重处罚。实验小学实验室管理规定一、实验室是教师和学生完成教学任务的重要场所，所有教师和学生应遵守实验室规定，维护其正常运作。二、任课教师和实验员需与实验室管理人员紧密协作，共同开展工作。三、未经实验教师许可，实验室内的仪器、设备和实验用品不得随意移动。设备外借需经主管领导批准。四、学生在实验前应预习并做好准备，实验结束后，应按实验室教师要求整理好实验器材。五、实验室设备应受到妥善保护，不得随意损坏或遗失。如有损坏，应按价赔偿。六、实验室应保持安静，不得喧哗或干扰他人，确保实验的顺利进行。七、每次实验结束后，由值日学生负责清理和打扫，保持实验室整洁。每学期应清查一次仪器、器材，做好报损报废和新增登记。八、实验室需遵守安全规定，实验结束后及时关闭门窗，切断电源和水源。同时，做好实验记录。实验小学实验室仪器设备管理规定一、实验室应配备符合标准的仪器设备，并实施科学管理，以支持教学实验和课外科技活动的开展。二、新学期开始两周内，需制定仪器设备补充计划并提交学校审批，同时制定各年级实验教学计划。三、实验室仪器设备的账目应清晰，确保账物相符。需设立《仪器设备总账》、《仪器设备明细账》和《低值易耗品明细账》等管理账册，确保账务管理准确无误。四、仪器设备应按类别有序存放，保持整洁。五、保管仪器设备时，应注意防火、防潮、防霉、防腐蚀等保护措施。六、设备借用或归还后，需及时清点、检查，如有损坏或遗失，应按相关规定处理。七、记录并跟踪仪器设备的借用、使用、损坏和维修情况，确保设备随时可用。八、损坏且无法修复的仪器设备，需经审批后报废，并记入《仪器设备报废账》。九、加强档案资料的管理。十、确保实验室环境的整洁和安全，定期检查消防设备和电器线路，预防意外发生，创造良好的实验环境。2024年图图书室管理制度模版（五）为确保统计工作的有序进行，特强调以下要点：十二、维持室内环境整洁，采取必要措施，确保防晒、防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等图书保护措施。十三、教职工离岗，学生休学、退学或毕业离校时，须主动归还全部图书并交回借书证，否则将无法办理离校手续。[第四条：班级图书角管理规定]为创造良好的阅读环境，充分发挥图书角功能，制定以下规定：1、班级设立图书管理员，负责对所有图书进行登记。2、借阅图书时，需经图书管理员在“班级图书借阅登记册”上登记，借阅者需检查图书状况，如有损坏应立即说明，否则由借阅者负责。3、借阅者应妥善保管图书，禁止撕页、折页、剪裁、涂写图书，如有发现，将根据情节严重程度进行相应赔偿。4、借书时应有序取书，保持教室安静，大声喧哗、插队、拥挤者将被禁止当天借书。5、上课期间不得阅读，违者两天内不得借书。借阅的图书应当天归还，如需续借，可办理续借手续，但需在规定时间内归还。6、归还图书时，需在管理员处登记并签字，不得随意放置，管理员需做好图书保护工作。7、管理员需做好防盗、防潮、防蛀等保护工作，定期对书刊进行清点、整理、修补、装订和保管。[第五条：中学图书馆制度]1、为配合学校教学工作，充分发挥图书馆作用，特制定本规定。2、本校教职工和学生需按规定办理借书证。3、借书证仅限本人使用，禁止转借或涂改，违者将扣留借书证。4、如借书证丢失，应及时向图书馆挂失，并由本人申请，教务处出具证明后方可补发，需缴纳补证费。5、图书馆仅限借阅普通图书，珍贵图书、工具书仅限室内阅览，不得外借。6、读者应爱护图书，如造成损坏，除按馆内规定赔偿外，情节严重者将报请教务处处理。7、学生毕业或教职工离职时，需归还全部图书并注销借书证，否则不予办理离校手续。学生借书规则1、学生需凭本人借书证借阅图书。2、借书证仅限本人使用，不得转借他人，违者将取消借书资格。3、按时借还图书，每人限借两本，借阅期限为一个月，到期可办理续借手续。4、爱护图书，如发现图书损坏，需按书价的二至十倍赔偿。5、学生毕业、转学或退学前，需主动归还所借图书。6、借书时需遵守图书馆管理人员的管理，保持室内安静，不得擅自进入书库。图书赔偿制度读者应尊重图书，不得对所借图书进行污损、撕剪、圈点、批注或遗失。如有上述情况，需以相同版本的新书赔偿，不得以其他图书抵消。如无法购得新书，无论新旧图书均按原价的两倍赔偿。具体规定如下：1、普通中文、外文图书按原价的两倍赔偿。2、对教育、科技价值较高的图书按原价的三倍赔偿。3、成套图书遗失其中一册，需按全套书原价赔偿，剩余各卷不退还。4、遗失工具书、绝版书、珍贵图书、孤本书，根据具体情况赔偿五至二十倍。5、读者所借图书遗失，需在半个月内到图书馆办理赔偿，如经催促三个月内未处理，将暂停借阅，图书馆将从其工资或代办费中扣除后恢复借阅。6、图书资料逾期半年未归还，将按遗失规定处理。7、发现盗窃图书行为，除追回原书外，需进行检讨，情节严重者将交由学校处理。图书采编制度1、每年度制定藏书发展计划，定期征求各教研组对图书资料需求，向主管领导提出图书资料征订建议。2、新书入库后，需及时验收，确保订购数、入库数、金额数三者相符。3、负责保管入库单据凭证，建立入库图书账册。4、对新书进行编目，要求分类准确，无编目错误。5、新购图书一周内完成编目上架，并及时向全校师生提供新书目录。6、保持电脑操作熟练，保持设备清洁。7、严格按照电脑操作规程2024年图图书室管理制度模版（六）一、图书室作为学校教育、教学及教学研究的重要服务机构，是学校工作中不可或缺的一环。其核心使命在于全面贯彻执行党的教育方针，积极培养学生的阅读兴趣与阅读能力，并有效提供教育教学所需的情报资料，以确保服务工作的高质量开展。二、图书室在运营过程中，需严格遵循学校教务科的领导与指导，确保经费使用的合理性与高效性。三、为保障图书管理的规范性与准确性，图书室需建立完善的图书登记与注销登记制度，藏书室、资料室及阅览室等区域均需设立相应的帐册，确保帐物相符、帐帐相符。四、图书目录的设置应以电子目录为主，以提高信息检索的便捷性与效率。五、在书刊资料的选购过程中，需制定严谨的选购标准，确保图书结构合理、复本量适中，并持续提升藏书质量。六、对于内容陈旧、过时、借阅率低下、复本量过大及破损无法修复的图书，应定期进行剔除处理，并及时注销相关记录。七、新书到达后，需立即进行验收与登记，并在两周内完成分类、编目及排架等工作，以加速书刊资料的流通速度。八、图书室应加强对图书资料的流通管理，提高书刊资料的利用率。其中，工具书与大型成套书仅供查阅使用，一般不提供外借服务；教师教学用书则实行限期限量的借阅制度；而学生借书则以一本为限，借期通常为2至____周，逾期未还者将受到停借二周的处罚。九、为促进学生课外阅读习惯的养成，图书室应采取多种形式对学生进行阅读辅导，并积极推动班级图书角、图书箱等活动的开展。十、对于遗失书刊的情况，原则上应要求赔偿原书。若确有困难，则可加倍赔偿款项；对于孤本、善本等贵重书刊，则需按3至5倍的价格进行赔偿；若成套书刊中丢失一册，则应按全套价格加倍赔偿，剩余书刊则留室使用。对于轻微损坏书刊的行为，应给予适当的批评教育及必要处罚；情节严重者则需进行赔偿。十一、图书室应认真做好藏书利用率、书刊流通率、藏书保障率、读者到室率及图书拒借率等关键指标的统计工作，以全面评估服务效果与运营效率。十二、为保持室内环境的整洁与舒适，图书室需积极采取措施进行防晒、防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀及防鼠咬等图书保护工作。十三、在教职工调离、学生休学、退学及毕业离校等情况下，均需主动还清全部书刊并交回借书证。否则，将不予办理相关离校手续。2024年图图书室管理制度模版（七）一、图书室作为学校教育、教学及教学研究的服务机构，是学校工作不可或缺的组成部分。其首要任务是全面贯彻执行党的教育方针，致力于培养学生的阅读兴趣